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1、Word文檔,下載后可任意編輯 .5物質(zhì)的溶解溶解性與溶解度 習(xí)題分類(lèi)集訓(xùn)(解析)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)1.5物質(zhì)的溶解(培優(yōu))溶解性與溶解度習(xí)題分類(lèi)集訓(xùn)一、影響物質(zhì)溶解性的因素二、氣體溶解度的影響因素三、溶解時(shí)的吸熱與放熱現(xiàn)象四、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化五、飽和溶液和不飽和溶液六、飽和溶液、不飽和溶液跟稀溶液、濃溶液的關(guān)系七、溶解度的概念八、溶解度的影響因素九、溶解度的計(jì)算一、影響物質(zhì)溶解性的因素1(2021八上淳安期末)下列措施中,能夠增強(qiáng)蔗糖在水中溶解性的是()A加熱 B攪拌 C增加水量 D將蔗糖研碎2(2021八上義烏月考)小明想要盡快得到一杯蔗糖水,下列方法可以采取的是(
2、)冷水中溶解蔗糖;熱水中溶解蔗糖;將蔗糖研碎;攪拌A B C D3(2021八上浙江期中)物質(zhì)的溶解性受很多因素的影響,下列會(huì)影響固體物質(zhì)溶解性的一組是()溶質(zhì)的性質(zhì) 溶劑的性質(zhì) 溫度 壓強(qiáng)A B C D4某同學(xué)往一杯水中加了三勺蔗糖,攪拌后發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解,在相同條件下三勺食鹽卻不能全部溶解。這說(shuō)明物質(zhì)的溶解能力與()有關(guān)。A溫度高低 B物質(zhì)本身的性質(zhì)C水的多少 D時(shí)間的長(zhǎng)短5(2021八上余杭月考)在飽和溶液這一課的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師先往一試管中加入1小匙蔗糖,然后加入10mL 的水,接下來(lái)的操作正確的是()ABCD6(2020八上西湖期末)如圖,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的均是探究影響物質(zhì)溶解性的因素,
3、下列說(shuō)法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)一研究的變量是溫度B實(shí)驗(yàn)一可以得到溫度會(huì)影響硝酸鉀的溶解性C實(shí)驗(yàn)二目的是探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D實(shí)驗(yàn)二中氯化鈉的顆粒大小必須相同7(2021八上江干期末)用下表中三個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)溶液相關(guān)知識(shí)進(jìn)行探究(實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)均完全溶解),下列說(shuō)法正確的是()實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)(1) 實(shí)驗(yàn)(2) 實(shí)驗(yàn)(3)冰糖(2g) 粉末 塊狀 粉末水 冷水50mL 熱水50mL 熱水50mLA實(shí)驗(yàn)(3)的溶液一定是不飽和溶液B對(duì)比實(shí)驗(yàn)(2)和(3),可探究固體溶質(zhì)的形態(tài)對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響C對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1)和(3),可探究水的體積對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響D對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可探究水的
4、溫度對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響8(2020八上拱墅期末)若要研究溫度對(duì)蔗糖溶解快慢的影響,應(yīng)對(duì)比()A甲和乙 B乙和丙 C甲和丙 D丙和丁9(2021八上義烏月考)下列關(guān)于物質(zhì)溶解性的敘述不正確的是()A不同的物質(zhì)在同一溶劑中溶解性不同B同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同C同一種物質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力與溫度有關(guān)D物質(zhì)的溶解性與使用的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量都有關(guān)系10(2021八上余杭月考)下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A在一定條件下,物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是有限的B相同條件下,不同物質(zhì)的溶解能力是不同的C氣體也能溶解在液體中,且溫度越高,氣體溶解能力越強(qiáng)D物質(zhì)溶解時(shí),有的放熱,有的吸熱1
5、1在20時(shí),100克水中最多能溶解0165克氫氧化鈣,由此可知,氫氧化鈣在水中的溶解性為()。A易溶 B可溶 C微溶 D難溶12(2021八上臨安期中)已知:(1)20C時(shí),溶解度在10克以上的物質(zhì)稱為易溶物質(zhì):溶解度在110克的物質(zhì)為可溶物質(zhì);溶解度在0.011克為微溶物質(zhì);溶解度小于0.01克的物質(zhì)為難溶物質(zhì)。(2)20C時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如下:物質(zhì)名稱 氯化鈉 氫氧化鈣 氯酸鉀 硝酸鉀溶解度(克) 36.0 0.165 7.4 31.6下列說(shuō)法正確的是()A20時(shí)氫氧化鈣是難溶物質(zhì)B20C時(shí)可以配制出20%的硝酸鉀溶液C20C時(shí)氯酸鉀是易溶物質(zhì)D20時(shí)硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大13(202
6、1八上紹興期中)某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:、稱取六份冰糖和一份食鹽,每10g為一份,并將其中五份冰糖研磨成粉末。、按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所需儀器略)。請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析:第一組 第二組 第三組 第四組實(shí)驗(yàn)溫度 20 20 20 20 20 20 20固體種類(lèi) 冰糖 冰糖 冰糖(粉末) 冰糖(塊狀) 冰糖 食鹽 冰糖固體質(zhì)量 10g 10g 10g 10g 10g 10g 10g溶劑種類(lèi) 植物油 水 水 水 水 水 水溶劑質(zhì)量 50g 10g 10g 10g 10g 10g 10g(1)第一組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是冰糖在水中溶解,在植物油中不溶解,說(shuō)明影
7、響物質(zhì)溶解性的因素是 。(2)根據(jù)上述設(shè)計(jì),你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素總共有 個(gè),其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是 。14(2021八上蘭溪月考)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究一種重要手段,只有對(duì)實(shí)驗(yàn)條件加以嚴(yán)格控制,實(shí)驗(yàn)才會(huì)有科學(xué)價(jià)值和意 義。其中單一變量控制是實(shí)驗(yàn)條件控制的重要一環(huán)。探究:物質(zhì)的溶解性與什么因素有關(guān)猜想:物質(zhì)的溶解性可能與溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān)。實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 碘幾乎不溶于水,溶液呈淡黃色 氯化鈉完全溶解,溶液透明無(wú)色 碘完全溶解在酒精中(1)由實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)II對(duì)照,可以得出的結(jié)論是 (2)由實(shí)驗(yàn) 和實(shí)驗(yàn) 對(duì)照,可得出的結(jié)論是 。15(2021八上臺(tái)州期中)水中溶解了食
8、鹽后還能再溶解其他物質(zhì)嗎?小林同學(xué)帶著問(wèn)題進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:【提出問(wèn)題】:不能再繼續(xù)溶解食鹽的溶液中,還能溶解其他溶質(zhì)嗎?【猜想預(yù)測(cè)】:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),一個(gè)容器盛滿大豆后,還能再裝入小米,因此不能再繼續(xù)溶解食鹽的溶液中,還能溶解其他溶質(zhì)?!静殚嗁Y料】:高錳酸鉀的水溶液為紫紅色【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:向20毫升水中加入食鹽直到不能再溶解。向所得溶液中加入一粒高錳酸鉀固體,發(fā)現(xiàn)固體消失,溶液顏色變成紫紅色。再向溶液中加入少量的食鹽,攪拌之后發(fā)現(xiàn)食鹽仍不能再溶解?!镜贸鼋Y(jié)論】 。【拓展反思】向不能再溶解食鹽的溶液中繼續(xù)加入食鹽,食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“變大”“不變”或“變小”,下同);若加入少量硝酸鉀固體溶解
9、后,溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。16(2021八上余杭月考)某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:稱取六份冰糖和一份食鹽,每10克為一份,并將其中五份冰糖研磨成粉末。按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所需儀器略)。第一組 第二組 第三組 第四組實(shí)驗(yàn)溫度 20 20 20 20 20 20 80 固體種類(lèi) 冰糖 冰糖 冰糖(粉末) 冰糖(塊狀) 冰糖 食鹽 冰糖(粉末)固體質(zhì)量 10克 10克 10克 10克 10克 10克 10克溶劑種類(lèi) 水 植物油 水 水 水 水 水溶劑質(zhì)量 50克 50克 10克 10克 10克 10克 10克請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析:(1)根據(jù)上述設(shè)計(jì)
10、,你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素有 ,其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是 。(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,冰糖溶解速率最快的是第 組。17(2020八上嘉興期末)科學(xué)興趣小組為探究物質(zhì)溶解性的影響因素,選擇三種不同的物質(zhì)的a,b,c 分別加入到相同溫度的水中,使之充分溶解,實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們將有關(guān)信息記錄與下表中,并進(jìn)行了分析與交流實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)3物質(zhì)種類(lèi) a b c物質(zhì)質(zhì)量/克 40 40 40水的質(zhì)量/克 100 100 150溶解情況 溶解 溶解 部分溶解(1)有同學(xué)認(rèn)為,由實(shí)驗(yàn)1、2可以看出該溫度下,物質(zhì)a,b在水中的溶解能力是相同的。你認(rèn)為是否合理?并說(shuō)明理由(2)小組同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)2,3后得出。在同一
11、種溶劑中物質(zhì) 的溶解能力更強(qiáng)些。(3)如果要研究物質(zhì)溶解性與溶劑種類(lèi)的關(guān)系。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),必須控制為相同的因素有 (選填下列各項(xiàng)的序號(hào))溫度;溶質(zhì)種類(lèi);溶質(zhì)質(zhì)量:濟(jì)劑種類(lèi);溶劑質(zhì)量18(2020八上青田期末)某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:稱取一定質(zhì)量的冰糖,研磨成粉末,每 10g 為一份,分成若干份備用按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所需儀器略)第一組 第二組 第三組 第四組實(shí)驗(yàn)溫度 20 20 20 20 20 20 80固體種類(lèi) 冰糖 冰糖 冰糖(粉末) 冰糖(塊狀) 冰糖 食鹽 冰糖固體質(zhì)量 10g 10g 10g 10g 10g 10g 10g溶劑種類(lèi) 水
12、 植物油 水 水 水 水 水溶劑質(zhì)量 50g 50g 10g 10g 10g 10g 10g請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià):(1)根據(jù)上述的設(shè)計(jì),你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素包括 、 、 、 ,其 中不會(huì)影響物質(zhì)溶解性的因素是 。(2)在實(shí)驗(yàn)中使用研磨好的粉末狀的冰糖而不使用塊狀冰糖的優(yōu)點(diǎn)在于 。19某興趣小組利用家中的調(diào)味品研究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:、準(zhǔn)備足量的白糖、食鹽和冰糖,并將它們研磨成粉末待用。、按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(實(shí)驗(yàn)器材略)試管編號(hào) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào)實(shí)驗(yàn)溫度 20 20 20 40溶質(zhì)種類(lèi) 白糖 冰糖 食鹽 冰糖水的質(zhì)量 10克 10克 10克
13、10克(1)請(qǐng)?jiān)诒碇凶詈笠恍械牡?個(gè)空格中填寫(xiě)需要記錄的項(xiàng)目 。(2)從這個(gè)表格看,他們準(zhǔn)備研究的影響因素為: (3) 兩支試管的數(shù)據(jù)可以為“白糖和冰糖是不是同一種物質(zhì)這個(gè)問(wèn)題提供證據(jù)二、氣體溶解度的影響因素1(2021八上椒江期中)生活中的下列現(xiàn)象,不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有氣泡冒出B陽(yáng)光充足時(shí),盛滿水的魚(yú)缸上有小氣泡C夏天,啤酒瓶容易爆裂D開(kāi)啟啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出2(2021八上杭州期中)炎熱的夏天,打開(kāi)雪碧瓶蓋時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧自動(dòng)噴出,喝了雪碧后又常常會(huì)打嗝,由此得出若要降低氣體的溶解能力,下列方法中正確的是()A升高溫度、增大氣壓 B降低溫度、減小氣
14、壓C升高溫度、減小氣壓 D降低溫度、增大氣壓3打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,原因是氣體在水中的溶解度()A隨壓強(qiáng)增大而減小 B隨溫度升高而減小C隨壓強(qiáng)減小而減小 D隨溫度降低而減小4打開(kāi)碳酸飲料的瓶蓋,能聽(tīng)到“咝”的一聲,有氣體沖出,下列圖示能正確解釋這個(gè)現(xiàn)象的是()A B C D5一定能增大二氧化碳在水中溶解度的操作是()A邊升溫邊加壓 B邊降溫邊加壓C邊升溫邊減壓 D邊降溫邊減壓6為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是()A增加溶劑 B減少溶劑 C升高溫度 D增大壓強(qiáng)7下列方法能增加氣體物質(zhì)的溶解度的是()A升高溫度 B增加溶質(zhì) C加大壓強(qiáng) D減小壓強(qiáng)8氣體的溶解度(S)是指在一定溫度和
15、壓強(qiáng)下,某氣體在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的體積。下表所列為A、B兩種氣體溶解于水中的相關(guān)數(shù)據(jù):溶質(zhì) 溫度 溶劑 氣壓 最多可溶解氣體氣體A 30 1L水 101kPa 0.035L氣體B 30 1L水 303kPa 0.035L則在氣壓為202kPa、溫度為30時(shí),A、B兩種氣體的溶解度大小關(guān)系是()ASASB BSASB CSASB D無(wú)法比較9如圖所示,把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后觀察到如圖所示的現(xiàn)象,三種氣體在水中溶解度的排序從大到小的順序是 。其中最適合用圖丁的方式收集的氣體是 。10打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)的原因 ;喝了汽水以后,會(huì)常常
16、打嗝,說(shuō)明氣體溶解度和 有關(guān)系。11A物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示請(qǐng)回答:(1)A物質(zhì)隨著溫度的升高,它的溶解度 (填“增大”或“減小”);(2)A物質(zhì)隨著壓強(qiáng)的減小,它的溶解度 (填“增大”或“減小”);(3)A物質(zhì)的狀態(tài)是 (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)12(2021八上溫州期中)小紅在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的溶解這一專題后,對(duì)“氣體在液體中溶解能力的強(qiáng)弱與氣壓的關(guān)系”進(jìn)行了研究。小紅用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸飲料(飲料中溶解有二氧化碳?xì)怏w),并用膠頭封閉注射器針孔,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)圖中,小紅向外拉注射器,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)小紅可以觀察到什么現(xiàn)象? 。(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是
17、。(3)氣體的溶解度還受溫度等因素的影響,請(qǐng)解釋“一些工廠向河里排放熱水,會(huì)造成河里的魚(yú)因缺氧而死亡”的原因: 。13(2021八上樂(lè)清月考)為了探究氣體的溶解性與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:【實(shí)驗(yàn)步驟】先將氧氣溶解在水中,記錄數(shù)據(jù)至表格。因素 溫度 外界氣壓 溶解度第一組 0 101 千帕 0.18 g第二組 20 101 千帕 0.16 g第三組 50 101 千帕 0.12 g第四組 0 200 千帕 0.3 g第五組 20 200 千帕 0.27 g【實(shí)驗(yàn)分析】試回答:比較第一、二、三組可以得出結(jié)論: 比較第一、四(或二、五)組可以得出結(jié)論: 。由上圖表格可以推
18、算出,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下(101 千帕),10 dm3 的冰剛剛?cè)诨伤ㄕ?0 ) 里面含有 的氧氣?!疽阎拿芏葹?0.9 g/cm3,水的密度為 1 g/cm3】【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】請(qǐng)指出并改正該實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題: 。14探究影響氣體溶解能力大小的因素。(1)問(wèn)題1 :溫度是影響氣體溶解能力大小的因素嗎 ?假設(shè)1 :溫度是影響氣體溶解能力大小的因素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) :取一杯雪碧,給它微微加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 : 。得出結(jié)論 :在一定條件下,溫度越高,氣體的溶解能力越 (選填“大”或“小”)。(2)問(wèn)題2 :氣壓是影響氣體溶解能力大小的因素嗎 ?假設(shè)2 :氣壓是影響氣體溶解能力大小的因素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) :按圖所示進(jìn)
19、行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 :活塞往外拉時(shí),觀察到的現(xiàn)象是汽水中有較多氣泡冒出?;钊锿茣r(shí),觀察到的現(xiàn)象是無(wú)氣泡冒出。得出結(jié)論 :在其他條件一定時(shí),氣壓越大,氣體的溶解能力越 (選填“大”或“小”)。(3)問(wèn)題3 : ?(任寫(xiě)一條)三、溶解時(shí)的吸熱與放熱現(xiàn)象1(2021八上三門(mén)期末)如圖是某品牌“一搖冰”功能飲料,該飲料罐在夏天能制冷,罐底中的固體是()A氫氧化鈉 B氯化鈉 C硝酸銨 D蔗糖2(2021八上紹興期中)右圖中的化學(xué)冰袋冷藏食物是利用了化學(xué)物質(zhì)溶于水吸熱的原理。 則該物質(zhì)可能是()A氯化鈉 B氫氧化鈉 C硝酸銨 D蔗糖3(2021八上長(zhǎng)興期中)如圖所示,向小試管的水中加入一定量的某物質(zhì)后,
20、觀察到U形管中液面左端上升、右端下降,該物質(zhì)可能是()A食鹽固體 B氫氧化鈉固體C蔗糖固體 D硝酸銨固體4(2021八上義烏期中)如圖所示為一個(gè)一次性降溫杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時(shí),水與固體碎塊混合,杯內(nèi)食物溫度明顯下降。制造此降溫杯可選用的固體碎塊是()A硝酸銨 B氫氧化鈉 C蔗糖 D食鹽5(2021八上平陽(yáng)月考)某同學(xué)往如圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來(lái)該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是()蔗糖 B硝酸銨 C氯化鈉 D氫氧化鈉6如圖,將水分別滴人裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A硝酸銨固體溶解時(shí)會(huì)吸收熱量
21、B氫氧化鈉固體溶解時(shí)會(huì)放出熱量CA、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出DA、B兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都保持不變7下表為硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。如圖所示,甲、乙試管分別盛有20時(shí)硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體?,F(xiàn)向燒杯內(nèi)的水中加人某物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)可能是() 。溫度() 10 20 40 60 80氫氧化鈣的質(zhì)量(克) 0173 0165 0121 0120 0095硝酸鉀的質(zhì)量(克) 133 316 639 110 169A硝酸銨 B氫氧化鈉 C蔗糖 D氯化鈉8 (2021八上洞頭期中)下列推測(cè)、推斷或解釋、歸納正
22、確的是()A食鹽溶液、蔗糖溶液是無(wú)色的 無(wú)色的液體都是溶液B在室溫下的硝酸鉀飽和溶液 此時(shí)該溶液不能再溶解其它任何物質(zhì)了C粉末狀食鹽比粗的顆粒狀食鹽溶解快 由于物質(zhì)的溶解性與顆粒大小有關(guān)D氫氧化鈉溶于水時(shí)溫度會(huì)升高 有些物質(zhì)溶解時(shí)會(huì)放熱9市面上有一款一次性冰敷袋,可用于減少運(yùn)動(dòng)損傷或高負(fù)荷部位腫脹的產(chǎn)生。根據(jù)所給資料,請(qǐng)仔細(xì)回答:(1)袋中的白色顆??赡苁?(填字母)。A氫氧化鈉B硝酸銨C氯化鈉(2)有同學(xué)用冰袋給碳酸飲料降溫,這樣喝起來(lái)口感更好,原因是二氧化碳?xì)怏w的溶解度隨溫度的降低而 (填“增大”或“減小”)10(2021八上東陽(yáng)期中)科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備“探究氫氧化鈉固體溶于水后液體的溫度變
23、化”。以下是小金同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容,請(qǐng)你回答問(wèn)題。(已知?dú)溲趸c具有很強(qiáng)的腐蝕性 )活動(dòng)探究:氫氧化鈉溶于水后液體的溫度變化探究目的:了解物質(zhì)溶解前后液體的溫度變化;學(xué)習(xí)測(cè)量液體的溫度變化的方法實(shí)驗(yàn)用品:藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水操作過(guò)程(1)氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性,使用時(shí)必須注意安全。用托盤(pán)天平稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉時(shí),應(yīng)把氫氧化鈉固體放在 (填“稱量紙”或“燒杯”)中進(jìn)行稱量。(2)圖示中的操作存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 。(3)同組的小華認(rèn)為,圖示中的操作錯(cuò)誤改正后,上述 實(shí)驗(yàn)還不能得出液體溫度的變化范圍,還需要增加的操作步驟是 。(4)請(qǐng)你再說(shuō)出一種溶于 水會(huì)使溶
24、液的溫度變化的物質(zhì) 。11(2020八上縉云期末)仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息,回答相關(guān)問(wèn)題?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄繗溲趸c固體溶解過(guò)程中,溶液溫度的變化情況?!静殚嗁Y料】物質(zhì)在溶解過(guò)程中發(fā)生著兩種變化,可形象地表示為:變化一,擴(kuò)散過(guò)程吸收熱量;變化二,水合過(guò)程放出熱量。這兩種變化的強(qiáng)弱決定了溶解過(guò)程發(fā)生的現(xiàn)象。【提出猜想】氫氧化鈉固體溶解過(guò)程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變?!緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】小珂同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能得出溶液溫度變化的情況,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小珂同學(xué)的理由是: 。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】經(jīng)過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)步驟,小珂測(cè)得溶液溫度上升了?!窘忉尙F(xiàn)象】氫氧化鈉固體溶解后,溶液溫度升高的原因是 。四、飽和溶液與不飽
25、和溶液的相互轉(zhuǎn)化1(2021八上紹興月考)要使50 的接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列措施錯(cuò)誤的是()A加入少量硝酸鉀晶體 B倒出少量的溶液C降低溶液溫度到室溫 D恒溫蒸發(fā)部分水分2大多數(shù)固體的溶液將其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵ǎ┰黾尤苜|(zhì)蒸發(fā)溶劑加水升高溫度降低溫度A B C D3將接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤?,以下方法錯(cuò)誤的是()A繼續(xù)加入氫氧化鈣B恒溫蒸發(fā)水分至有固體析出C升高溶液溫度D降低溶液溫度4小明用50的水泡了一杯蔗糖水,充分?jǐn)嚢韬?,發(fā)現(xiàn)杯子底部還有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖繼續(xù)溶解的方法是()A把蔗糖水放入冰箱
26、B給蔗糖水加熱C往蔗糖水里繼續(xù)加蔗糖 D把蔗糖水放在通風(fēng)處5硫酸鎂的溶解度曲線如圖所示,欲使其60接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯校ǎ┰黾尤苜|(zhì) 蒸發(fā)溶劑 升高溫度 降低溫度A B C D6氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,具體措施有:加入氫氧化鈣;升高溫度;降低溫度;加入水;蒸發(fā)水;加入氧化鈣。其中措施正確的是()A B C D7燒杯中盛有硝酸鉀溶液,燒杯底部可見(jiàn)少量硝酸鉀晶體,下列方法中無(wú)法使硝酸鉀晶體再溶解的是()向燒杯中加水用玻璃棒攪拌將溶液加熱加入同體積的飽和食鹽水。A B C D8t時(shí),將一定量的水加入到硝酸鈉飽和溶液中,下列有關(guān)所得溶液
27、的敘述正確的是()。A仍為飽和溶液 B溶質(zhì)的質(zhì)量變少C溶質(zhì)的溶解度不變 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變9蔗糖是生活中常見(jiàn)的調(diào)味品。已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而增大,室溫下進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),若要讓蔗糖固體全部溶解,下列辦法不可行的是()A試管內(nèi)加入適量水B燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體C燒杯中加入適量硝酸銨固體D燒杯中加入適量生石灰10宇航員在“天宮課堂”利用醋酸鈉過(guò)飽和溶液,制作了一顆冰球。(1)醋酸鈉溶液中的溶質(zhì)是 。(2)在相同溫度下,過(guò)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知醋酸鈉的溶解度如表所示。將20時(shí)的醋酸鈉過(guò)飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是 。溫度() 10 20 30 40
28、 50 60溶解度(g) 40.8 46.5 54.5 65.5 83.0 139.0五、飽和溶液和不飽和溶液1如圖,將紅砂糖倒入一杯開(kāi)水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)的是()。A砂糖水顏色很深 B砂糖水味道很甜C砂糖溶解得很快 D砂糖固體有剩余2(2021八上淳安期末)小明在實(shí)驗(yàn)室中模擬海水曬鹽的過(guò)程, 下列各燒杯中溶液肯定是飽和溶液的是()A甲、乙 B乙、丙 C丙、丁 D甲、丁3某“天氣瓶”通過(guò)樟腦在酒精溶液中的溶解情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶?jī)?nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是()。A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲,乙、丙4(202
29、2八上臨海期末)20時(shí),在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克蔗糖和氯化鈉固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ()A 兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B氯化鈉溶液一定是飽和溶液C20時(shí)兩者的溶解度相等 D蔗糖溶液一定是飽和溶液5(2020八上仙居期末)如圖是恒溫下模擬海水曬鹽過(guò)程的示意圖,從甲到丙可以肯定是飽和溶液的是()A甲 B乙 C丙 D無(wú)法判斷6(2020八上瑞安期末)小明在實(shí)驗(yàn)室中模擬海水曬鹽的過(guò)程,下列各燒杯的溶液中一定是飽和溶液的是()A甲、乙 B乙、丙 C丙、丁 D甲、丁7溫州蒼南有“世界礬都”之稱,迄今有600多年的煉礬歷史。制取的明礬可用于凈水,也可用于制備
30、發(fā)酵粉、油漆等,其制作流程為:煅燒明礬石加水溶解蒸發(fā)濃縮析出結(jié)晶物如圖是明礬制作過(guò)程中的結(jié)晶環(huán)節(jié),能作為判斷結(jié)晶池中液體為飽和溶液的依據(jù)是()A溶液澄清透明 B溶液均一穩(wěn)定C溶液濃度較大 D池底晶體析出8(2020八上嘉興期末)在保持溫度不變的情況下,向如圖所示的燒杯中再加入一定質(zhì)量的水,看到有部分高錳酸鉀溶解。則所得溶液與原溶液相比()A溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變B溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深C溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺D溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深9(2021八上龍灣期中)20時(shí),四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的氯化鈉,逐漸加入到各盛有50克水的燒杯中,不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱
31、量剩余氯化鈉的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)小組 第一組 第二組 第三組 第四組水的質(zhì)量/克 50 50 50 50所取氯化鈉的質(zhì)量/克 11 18 25 32剩余氯化鈉的質(zhì)量/克 0 0 7 14下列說(shuō)法正確的是()A第三組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2B第四組溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比第二組大C20時(shí),50克氯化鈉飽和溶液中含有18克溶質(zhì)D實(shí)驗(yàn)中只有第一組得到的是不飽和溶液1020時(shí),四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的食鹽,逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中,不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱量剩余食鹽的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)小組 第一組 第二組 第三組 第四組水的質(zhì)量/克 50 50 50 5
32、0所取食鹽的質(zhì)量/克 15 20 25 30剩余食鹽的質(zhì)量/克 0 2 7 12下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A20時(shí),50克食鹽飽和溶液中含有18克食鹽B用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25D相同溫度下,食鹽在水里的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)11(2021八上杭州期中)將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20時(shí),向4個(gè)盛有50g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:下列分析錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)序號(hào) 加入氯化鈉的質(zhì)量/g 10 15 20 25溶液質(zhì)量/g 60 65 68 68A所得溶液是20時(shí)氯化鈉的不飽和溶液B所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相
33、等C20時(shí),氯化鈉的溶解度為36gD20時(shí),往所得溶液加入5g氯化鈉,溶液達(dá)到飽和12(2021八上樂(lè)清月考)配制硝酸鉀溶液時(shí)得到下表數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,錯(cuò)誤是()序號(hào) 溫度/ 水的質(zhì)量/克 所加硝酸鉀的質(zhì)量/克 所得溶液的質(zhì)量/克 28 10 4 14 28 10 6 14 60 10 8 18A所得溶液都是飽和溶液B所得溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C28時(shí) 20 克水中最多能溶解硝酸鉀 8 克D60時(shí)等質(zhì)量水中能溶解的硝酸鉀比 28時(shí)多13(2021八上江干期末)利用硫酸銅溶液進(jìn)行硫酸銅晶體的制備和生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn),判斷硫酸銅溶液已經(jīng)飽和的方法()A觀察顏色,溶液藍(lán)色較深B溶液冷卻,有藍(lán)色晶體析
34、出C蒸發(fā)少量水,有藍(lán)色晶體析出D再加入硫酸銅晶體,晶體質(zhì)量不變14(2020八上吳興期末)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是()ABC D15(2021八上杭州期中)農(nóng)業(yè)上常用飽和的食鹽水選種,在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后,有少量固體析出。對(duì)此過(guò)程的描述,下列圖像正確的是()ABCD16(2020八上拱墅期末)一杯50的氯化鈉溶液發(fā)生如圖所示的變化,不計(jì)乙溶液變成丙溶液過(guò)程中水分的蒸發(fā),則下列有關(guān)敘述正確的是()A甲溶液可能是50時(shí)的氯化鈉飽和溶液B乙溶液一定是50時(shí)的氯化鈉飽和溶液C乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量
35、分?jǐn)?shù)最高17(2020八上西湖月考)在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)有 5%的氯化鈉溶液?,F(xiàn)將一木塊放入這一 溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出液面高度 h.(如圖甲所示)。常溫下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,觀察到冬瓜細(xì)胞中的汁水析出,木塊浸入水的部分增大。同學(xué)們繪制成了如圖乙所示的函數(shù)圖像,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)可表示(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)()溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶液的密度 ;溶解度;溶劑的質(zhì)量;木塊受到的浮力A B C D18(2020八上拱墅月考)如圖,小明在一個(gè)大蘿卜上挖了個(gè)孔,并向里加入一定量的飽和食鹽水和少量食鹽晶體。一段時(shí)間后,小明將孔內(nèi)的物質(zhì)全部倒出。以下猜想和實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為正確的是()A將倒出的食鹽水升溫(不考
36、慮溶劑蒸發(fā)),使其變?yōu)轱柡褪雏}水B倒出的物質(zhì)中一定有食鹽晶體C倒出的物質(zhì)中可能沒(méi)有食鹽晶體D向倒出的食鹽水中加入大量食鹽,判斷其是否是飽和溶液19(2021八上新昌期中) 20時(shí),向3個(gè)盛有100克水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉,并充分溶解。根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答:實(shí)驗(yàn)編號(hào) A B C加入氯化鈉的質(zhì)量(克) 20 36 50溶液質(zhì)量(克) 120 136 136(1)實(shí)驗(yàn)所得3杯溶液中,屬于不飽和溶液的是 (選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)“A”、“B”或“C”)。(2)若要將此不飽和溶液變成飽和溶液,可以采取的一種可行方法是 。20(2021八上湖州期中)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80、溶質(zhì)為M的溶液,將
37、其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。溶液的溫度/C若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)65時(shí),該溶液是否為飽和溶液? (填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);(2)分析表格可知,M溶解度和溫度的關(guān)系是 ;(3)將40時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液.下列方法中一定能達(dá)到目的的有 (填序號(hào))。升溫;降溫;加溶質(zhì)M;加水;加另一種固體N;恒溫蒸發(fā)水;與40時(shí)M的飽和溶液混合六、飽和溶液、不飽和溶液跟稀溶液、濃溶液的關(guān)系1(2021八上柯橋月考)許多科學(xué)知識(shí)在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。如人按性別可分為男人和女人,“人”與“男人”構(gòu)成包含關(guān)系,“男人”與“女人”
38、構(gòu)成并列關(guān)系。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是()A飽和溶液和濃溶液屬于交叉關(guān)系B飽和溶液與稀溶液屬于并列關(guān)系C飽和溶液與不飽和溶液屬于交叉關(guān)系D不飽和溶液與稀溶液屬于并列關(guān)系2下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的敘述,正確的是()A稀溶液一定是不飽和溶液B濃溶液一定是飽和溶液C在一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液要濃D濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液3下列說(shuō)法正確的有()A在一定量的溶劑里,食鹽的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃B濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液C20時(shí)的硝酸鉀飽和溶液,當(dāng)溫度升高到60時(shí),其它條件不變,該溶液還是飽和溶液對(duì)同一溶質(zhì)的溶液而言,在一定溫度
39、下,飽和溶液比不飽和溶液要濃4下列說(shuō)法正確的是()A濃溶液一定是飽和溶液B稀溶液一定是不飽和溶液C飽和溶液中可以溶解其他物質(zhì)D飽和溶液一定包含里面還未溶解的物質(zhì)5已知:飽和溶液,不飽和溶液,稀溶液,濃溶液之間的關(guān)系如圖列說(shuō)法不正確的是()A圖中A處的含義飽和的稀溶液B濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定不飽和C在一定的溫度下向飽和的硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀晶體,晶體不再溶解D同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃6化學(xué)中有許多概念既是相對(duì)的,又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是 。7飽和溶液、不飽和溶
40、液與濃、稀溶液的關(guān)系。濃溶液 (填一定或不一定)是飽和溶液,如 的濃溶液也可能是不飽和溶液。稀溶液 是不飽和溶液;如 的飽和溶液也可能是稀溶液;只有對(duì)于 、 ,飽和溶液要比不飽和溶液要濃。如 飽和溶液要比不飽和溶液要濃。七、溶解度的概念120時(shí),氯化鉀的溶解度是34g,其含義是()A20時(shí),氯化鉀溶液中含有34g氯化鉀B20時(shí),100g氯化鉀溶液中的溶質(zhì)為34gC20時(shí),100g水中溶解34g氯化鉀恰好形成飽和溶液D20時(shí),100g飽和氯化鉀溶液中含有34g氯化鉀2下表是不同溫度下硝酸鉀的溶解度,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()溫度/ 0 20 40 60 80 100溶解度/克 13.3 31.6
41、63.9 110 169 246A20時(shí),100 克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B40時(shí),100 克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀 63.9 克C60時(shí),100 克水中最多能溶解硝酸鉀為 110 克D100時(shí)水中溶解的硝酸鉀一定比 80時(shí)水中溶解的硝酸鉀多360時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是()A60時(shí),100 g水中最多能溶解硝酸鉀110 gB60時(shí),210 g硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀110 gC60時(shí),硝酸鉀溶液中硝酸鉀與水的質(zhì)量比為110:100D60時(shí),將110 g硝酸鉀溶解于100 g水中,所得溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液4下列說(shuō)法中正確的是()A在t時(shí),90g水
42、中溶解10g氯酸鉀時(shí)達(dá)到飽和,所以氯酸鉀在t時(shí)的溶解度是10gB硝酸鉀在60的溶解度是110g/100g水,110g硝酸鉀溶解在90g水里,可得到60的硝酸鉀飽和溶液200gC在100g水里最多溶解A物質(zhì)36g,則A物質(zhì)的溶解度是36gD在10C時(shí),50g水里溶解10.5g硝酸鉀就不能再溶解,則硝酸鉀在10時(shí)的溶解度是21g5下列關(guān)于氯化鈉溶解度的說(shuō)法正確的是()A100g水中溶解30g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài),則氯化鈉的溶解度為30gB20時(shí),可把30g氯化鈉溶解在100g水中,所以20時(shí),氯化鈉的溶解度為30gC20時(shí),把30g氯化鈉溶解在水里制成飽和溶液,所以20時(shí),氯化鈉的溶解度為30gD2
43、0時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉恰好達(dá)到飽和,則20時(shí)氯化鈉的溶解度為36g620時(shí),食鹽的溶解度是36g,它的含義是()A20時(shí),136 g飽和食鹽水中含有36 g食鹽B在100 g水中最多溶解36 g食鹽C20時(shí),飽和食鹽水中含有36 g食鹽D20時(shí),100 g飽和食鹽水中含有36 g食鹽720時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()A20時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36gB20時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為10036(即259)C20時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含水64gD20時(shí),將36g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液為氯化鈉的飽和溶液八、溶解度的影響因素1下列
44、因素不能影響固體物質(zhì)溶解度的是()A溶質(zhì)的種類(lèi) B溶劑的性質(zhì) C溫度 D溶劑的量2(2021八上天臺(tái)期末)如圖,某“天氣瓶”在降溫時(shí),瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的羽毛般結(jié)晶,不僅美觀還能粗略反映氣溫變化,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ()A溫度升高,該晶體的溶解度減小B析出晶體后,瓶?jī)?nèi)為不飽和溶液C析出晶體后,瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量減小D析出晶體后,瓶?jī)?nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大3(2021八上吳興期末)關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A固體X可能是氫氧化鈉B固體X可能是硝酸銨C氫氧化鈣溶解度:D氫氧化鈣溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù):4(2021八上溫州期中)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低。如圖是有關(guān)澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)操作及變化情
45、況。下列說(shuō)法正確的是()A操作可能是降溫 B操作一定是加溶質(zhì)C與的溶質(zhì)質(zhì)量一定不相等 D與的溶解度一定相等5(2021八上杭州月考)20時(shí),在盛有100g水的甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別加入30克的A、B兩種物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,現(xiàn)象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A 燒杯甲中的溶液一定是不飽和溶液B燒杯乙中溶液質(zhì)量是130克C燒杯甲中溶液降溫過(guò)程中,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變DA物質(zhì)的溶解度一定大于B物質(zhì)6(2021八上蕭山期中)20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100克水的燒杯中。圖1為充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象,圖2為加熱到50時(shí)的現(xiàn)象(不考慮水分蒸發(fā)),圖3是甲、乙兩種物質(zhì)的溶
46、解度。下列說(shuō)法正確的是()A圖3中N表示的是甲物質(zhì)的溶解度B圖1中乙的溶液一定是不飽和溶液C圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等D圖2中兩溶液降溫至30都會(huì)析出晶體7(2020八上青田期末)下表是固體甲和乙在不同溫度時(shí)的溶解度,下列說(shuō)法中正確的是()溫度/ 0 20 40 100甲溶解度/克 0.173 0.165 0.121 0.076乙溶解度/克 13.3 31.6 63.9 246A20時(shí),物質(zhì)的溶解能力大小關(guān)系:甲大于乙B20時(shí),100 克乙物質(zhì)加入 100 克水中,所得溶液的質(zhì)量是 200 克C100時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液冷卻到室溫會(huì)析出晶體后,溶液仍是飽和的D20時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液升高溫度
47、會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?(2021八上拱墅期末)在100克蒸餾水中加入一定量的氫氧化鈉固體,不斷攪拌,此過(guò)程的溫度變化如圖所示,其中a、c兩點(diǎn)時(shí)觀察到溶液中有固體存在,而b點(diǎn)時(shí)固體完全消失。已知?dú)溲趸c的溶解度隨溫度升高而增大,則下列說(shuō)法正確的是()A氫氧化鈉固體溶于水會(huì)吸收熱量Ba、c兩點(diǎn)時(shí),氫氧化鈉的溶解度相同Cb點(diǎn)時(shí),溶液一定是不飽和溶液Da、d兩點(diǎn)時(shí),溶液質(zhì)相等9(2021八上浙江月考)氫氧化鈣(俗名熟石灰)在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:溫度/ 0 20 40 60 80溶解度/g 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09根據(jù)表中信息,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A氫氧化鈣在水中的溶解性
48、是微溶B20時(shí),氫氧化鈣的溶解度為 0.16gC40時(shí),降低氫氧化鈣飽和溶液溫度會(huì)析出溶質(zhì)D60時(shí),向 50g 水中加入 0.05g 氫氧化鈣充分?jǐn)嚢?,固體完全溶解1010時(shí),硝酸鉀的溶解度為20g,則此溫度下硝酸鉀飽和溶液中質(zhì)量比關(guān)系正確的是()A溶液:溶質(zhì)4:1 B溶液:溶質(zhì)6:1C溶質(zhì):溶劑1:6 D溶液:溶劑5:411用氯化鎂溶液噴灑路面可融雪、防塵。20時(shí),按表數(shù)據(jù)配制溶液,回答問(wèn)題。序號(hào) 氯化鎂的質(zhì)量/g 30 40 50 60水的質(zhì)量/g 100 100 100 100(已知:20時(shí),氯化鎂的溶解度為54.6g)所得溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2的是()A B C D九、有關(guān)
49、溶解度的計(jì)算1已知20時(shí)氯化鈉的溶解度為36克,20時(shí)在50克水里最多能溶解氯化鈉()A18克 B36克 C50克 D100克220時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,則20時(shí),將50g氯化鈉放入100g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為()A136g B150g C186g D86g320時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,20時(shí)將38g氯化鈉放入100g水中充分溶解后,所得食鹽溶液的質(zhì)量為()A138g B136g C100g D38g4在20時(shí),25克水中溶解了6克蔗糖,恰好形成飽和溶液,則20時(shí)蔗糖的溶解度為()A6克 B12克 C60克 D24克5(2021八上新昌期中)20時(shí),10克水中最多可溶解5克A
50、物質(zhì),50時(shí),15克B物質(zhì)溶于50克水中恰好飽和,A與B的溶解度()A A=B BAB CAB D無(wú)法比較6有M、N兩種物質(zhì),20時(shí)20克水最多溶解5克M,60時(shí)100克水里最多溶解10克N。則M、N的溶解度大小是()AMN BMN CMN D無(wú)法比較7已知甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度(S甲、S乙)均隨著溫度的升高而增大10時(shí),20克水中最多能溶解5克甲;30時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,那么,在20時(shí)進(jìn)行比較,正確的是()AS甲=S乙 BS甲S乙 CS甲S乙 D無(wú)法確定8(2021八上杭州期中)20時(shí),甲、乙兩燒杯內(nèi)依次放入蔗糖飽和的溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復(fù)到
51、20后,兩杯中析出晶體質(zhì)量為()A 甲乙 B甲乙 C甲乙 D不一定9(2021八上臨安期中)20某物質(zhì)的溶解度是40g,現(xiàn)將20、1kg該物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉15克水后,析出晶體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量是()A12克 B4.3克 C6克 D5克10(2021八上椒江期中)把400克硝酸鉀的不飽和溶液分成兩等份,在溫度不變的情況下,一份蒸發(fā)60克水,析出3克晶體,另一份蒸發(fā)80克水,析出8克晶體,則該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A5克 B10克 C20克 D25克11(2021八上義烏月考)硝酸鉀的溶解度如表,取20等質(zhì)量的兩份飽和硝酸鉀溶液,第一份溶液升溫到40;另一份溶液恒溫蒸發(fā)10克水。則兩份溶
52、液中都不變化的量是()溫度/ 40硝酸鉀溶解度/g 63.9A溶質(zhì)質(zhì)量 B溶劑質(zhì)量C溶液質(zhì)量 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)12(2021八上杭州期中)在一定溫度下,某未飽和溶液蒸發(fā)掉 15 克水(部分)后,析出 2 克晶體(不含結(jié)晶水); 向原溶液投入 5 克溶質(zhì)晶體后,溶液中還剩下 1 克固體溶質(zhì),則此溫度下該溶質(zhì)的溶解度為()A40 克 B33.3 克 C26.7 克 D13.3 克13t時(shí),將74g飽和硝酸鉀溶液蒸干,得到24g固體,該溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度是()A24g B32.4g C48g D98g14某溫度下,ag飽和硝酸鉀溶液蒸干得bg硝酸鉀,此溫度下,硝酸鉀的溶解度計(jì)算式如下,正確的是()A
53、 Bg C100g D100g15有一杯t時(shí)的硝酸鉀溶液,在該溶液中加入27克硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬笥?1克沒(méi)有溶解;若將原溶液加熱蒸發(fā)掉40克水再冷卻至原溫度,溶液恰好達(dá)到飽和,則t時(shí)硝酸鉀的溶解度為()A50 克 B28 克 C36克 D40克16(2021八上浙江月考)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:溫度/ 10 20 30 40 50 60 70溶解度/克 氯化鈉 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8硝酸鉀 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138(1)在50時(shí),100g水中加入100g硝酸鉀,充分溶解后
54、所得溶液質(zhì)量為 克(2)T時(shí),氯化鈉的溶解度為36.5克,則T時(shí)硝酸鉀的溶解度可能是_克(選填下列選項(xiàng))A40 B50 C60 D7017(2021八上吳興期末)研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。下表是碳酸鈉的部分溶解度數(shù)據(jù):溫度/ 20 30 40 50 60 80 100溶解度/g 21.8 39.7 48.8 47.3 46.4 45.1 44.7(1)由表中數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉屬于 物質(zhì)(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而 。(3)小東同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),若使燒杯中的溶液達(dá)到飽和,至少需再加入 克碳酸鈉,升溫至60時(shí),
55、燒杯中會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。 . 精品試卷第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè)) HYPERLINK http:/(.) (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)1.5物質(zhì)的溶解(培優(yōu))溶解性與溶解度習(xí)題分類(lèi)集訓(xùn)一、影響物質(zhì)溶解性的因素二、氣體溶解度的影響因素三、溶解時(shí)的吸熱與放熱現(xiàn)象四、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化五、飽和溶液和不飽和溶液六、飽和溶液、不飽和溶液跟稀溶液、濃溶液的關(guān)系七、溶解度的概念八、溶解度的影響因素九、溶解度的計(jì)算一、影響物質(zhì)溶解性的因素1(2021八上淳安期末)下列措施中,能夠增強(qiáng)蔗糖在水中溶解性的是()A加熱 B攪拌 C增加水量 D將蔗糖研碎【答案】A【解析】【分析】根據(jù)影響物質(zhì)溶解性的因素
56、分析判斷?!窘獯稹空崽窃谒械娜芙庑灾慌c水的溫度有關(guān),即溫度越高,溶解性越大,與其它因素?zé)o關(guān),故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。2(2021八上義烏月考)小明想要盡快得到一杯蔗糖水,下列方法可以采取的是()冷水中溶解蔗糖;熱水中溶解蔗糖;將蔗糖研碎;攪拌A B C D【答案】D【解析】【分析】根據(jù)影響溶解快慢的因素分析判斷。【解答】冷水中溶解蔗糖,溶解速率較慢,故不合題意;熱水中溶解蔗糖,升高溫度能加快分子運(yùn)動(dòng)速度,能加快蔗糖與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了蔗糖的溶解速率,故符合題意;將蔗糖研碎,增加了蔗糖與水的接觸面積,加快了蔗糖的溶解速率,故符合題意;攪拌,增加了蔗糖與水的接觸面積,加快了蔗糖
57、的溶解速率,故符合題意。則可以采取的措施為。故選D。3(2021八上浙江期中)物質(zhì)的溶解性受很多因素的影響,下列會(huì)影響固體物質(zhì)溶解性的一組是()溶質(zhì)的性質(zhì) 溶劑的性質(zhì) 溫度 壓強(qiáng)A B C D【答案】C【解析】【分析】根據(jù)影響固體物質(zhì)溶解性的因素分析判斷?!窘獯稹坑绊懝腆w物質(zhì)溶解性的是溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。4某同學(xué)往一杯水中加了三勺蔗糖,攪拌后發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解,在相同條件下三勺食鹽卻不能全部溶解。這說(shuō)明物質(zhì)的溶解能力與()有關(guān)。A溫度高低 B物質(zhì)本身的性質(zhì)C水的多少 D時(shí)間的長(zhǎng)短【答案】B【解析】【分析】根據(jù)溶解能力與溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)或溫度有關(guān)分析。
58、【解答】 往一杯水中加了三勺蔗糖,攪拌后發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解,在相同條件下三勺食鹽卻不能全部溶解,說(shuō)明溶質(zhì)的種類(lèi)或性質(zhì)不同,溶解能力不同,即物質(zhì)本身的性質(zhì)與溶解能力有關(guān)。故選B。5(2021八上余杭月考)在飽和溶液這一課的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師先往一試管中加入1小匙蔗糖,然后加入10mL 的水,接下來(lái)的操作正確的是()ABCD【答案】C【解析】【分析】振蕩試管內(nèi)的液體,方法是“三指握兩指拳”。即大拇指、食指、中指握住試管,無(wú)名指和小指握成拳,然后手腕用力搖動(dòng)震蕩試管?!窘獯稹空袷幵嚬軆?nèi)的液體,方法是“三指握兩指拳”。即大拇指、食指、中指握住試管,無(wú)名指和小指握成拳,然后手腕用力搖動(dòng)震蕩試管。故選C。6(
59、2020八上西湖期末)如圖,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的均是探究影響物質(zhì)溶解性的因素,下列說(shuō)法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)一研究的變量是溫度B實(shí)驗(yàn)一可以得到溫度會(huì)影響硝酸鉀的溶解性C實(shí)驗(yàn)二目的是探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D實(shí)驗(yàn)二中氯化鈉的顆粒大小必須相同【答案】D【解析】【分析】(1)根據(jù)圖片確定實(shí)驗(yàn)一的變量;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論;(3)根據(jù)圖片確定實(shí)驗(yàn)二中的變量;(4)物質(zhì)的溶解性與顆粒大小無(wú)關(guān),顆粒的大小只會(huì)影響溶解的快慢,不會(huì)影響最終溶劑度的大小?!窘獯稹緼.實(shí)驗(yàn)一中,對(duì)試管加熱,可以改變硝酸鉀溶液的溫度,因此變量是溫度,故A正確不合題意;B.對(duì)硝酸鉀溶液加熱后,硝酸鉀晶體減少,而后全部溶解
60、,這說(shuō)明溫度會(huì)影響硝酸鉀的溶解性,故B正確不合題意;C.實(shí)驗(yàn)二中,其它條件相同,只有兩種溶劑種類(lèi)不同,因此探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故C正確不合題意;D.顆粒大小不會(huì)影響溶解性的大小,故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。7(2021八上江干期末)用下表中三個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)溶液相關(guān)知識(shí)進(jìn)行探究(實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)均完全溶解),下列說(shuō)法正確的是()實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)(1) 實(shí)驗(yàn)(2) 實(shí)驗(yàn)(3)冰糖(2g) 粉末 塊狀 粉末水 冷水50mL 熱水50mL 熱水50mLA實(shí)驗(yàn)(3)的溶液一定是不飽和溶液B對(duì)比實(shí)驗(yàn)(2)和(3),可探究固體溶質(zhì)的形態(tài)對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響C對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1)和(3),可探究水的體積對(duì)溶質(zhì)在水
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