小學(xué)語文 部編版 四年級《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》第一課時 課件

1、7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)第一課時授課：林合燕審核：白楊 侯悅部編版四年級語文上冊千里眼順風(fēng)耳上天入地騰云駕霧長生不老呼風(fēng)喚雨7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)煥發(fā)呼喚交換奐喚 = 口 + 奐 形 聲 喚 = 換扌+ 口癱瘓7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)讀完課題，你有什么疑問？ 呼風(fēng)喚雨一般都只是神話故事中的神仙才能做到，為什么說“世紀(jì)”也能呼風(fēng)喚雨呢？ 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)究竟是哪一個世紀(jì)？ 呼風(fēng)喚雨是什么意思？ 為什么說20世紀(jì)是一個“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)呢？ “發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”有什么區(qū)別？ “千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙”在現(xiàn)代指什么？ 20世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)還創(chuàng)造了哪些神話？ 一位同學(xué)閱讀后提出的問題：為什么“科學(xué)使得我們這個時代不同

2、于以往的任何時代”？未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展還會給我們的生活帶來怎樣的變化？自學(xué)任務(wù)一、朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不理解的字詞可以在旁邊做記號。二、讀課文時，邊讀邊從不同角度思考，把問題寫在書上。技術(shù) 奧秘 獲得 物質(zhì) 哲學(xué)依賴 潛入 百億 探索 船舶 呼風(fēng)喚雨 波特蘭羅素 hunjoyzhzhhusublnqinli看圖猜詞電視電燈收音機程控電話看圖猜詞汽車民航飛機遠(yuǎn)洋船舶高速火車？問題清單“出乎意料”是什么意思？20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，課文為什么還要寫20世紀(jì)以前人們的生活情景？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自哪里？作者為什么要引用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩？未來

3、，科學(xué)技術(shù)將怎樣改善我們的生活？問題清單文中第二自然段為什么寫兩個設(shè)問句，作用是什么？什么是“程控電話”？為什么新的交通工具能把地球變成“地球村”？結(jié)尾作者為什么要引用波特蘭羅素的名言？未來生活還會有什么發(fā)明或發(fā)現(xiàn)？整理、合并同類問題，填寫一份“問題清單”。？ 忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來，好像千樹萬樹梨花盛開。形容蓬勃向上的形勢。 從課文的第四自然段，我們可以感受到20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給人類的生活帶來翻天覆地的變化。這些變化是快速的、美好的。 辯證思考：利與弊，比如太空垃圾？篩選出“對理解課文最有幫助”的問題？篩選出“對理解課文最有幫助”的問題作者為什么要引用詩句和名人名言？篩選出“對理解

4、課文最有幫助”的問題 未來的科學(xué)技術(shù)將會有哪些新的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，它們將會如何改善我們的生活？篩選出“對理解課文最有幫助”的問題作者為什么要引用詩句和名人名言？ 未來的科學(xué)技術(shù)將會有哪些新的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，它們將會如何改善我們的生活？篩選出“對理解課文最有幫助”的問題問題清單“出乎意料”是什么意思？20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，課文為什么還要寫20世紀(jì)以前人們的生活情景？作者為什么要引用詩句和名人名言？文中第二自然段為什么寫兩個設(shè)問句，作用是什么？為什么新的交通工具能把地球變成“地球村”？未來的科學(xué)技術(shù)將會有哪些新的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，它們將會如何改善我們的生活？篩選出“對理解課文最有幫助”的問題問題一 為什么說20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？問題二 作者為什么要寫“在科學(xué)技術(shù)沒有改變?nèi)祟惿钪啊钡臉幼?？喚紀(jì)改程超奧益聯(lián)質(zhì)任善億技哲核億奧質(zhì)紀(jì)書寫要點羊在