四川省達(dá)州市大竹縣大竹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
四川省達(dá)州市大竹縣大竹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
四川省達(dá)州市大竹縣大竹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
四川省達(dá)州市大竹縣大竹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第4頁(yè)
四川省達(dá)州市大竹縣大竹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第5頁(yè)
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四川省大竹中學(xué)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期初·2024級(jí)期中檢測(cè)生物試題卷(時(shí)間:30分鐘 滿分:30分)一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每個(gè)題2分,共16分)1.為了研究玉米的萌發(fā)過(guò)程,某生物興趣小組用攝像機(jī)記錄下了玉米萌發(fā)的全過(guò)程,反復(fù)觀看并寫成小論文交流。上述科學(xué)探究過(guò)程主要運(yùn)用的方法是()A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.資料分析法 D.調(diào)查法2.地球上的生命在億萬(wàn)年的演變中,進(jìn)化出了形形色色的生物,下面選項(xiàng)中都屬于生物的一組是()A.珊瑚礁、細(xì)菌 B.蘑菇、鐘乳石 C.含羞草、生石花 D.AI機(jī)器人、木耳3.(原創(chuàng))生物都具有一定的基本特征,下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是()A.朵朵葵花向太陽(yáng)——生物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.體育課后很多同學(xué)都出汗了——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.跳舞草會(huì)隨著音樂(lè)連續(xù)擺動(dòng)葉片——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.龍生龍,鳳生鳳;老鼠生兒會(huì)打洞——生物具有遺傳的特性4.“工欲善其事,必先利其器”。顯微鏡是生物學(xué)研究中重要的工具之一,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明B.顯微鏡的鏡頭上有灰塵,可以用紗布擦拭C.對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔D.顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積5.下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是()A. B.C. D.6.(原創(chuàng))某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),進(jìn)行了以下操作,以下哪個(gè)操作出現(xiàn)了錯(cuò)誤()A.操作顯微鏡的步驟:安放→對(duì)光→放片→觀察→收鏡B.制作洋蔥細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡D.觀察到物像模糊不清時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋7.初一某位同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,下圖中甲和乙是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的兩個(gè)步驟,甲和乙步驟中滴加的液體分別是()A.碘液、生理鹽水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理鹽水、清水8.藍(lán)莓、桑葚、葡萄等富含花青素的食物是天然的“養(yǎng)眼”食品,花青素存在以下的哪一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中()A.細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡二、綜合題(每空1分,共14分,[]內(nèi)填序號(hào))9.(5分)下面是某初中生物調(diào)查小組的同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”活動(dòng)中所拍攝的部分照片,請(qǐng)據(jù)此完成下列問(wèn)題。(1)對(duì)圖中的生物進(jìn)行分類,可以分為動(dòng)物和植物,圖中屬于植物的有(填序號(hào))。讓我們?nèi)缗R大敵的新冠病毒也是生物,除病毒外,生物都由構(gòu)成。(2)青蛙的幼體是蝌蚪,雄蛙鳴叫能吸引雌蛙過(guò)來(lái)在水中產(chǎn)卵,這說(shuō)明蛙具有特征。(3)玉米需要獲取氧氣,排出二氧化碳,這說(shuō)明了生物能進(jìn)行。(4)同學(xué)們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,以下做法正確的是(多選)。A.看不清池塘中有什么生物,就不用觀察了B.特別注意樹(shù)皮、草叢等隱蔽處容易被忽略的小生物C.仔細(xì)記錄不認(rèn)識(shí)的生物的特征及其生活環(huán)境D.遇到不喜歡的生物可以不記錄10.(5分)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖乙的顯微鏡在對(duì)光過(guò)程中,首先轉(zhuǎn)動(dòng)[1]使鏡筒上升,然后使(填“高倍”或“低倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)若想顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最少,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最大,則選擇的甲圖中的鏡頭組合為(填圖甲中的數(shù)字序號(hào))。(3)觀察時(shí),要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰?應(yīng)將裝片向(填“左上方”或“右下方”)移動(dòng);要使視野從②變?yōu)棰?應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[4]換為更高倍的物鏡。11.(原創(chuàng))(4分)某位初一同學(xué)制作了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,下圖是他實(shí)驗(yàn)后總結(jié)畫出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖片回答問(wèn)題:(1)甲乙兩種細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都貯存在[④]中,它被稱為細(xì)胞的控制中心。(2)能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)阻擋在外的結(jié)構(gòu)是[②]。(3)圖乙細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[],它能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用;另外在圖甲細(xì)胞中,還有能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[]。

四川省大竹中學(xué)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期初2024級(jí)期中檢測(cè)生物試題卷答案一、選擇題(每小題2分,共16分)1-5BCABD6-8CAD二、填空題(每空1分,共14分)9、(共5分)(1)③④細(xì)胞(2)生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(3)呼吸(4)B、C10、(共5分)(1)粗準(zhǔn)焦螺旋

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