馬桶水箱探究教學教案設計_第1頁
馬桶水箱探究教學教案設計_第2頁
馬桶水箱探究教學教案設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、立志中擘探究式教擘教擘科活勤教科目教孥日期次主李胡教孥畤50分教年級一教材來源教季 覃元商局定理覃元目襟具醴目襟一、熬知域.知道直角A各遏的壽后名前1。.藉由面稹的拼圄,瞬It商高定理。.藉由面稹的思莪,百忍后派商局止理。. 了解商高定理及其生活中的鷹用。.能利用平方根以及用18算器算出遏房的近似值。. 了解商高定理典罩氏定理命名的由央。 二、情意8域.引?生解決曲題的K趣。.培善余田心覲察的熊度。.尊重他人解決曲題的多元方法。三、技能領域.增迤自裂教具的能力。.增迤圄示向稹拼禱能力。.建立優(yōu)做中孥的覲念。1-1能出直角A三遏名耦及相互信割系。2-1能茨;出以二股TJ4所做正方形面稹典 以斜遏

2、互-遏所做的正方形面稹之系。3-1能茨;出商高定埋的意嚷1。4-1給定直角A任一能利用商高定理求出 第三遏。4-2能力各商高定理用在生活中。5-1能用18算器估言十遏房的近似值。6-1能茨:明商局定理命名的由來。7-1能稹趣典活SB寸謫。8-1能覲察拼神前彳爰的信割系。9-1能接受聆11他人/、同的解法。10-1能依圄示方法重出所需之BI案。11-1能符以二股 T 遏所做的正方形切割拼禱 填滿到以斜遏所做的正方形面稹。12-1能茨:明透謾拼BI操作所孥的覲念。教擘研穿教材分析.先橫瞬同孥伸號之前在家所量的H祝的USE以及重視的尺寸,是否符合之前活勤的結果。.由孥生作言寸謫結果樊垣引出數(shù)孥概念。

3、.介貂數(shù)孥概念一直角三角形的斜遏平方等於雨股的平方和。.由拼圄操作及面稹的推理言十算熬言法商高定理(1)知道直角三角形的名春司-斜遏、股。(2)由排圈操作熬言敲直角三角形三遏的信割系。(3)由數(shù)孥使引入商高定理(罩氏定理、勾股弦定理)的數(shù)孥概念。(4)由面稹的推理言十算It明商高定理。.商高定理的J1用(1)藉由例,已知直角三角形的雨能J#用商定理,言十算第三JH。(2)能鷹用商高定理解決生活中曾易的題。生M分析.曾覃黑何圄形面稹的言十算.以文字符虢表示向稹.式子的逋算.近似值典方根.由面稹言十算出乘法公式.熟糠多項式及四JW逋算探究面向教白市活勤生活勤日寺素材意羲化引醇活勤:1.上所就每位同

4、孥量一量家中H視的1.引彝注意5分1.百果前JH度及SE度,30旬的父母貌18祝的大季生型借小重視的尺寸由封角決定,罩位2.回答曲題。美工刀、用英時表示,而患一卜迨二他1數(shù)字之直尺、月蓼的信割系?水。2.教肺提曲:什麼是直角三角形? 藉10分言吉冏/言寸由直角三角形的雨他1名春司:斜遏及股,或知道麗股房相等的直角三角形懸等腰直角二角形。MB3. ai各黜孥生貌身作:3.由拼圄活勤,可得到三他正30分2.拼圄(i)符雨低小正方形沿切割彳爰重新方形有何信舒系或回答的題。活勤季拼圄黜成大正方形。尚(2)由一他1直角二角形典二低1正方形4.正方形的回稹和直角二角解釋 言平量所黜成,言青符上面雨他小正方形言十 切割彳爰,拼成大正方形。形的遏房有何信舒系或回答 曲題。精化4.叮瞳孥生稹趣完成拼圄活勤孥雪5.填嘉拼圄活勤孥雪罩覃,在下次上麗收回,的便公怖5分於佛告楠,供同伊寸謫及(摩孥雪,6.兄11思膂或優(yōu)中樊琪同僭形成探究凰氟。不同的想法。拼圈活勤班級: 黜別: 座虢: 姓名:畤毗m:商高定理須具借哪些僚件?作n: i.由拼圈活勤,可得到三彳固正方形有何層飆系喝?.正方形的面稹和直角三角形的遏晨有何層m系?.承12,直角三角形的三遏房有何信鼾系?建H :除了JT除操作外,徙余罔路或善藉中多搜尊有層熟商高定理的資 料,相信你的幸艮告一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論