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文檔簡介
1、“爭做文明禮儀好少年”主題班會(huì)課教案第一篇:“爭做文明禮儀好少年”主題班會(huì)課教案“爭做文明禮儀好少年”主題班會(huì)教案敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我們將在這里舉行“爭做文明禮儀好少年”主題班會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲) 一 導(dǎo)入(主持人):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!先讓我們來欣賞一段歌曲禮儀之邦,傳唱中華禮儀之美。小結(jié):禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立
2、。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。 二 你說我說環(huán)節(jié):1找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。 導(dǎo)入語:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎? 2學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼 3.說說“
3、怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?學(xué)生總結(jié)做文明學(xué)生。(看投影) 小結(jié):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。4.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演 校園文明三句半(一)甲:我們四人臺(tái)上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!丁:往這看!(二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!丁:很重要?。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!?。壕炊Y?。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到廢紙不放過!丁:重環(huán)保!(五)甲:文
4、明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多??。簲?shù)這里! 結(jié)束語:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。第二篇:爭做文明禮儀小學(xué)生主題班會(huì)教案“小學(xué)生爭做文明禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:2018 .7 活動(dòng)地點(diǎn):教室一、活動(dòng)目的:1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。三、時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好活動(dòng)難點(diǎn):能適
5、的習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。六、活動(dòng)內(nèi)容:兒歌、講故事、歌曲等。七、活動(dòng)過程:為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。所以我們6(3)班必須要“爭做文明禮儀小學(xué)生” 1我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放。 2我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明的人。 3做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。 4做到這些,需要克服許多困難,做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能
6、用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。 同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。) 5小結(jié)親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮
7、貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。1、禮貌用語同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。見到老師同學(xué)問聲好。分離時(shí)候別忘把手招 。影響別人,“對(duì)不起”,回答要說“沒關(guān)系”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。 見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。 樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。 發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。 幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。 接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。 益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。 愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。3、
8、校園“文明禮儀三字歌”(1)文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。(2)講文明,是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭做文明禮儀小學(xué)生。讓我們同唱禮貌歌曲老師,你早。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)(3)讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。 4總結(jié)。同學(xué)們,通過這次班會(huì)。希望你們能以從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),
9、文明的小主人!6(3)班趙子惠2016.10.24第三篇:爭做文明禮儀小學(xué)生主題班會(huì)教案“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)四年級(jí)三班一、活動(dòng)目的:1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式六、
10、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。七、活動(dòng)過程:主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 主持人甲:我們是祖國的小雛鷹, 主持人乙:文明之花在心中開放。 主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人, 主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。 主持人甲:做文明的人要有良好的行為, 主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。 主持人甲:做到這些,需要克服許多困難, 主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生
11、在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。 主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫
12、助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。) 主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。1、禮貌用語同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。 見到老師同學(xué)問聲好。 分離時(shí)候別忘把手招 。 影響別人,“對(duì)不起”, 回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明,懂禮貌, 大家夸我是個(gè)好苗苗。2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。 見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。 樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心
13、點(diǎn)兒。 發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。 幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。 接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。 益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。 愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。3、校園“文明禮儀三字歌” 主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭做文明禮儀小學(xué)生。讓我們同唱禮貌歌曲老師,你早。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問
14、聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。) 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。 下面請(qǐng)老師做總結(jié)。老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。中隊(duì)長宣布“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。第四篇:爭做校外禮儀好學(xué)生主題班會(huì)教案爭做校外禮儀好學(xué)生主題班會(huì)動(dòng)過程:1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、一年級(jí)七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。3、全體起立,出旗,敬禮4、唱隊(duì)歌5、請(qǐng)中隊(duì)長講話:同學(xué)們,自從學(xué)校開展了禮儀活動(dòng)以來,我們都學(xué)到了很多的文
15、明好習(xí)慣,我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)上也是好孩子。主持人1:我們是祖國的小雛鷹,主持人2:文明之花在心中開放。主持人1:我們是21世紀(jì)的主人,主持人2:我們要做21世紀(jì)文明的人。主持人1:做文明的人要有良好的行為,主持人2:做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人1:做到這些,需要克服許多困難,主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)主持人1:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。主持人2:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(隨地吐痰)主持人2謝謝同學(xué)們的表演,無論在
16、家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持人2一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人1小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭做文明花。主持人1親愛的同學(xué)們,我們不但要遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要在校外做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。1、禮貌用語同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。見到老師同學(xué)問聲好。分離時(shí)候別忘把手招。影響別人,“對(duì)不起”,回答要說“沒關(guān)系”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。
17、2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。主持人1講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請(qǐng)大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次隊(duì)會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。宣布“爭做
18、校外禮儀好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。第五篇:文明禮儀主題班會(huì)課教案文明禮儀主題班會(huì)課教案一(2)班活動(dòng)目的1.通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。 3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子?;顒?dòng)內(nèi)容一、活動(dòng)導(dǎo)入班長:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的祖國是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。祖國母親以自
19、己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。我們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。請(qǐng)同學(xué)們齊唱文明從小講禮貌歌詞:a 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。二、活動(dòng)過程 1.宣布班會(huì)開始主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們開始了新學(xué)期的生活。主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。主
20、持甲:文明人要有良好的行為,主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 2. 朗誦三字經(jīng)主持丙:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起。主持?。汗廨x燦爛的日光灑滿大地。主持丙:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。主持?。恒筱蠊艊鴵碛形迩暧凭脷v史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 請(qǐng)聽三字經(jīng)全班齊背 三字經(jīng) 3.三句半主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙:古人在
21、禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們一起從校園禮儀開始吧! 三句半:校園禮儀我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表! 校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!要有力!同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不
22、打架來不罵人!講文明!校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧! 4.現(xiàn)場采訪同學(xué)扮演小記者:我是中國少年報(bào)的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng),我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎?(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?(場景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?(場景三)中午取飯時(shí)特別擁擠你該怎么辦呢?(場景四)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?(場景五)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?小記者:通過采訪活動(dòng)你都知道了哪些文明用語?文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,
23、團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美好。 5.相聲說話主持人丙:你知道嗎,生活中有的同學(xué)還不會(huì)說話呢!主持人?。翰粫?huì)說話?主持人丙:說曹操,曹操就到了不是,你看主持人?。赫?qǐng)聽相聲說話甲、乙:嗨,好久不見,您好!甲:哎!你說我會(huì)說話嗎乙:你怎么不會(huì)說話甲:我我不是啞巴吧乙:誰說你是啞巴啦甲:可有人說我呀!乙:誰呀!甲:咱們鄰居趙爺爺。乙:他怎么說的呀?甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。乙:你怎么不會(huì)說話,去問問趙爺爺呀。甲:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,你為什么聽不懂!噢,我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!乙:你是不會(huì)說話。甲:怎么不會(huì)說話?乙:你說的話都是橫著出來的。
24、甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲:比喻?乙:對(duì)!人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。 甲:那我應(yīng)該怎么說呀?乙:對(duì)長輩要稱您,要叫趙爺爺。甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!乙:嗯!這還不錯(cuò),是個(gè)有禮貌的孩子。就應(yīng)該這樣。甲:我知道錯(cuò)了,謝謝你幫助了我。乙:不客氣。讓我們大家都成為有禮貌的好孩子。合:謝謝大家。 6.結(jié)束班會(huì)主持人甲: 文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤著你們茁壯成長,直到長成參天大樹。主持人乙:我希望每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文
25、明、講禮貌的好孩子。我真心祝愿你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。主持人甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。班主任:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng),我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。 班長:我宣布一(2)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)結(jié)束篇二:文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案 文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人
26、的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅活動(dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始(一)家庭文明禮儀主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源
27、遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧?。ǘ?、校園文明禮儀中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)?。ㄎ拿鞫Y儀小知識(shí))看來我們的同學(xué)在學(xué)校
28、和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒! 主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?學(xué)生自由發(fā)言主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。 學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了1、升旗是應(yīng)該怎樣做?2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?4、集合時(shí)要怎樣做?主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果
29、,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍?,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。三、活動(dòng)總結(jié)主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。三、班主任總結(jié)親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一
30、名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!四、活動(dòng)結(jié)束主持人:愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。篇三:中學(xué)文明禮儀主題班會(huì)教案提升文明素
31、養(yǎng) 共建幸福家園(117班)一、活動(dòng)目的和要求結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 學(xué)生動(dòng)員:班主任與班委各成員溝通,策劃本次活動(dòng)并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué),以達(dá)到全班同學(xué)自我教育、自我提高,把禮儀教育向縱深推進(jìn)的目的。 2.準(zhǔn)備節(jié)目:小品情景劇、三句半、圖片收集、背景音樂、歌曲以及課件的制作。三、活動(dòng)形式全班同學(xué)共同參與,以小品、三句半、歌曲等形式展開。四、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間:2013年9月18日活動(dòng)地點(diǎn):教室參會(huì)人員:班主任及117班全體學(xué)生五、使用工具多媒體六、活動(dòng)過程(一)主題班會(huì)開始,主持人發(fā)言女主持人1:尊敬的老師女
32、主持人2:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!女主持人:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲開始我們的主題:提升文明素養(yǎng),共建幸福家園。女主持人1:中華民族,落落大方女主持人2:華夏兒女,謙恭禮讓女主持人1:孔子曾說:不學(xué)禮,無以立女主持人2:故事流傳“程門立雪”、“孔融讓梨”女主持人1:禮儀是我們塑造人格的根基女主持人2:文明是幫助我們健康成長的雙臂女主持人1:講文明樹新風(fēng),是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。女主持人2:提升文明素養(yǎng),共建幸福家園,是我們共同追求的目的第一部分 發(fā)現(xiàn)不文明女主持人1:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。女主持人2:文
33、明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?第二部分 怎樣做到文明女主持人:同學(xué)們,我們剛才看到的是他們不文明的行為,同學(xué)們都給了他們合理的建議,那么假如說他們每一個(gè)人都講文明懂禮貌會(huì)發(fā)生什么?讓我們接著看下去吧。 升降國旗肅立行禮 語言文明,明禮誠信 公共場合,共輕聲交談,舉止文雅,著裝得體 孝敬父母,尊敬師長 乘車、購物不擁擠 車行走路,遵守交通規(guī)則 垃圾不亂扔,草坪不踐踏 愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源 社會(huì)交往熱情、友好、大方 情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。(二)班主任總結(jié)感謝同學(xué)們主持并參與了這場主題班會(huì),通過今天的主題班會(huì),我希望大
34、家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開始,一顆樹雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!知書達(dá)禮現(xiàn)在起,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。言行舉止見精神,日日勤修成素養(yǎng)。(三)主題班會(huì)結(jié)束女主持人1:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和諧
35、。女主持人2:通過這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。 女主持人1:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。文明禮儀教育主題班會(huì)教案 篇1活動(dòng)目的:1、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中
36、,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始(一)家庭文明禮儀主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長.作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們, 同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!(二)校園文明禮儀中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年.你知道有那些文明禮貌用語嗎?
37、知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求. 我又要來考考大家了1、升旗是應(yīng)該怎樣做?2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?4、集合時(shí)要怎樣做?三、 班主任總結(jié)親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳
38、統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里.20 xx年10月21日文明禮儀教育主題班會(huì)教案 篇2主題:文明禮儀時(shí)間:20 xx年4月 15 日 星期二地點(diǎn):七年級(jí)(2)班教室班主任:王 銀華班級(jí)人數(shù):25人實(shí)到人數(shù):25人活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生
39、(4)活動(dòng)中講參與(5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時(shí)時(shí)處處講安全2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。3、通過此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。4、通過此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習(xí)慣。5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生;2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為教學(xué)準(zhǔn)備:把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片活動(dòng)形式:故事引入、小組討論、搶答、學(xué)生表演等活動(dòng)過程:班會(huì)引入:主持
40、人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!禮儀不是表面,而是細(xì)節(jié)尊重 不是忍讓,而是雙贏培訓(xùn)不是目的,而是提醒禮儀是無時(shí)不在,無處不有禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì):內(nèi)涵:禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì):尊重.今天我們主要在:和諧校園,爭做文明學(xué)生這方面討論(一)“文明人”自測:你是一個(gè)文明的人嗎?(1)升國旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能 B.有時(shí) C.不
41、能(2)你平時(shí)說臟話嗎?A.不說 B.很少說C.常說(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?A.是 B.有時(shí) C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?A.是的 B.很少 C.沒有(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎?A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A.能B.有時(shí) C.不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?A.能 B.有時(shí) C.不能說明:選擇
42、“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。(二)校園中的不文明行為(三)作為一名講文明的中學(xué)生,在校園里我們?cè)撛趺醋瞿兀?、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序。、他人班級(jí),非請(qǐng)
43、莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取。、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。、進(jìn)出校門,主動(dòng)問好,微笑致意。、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。(四)文明禮儀三句半主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),大家記住了多少?有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在請(qǐng)看他們的表演文明禮儀三句半(五)文明禮儀故事大比拼主持人:記得有一段廣告這樣說道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意
44、的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說是一份關(guān)愛;有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來說就是一份溫暖;我們身邊就有好多文明禮儀的故事。(六)文明禮儀視頻(七)班主任總結(jié)文明禮儀的關(guān)鍵在于小細(xì)節(jié)細(xì)節(jié),是每一個(gè)時(shí)代的本質(zhì)。那穿過一切表象而固化下來的小小細(xì)節(jié),維系著我們對(duì)品質(zhì)、個(gè)性和精致生活的堅(jiān)持。甚至可以說,細(xì)節(jié)就是品質(zhì),就是生活質(zhì)量。這是我們這個(gè)時(shí)代與粗糙時(shí)代對(duì)抗之后取得的勝利。從來沒有過一個(gè)像今天這樣值得推崇細(xì)節(jié)的時(shí)代,它令我們的生活漸入佳境,個(gè)性漸趨鮮明,社會(huì)漸顯人性光輝。文明禮儀與態(tài)度有關(guān),與貧富無關(guān);與個(gè)性有關(guān),與能力無關(guān),如果你熱愛生活,你勢(shì)必歡天
45、喜地的奔赴這個(gè)真正的文明時(shí)代。老師寄語:說得多不如做得好從現(xiàn)在做起看著做不如自己做從我做起要我做不如我要做從內(nèi)心做起校領(lǐng)導(dǎo)講話:結(jié)束語:朋友們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果;它會(huì)指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀!親愛的朋友們,讓我們把文明之花播撒到生活中的每個(gè)角落去吧,讓我們?cè)谖拿鞫Y儀的世界中快樂前行文明禮儀教育主題班會(huì)教案 篇3活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作
46、為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;2、調(diào)查爭做文明學(xué)生的.做法。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始(一)、社會(huì)文明禮儀主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們?cè)撛鯓幼瞿??學(xué)生自由發(fā)言。主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)
47、文明好少年呢?。ǘ?、家庭文明禮儀。主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡??學(xué)生自由發(fā)言。主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢? 學(xué)生自由發(fā)言。(三)、校園文明禮儀主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長?!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。主持人:中國
48、古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。請(qǐng)聽小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌朗誦小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌 學(xué)生自由發(fā)言。(四)、文明用語不離口主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化
49、人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì):二、活動(dòng)總結(jié)。主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到
50、師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。20 xx年10月21日文明禮儀教育主題班會(huì)教案 篇4一、教學(xué)主題:文明禮貌伴我行二、教學(xué)目標(biāo):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就
51、要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓通過此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為,人人都爭做有優(yōu)良品質(zhì)的文明學(xué)生。三、教學(xué)重點(diǎn):明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為,提高學(xué)生文明、禮貌語言的使用率。四、教學(xué)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、教學(xué)過程:首先通過多媒體放映幾個(gè)反映不文明行為的場景,讓學(xué)生討論并發(fā)表意見。然后給同學(xué)們介紹一些常用的禮貌用語,讓學(xué)生來學(xué)習(xí)。再給同學(xué)講我國古代“孔
52、融讓梨”,“程門立雪”等講求美德的小故事,讓同學(xué)感受中華民族的傳統(tǒng)美德。中國在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。但是另一方面,我們也經(jīng)常會(huì)看到一些人不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。希望可以通過這一次班會(huì),在小學(xué)生的心中埋下文明禮貌的種子再者從四個(gè)方面來分析文明禮儀:一、個(gè)人禮儀(一)儀表儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀
53、的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。2、服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場合對(duì)人的著裝要求,即著裝打
54、扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。(二)言談言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請(qǐng)人批評(píng)為“指教;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個(gè)字:“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
55、(三)儀態(tài)舉止1、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交*,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交*在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人
56、以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。4、起姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。二、見面禮儀1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友
57、誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人序是:先上級(jí)后下、級(jí),先長輩后晚輩,先主人士。三、公共禮儀(一) 特定公共場所禮儀1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座.如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)
58、著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的.在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也別把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝;演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡.2、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場所。一、要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座甲,不要為別人預(yù)占位第一篇:文明禮儀養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案文明駐我心禮儀伴我行“文明禮儀養(yǎng)成教育”主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)背景 中華民族素有崇尚禮儀,講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀在中國,源遠(yuǎn)流長,深入人心。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!笨梢姸Y儀的重要性。青少年是國家和民族的未來。目前,青少年中存在有
59、不知禮儀、不用禮儀、不講禮儀等問題。因此,在校園開展文明禮儀養(yǎng)成教育是非常必要的。活動(dòng)目的1、 通過競賽、講故事、小品等多種形式,讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí)。2、 引導(dǎo)學(xué)生用禮儀、講禮儀,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程1、 導(dǎo)入活動(dòng)主持人(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師! 主持人(乙):親愛的同學(xué)們! 合:大家好! 主持人(甲):中華民族自古就是一個(gè)禮儀之邦,五千年的歷史詮釋著祖國的精神文明。主持人(乙):從曾子避席到程門立雪;從廉藺交歡到孔融讓梨;從魏文候冒雨踐約到劉備三請(qǐng)諸葛亮。古人用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了文明禮儀的內(nèi)涵。 主持人(甲):文明猶如一盞明燈為行人照亮前方的旅
60、途。 主持人(乙):禮儀猶如一泓清泉給人們帶來清涼的慰藉。2、 宣布活動(dòng)開始主持人(甲):讓我們高擎文明這盞明燈,暢飲禮儀這泓清泉。 主持人(乙):下面我宣布文明駐我心 禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!3、 進(jìn)行活動(dòng)(1)小組代表匯報(bào)發(fā)言 主持人(甲):今天的活動(dòng),我們以小組匯報(bào)的形式展示。下面來認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小組吧。代表發(fā)言:我們是第一小組,今天與大家分享的是儀表之禮。首先,出示課件,結(jié)合身邊的事例,具體講解儀表之禮的內(nèi)容。 接著,表演校園文明禮儀三句半我們是第二小組,今天與大家分享的是餐飲之禮。 首先,出示課件,講解餐飲之禮的具體內(nèi)容。 接著,表演小品好人一生平安我們是第三小組,今天與大家分
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