在人間讀書(shū)筆記500字小學(xué)

1、在人間讀書(shū)筆記500字小學(xué) 在人間主要講了阿廖沙在11歲的時(shí)候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。這里給大家共享一些在人間讀書(shū)筆記，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 在人間讀書(shū)筆記1 在人間是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。高爾基的童年是凄慘的，很小父母雙亡，由外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無(wú)路的狀況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己他先在鞋店、圣像做學(xué)徒，又在輪船的廚房里打雜，過(guò)著特別沉重而苦悶的生活。而讀書(shū)使他找到了歡樂(lè)、勸慰。雖然條件艱苦，但高爾基久久不能遺忘讀書(shū)，他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品，如在這一段里： 星期六那天，我到閣樓上曬衣服，想起那本書(shū)，就將

2、它拿出，讀起來(lái)。我讀的入了迷，始終讀到身子凍僵了為止。(省略)我讀的入了迷，耳朵聽(tīng)到大門(mén)口的門(mén)鈴聲，竟然一時(shí)弄不明白這是誰(shuí)在拉鈴，為什么要拉鈴“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說(shuō)道。 我抓緊去開(kāi)門(mén)。 “睡著了!”東家嚴(yán)聲問(wèn)道。他的妻子費(fèi)勁的爬上樓梯，埋怨我害她著涼了。那個(gè)老太婆罵個(gè)不停! 有時(shí)仆人發(fā)覺(jué)了，還把他的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)死碎、燒掉，有的時(shí)候甚至毆打他一頓! 雖然高爾基為了讀書(shū)患病屈辱、欺凌。但他始終堅(jiān)持著讀書(shū)，永不放棄!功夫不付有心人，最終，他通過(guò)努力的自學(xué)，使他成為了一名精彩的聞名文學(xué)作家!啊!高爾基是多么的宏大呀!同學(xué)們，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣，堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為一名

3、喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人! 在人間讀書(shū)筆記2 在人間是一本不同的小說(shuō)，不是描寫(xiě)貴族舞會(huì)似的生活，而是一本貧民貼心的讀物。跟著仆人公去經(jīng)受底層.的種種。在無(wú)法抗拒的壓力下，人們好像只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng)，懂得怎樣去敷衍與嬉戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里，在狹隘的天地與無(wú)聊乏味的日子里，調(diào)情好像成了大家唯一好玩的嗜好。大家都相互哄騙著，這里面沒(méi)有愛(ài)，大家都只是胡鬧而已。愛(ài)情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)潔的肉體上的依存，但這又有什么關(guān)系，大家不都過(guò)的很正常嗎?誰(shuí)叫.所需要的只是他們能夠供應(yīng)簡(jiǎn)潔的勞力而已。 就在看不到盼望的地方，分明有一雙犀利的雙眼，探尋著才智的光線。那就是仆人公渴望出路與轉(zhuǎn)變的雙

4、眼。他生活在他們中間，獨(dú)立著，總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被書(shū)引領(lǐng)著，生活在另一個(gè)寬闊而自由的天地。書(shū)中的世界與現(xiàn)實(shí)的劇烈反差，也常使他苦惱，外祖母美妙的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài)，開(kāi)啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書(shū)籍填補(bǔ)思想貧瘠的人，抵抗著四周的種種不協(xié)調(diào)。仆人公，厭惡了身邊的丑陋與粗俗，憧憬一種純凈，美妙的生活。我必需尋求一種新的好的生活，不然我就會(huì)毀滅。帶著一種更高的追求，走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。 書(shū)籍，始終是人類最珍貴的財(cái)寶。讓人有所追求，給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書(shū)。 在人間讀書(shū)筆記3 在人間主要寫(xiě)了高爾基從小孩子成長(zhǎng)成了一個(gè)青少

5、年。 高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親11歲時(shí)，便改嫁了，于是他住到外祖父家。11歲時(shí)，母親去世，外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn)。家境漸漸走向貧困，自私、勢(shì)利的外祖父非常不滿外孫給自己增加的生活重?fù)?dān)。可是外祖母卻很愛(ài)高爾基，所以就和外祖父離婚了，但還是共居。高爾基被迫走進(jìn)人間。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、在輪船上洗過(guò)碗碟，在碼頭上搬過(guò)貨物，還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門(mén)人、腳夫、據(jù)木工、園丁年滿16歲之前，小小的高爾基便從事過(guò)7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種熬煎。一路上，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅漂亮的女人，她有許多書(shū)，也很情愿借給高爾基看。在高爾基看來(lái)，“瑪格特王后”總是那么

6、漂亮、和善，并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好。不像裁縫的小妻子那樣，光有美麗外表的瓷娃娃。 高爾基還在他姨婆家呆過(guò)一陣子。高爾基在哪里受盡了熬煎，而且每天都有著干不完的活。有一次，高爾基在學(xué)畫(huà)畫(huà)，而有個(gè)老太婆卻阻攔高爾基學(xué)畫(huà)畫(huà)，高爾基的鼻子撞在桌子邊上，流了許多血。讀完在人間我知道了，人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。 在人間讀書(shū)筆記4 讀了馬克西姆高爾基的在人間，你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇統(tǒng)治俄國(guó)時(shí)的黑暗和猥褻，齷齪。作品中仆人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象既是早年生

7、活的寫(xiě)照，也是俄國(guó)人民，特殊是處于.下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。 在讀這本書(shū)的第一遍的時(shí)候，我還看不懂，所以不是很喜愛(ài)這本書(shū)。只是覺(jué)得好玩罷了。 讀其次遍時(shí)，我模糊能感受到阿廖沙的委屈與苦痛，那是一種無(wú)法形容的心路歷程，是一種另人可憐的童年。 讀第三遍時(shí)，我開(kāi)頭迷上了這本書(shū)。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走過(guò)這條黑暗之路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書(shū)、一起抵抗那些惡言惡語(yǔ)。 多度幾遍，我發(fā)覺(jué)我是多么地憎恨沙皇，憎恨那個(gè)19世紀(jì)末期的俄國(guó)。同時(shí)我非?？蓱z那些處于.下層的勞動(dòng)人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工

8、作，還時(shí)常被人辱罵、暴打，卻始終在堅(jiān)持著讀書(shū)與學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)的信念。 高爾基精湛的寫(xiě)法，經(jīng)常使我身臨其境，也去想想假如當(dāng)時(shí)我就是阿廖沙，我會(huì)怎么去做? 沒(méi)有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有書(shū)中的才智永世長(zhǎng)存! 多讀讀書(shū)吧，讀讀高爾基的在人間吧!這種令人贊嘆的筆鋒，不是任何一個(gè)人都可以仿照的;讀高爾基的在人間，給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的在人間接受一次心靈的洗禮，一次精神的震撼。 在人間讀書(shū)筆記5 今日，我和媽媽一起去黃埔書(shū)店買(mǎi)書(shū)，突然，我看書(shū)的時(shí)候被一本書(shū)吸引住了，就是在人間這本書(shū)。 這本書(shū)說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后

9、這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。 見(jiàn)識(shí)的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基四周的人都不懂書(shū)籍的好處，總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書(shū)，也有如荷花，不受污泥的沾染?！拔襾?lái)到人間”，仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的家庭記事、聞名的俄羅斯史詩(shī)在森林中等書(shū)籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂。 我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理睬別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。“真理永久把握在少數(shù)人的手里”，高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè)，由于他經(jīng)受了很多，也閱讀了很多，包括生活這本難“啃”

10、的書(shū)。我艷羨高爾基敏捷、流暢的文思，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。當(dāng)然，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書(shū)，卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐，卻也能讀好書(shū)，學(xué)到不少的學(xué)問(wèn)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂 在人間讀書(shū)筆記6 這本書(shū)，讓我對(duì)人間有了一種新的熟悉：殘酷，美妙的人間。 你可能迷惑不解，為什么把殘酷和美妙放在一塊?這不是兩個(gè)極端的詞語(yǔ)嗎?我的回答是：“你可能無(wú)法

11、理解，但人間就是這樣。上帝對(duì)誰(shuí)都是公正的，他會(huì)讓你幸福，也會(huì)讓你恨他。但是，最重要的一點(diǎn)是你的心態(tài)。” 這本書(shū)，敘述的是高爾基從十一歲輟學(xué)講起，講了少年阿繆沙他走向.，面對(duì)生活，獨(dú)立謀生的經(jīng)受。他的外祖父破產(chǎn)后，才十一歲的他，只能被迫出去打工掙錢(qián)，去一般的鞋店，圣像作坊當(dāng)什么學(xué)徒賺錢(qián)，還做了洗碗工、給人打工的奴隸，給貴族當(dāng)仆人。他在惡劣的環(huán)境中，受盡人們對(duì)他的欺辱、污辱、愚弄，甚至被一些可惡的人陷害。他不得不嘗盡了人間的艱苦和困難。但阿繆沙并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持下去了，他不會(huì)屈服，他也不愿屈服。他像撕書(shū)一樣的讀著書(shū)，像吃書(shū)一樣的貪欲。為此，他不得不遭到仆人一家子的毒打、懷疑和稱贊。而他對(duì)書(shū)的寵愛(ài)幫他得到了生活中的勸慰，也讓阿繆沙認(rèn)清了