3.8《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》培優(yōu)訓(xùn)練（解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .8能量的轉(zhuǎn)化與守恒培優(yōu)訓(xùn)練（解析）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)浙教版科學(xué)九年級(jí)上第三章第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒培優(yōu)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能表示能量的守恒定律，能解釋日常生活中能量守恒的實(shí)例。2.說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。同步訓(xùn)練：1.關(guān)于能量與能源，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向性的B.化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類(lèi)能源稱為不可再生能源C.人類(lèi)在耗用各種能源時(shí)，不可避免地會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D.可再生能源是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向2.如圖所示是某火力發(fā)電站結(jié)構(gòu)示意圖，火力發(fā)電，“吃”進(jìn)的是

2、煤，“吐”出的是電，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是()A.機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能電能B.化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C.化學(xué)能重力勢(shì)能動(dòng)能電能D.內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能3.一根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一個(gè)金屬小球，上端固定，就制成一個(gè)擺。把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動(dòng)起來(lái)，如圖所示?？梢杂^察到小球在擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小，最終會(huì)停下來(lái)，對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說(shuō)法中不正確的是()A.小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能會(huì)逐漸減小C.小球在擺動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒D.小球在擺動(dòng)過(guò)程中，能量守恒4.以下所列家用電器中，正常工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()5.有一

3、種叫作“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的。只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10kV20kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。在上述過(guò)程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是()A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能6.如圖所示是某省高校學(xué)生設(shè)計(jì)的一款不夜燈，它的一側(cè)是太陽(yáng)能電池板，另一側(cè)是高效節(jié)能的LED燈。關(guān)于不夜燈中所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是()A.太陽(yáng)能電池板主要是靠白天接收陽(yáng)光的照射而獲得能量B.太陽(yáng)能電池板將電能

4、轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈的發(fā)光物體是由電阻很小的銅質(zhì)材料制成的D.LED燈不發(fā)光時(shí)也有電流通過(guò)7.如圖是一種太陽(yáng)能汽車(chē)。太陽(yáng)光照射到這輛車(chē)電池板上的輻射總功率為8103W,在晴朗的天氣，電池板對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為160V,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供10A的電流。問(wèn)：(1)在這種情況下電動(dòng)機(jī)消耗的電功率是多大？(2)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？(3)你認(rèn)為太陽(yáng)能汽車(chē)與我們現(xiàn)在使用的汽車(chē)相比，有什么優(yōu)點(diǎn)？8.如圖所示，兩個(gè)相通的容器P、Q間裝有閥門(mén)K,P中充滿氣體，Q內(nèi)為真空，整個(gè)系統(tǒng)與外界沒(méi)有熱量交換。打開(kāi)閥門(mén)K后，P中氣體進(jìn)人Q中，最終達(dá)到平衡。則()A.氣體的體積膨脹，內(nèi)能增加B.氣

5、體分子勢(shì)能減少，內(nèi)能增加C.氣體分子動(dòng)能增加，內(nèi)能不變D.Q中氣體不可能自發(fā)地全部退回到P中去9.排球充氣后，讓排球從手上自由落下，排球每次彈回的高度都低于落下時(shí)的高度。(1)解釋整個(gè)過(guò)程中能量是否守恒。(2)排球從接觸地面到形變最大的過(guò)程中，速度v與形變大小V之間的關(guān)系大致如圖，請(qǐng)說(shuō)明該過(guò)程中，排球受力情況與機(jī)械能變化的關(guān)系。10.如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景。下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15m/s,1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能是J,風(fēng)能是(填“可再生”或“不可再生”)能源；若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12m/s,一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V1

6、00W”燈泡正常工作8h,則這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電效率為。平均風(fēng)速(ms)510152025301s獲得的能量(104J)481216202411.我國(guó)自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高底達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表：速度/(ms-1)100200300400500阻力f/N0.31041.21042.71044.81047.5104已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,飛機(jī)使用的航空燃油的熱

7、值為5107J/kg.問(wèn)：(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少？(2)當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少？(3)若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是多少？12.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究永動(dòng)機(jī)能否制成，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，在臉盆內(nèi)裝大半盆水，將毛巾一端浸在水中，另一端低垂在臉盆外。可以看到，搭在臉盆邊的毛巾能自動(dòng)吸水，并從垂在盆外的另一端不停地滴下。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖乙所示的“水滴永動(dòng)機(jī)”。為了論證上述圖乙的設(shè)計(jì)是否科學(xué)可行，他又用水杯、棉紗織帶、水進(jìn)行如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：棉

8、紗(填“能”或“不能”，下同)自動(dòng)地將水從低處抽到高處，相反，它將上方容器里的水抽向低處。(3)根據(jù)圖丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推理出：上述“水滴永動(dòng)機(jī)”是(填“能”或“不能”)制成的，因?yàn)樗`背了定律。13.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：材料一：氫氣作為未來(lái)理想能源的優(yōu)點(diǎn)有：來(lái)源廣泛，可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的兩倍；最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；燃燒生成的水還可繼續(xù)制氫，反復(fù)循環(huán)使用。氫能源的開(kāi)發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經(jīng)濟(jì)，不能大規(guī)模地制取氫氣。第二種方法，也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽(yáng)光的照射下分解產(chǎn)生氫氣。材料二

9、：太陽(yáng)能具有總量巨大、安全經(jīng)濟(jì)、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。人類(lèi)利用太陽(yáng)能有三大技術(shù)領(lǐng)域,即光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換和光化轉(zhuǎn)換。光電轉(zhuǎn)換就是太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換成電能；光化轉(zhuǎn)換包括：光合作用、光電化學(xué)作用、光敏化學(xué)作用及光分解反應(yīng)，目前該技術(shù)領(lǐng)域尚處在實(shí)驗(yàn)研究階段。材料三：太陽(yáng)能可以就地開(kāi)發(fā)利用，不存在運(yùn)輸問(wèn)題，尤其對(duì)交通不發(fā)達(dá)的農(nóng)村、海島和邊遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價(jià)值。如圖所示是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站，它屬于家用并網(wǎng)型太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，發(fā)電功率為2kW,該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)。(1)水分解產(chǎn)生氫氣的過(guò)程屬于變化。自然界最普遍的光化轉(zhuǎn)換發(fā)生在植物體上，植物體實(shí)現(xiàn)光化轉(zhuǎn)換

10、的主要器官是。該并網(wǎng)型太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)光照6h能發(fā)電kWh。(2)對(duì)于氫能源和太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)，你認(rèn)為以下課題中具有研究?jī)r(jià)值的是(填字母編號(hào))。尋找直接從空氣中分離氫氣的方法，節(jié)約制氫成本尋找合適的催化劑，使水在太陽(yáng)光的照射下分解產(chǎn)生氫氣尋找制作太陽(yáng)能電池的新型材料，提高光電轉(zhuǎn)換效率(3)面對(duì)“能源危機(jī)”和“環(huán)境問(wèn)題”，從自身出發(fā)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪形覀冊(cè)撛趺醋?。?qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)具體做法。14.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽(yáng)的板，在光照時(shí)發(fā)電，給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開(kāi)合。該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是()A.電能機(jī)械能光能B.光能機(jī)械能電能C.光能電能機(jī)械能D.機(jī)械能電能光能15.下列關(guān)于能量的說(shuō)法中，正確的是

11、()A.洗衣機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.電水壺工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.用熱水泡腳，身體會(huì)感覺(jué)暖和，說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移D.能量無(wú)論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移，能量總和會(huì)逐漸減少16.早期的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電巧妙利用太陽(yáng)光強(qiáng)時(shí)風(fēng)速小，光弱時(shí)風(fēng)速大的自然特點(diǎn)，使風(fēng)能、光能互補(bǔ)，從而基本保證發(fā)電功率穩(wěn)定。甲乙(1)風(fēng)能和光能都來(lái)源于，屬于能源。若太陽(yáng)光弱的時(shí)候風(fēng)速小，(填“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電。(2)風(fēng)機(jī)功率和風(fēng)速的三次方成正比，風(fēng)速加倍，其功率增加到原來(lái)的倍。光伏功率和光的輻射量有關(guān)，單位面積光能的功率叫光的輻射量，其單位是。(3)用風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)的電對(duì)額定功率P的用電器供電，風(fēng)機(jī)功率為P1,光伏功率為

12、P2,當(dāng)P1+P2=,用電器正常工作。如圖乙是某風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)功率變化的圖線，在(填“9”或“11”)點(diǎn)鐘左右，光伏功率最大。對(duì)于額定功率為1kW的用電器，在13點(diǎn)16點(diǎn)這段時(shí)間里，風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)的電(填“能”或“不能”)滿足其工作。.精品試卷第2頁(yè)（共2頁(yè)）HYPERLINKhttp:/(.)(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)浙教版科學(xué)九年級(jí)上第三章第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒培優(yōu)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能表示能量的守恒定律，能解釋日常生活中能量守恒的實(shí)例。2.說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。同步訓(xùn)練：1.關(guān)于能量與能源，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向

13、性的B.化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類(lèi)能源稱為不可再生能源C.人類(lèi)在耗用各種能源時(shí)，不可避免地會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D.可再生能源是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向【答案】B【解析】(1)能量可以從某一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中能量的總量保持不變，能量轉(zhuǎn)化具有方向性；(2)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源?；茉础⒑四軙?huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；而風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它們屬于可再生能源?？稍偕茉辞鍧?、對(duì)環(huán)境污染小，

14、可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境?！痉治觥苛私饽芰康霓D(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移的方向性，能源的分類(lèi)，能源的利用對(duì)環(huán)境的影響等，是我們應(yīng)該了解的常識(shí)?！驹斀狻緼、熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性；同樣，能量的轉(zhuǎn)化也是有方向性的，故A正確；B、化石能源、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類(lèi)能源稱為不可再生能源，水能可重復(fù)利用，屬于可再生能源，故B錯(cuò)誤；C、人類(lèi)在耗用各種能源時(shí)，不可避免地會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，尤其是化石能源的污染最嚴(yán)重，故C正確；D、可再生能源可重復(fù)利用，且清潔、對(duì)環(huán)境污染小，是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向，故D正確。故選B。2.如圖

15、所示是某火力發(fā)電站結(jié)構(gòu)示意圖，火力發(fā)電，“吃”進(jìn)的是煤，“吐”出的是電，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是()A.機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能電能B.化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C.化學(xué)能重力勢(shì)能動(dòng)能電能D.內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能【答案】B【解析】自然界中的能量都以各種形式的能儲(chǔ)存起來(lái)，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。【分析】能量既不能產(chǎn)生也不能消失，它只會(huì)從一種形式化為另一種形式或是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體?！驹斀狻棵旱娜紵龑⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，傳遞給水產(chǎn)生高溫、高壓的水蒸氣；水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。所以能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能，故B項(xiàng)正確。故選B。3.一

16、根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一個(gè)金屬小球，上端固定，就制成一個(gè)擺。把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動(dòng)起來(lái)，如圖所示?？梢杂^察到小球在擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小，最終會(huì)停下來(lái)，對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說(shuō)法中不正確的是()A.小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能會(huì)逐漸減小C.小球在擺動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒D.小球在擺動(dòng)過(guò)程中，能量守恒【答案】C【解析】【分析】【詳解】AC.小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢(shì)能變小，速度變大，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球在擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度逐漸減小，說(shuō)明機(jī)械能總量減小，重力勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，即

17、小球的機(jī)械能不再守恒，故A正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意；B.小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，由于機(jī)械能逐漸減小，所以動(dòng)能會(huì)逐漸減小，故B正確，不符合題意；D.由能量守恒定律可知，小球在擺動(dòng)過(guò)程中，雖然機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，但是能的總量保持不變，即能量守恒，故D正確，不符合題意。故答案為：C。4.以下所列家用電器中，正常工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()【答案】A【解析】電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程，用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個(gè)電流做功的過(guò)程?！痉治觥坑秒娖飨碾娔艿倪^(guò)程，實(shí)質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過(guò)程，重點(diǎn)是明確用電器得到了什么能?！驹斀狻吭诔?/p>

18、見(jiàn)的家用電器中，電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；而電水壺、電飯煲主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電視機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能。故選：A。5.有一種叫作“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的。只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10kV20kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。在上述過(guò)程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是()A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【答案】D【解析】該壓電效應(yīng)中，用手指一壓，消耗了機(jī)械能，然后就產(chǎn)生電能，由此分析即可

19、?！痉治觥吭擃}考查能量的轉(zhuǎn)化與守恒，在分析能量的轉(zhuǎn)化時(shí)，要注意消耗的能量是什么種類(lèi)，產(chǎn)生的能量是什么種類(lèi)?！驹斀狻坑深}意，當(dāng)對(duì)“壓電陶瓷”的電子元件擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系可知，在擠壓或拉伸的過(guò)程中，要消耗機(jī)械能對(duì)它做功，同時(shí)產(chǎn)生電能，所以該能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故D正確。故選：D。6.如圖所示是某省高校學(xué)生設(shè)計(jì)的一款不夜燈，它的一側(cè)是太陽(yáng)能電池板，另一側(cè)是高效節(jié)能的LED燈。關(guān)于不夜燈中所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是()A.太陽(yáng)能電池板主要是靠白天接收陽(yáng)光的照射而獲得能量B.太陽(yáng)能電池板將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈的發(fā)光物體是由電阻很小的

20、銅質(zhì)材料制成的D.LED燈不發(fā)光時(shí)也有電流通過(guò)【答案】A【解析】(1)根據(jù)太陽(yáng)光的特點(diǎn)分析；(2)減小的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量；(3)二極管是由硅和鍺等材料制作成，而硅和錯(cuò)是半導(dǎo)體材料；(4)用電器工作時(shí)有電流通過(guò)，不工作時(shí)無(wú)電流通過(guò)。【分析】本題考查太陽(yáng)能的利用，半導(dǎo)體的應(yīng)用等，注意從生活中領(lǐng)悟知識(shí)的無(wú)處不在?！驹斀狻緼、因?yàn)橹挥邪滋觳庞刑?yáng)光，所以太陽(yáng)能電池板主要是靠白天接受陽(yáng)光的照射而獲得能量；A說(shuō)法正確；B、太陽(yáng)能電池板將電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、二極管是由硅和鍺等材料制作成，而硅和鍺是半導(dǎo)體材料，因此LED燈的發(fā)光物體是由半導(dǎo)體材料制成的；C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、LED燈不發(fā)光時(shí)沒(méi)

21、有電流通過(guò)；D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。7.如圖是一種太陽(yáng)能汽車(chē)。太陽(yáng)光照射到這輛車(chē)電池板上的輻射總功率為8103W,在晴朗的天氣，電池板對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為160V,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供10A的電流。問(wèn)：(1)在這種情況下電動(dòng)機(jī)消耗的電功率是多大？(2)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？(3)你認(rèn)為太陽(yáng)能汽車(chē)與我們現(xiàn)在使用的汽車(chē)相比，有什么優(yōu)點(diǎn)？【答案】1600W；20；清潔無(wú)污染，太陽(yáng)能取之不盡，用之不竭【解析】(1)知道電池電壓和對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)提供的電流，利用P=UI計(jì)算電動(dòng)機(jī)消耗的電功率；(2)已知太陽(yáng)光照射到這輛車(chē)電池板上的輻射總功率為8103W,又計(jì)算出了電動(dòng)機(jī)消耗的電功率，太陽(yáng)能

22、轉(zhuǎn)化為電能的效率等于電能功率和輻射總功率的比值；(3)太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染、可再生能源，它取之不盡用之不竭，是一種新型的能源，越來(lái)越被廣泛利用?！痉治觥繉?duì)于此類(lèi)結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識(shí)的題目，是現(xiàn)在中考的熱點(diǎn)，解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要緊扣物理考點(diǎn)，認(rèn)真分析作答?！驹斀狻?1)根據(jù)電池板對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為160V,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供10A的電流，電動(dòng)機(jī)消耗的電功率P=UI=160V10A=1600W，答：電動(dòng)機(jī)消耗的電功率是1600W；(2)太陽(yáng)光照射到這輛車(chē)電池板上的輻射總功率為P總=8103W,電動(dòng)機(jī)消耗的電功率P電=1600W,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率=P電/P總100%=1600W/(8

23、103W)10020%,答：太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是20%；(3)太陽(yáng)能汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)：清潔無(wú)污染，太陽(yáng)能取之不盡，用之不竭；缺點(diǎn)：獲取能量受四季、晝夜、陰晴條件限制等。答：太陽(yáng)能汽車(chē)與我們現(xiàn)在使用的汽車(chē)相比，環(huán)保，無(wú)尾氣污染等(其他答案合理即可)。8.如圖所示，兩個(gè)相通的容器P、Q間裝有閥門(mén)K,P中充滿氣體，Q內(nèi)為真空，整個(gè)系統(tǒng)與外界沒(méi)有熱量交換。打開(kāi)閥門(mén)K后，P中氣體進(jìn)人Q中，最終達(dá)到平衡。則()A.氣體的體積膨脹，內(nèi)能增加B.氣體分子勢(shì)能減少，內(nèi)能增加C.氣體分子動(dòng)能增加，內(nèi)能不變D.Q中氣體不可能自發(fā)地全部退回到P中去【答案】D【解析】(1)打開(kāi)閥門(mén)后，不是真空，氣體膨脹對(duì)外做

24、功，出現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化；如果是真空，沒(méi)受到阻力，因此不存在克服阻力做功這一概念，也就有是說(shuō)氣體體積膨脹，對(duì)外不做功。(2)分子勢(shì)能與分子的質(zhì)量及分子間的相互作用力的大小有關(guān)；分子動(dòng)能與分子的質(zhì)量及分子的熱運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。(2)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的?！痉治觥拷獗绢}關(guān)鍵是要知道：氣體膨脹，對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！驹斀狻緼、氣體膨脹，Q內(nèi)為真空，所以氣體對(duì)外部做功，內(nèi)能不變，故A錯(cuò)誤；B、氣體膨脹，分子間距離增大，分子間的作用力減小，所以分子分子勢(shì)能減少；氣體膨脹，對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以氣體的內(nèi)能減小，故B錯(cuò)誤；C、氣體膨脹，對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以氣體的內(nèi)能減小，溫

25、度降低，分子熱運(yùn)動(dòng)變緩慢，所以分子動(dòng)能也變小，故C錯(cuò)誤；D、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，Q中的氣體不可能自發(fā)的全部退回到P中，故D正確。故選D。9.排球充氣后，讓排球從手上自由落下，排球每次彈回的高度都低于落下時(shí)的高度。(1)解釋整個(gè)過(guò)程中能量是否守恒。(2)排球從接觸地面到形變最大的過(guò)程中，速度v與形變大小V之間的關(guān)系大致如圖，請(qǐng)說(shuō)明該過(guò)程中，排球受力情況與機(jī)械能變化的關(guān)系?！敬鸢浮?1)整個(gè)過(guò)程中能量守恒，排球從手上自由落下，排球每次彈回的高度都低于落下時(shí)的高度，是因?yàn)橛捎诳諝獾哪Σ?，有一部分機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但能量的總量是守恒的。(2)排球從接觸地面到形變最大的過(guò)程中，受到重力和地

26、面給予的彈力的作用，開(kāi)始時(shí)重力大于彈力，速度逐漸增大；當(dāng)重力等于彈力時(shí)，速度達(dá)到最大值；最后重力小于彈力，速度逐漸減小，直至速度為零。同時(shí)這一過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為排球的彈性勢(shì)能?！窘馕觥?1)根據(jù)能量守恒定律的觀點(diǎn)，結(jié)合機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化可做出解釋；(2)排球從接觸地面到形變最大的過(guò)程中，受到重力與彈力的作用，同時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢(shì)能，據(jù)此分析?！痉治觥渴熘芰渴睾愕挠^點(diǎn)，會(huì)對(duì)排球的受力情況、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況進(jìn)行分析是本題的關(guān)鍵。【詳解】略10.如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景。下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15m/s,1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能是J,風(fēng)能是

27、(填“可再生”或“不可再生”)能源；若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12m/s,一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V100W”燈泡正常工作8h,則這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電效率為。平均風(fēng)速(ms)510152025301s獲得的能量(104J)4812162024【答案】(1)7.2107;可再生；15【解析】(1)由表格的數(shù)據(jù)可知，平均風(fēng)速為15m/s時(shí)，1s內(nèi)獲得的能量，進(jìn)一步求出1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能；(2)可以從自然界源源不斷的獲得叫可再生能源；(3)根據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù)可以看出風(fēng)車(chē)獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系，進(jìn)而得出當(dāng)風(fēng)速為12m/s時(shí)，1s內(nèi)獲得的能量，從而求1h獲得的能量；已知燈泡的額定

28、功率和工作時(shí)間，根據(jù)公式W=Pt可求燈泡消耗的電能；燈泡消耗的電能與風(fēng)車(chē)產(chǎn)生的電能之比就是這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電的效率。【分析】本題考查消耗電能、產(chǎn)生能量及效率的計(jì)算等知識(shí)，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的信息，解題過(guò)程中要注意單位的統(tǒng)一。【詳解】(1)由表格的數(shù)據(jù)可知，平均風(fēng)速為15m/s時(shí)，1s內(nèi)獲得的能量為12104J,則1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能為：W=12104J1060s=7.2107；(2)風(fēng)能可以從自然界中源源不斷的獲得，是可再生能源；(3)由表中數(shù)據(jù)可知，風(fēng)車(chē)獲得的能量隨風(fēng)速的增大而增大，并且成倍數(shù)的增加，所以風(fēng)車(chē)獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系，即：P

29、1P2=1/2；若風(fēng)速為12m/s時(shí)，P2=(2/1)P1=(12m/s)/(15m/s)1.2105J/s=9.6104J/s,則風(fēng)車(chē)工作1小時(shí)獲得的能量：W總=P2t2=9.6104J/s3600s=3.456108J；風(fēng)車(chē)工作1小時(shí)產(chǎn)生的電能：W=Pt=18100W83600s=5.184107J；故風(fēng)車(chē)發(fā)電的效率：=W/W總100=5.184107J/3.456108J100%=15%故答案為：7.2107；可再生；15%。11.我國(guó)自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高底達(dá)20000m,最大航行速

30、度達(dá)2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表：速度/(ms-1)100200300400500阻力f/N0.31041.21042.71044.81047.5104已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5107J/kg.問(wèn)：(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少？(2)當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少？(3)若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是多少？【答案】(1)51011J；(2)1.92104kW；(3)2.

31、7103km【解析】(1)已知燃油的質(zhì)量，根據(jù)Q=mq求出放出的熱量；(2)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，利用P=W/t=Fs/t=FV可求得飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦；(3)已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,求得機(jī)械能，從表中查到500m/s時(shí)的阻力，利用W=fs可求得飛機(jī)的最大航程?！痉治觥啃乱淮鷳?zhàn)斗機(jī)是一項(xiàng)高科技的研究成果，它包含了眾多與物理學(xué)相關(guān)的知識(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)分析材料找出里面所包含的物理信息，并解答相關(guān)的疑問(wèn)?！驹斀狻?1)燃油完全燃燒放出的熱量：Q=mq=1104kg5107J/kg=51011J；(2)由表中數(shù)據(jù)可知，飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，所

32、受阻力為4.8104N,則飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P=W/t=Fs/t=F=4.8104N400m/s=1.92107W=1.92104kW；(3)由(1)可知Q=51011J；已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,則有用功W=40%Q=40%51011J=21011J，根據(jù)表格查出500m/s時(shí)的阻力為7.5104N，則由W=fs=Fs,可得s=W/f=21011J/7.5104N2.7106m=2.7103km。答：(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是51011J；(2)當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度勻速巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是1.92104kW,(3)若在飛

33、機(jī)油箱中加滿燃油，并且以開(kāi)以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是2.7103km。12.(科學(xué)態(tài)度與責(zé)任)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究永動(dòng)機(jī)能否制成，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，在臉盆內(nèi)裝大半盆水，將毛巾一端浸在水中，另一端低垂在臉盆外?？梢钥吹?，搭在臉盆邊的毛巾能自動(dòng)吸水，并從垂在盆外的另一端不停地滴下。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖乙所示的“水滴永動(dòng)機(jī)”。為了論證上述圖乙的設(shè)計(jì)是否科學(xué)可行，他又用水杯、棉紗織帶、水進(jìn)行如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：棉紗(填“能”或“不能”，下同)自動(dòng)地將水從低處抽到高處，相反，它將上方容器里的水抽向低處。(3)根據(jù)圖丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推理出

34、：上述“水滴永動(dòng)機(jī)”是(填“能”或“不能”)制成的，因?yàn)樗`背了定律?！敬鸢浮?2)不能；能；(3)不能；能量轉(zhuǎn)化和守恒【解析】浸潤(rùn)液體在細(xì)管里升高的現(xiàn)象和不浸潤(rùn)液體在細(xì)管里降低的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象，據(jù)此分析搭在盆邊的毛巾能否自動(dòng)吸水；當(dāng)棉紗末端低于水面時(shí)，棉紗能使盆中的水滴下；利用棉紗一級(jí)一級(jí)向上提水，水的機(jī)械能增加，如果不消耗其他形式的能，水的機(jī)械能是不會(huì)增加的，據(jù)此解答！【分析】【詳解】(2)棉紗不能自動(dòng)地將水從地處吸到高處，相反，它能將容器里上方的水抽向低處；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，棉紗不能自動(dòng)地將水從地處抽到高處，所以圖乙的設(shè)計(jì)是不可行的，只要有能量的變化，都無(wú)一例外地遵循能量守恒定

35、律，即上述“水滴永動(dòng)機(jī)”是不能制成的。故答案為：(2)不能；能；(3)不能；能量轉(zhuǎn)化和守恒。13.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：材料一：氫氣作為未來(lái)理想能源的優(yōu)點(diǎn)有：來(lái)源廣泛，可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的兩倍；最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；燃燒生成的水還可繼續(xù)制氫，反復(fù)循環(huán)使用。氫能源的開(kāi)發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經(jīng)濟(jì)，不能大規(guī)模地制取氫氣。第二種方法，也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽(yáng)光的照射下分解產(chǎn)生氫氣。材料二：太陽(yáng)能具有總量巨大、安全經(jīng)濟(jì)、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。人類(lèi)利用太陽(yáng)能有三大技術(shù)領(lǐng)域,即光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換和

36、光化轉(zhuǎn)換。光電轉(zhuǎn)換就是太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換成電能；光化轉(zhuǎn)換包括：光合作用、光電化學(xué)作用、光敏化學(xué)作用及光分解反應(yīng)，目前該技術(shù)領(lǐng)域尚處在實(shí)驗(yàn)研究階段。材料三：太陽(yáng)能可以就地開(kāi)發(fā)利用，不存在運(yùn)輸問(wèn)題，尤其對(duì)交通不發(fā)達(dá)的農(nóng)村、海島和邊遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價(jià)值。如圖所示是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站，它屬于家用并網(wǎng)型太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，發(fā)電功率為2kW,該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)。(1)水分解產(chǎn)生氫氣的過(guò)程屬于變化。自然界最普遍的光化轉(zhuǎn)換發(fā)生在植物體上，植物體實(shí)現(xiàn)光化轉(zhuǎn)換的主要器官是。該并網(wǎng)型太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)光照6h能發(fā)電kWh。(2)對(duì)于氫能源和太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)，你認(rèn)為以下課

37、題中具有研究?jī)r(jià)值的是(填字母編號(hào))。尋找直接從空氣中分離氫氣的方法，節(jié)約制氫成本尋找合適的催化劑，使水在太陽(yáng)光的照射下分解產(chǎn)生氫氣尋找制作太陽(yáng)能電池的新型材料，提高光電轉(zhuǎn)換效率(3)面對(duì)“能源危機(jī)”和“環(huán)境問(wèn)題”，從自身出發(fā)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪形覀冊(cè)撛趺醋?。?qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)具體做法?！敬鸢浮?1)化學(xué)；葉；12；(2)；(3)合理即可【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)變化類(lèi)型的判斷依據(jù)來(lái)分析；植物體實(shí)現(xiàn)光化轉(zhuǎn)換的主要器官是葉綠體；已知太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電功率和光照時(shí)間，由W=Pt即可計(jì)算出發(fā)電量；(2)根據(jù)能源開(kāi)發(fā)是否具有實(shí)際意義來(lái)分析；(3)從節(jié)能減排和保護(hù)環(huán)境等方面進(jìn)行分析解答?！痉治觥勘绢}考查了物質(zhì)變化類(lèi)型

38、的判斷依據(jù)、能源的開(kāi)發(fā)、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境等問(wèn)題，難度不大?！驹斀狻克蜌錃獠皇峭环N物質(zhì)，因此水分解為氫氣屬于化學(xué)變化；葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所；由題已知太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電功率為2kW,由P=W/t得光照6小時(shí)能發(fā)電：W=Pt=2kW6h=12kWh；(2)空氣中氫氣的含量微乎其微，故沒(méi)有研究?jī)r(jià)值；在合適的催化劑作用下，可將地球上最多的物質(zhì)水分解為氫氣是一種可行的，具有研究?jī)r(jià)值的方案；提高太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化效率，是可行的；故選；(3)日常生活中節(jié)約能源的措施：紙用雙面，人走燈滅等，人們現(xiàn)在正在積極開(kāi)發(fā)無(wú)污染、可再生的新能源，例如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、核能等；環(huán)境污染主要包括空氣污染、

39、水體污染、土壤污染等，根據(jù)空氣污染，保護(hù)環(huán)境的做法或措施有禁止吸煙、不隨地丟垃圾、使用脫硫煤、使用清潔燃料等；根據(jù)水污染，保護(hù)環(huán)境的做法或措施有合理使用農(nóng)藥化肥、生活污水集中處理后排放等；根據(jù)土壤污染，保護(hù)環(huán)境的做法或措施有使用可降解地膜等。故填：(1)化學(xué)；葉綠體；12；(2)；(3)紙用雙面。14.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽(yáng)的板，在光照時(shí)發(fā)電，給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開(kāi)合。該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是()A.電能機(jī)械能光能B.光能機(jī)械能電能C.光能電能機(jī)械能D.機(jī)械能電能光能【答案】C【解析】【分析】本題考查太陽(yáng)能的利用，以及能量的轉(zhuǎn)化是基礎(chǔ)題?！驹斀狻刻?yáng)能板，在光照時(shí)發(fā)電，即把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)

40、化為電能；電能供給電動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，調(diào)節(jié)百葉窗的開(kāi)合，故該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是光能電能機(jī)械能，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選：C。15.(2019廣安）下列關(guān)于能量的說(shuō)法中，正確的是()A.洗衣機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.電水壺工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.用熱水泡腳，身體會(huì)感覺(jué)暖和，說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移D.能量無(wú)論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移，能量總和會(huì)逐漸減少【答案】C【解析】(1)判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量；(2)改變內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞；(3)能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量會(huì)保持不變?！痉治觥磕芰哭D(zhuǎn)化的過(guò)程都是有規(guī)律可循的，在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納是解決這一類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵，如燃料燃燒都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，該類(lèi)題目比較簡(jiǎn)單，要掌握做題的思路與