版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 當(dāng)代大學(xué)生如何建設(shè)或維護生態(tài)環(huán)境3篇當(dāng)代大學(xué)生如何建設(shè)或維護生態(tài)環(huán)境1篇越來越多的災(zāi)難時間無時無刻不提醒我們重視環(huán)境保護,這種危機讓人們開始不得不重視環(huán)境保護。人們是環(huán)境的污染者,同時也是環(huán)境的保護者。國家對于環(huán)境的保護提出了不少的方針和政策,但是在我們身邊對環(huán)保這個觀念并不深入人心。近些年提出的低碳環(huán)保概念受到了許多人的重視,因為人們意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因此限制人們生活的碳排量是一個減少碳排量的重要途徑。同時這也可以增長我們的經(jīng)濟實力。身為二十一世紀的新型大學(xué)生,環(huán)保不僅僅是表面文字,而是實實在在的行動。我們對環(huán)境保護也要做出自己應(yīng)該盡的責(zé)
2、任,環(huán)保從身邊做起,于點滴之間。做到一下幾個方面,盡微薄之力。一、節(jié)電。節(jié)電不在于隨口說說,也不在于朝夕之間,而是要長期堅持下去的。我們要做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在寢室里用燈的時候盡量開少量的燈,比如寢室有兩個燈,在不需要太強照明的時候,可以只開一個燈。學(xué)??梢灾贫ㄍ砩隙〞r關(guān)燈的制度,這樣既可以督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣,又節(jié)約了電能。溫度適宜的時候,盡量不開教室里的空調(diào),并且要注意控制空調(diào)開的溫度高。不用電腦的時候最好盡量關(guān)機,電腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。二、節(jié)水。要知道全世界還有很多地方飲食用水都還很成問題,而我們生活的地方水資源豐富,我們更應(yīng)該要學(xué)會珍惜。用水后要
3、隨手關(guān)好水龍頭,合理用水,避免水資源的浪費。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,平時做的實驗并不少,因此在做實驗的時候,應(yīng)該注意廢水的處理,防止水污染。生活用品上盡量不用含磷洗滌劑,可以使用較為溫和而且對環(huán)境影響小的洗滌劑,比如肥皂等。三、生活方面。在學(xué)校吃飯的時候都盡量不要使用一次性碗筷,用餐廳提供的消毒餐具或是自帶餐具,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。外出購物時,可以自帶購物袋。我們應(yīng)該對垃圾分類處理,這樣有利于垃圾的再利用,也有利于資源的再回收。對廢舊電池回收,收集廢舊電池到指定回收點進行回收。廢舊電池的重金屬污染是水體污染的一大重要因素。生活的用紙盡量兩面使用,同時生活廢紙可以組織同學(xué)們收集起來當(dāng)廢舊品處理。四、加
4、強全體師生的環(huán)保意識。建議學(xué)校多開展環(huán)保講座活動,學(xué)校學(xué)生組織多開展與環(huán)保有關(guān)的公益活動。組織學(xué)生清理校園垃圾,在植樹節(jié)的時候免費發(fā)放樹苗,定期組織同學(xué)回收舊書舊報紙等活動。同時我們也可以利用好我們的學(xué)生身份向更多的人宣傳環(huán)保知識,動員更多的人參與到環(huán)保活動中來。我們在校園里愛護我們的校園環(huán)境。在地球日,世界環(huán)保日的時候,我們可以加大宣傳力度。動員同學(xué)們參加環(huán)保活動,鼓勵出行的時候使用公共汽車或自行車作為代步工具。結(jié)語:我們只有一個地球,環(huán)保與我們息息相關(guān)。它不是某一個國家,某一個組織的事,而是我們所有人的事,我們每個人都應(yīng)該去為了自身的生存環(huán)境去培養(yǎng)環(huán)保意識。我覺得環(huán)保無難事,只要我們每個人
5、在自己的位子做好自己力所能及的事,就能夠為環(huán)保做貢獻。當(dāng)代大學(xué)生如何建設(shè)或維護生態(tài)環(huán)境2篇學(xué)生是生態(tài)文明建設(shè)的實踐者。大學(xué)生廣泛開展綠色環(huán)保、生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護等實踐活動,是生態(tài)文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自身的本領(lǐng),不斷投身生態(tài)文明建設(shè),用理論指導(dǎo)實踐,以實踐鍛煉能力,將生態(tài)文明建設(shè)自然而然地融合和體現(xiàn)在實踐中。大學(xué)生是生態(tài)文明觀念的宣傳者。大學(xué)生群體思維活躍,思想前衛(wèi),易接受新的思想和事物。大學(xué)生要充分發(fā)揮和利用這個優(yōu)勢,加強生態(tài)文明觀念的宣傳,深刻認識和理解生態(tài)文明在國家發(fā)展和民族振興中的重要地位與作用,以及與自身學(xué)習(xí)、工作、生活休戚與共的關(guān)系,并主動將生態(tài)文明建設(shè)融入到實
6、際工作和生活中,投身生態(tài)文明建設(shè)。大學(xué)生是生態(tài)文明發(fā)展的引領(lǐng)者。在當(dāng)今社會,大學(xué)生不僅要成為生態(tài)文明的宣傳者、實踐者,更要成為生態(tài)文明發(fā)展的引領(lǐng)者。大學(xué)生群體只有站在時代發(fā)展和社會進步的歷史高度來推動和引領(lǐng)生態(tài)文明建設(shè),才能使自身不斷融入生態(tài)文明建設(shè),才能帶動更多的人投身生態(tài)文明建設(shè),生態(tài)文明才能在全社會、全民族的共同努力下得到實現(xiàn)和發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生如何建設(shè)或維護生態(tài)環(huán)境3篇人來只有一個地球,地球是我們所有人來賴以生存的生態(tài)環(huán)境,作為一名合格的大學(xué)生保護我們身邊的生態(tài)環(huán)境,為祖國的建設(shè)做些一些力所能及的的貢獻是我們義不容辭的責(zé)任。生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以
7、可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。生態(tài)文明建設(shè),關(guān)系到人民福祉、關(guān)乎著民族未來。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。作為一位合
8、格的大學(xué)生對于生態(tài)文明建設(shè)我們可以從一些小事做起,為生態(tài)建設(shè)做一些力所能及的事。一:應(yīng)有計劃地設(shè)置有關(guān)環(huán)境保護的專業(yè)或課程,對學(xué)生進行系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境教育只有使學(xué)生懂得生態(tài)環(huán)境保護的重要性,樹立正確的生態(tài)價值觀,才能在他們的心靈深處構(gòu)筑起牢固的生態(tài)屏障,摒棄不良的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生態(tài)文明行為,提高生態(tài)文明的素質(zhì)。二:利用節(jié)日進行生態(tài)環(huán)境教育:每年有許多節(jié)日與環(huán)境有關(guān),如3月12日的植樹節(jié),3月22日的世界水日,6月5日的世界環(huán)境日等,利用這些節(jié)日對學(xué)生進行教育,使他們感到環(huán)境問題受到全人類的關(guān)注,人人應(yīng)關(guān)心。三:從我做起,從小事做起,重在參與:在新形勢下培育生態(tài)環(huán)境文明意識,必須善于從日常生
9、活中找尋豐富的教育資源,在實踐中接受教育。也就是說,必須堅持從我做起,從小事做起,以自己的實際行動實踐生態(tài)文明的基本要求。對學(xué)生要倡導(dǎo)新的生活方式,不追求華麗,進行適度消費。要積極引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參與生態(tài)環(huán)境保護活動。要引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從身邊的小事做起。教育學(xué)生從關(guān)心自己到關(guān)心學(xué)校環(huán)境,關(guān)心社會和國家,關(guān)心世界,關(guān)心整個宇宙。只有這樣,才能造就出有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義綠色公民其實,四:現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)相當(dāng)發(fā)達,大學(xué)生也是每個人有一手電腦本領(lǐng)。我們完全可以通過自己熟悉的互聯(lián)網(wǎng)并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識來保護環(huán)境,為生態(tài)文明建設(shè)做一些力所能及的實事。人人、微信、微博,校園等等都是宣傳的
10、渠道!這都是我們大家所能看到的,并能為之踐行。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設(shè)明確提出我國建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略思路,并提出了當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)亟須完成的四項任務(wù)。優(yōu)化國土空間開發(fā)格局,全面促進資源節(jié)約,加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度,加強生態(tài)文明制度建設(shè)。曾經(jīng)有人說過21世紀人才最貴,但是隨著社會的發(fā)展,我們不得不重新審視我們目前的形勢。資源的銳減,能源的緊缺,環(huán)境的破壞,這一些都是我們面臨的嚴峻問題。那么,現(xiàn)在的我們?nèi)灾徽J為人才是最貴的嗎?因此,我們要貫徹十八大提出的真愛自然,保護生態(tài)。首先我們要保護好各種資源,珍惜各種資源,要科學(xué)發(fā)展,科學(xué)利用,集約高效利用各種資源。同時也要合理規(guī)劃,調(diào)整布局
11、。最重要的是要治理與開發(fā)并重,開發(fā)新能源,才能夠真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。還要保護生物多樣性,綜合治理荒漠化,石漠化等問題,擴大森林,湖泊的面積。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們,應(yīng)該起到模范作用,通過我們來帶動身邊的人,加強生態(tài)文明建設(shè),從身邊的一點一滴做起。平時要學(xué)會垃圾分類并且養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,實現(xiàn)資源的回收和再利用,真正地做到珍惜資源。平時生活中也要節(jié)約用水,如洗衣服的誰可以用來沖廁所。再有就是要節(jié)約用電,離開教室,宿舍的時候要隨手關(guān)燈,及時切斷電源等。這些事情看起來貌似很小也很瑣碎,但是如果每一個人都能夠認真做到的話,對生態(tài)文明的建設(shè)真的能夠起到很大的作用。同時,平時在學(xué)校還可以多做一些環(huán)保的宣傳工作,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。其實,建設(shè)生態(tài)文明,只要我們每一個人用心并且堅持去做,一定可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版節(jié)能型管樁購銷合同書(節(jié)能建筑專用)2篇
- 保安服務(wù)合同補充協(xié)議書
- 公司委托經(jīng)營合同
- 個人房屋買賣合同模板完美
- 底氮改造合同
- 葡萄收購合同
- 工作室職員聘用合同
- 二零二五年化妝品行業(yè)全球分銷合同3篇
- 北京中醫(yī)藥大學(xué)《無線通信系統(tǒng)建模》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 北京中醫(yī)藥大學(xué)《兒科學(xué)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 穴位貼敷護理培訓(xùn)
- 腰椎間盤突出癥護理查房課件
- DB45T 2866-2024 靈芝菌種制備技術(shù)規(guī)程
- 2024年度區(qū)塊鏈軟件產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議3篇
- 2024年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試小高考生物、地理、歷史、政治試卷及答案(綜合版)
- 浙江省杭州市西湖區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末語文試卷
- 新媒體運營期末復(fù)習(xí)試題及答案
- ICD-O-3形態(tài)學(xué)編碼
- 全國農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量試點監(jiān)測技術(shù)方案
- 土地復(fù)墾工程施工組織設(shè)計方案2
- 最新開利中央空調(diào)故障代碼大全
評論
0/150
提交評論