二年級語文下冊知識樹課件

1、春天里的發(fā)現(xiàn)1.找春天 2.古詩兩首3.筍呀兒4.小鹿的玫瑰花語文園地一第一單元：識字、寫字。用自己的話說說初春的特點。積累好詞佳句。草形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。宿新市徐公店描繪了生機勃勃的暮春景色和兒童在花叢中捕蝶的快樂。學(xué)會生字，能用自己的話說說是的意思。背誦古詩。課文通過對尋找春天的過程，歌頌了春天的無限美好，體現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情。這是一篇通話散文。課文形象生動地敘述了筍芽兒的成長過程。識字、寫字。了解筍芽兒的生長過程。正確、流、利、有感情地朗讀課文。積累佳句：桃花笑紅了臉，柳樹妖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著-課文講了小鹿在門前的花壇里栽了幾從玫瑰，當花快開的時候，

2、小鹿跌傷了腳，不能看到盛開的玫瑰花了，但他從黃鶯和微風(fēng)對花的夸贊中知道了花的顏色、味道，高興地笑了。這個故事讓我們認識到為別人創(chuàng)造幸福，自己也能從中得到快樂。學(xué)會生字、新詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。領(lǐng)悟小鹿的玫瑰沒有白栽的原因。重點難點：通過開辟的欄目“寬帶網(wǎng)”，拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間，提高和培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)?？谡Z交際要求學(xué)生在感知春天的基礎(chǔ)上細心觀察，說說自己對春天的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際寬帶網(wǎng) 展示臺第二單元奉獻與關(guān)愛5.泉水6.雷鋒叔叔，你在哪里7.我不是最弱小的8.卡羅爾和她的小貓語文園地二課文敘述了一股清泉從山上流下來，一路上關(guān)愛著別人，別人需要幫助，它就伸出熱情的手

3、。文章表現(xiàn)了清泉的一顆無私奉獻的心。 重點：認字、識字，有感情地朗讀課文。難點：認識泉水的特點，體會泉水的精神。積累好詞佳句：美麗的身影、明亮的大鏡子、靜靜的山谷- 本文是一首詩歌，全文以尋找雷鋒叔叔為線索，展開對雷鋒叔叔的追述，最終發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔就在我們身邊。告訴我們只要有愛心出現(xiàn)的地方就會有雷鋒的影子。 識字、寫字，有感情的朗讀課文，背誦課文。學(xué)習(xí)雷鋒奉獻愛心、樂于助人的精神。這是一篇略讀課文，講述了一個有趣的故事，卡羅爾一直想有一只小貓，爸爸給她登廣告后，一下子別人送來了許多小貓，為了解決貓?zhí)嗟膯栴}，爸爸只好又登廣告把小貓送人，當卡羅爾傷心地以為小貓都被送走時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一只小貓留下來了

4、。 課文講的是五歲的薩沙在暴雨中保護比自己弱小的野薔薇的故事，告訴大家，我們要學(xué)會保護比自己更弱小的人和物，做個勇敢的小學(xué)生。 重點難點：認字、識字，體會問好感嘆號的不同語氣。 重點難點：認字、識字，學(xué)習(xí)默讀課文，感悟卡羅爾對小貓的喜愛，感受小動物帶給惹媽媽讓你的生活情趣。我的發(fā)現(xiàn) 日積月累： 讀讀認認、讀讀記記、讀讀背背 口語交際 。 展示臺：故事會、查字典擂臺。重點難點：1.復(fù)習(xí)學(xué)過的字、詞、句，發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點，感悟漢字的形體結(jié)構(gòu)美。2.能認真聽取別人發(fā)言，大膽陳述自己的見解，積極參與到討論中來。9.日月潭10.葡萄溝11.難忘的潑水節(jié)12.北京亮起來了語文園地三愛祖國，愛家鄉(xiāng)第三單元

5、： 課文主要寫了臺灣著名風(fēng)景區(qū)日月潭的位置、形狀、名稱的由來，描繪了日月潭的秀麗風(fēng)光，表達了作者熱愛寶島臺灣和盼望祖國統(tǒng)一的感情。 學(xué)會生字、新詞，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。積累好詞佳句：群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、隱隱約約、風(fēng)光秀麗等。 課文介紹了新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方，那里盛產(chǎn)水果。葡萄溝不僅因為有最好的葡萄、葡萄干，更因為有熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，吸引著中外游客！ 重點難點：識字、寫字，有感情地朗讀課文，理解“葡萄溝真是個好地方”。 課文介紹了周總理親自參加傣族潑水節(jié)活動，和傣族人們載歌載舞，互相潑水祝福，從而體現(xiàn)了周總理和傣族人民心連心的感情。 重點暗點：識字、寫字

6、，有感情地朗讀課文，體會周總理同各族人民之間的深厚友誼。 課文描寫了北京夜晚輝煌、亮麗的景色，抒發(fā)了作者對首都北京的熱愛之情 重點難點：識字、寫字，用贊美的語調(diào)正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。積累優(yōu)美詞句：川流不息、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新絢麗多彩等。 我的發(fā)現(xiàn) 日積月累：讀讀認認、我會填、我會讀 口語交際：寫一寫。 展示臺：詞語接龍、展示收集的照片。 寬帶網(wǎng)：了解少數(shù)民族的服飾和生活習(xí)慣，學(xué)會看地圖。重點難點：1、指導(dǎo)學(xué)生能正確地用口語表達和評議，把話說清楚。2、指導(dǎo)學(xué)生把口語交際的內(nèi)容寫成一段話。熱愛自然，了解自然17.古詩兩首18.雷雨19.最大的“書”20.要是你

7、在野外迷了路語文園地五第五單元：我的發(fā)現(xiàn) 日積月累：讀讀認認、我會連、讀讀背背。 口語交際：寫一寫。 展示臺：展示收集的氣象諺語。 寬帶網(wǎng) 重點難點：1.發(fā)現(xiàn)陳述句與反問句，嘆句與反問句的區(qū)別，體會標點的作用。能夠正確區(qū)分同音字。2.鍛煉口語交際的能力，給學(xué)生提供展示的機會，為寫作打好基礎(chǔ)。望廬山瀑布描寫了廬山瀑布的雄偉壯麗，抒發(fā)了對大自然的贊美之情。絕句描寫了杜甫草堂周圍色彩明媚的春天迷人的景色，抒發(fā)了作者愉快的心情。 重點難點：識字、寫字。有感情地背誦詩句，準確理解詩意，感悟詩人對大自然美景的贊美之情。積累古詩中的名句。 本文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序描寫了大自然的景色，激發(fā)學(xué)生熱氣大

8、自然的思想感情。 重點難點：學(xué)習(xí)本課的生字、新詞，初步認識雷雨前、雷雨中、雷雨后景象變化的特征，有感情地朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。 課文以人物對話為主要敘說方式，敘說了神奇的自然界是一座巨大的知識寶庫，而在地質(zhì)勘探隊員的眼中，巖石就是一本耐人尋味的“書”。它記載著歷史的變遷，大陸的沉浮。 重點難點：學(xué)會本課的生字、新詞，有感情地朗讀課文，讀好人物的對話。理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探究自然知識的興趣。 課文以詩歌的形式告訴我們，要是在野外迷了路，只要我們細細觀察，多多思考，就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然指南針，它們會幫助我們辨別方向。 重點難點：識字、寫字，背誦課文

9、，理解課文內(nèi)容，掌握在大自然中辨別方向的幾種方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和觀察大自然的興趣。走進科技的世界29.數(shù)星星的孩子30.愛迪生救媽媽31.恐龍的滅絕32.阿德的夢語文園地八第八單元： 課文講的是，我國漢朝的張衡從小愛好天文，具有認真鉆研的精神，長大以后成為著名天文學(xué)家的故事。這個故事告訴人們，張衡能成為著名的天文學(xué)家，除了長大以后刻苦鉆研以外，跟他從小愛好天文是分不開的。 重點難點： 1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，體會張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。2.體會故事的情趣和蘊含的道理。 課文講了充滿智慧的小愛迪生在媽媽明清十分嚴重，切除闌尾的手術(shù)必須馬上進

10、行的時候，急中生智，想出了辦法，把昏暗的燈光聚集在一起，救了媽媽生命的故事。告訴人們，愛迪生從小就是個愛動腦筋的孩子。 重點難點：1.學(xué)會本課的生字、新詞有感情地朗讀課文感悟不同人物的表情、動作、說話的語氣。2.領(lǐng)會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善于發(fā)現(xiàn)的意識。 本文是一篇科學(xué)知識小品文，介紹了由于地球上條件的變化，引起事物的變化。人們用種種說法猜測恐龍的滅絕，但龐大的恐龍為什么會消失，至今仍是個謎。 重點難點：1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞，能正確、流利地朗讀課文，理解并積累詞語。2.感悟科學(xué)小品文中事物之間的關(guān)系。 這是一篇科學(xué)幻想課文，記敘了阿德乘坐21世紀載人飛船到火星去旅游，到月球去看外婆，在地球上預(yù)訂月球物品的故事。 重點難點：借助圖畫識字，學(xué)會默讀課文，粗知文章大意，展開想象