大班健康教案:鉛筆盒朋友多_第1頁(yè)
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1、教學(xué)健康:鉛筆盒朋友多執(zhí)內(nèi)容教1.學(xué)念兒歌鉛筆盒里的朋友教學(xué)目標(biāo).知道鉛筆盒里的各種學(xué)習(xí)用具及其在學(xué)習(xí)中的用途。.理解兒歌,能認(rèn)真傾聽(tīng),有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。.了解鉛筆盒里各個(gè)用品的正確使用方式教學(xué)準(zhǔn)備難點(diǎn) 2.向往小學(xué)生活。1只鉛筆盒、里面放有鉛筆、卷筆刀、橡皮、直尺等文具.說(shuō)一說(shuō):鉛筆盒里的朋友(1)教師念兒歌鉛筆盒里的朋友第一段: 鉛筆盒,長(zhǎng)方方,學(xué)習(xí)用具里面藏。輕輕翻開(kāi)盒蓋 子,每個(gè)朋友來(lái)幫助。幼兒了解 了鉛筆盒里 有不同用途 的文具,個(gè)個(gè) 大膽清楚的 表述自己的(2)教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)鉛筆盒里一般會(huì)有哪些朋教學(xué)友?過(guò)程 2.學(xué)念兒歌(1)教師完整念兒

2、歌鉛筆盒里的朋友,幼 兒欣賞。2) 了解鉛筆、直尺、卷筆刀、橡皮的用途。想法。教師:有哪些朋友藏在里面?教師:我們?yōu)槭裁匆獛сU筆?應(yīng)該怎樣正確幼兒知道 各種文具的 用途并且嘗 試,最后可以 引導(dǎo)幼兒討 論這些學(xué)習(xí) 用品怎么樣 保護(hù)。地握筆?教幼兒正確的握筆姿勢(shì)。教師:你是怎么畫直線的?直尺有什么用 處?你們會(huì)用直尺畫直線嗎?請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試用直尺畫直線,說(shuō)說(shuō)用直尺畫 直線的注意點(diǎn)。教師:卷筆刀是用來(lái)做什么的?請(qǐng)幼兒嘗試 用卷筆刀,體會(huì)卷筆刀的方便,并說(shuō)說(shuō)用卷筆刀卷 筆時(shí)應(yīng)注意什么?橡皮的用處又是什么呢?請(qǐng)幼兒并說(shuō)說(shuō)用橡 皮擦?xí)r,該怎么做才能擦得又干凈又能讓紙平整。(3)幼兒學(xué)念兒歌鉛筆盒里的朋友。進(jìn)一 步了解鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具的用途。通過(guò)活動(dòng)幼兒知道鉛筆盒里的各種學(xué)習(xí)用具及其在學(xué)習(xí)中的用 途。但是唯一遺憾的就是課堂上沒(méi)有真正的鉛筆盒,孩子們是通過(guò) 教 學(xué) 兒歌和圖片了解、認(rèn)識(shí)了鉛筆盒。有個(gè)別孩子看到圖片,紛紛表示 反思自己家里面有鉛筆盒。老師可以在活動(dòng)前調(diào)查,讓有鉛筆盒的孩子 次日帶來(lái)自己的鉛

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