讓你的語言靚起來課件

1、讓你的語言靚起來課件讓你的語言靚起來課件中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)一等(35-40)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動。二等（29-34）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。三等（22-28）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。四等（16-21）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。注：書寫分1-3分，錯別字扣1分/3個，300-600字之間，降等給分。中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)一等(35-40)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容一篇好作文的一般標(biāo)

2、準(zhǔn)文面潔 語言美結(jié)構(gòu)新 思想深 一篇好作文的一般標(biāo)準(zhǔn)文面潔 語言美怎樣才能讓自己的作文語言美呢？怎樣才能讓自己的作文語言美呢？一、善用修辭，形象描繪。老師教你一招：一、善用修辭，形象描繪。老師教你一招： 巧用修辭添文采 要保證外觀的漂亮，就要使用比喻、排比、對比、對偶等修辭方法，增強文章的生動性、說服力，增強語言氣勢，使文章生動形象、情緒激昂、氣勢磅礴。 母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一旦飄落，眼前立即一片青翠。 母愛是黑暗中的一顆明珠，當(dāng)你不辨方向時，一束柔光會指引你邁開堅定的腳步。 母愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的天空。 -母愛

3、巧用修辭添文采母親那只高高揮動的手，散發(fā)著默默的叮嚀。父親走出房間，走到陽光下面，用犁鏵翻開新的一年。自從種下了那棵友誼長青樹，我們的甜蜜便掛滿了枝頭瘋長。這就是題海-永遠做不完的基礎(chǔ)題鞏固題不純題綜合題提高題邊緣題壓軸題。母親那只高高揮動的手，散發(fā)著默默的叮嚀。我的心里像吃了蜜一樣。我手里的筆也禁不住歡快地舞動起來。再看那墻角的花，感覺它的花粉是那樣的瑩潤可人。能不嗎？那是它在風(fēng)雨里用心釀造出來的奇跡啊。結(jié)論： 運用“借景抒情或叫以景襯托情感”的寫作方法，可以使文章生色。比喻擬人借景抒情我的心里像吃了蜜一樣。我手里的筆也禁不住歡快地舞動起來。再看 考卷發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)得了100分，我非常高

4、興?？捎袔讉€同學(xué)卻說我是抄的，在我面前說了很多諷刺話，這對我刺激很大，更增添了我學(xué)習(xí)的信心。 這種非?？辗旱臄⑹鲈谄綍r或考場作文中頗具代表性。同學(xué)們是怎么諷刺“我”的？對“我”造成了怎樣的刺激？“我”的心態(tài)怎樣？毫不具體。我們不妨變動一下： 成績公布了。哈，我的數(shù)學(xué)得了100分，萬歲！我想叫想唱，想蹦想跳，想讓所有我認識或不認識的人分享我的喜悅。幾個同學(xué)走過來，我笑著迎上去，準(zhǔn)備接受他們的祝賀。哪知鉆進耳朵的卻是一串嘲諷：“瞧那得意勁，麻雀變鳳凰了！”“哼，抄來的分也自豪！”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”轟！我頭腦一炸，眼前暖融融的陽光一下變得冷颼颼的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的1

5、00分向他們證明：我這只麻雀能變成鳳凰！ 這段改動后的文字有語言描寫和心理描寫，有環(huán)境的渲染，不再只是空泛的敘述，更具感染力。語言描寫心理描寫語言描寫環(huán)境渲染 考卷發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)得了100分，我非常高興 “傍晚，我打著傘走在路上，突然一位同學(xué)跑來說，咱倆擠擠吧。 ”（只有赤身裸身的主干，不具體，你能如何加以擴句，使語句生動起來？） 加上定狀補等修飾成分后：“(那是一個風(fēng)雨交加的)傍晚，我一個人打著傘走在放學(xué)回家的路上，突然從身后竄上來一位同學(xué)，一下子用手搭住我的肩膀說：雨真大，咱倆擠擠吧.”_（風(fēng)雨交加的景象和借傘者的懇切詼諧情態(tài)躍然紙上3、多修飾（修飾語）： “傍晚，我打著傘走在路上，突

6、然一位同學(xué)跑來下面是一篇記敘文的開頭，請你運用恰當(dāng)?shù)男揶o格，使語句生動起來。春天的雨本是那么迷人，雨絲很細很細的，可是這一切在這個運動員的心中都成了惹人心煩的東西。剛才那被玻璃罐一砸的事，把他的雅興全趕跑了。春天的雨本是那么迷人，像牛毛、象細針，絲絲縷縷，輕飄細扯，可是這一切在“運動鞋”的心中都成了惹人心煩的東西。剛才那個“玻璃罐事件”把他的雅興全趕跑了。4、多修辭下面是一篇記敘文的開頭，請你運用恰當(dāng)?shù)男揶o格，使語句生動起二、扎實積累、活學(xué)善用老師教你第二招：二、扎實積累、活學(xué)善用老師教你第二招：和諧的家庭一定是幸福美滿的，和諧的民族一定是強盛不衰的，和諧的國家一定是繁榮富強的，和諧的世界一定

7、是和平美麗的。和諧的家庭一定是幸福美滿的，和諧的民族一定是強盛不衰的，和諧善引詩詞厚底蘊 古典詩詞，對文章創(chuàng)作有著非凡的效用。善寫文章的人，常直接或間接地引用古典詩詞來表情達意，使文章詞采華美，達到四兩撥千斤的效果。一是由詩詞引出敘事 ；二是借詩詞抒發(fā)情感 ；三是用詩詞展開議論.人生是由無數(shù)個片斷剪輯而成的，在每個片斷中，我們都要選擇或被選擇。有的人選擇“酒入愁腸，化作相思淚”；有的人選擇“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；更有人選擇“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。（山西卷選擇也是一種享受）善引詩詞厚底蘊1、化用詩詞格式或詩句晨起渾身乏力，課上酣然入睡。試問同窗人，還是掌燈時分。無奈，無奈

8、，考試又是紅燈-“如夢令”格式。學(xué)習(xí)日當(dāng)午，汗滴腳下土，誰知作業(yè)本，字字皆辛苦-古詩格式。讀書真好！它使足不出戶的我可以欣賞到大漠孤煙，長河落日；欣賞到高山流水，小橋人家！一、借用移用化用1、化用詩詞格式或詩句晨起渾身乏力，課上酣然入睡。試問同窗人2、化用流行歌曲：自那以后，“該出手時就出手，好漢們有時間就對公共財物大打出手，風(fēng)風(fēng)雨雨鬧個夠”3、移用政治詞：“新班頭”個子尚爭氣，沒給教師隊伍“摸黑”身材倒也符合“中國國情”尚處在“社會主義初級階段”只是有點少年老成，大概腦子太聰明的緣故吧？頂上“草木稀疏”更顯老氣橫秋。幸虧“班頭”的發(fā)型是“農(nóng)村包圍城市”的結(jié)構(gòu)。在風(fēng)和日麗的日子倒也不會給人以蕭

9、瑟之感。2、化用流行歌曲：自那以后，“該出手時就出手，好漢們有時間就4、移借成語或典故我小時候個子矮，時常有同學(xué)摸著我的頭頂說：“雕蟲小雞，不良之豆也！”暑假外地歸來，一下子個子長高了，原來叫我“豆丁”的同學(xué)跑過來拍拍我的肩：“哥們兒，長成龐然大物了。”讀書真好，它讓我穿越歷史隧道:走馬塞上，看楚漢交兵，金戈鐵馬：看火燒赤壁，笑關(guān)羽敗走麥城。4、移借成語或典故我小時候個子矮，時常有同學(xué)摸著我的頭頂說：例如1：春天是什么？是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的紅花藍波；是志南“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的和風(fēng)細雨；是韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的柔情朦朧；是孟浩然的“春眠不

10、覺曉，處處聞啼鳥”的鶯囀花香。直接引用例如1：春天是什么？是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍例2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。 間接引用例2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點巧引佳句古詩詞、名言警句、俗語、諺語、歇后語等1、我數(shù)學(xué)考得很不理想?？记安慌Γ己笸絺。?、如果有人問你：什么最美？你也許會說： “中華民族的萬里長城如巨龍般威武雄壯。它最美！”你也許還會說，漓江的水甲天下，舟在水中行，人在畫中游。它最美！”是啊，這些都很美，但我想，最美的莫過于源于

11、生活的平凡的美！2、我一看情況不妙，腳底抹油溜。古詩詞、名言警句、俗語、諺語、歇后語等1、我數(shù)學(xué)考得很不理想巧用佳句的注意事項：首先，引用的佳句語意要符合自己的表達需要；其次，必須要將佳句和自己的語言自然、規(guī)范的銜接在一起，組合后的語句要通順、流暢。巧用佳句的注意事項：首先，引用的佳句語意要符合自己的表達需要三、細膩描寫、真情感人。老師教你第三招：三、細膩描寫、真情感人。老師教你第三招：感悟升格 不少同學(xué)在寫記敘文時只有空洞的敘述，缺乏具體的描寫，讀來味同嚼蠟，請看下面一段文字： 考卷發(fā)下來了，我的語文得了100分，我非常高興?？捎袔讉€同學(xué)卻說我是抄的，在我面前說了很多諷刺話，這對我刺激很大，

12、更增添了我學(xué)習(xí)的信心。 這種非?？辗旱臄⑹鲈诳紙鲎魑闹蓄H具代表性。同學(xué)們是怎么諷刺“我”的？對“我”造成了怎樣的刺激？“我”的心態(tài)怎樣？毫不具體。我們不妨改動一下：感悟升格 這種非?？辗旱臄⑹鲈诳紙鲎魑闹蓄H具 成績公布了。哈，100分，萬歲！我想叫想唱，想蹦想跳，想讓所有我認識或不認識的人分享我的喜悅。幾個同學(xué)走過來，我笑著迎上去，準(zhǔn)備接受他們的祝賀。 哪知鉆進耳朵的是一串嘲諷：“瞧那得意勁，麻雀變鳳凰了！”“哼，抄來的分也自豪！”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”轟！我頭腦一炸，眼前暖融融的陽光一下變得冷颼颼的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的100分向他們證明：我這只麻雀能變成鳳凰！這段

13、改動后的文字有語言描寫和心理描寫，有環(huán)境的渲染，不再只是空泛的敘述，更具感染力。感悟升格 成績公布了。哈，100分，萬歲！我想叫想唱，想蹦想幽默風(fēng)趣顯智慧 幽默風(fēng)趣的文章讓人百看不厭，我們在作文中適時幽他一默，定能使文章呈現(xiàn)亮麗的風(fēng)采。一是自我調(diào)侃，二是活用詞語，三是巧妙嫁接，四是善于改編。 新班頭“海拔”不很高，3的開方不足，2的開方略有余，身材也符合中國國情尚處在社會主義初級階段。只是有點少年老成，許是腦瓜過分聰明的緣故，頭頂上“草木”稀疏，更顯其老氣橫秋。新班頭朋友無幾，但和牛頓、焦耳“交往”甚密，光學(xué)、力學(xué)常掛嘴邊。我的班長 幽默風(fēng)趣顯智慧 樸實無華訴真情 沒有優(yōu)美華麗的辭藻，卻飽含樸

14、實動人之情感，讓人感到真實可信。這種語言適用于情感類作文中，尤其適用于感念親人一類的題材。因為語言樸實更易于蘊含作者的深情。 兒子再不忍心父親陪他受罪，想了想說，高中的課程對您來說太難了，您僅用晚上的時間是沒法學(xué)的，不如我每晚回家后，把學(xué)的東西背一遍給您聽，您認為可以了，我就睡覺，您認為不行，我就不睡覺，繼續(xù)學(xué)，直到您滿意為止兒子的懂事和體貼，讓父親淚眼朦朧。北 大 有 多 遠 樸實無華訴真情精彩回放 1、西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下，滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。（山東卷琴聲感動我心）精描細

15、繪現(xiàn)美景精彩回放 精描細繪現(xiàn)美景 5、“離中考還有10天?！蔽业男睦锟┼庖幌戮o了，也不知道這一天上了多久的課，只以為老師全部串通好了?！癆BC”剛走，“范仲淹”又來了，剛對“范仲淹”揮手送別，“弦切角”隨風(fēng)而至。初三：痛并快樂著幽默風(fēng)趣顯智慧 5、“離中考還有10天?！蔽业男睦锟┼庖幌戮o了，也 化敘述語言為描寫語言1、有個小銀元落在地上。 有個小銀元從桌子上滾了下來，在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥?、太陽從東方升起。 一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起。 化敘述語言為描寫語言1、有個小銀元落在地上 家長會又如期地來了，我想，它應(yīng)該還是像往常一樣順順利利，度過吧！從小學(xué)到現(xiàn)在，我還從沒在家長會后受到家長的

16、批評或責(zé)罵，頂多是幾句鼓勵的話了吧！所以對于這次家長會，我沒有任何心理負擔(dān)。 家長會又如期地來了，此時我的心沒有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的澎湃，也沒有小兔似的亂跳，一切都是那么的風(fēng)平浪靜。秋日的陽光仿佛綻放的菊花，縷縷溫暖著我。 路上風(fēng)景正好，伴我踏上新的征程。 家長會又如期地來了，我想，它應(yīng)該還是像往常一樣你聽到春天的腳步了嗎？ 春天已經(jīng)向你走來！她時而悠閑如野鶴閑云，時而急促如思歸游子；時而輕盈如燕影掠空，時而凝重如蒼石臥地 是啊，無論以一種什么樣的姿態(tài)，無論你是一種怎樣的迎接它的心情，總之，春總在你經(jīng)意不經(jīng)意間，來到你的面前。 春天的到來，總是讓人生出些許美好的向往或無端的惆悵，于是有

17、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的喜悅；于是也有“年華已伴梅梢晚，春色先從草際歸”之嗟嘆。 穿越古今中外的文人騷客浩如煙海的詠春名句，我們在感受到春的嫵媚春的溫情春的絢麗多姿時，也看到了人類生生不息中對未來始終如一的憧憬與描繪。 在這個讓人激動讓人期待讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)里，或有精致如斯的小秘密破殼而出，或有宏偉壯麗的大手筆橫空出世，我們賴以生存的這個世界便山花爛漫，便香氣撲鼻，便充滿了生命不息奮斗不止的生機。 春給我們輝煌的遠景，也給我們無限的勇氣；春給我們前行的方向，也給我們無窮的動力。 在春的溫柔的目光中，所有過去的成功者和失敗者都站在了同一條起跑線上，緊跟春的腳步，向未來的日子起勢、奔

18、跑。 一個新的季節(jié)開始了，成功者，也許會因為懈怠和疏忽走向死胡同；失敗者，也許會憑著勤勞和智慧走向金光大道。 開始了的春天一分一秒都是生命的流逝，無論成功失敗，春天的流逝給我們每個人一個共同的感覺，那就是稍縱即逝！ 是的，春天會稍縱即逝，生命會稍縱即逝，只有踏踏實實地走過生命的每一天，當(dāng)又是一年春來到，我們才可以迎著春的腳步無愧地說：“我沒有虛度！” 是的，沒有虛度！ 只有這樣，我們生存的天空才越變越藍，我們行走的馬路才越變越寬，我們居住的房屋才越變越亮麗，我們獲得的感受才越變越溫暖。 當(dāng)下崗的兄弟重新上崗，當(dāng)貧窮的姐妹脫貧致富，當(dāng)失足的游子改邪歸正，當(dāng)貪婪的心重新坦蕩 我們就聽見了，聽見了又一個春天的腳步聲。 聽吧，春的腳步伴隨著小販的吆喝聲來了！ 聽吧，春的腳步夾雜著農(nóng)耕的犁鏵聲來了！ 聽吧，春的腳步從校園瑯瑯的讀書聲中、從城市的車水馬龍里來了！ 比喻、排比、以描述代替敘述引用佳句鋪墊逐句深入你聽到春天的腳步了嗎？比喻、排比、以描述代替敘述引用佳句鋪墊結(jié)束語：生活是最豐富最生動的大學(xué)，我們看人看事看景，語言和神情姿態(tài)會將