教師實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、Word 教師實(shí)習(xí)總結(jié)范文 在不知不覺中，實(shí)習(xí)就這樣過去了，在鷹潭第六學(xué)校實(shí)習(xí)的這一個(gè)月的生活里，對(duì)于我來說，已在我的記憶書海中添上一個(gè)重要的頁碼，雖然在實(shí)習(xí)期間上天并不是很眷顧我們，而且每天早上我都要早早的起來，還有在實(shí)習(xí)的時(shí)候也遇到過許很多多的困難。不過，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西讓自己更加的英勇、自信的努力向前。我也更加的喜愛自己選擇的這個(gè)事業(yè)，在這里我能夠近距離的接觸同學(xué)，還體會(huì)到了真實(shí)的課堂，我發(fā)覺同學(xué)們真的好可愛，真是太讓人喜愛了。因此，在這個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)里，我將仔細(xì)地對(duì)我的實(shí)習(xí)做一次仔細(xì)、全面的總結(jié)，談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)的日子里的體會(huì)、感受。 10月17日，我們順當(dāng)?shù)诌_(dá)了鷹潭市第

2、六學(xué)校，在學(xué)校的支配下，當(dāng)天就開頭熟識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的狀況。我是被安排到五班級(jí)四班實(shí)習(xí)的，我當(dāng)時(shí)是懷著特別忐忑、感動(dòng)的心情進(jìn)入五班級(jí)四班，在那里我見到了我的同學(xué)，他們給我的感覺特別的好動(dòng)、活潑，他們好可愛哦，我將要在這里開頭我的實(shí)習(xí)生活了。在這里，我熟悉了我的指導(dǎo)老師張小英老師，在第一周的時(shí)候，我主要對(duì)我實(shí)習(xí)的那個(gè)班級(jí)進(jìn)行熟識(shí)，我聽了一些老師的課，做好聽課筆記，看其他老師是怎么講課的。這種聽課和我上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點(diǎn)是觀看張老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問，如何駕馭課堂，如何掌握時(shí)間，而不是學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問。在這一周里我有幸有一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，這是我其次次上講臺(tái),在上講臺(tái)之

3、前，我仔細(xì)地進(jìn)行了備課，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，熟識(shí)教材、大綱，寫完一篇完整的教案，在這次上講臺(tái)之后徐老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，在上完這節(jié)課之后，我發(fā)覺了真實(shí)的課堂和我在學(xué)校試講的課堂完全部一樣。我發(fā)覺自己有許很多多不足的地方，我要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多多，在這里我發(fā)覺組織好課堂紀(jì)律特別特別的重要，還有在這期間，指導(dǎo)老師羅蘭老師組織我們實(shí)習(xí)生老師聽了一節(jié)六班級(jí)老師圓的熟悉一課，在課后，并和我們一起對(duì)這節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。在其次周時(shí)候，我對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)都有了肯定的熟識(shí)，還有我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，對(duì)于我來說，這是一種特別好的生活規(guī)律。在這一周里，指導(dǎo)老師張老師對(duì)我的課進(jìn)行了指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，而且我還聽了張老師講

4、新課，在我看來，張老師是一位特別有閱歷的數(shù)學(xué)老師，在聽她的課時(shí)，我感覺到她講課的時(shí)候特別有激情，課堂紀(jì)律組織的特別的好，她的教學(xué)方法也特別有特色，總之，在她上課的時(shí)候，看著同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和她們的上課反映的時(shí)候，在不知不覺中，你會(huì)覺得很興奮、快樂。還有在這一周里，指導(dǎo)老師羅蘭老師和江瑩老師帶領(lǐng)著10級(jí)數(shù)教的實(shí)習(xí)生去鷹潭市第六學(xué)校聽了一節(jié)由楊敏老師執(zhí)教的二班級(jí)倍的熟悉一課，在這節(jié)課結(jié)束以后，我們聽羅蘭老師說楊燕老師是帶病給我們上這節(jié)公開課，我們特別的感動(dòng)，在這里，我們要和你說一聲感謝,你的課特別精彩。 在第三周的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校的支配下，我也參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過是工作人員哦，學(xué)

5、校支配我的主要任務(wù)就是不要讓同學(xué)在跑道上跑來跑去影響參賽者的跑步成果，在這里我看到了不一樣的她們，不管是同學(xué)還是老師，她們看起來和在課堂上的她們真的很不一樣，在這里她們看起來特別的團(tuán)結(jié)、特別的歡樂、特別的快樂。這不僅熬煉了同學(xué)的身體，還為老師和同學(xué)供應(yīng)了一次師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全部參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)章的好處、失敗的閱歷、勝利的喜悅這是一個(gè)美妙星期，是令全校師生都?xì)g樂的節(jié)日，對(duì)于我來說也是一次難忘的回憶。在不知不覺中，這已經(jīng)是最終一個(gè)星期了，我們這些實(shí)習(xí)老師中的一個(gè)講了一節(jié)公開課，我們對(duì)他的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，我們間續(xù)的上臺(tái)，開頭了真

6、正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，給我印象最深的是最終一天，在這一天里，是我們要離開的日子，實(shí)習(xí)生都在忙著與同學(xué)道別。一群群同學(xué)像瘋了似的涌進(jìn)辦公室里，撲向老師的懷里;乒乓球桌上也擠滿了小伴侶，他們正搶著要老師簽名呢;田徑場(chǎng)上更是喧鬧非凡，一個(gè)個(gè)狂拉著老師照相。他們?cè)缫褯]有了師生之別，同學(xué)擺著各種可愛的造型，老師左擁右抱，好像回到了自己的童年。經(jīng)過了一個(gè)月的訓(xùn)練，我們每個(gè)人都得到了不同程度的提高，也從中體會(huì)到了歡樂。我跟的老師是張老師，她為人大方，和善，盡責(zé)。在講臺(tái)上，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，但是在徐老師面前，我就是一個(gè)不折不扣的同學(xué)。 雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比預(yù)期的短了，但也給自己留下了思索。面對(duì)各種狀況，各種同學(xué)，作為一

7、個(gè)師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是，在體會(huì)到老師工作的性質(zhì)后，老師職業(yè)在自己將來的工作定位中又有著怎樣的轉(zhuǎn)變? 可能是由于，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)永久存在差距，才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力。曾經(jīng)幻想的老師，并不是自己想像中的美妙和宏大，他們也會(huì)感到累，會(huì)遇到某些難處理的問題，然后時(shí)不時(shí)埋怨一下這位那位同學(xué)，甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法，到今日看來是多么的稚嫩。說不定某天后，對(duì)今日的想法又有了另一番的看法。社會(huì)，是一本在學(xué)校無法讀到的書。 不過，我始終信任，在老師隊(duì)伍當(dāng)中，大部分都應(yīng)當(dāng)是有良知的人。師德是老師素養(yǎng)的靈魂，那不僅表現(xiàn)在他們對(duì)同學(xué)的關(guān)愛，還表現(xiàn)在他們對(duì)自己的要求，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)這種職業(yè)的喜愛。在我實(shí)習(xí)期間，就看到了許多這樣的老師，也誠(chéng)心感謝他們對(duì)我的教育和鼓舞。 這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思索自己人生定位的經(jīng)受。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的許多因素不得不讓自己轉(zhuǎn)變初衷，所以，以后走這一條路的可能性或許很小。但是，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)