小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文_第1頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文_第2頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文_第3頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文_第4頁
小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 。某門 等 9 1、會筆算三位數(shù)除除以一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法， 2、會口算三位數(shù)除以一位數(shù)，商是整十、整百的數(shù)。會口算整十 3、初步理解簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù) 4、理解面積的含義，能估計和測量圖形的面積，體會并理解面積 5、了解統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析；能初步體會統(tǒng)計在現(xiàn) 6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體 7、初步滲透集合和等量代換兩種思想。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的 9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 據(jù) 得功 1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié) （1） （2）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論