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文檔簡介

1、中班數學活動9以內的數量說課稿教案這是中班數學活動9以內的數量說課稿教案，是優(yōu)秀的中班數學教案文章，供老師家長們參考學習。一、說教材正確推斷9以內的數量，是中班下學期的內容，本活動要求幼兒對9以內的數量能手口全都地點數，并正確說出總數，幼兒4-5歲，對數概念已有肯定的熟悉，讓幼兒手口致的點數，可為幼兒在今后的學習數學便利打好根底，因此，我把這個活動內容定為1、認知目標通過故事、觀看、操作，使幼兒正確推斷9以內的數量，并初步感知相鄰數。2、思維拓展目標通過活動推斷9以內的數量，體驗數學的樂趣。重難點：能按數量與數字匹配。二、說準備為了這個教學活動的愛好性、直觀性及操作性，我準備了動物卡片，小鳥卡

2、片，房子卡片，花朵，種子，鉛筆等。三、說教學方法這個活動，對象是中班幼兒，我們班幼兒年齡偏小、好動、愛玩、好奇心強、坐不住、留意力簡單分散，依據這些特點，我實行快樂式教學法，以情景及故事貫穿整個教學過程，從而提高幼兒學習愛好、吸引其留意力，充足發(fā)揮他們的學習主動性。四、說課程設計課堂教學是幼兒數學學問的獲得、技能技巧的形成、智力、力量的進展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了到達預期的教學目標，我對整個教學過程進行了系統(tǒng)的規(guī)劃，遵循目標性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進行教學設計，設計了4個主要的教學程序。1、講故事引起愛好，在這個環(huán)節(jié)中，利用幼兒愛聽、愛看的特點，我用故事春姑娘來了來吸引幼兒留意力。2、指導觀看，推斷數量。在這個環(huán)節(jié)中，我利用卡片，讓幼兒說說圖中有什么不同，培育幼兒觀看力量。3、運用故事轉折，挑起沖突，引出相鄰數。4、運用操作，加深幼兒對數量的熟悉、推斷，幾數量與數字匹配。從而進一步穩(wěn)固這節(jié)課的內容，培育幼兒動手的力量次活動通過這4個教學環(huán)節(jié)，既遵循了概念數學規(guī)律，又符合幼兒認知的特點，指導幼兒觀看、操作、取得新知，同時注意培育幼兒思維和各項力量，在教學過程中通過讓幼兒動口、動手、動眼、動腦為主的學習方法，使幼兒學

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