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文檔簡介
1、6 渡 河 少 年渡河少年自學提示：1.自讀課文，圈出生字詞。2.概括課文主要內(nèi)容是什么？出示生字，學生認讀。 竹篙 纜繩 哧溜 花蕊 奇葩 錦緞 泥鰍 黝黑 倔強 溜圓 啟蒙 健將 下面就帶著“為什么渡河”“怎樣渡河”“結(jié)果如何”這三個問題自由讀課文吧！課文主要內(nèi)容 起因：一個少年沒有錢卻要渡河，擺渡老人不允許。經(jīng)過：描述這位少年跳入河中，毅然自己游過河去 的經(jīng)過。結(jié)果：寫渡河少年后來成為了游泳健將，并寫信感謝老人呢。品詞析句，理解“成功” 有選擇地畫一畫，想一想，漫游于這樣的字里行間，你看到一個怎樣的渡河少年？ 1）誠實的少年 引導，重點分析 A.從哪句話看出了少年的誠實？B.聯(lián)系生活實際
2、。 在現(xiàn)實生活中，你們有沒有像少年這樣的在上車之前問的？或者在商店忘帶錢時，提前和阿姨說的?C.分析重點句子。少年像當頭挨了一棒，孤零零地立在岸上。如果把“當頭挨了一棒”比喻去掉，再讀一讀，感覺上有什么不同？ 引導，重點分析 忽然，他把衣裳一脫，連同書包擎在手中，“哧溜”一下滑進了河里。 2）倔犟的少年 好一朵開在浪花叢中的奇葩，好一個倔犟的少年。 渡河少年為什么要感謝這位老人？ 感謝傷害你的人， 因為他磨煉你的意志。 感激蔑視你的人， 因為他覺醒你的自尊。 感激遺棄你的人， 因為他教會你獨立。 賞讀課文，感悟“成功”。 不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。積累詞句 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 堅持就是勝利。 有志者,事竟成。 世上無難事,只怕
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