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文檔簡介
1、秋初中作文集合15篇 秋初中作文集合15篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是整理的秋初中作文,歡迎大家分享。 秋初中作文1 秋天乘著涼涼的微風(fēng)來了,催紅了樹上的小娃娃,催熟了青嫩的麥苗,催笑了農(nóng)民們的臉。我迫不及待地倒在草地上,聞著混雜著泥土氣味的芳香,感受這大自然的美妙。應(yīng)上母親大人的要求,我來到了農(nóng)村中的一個(gè)小樹林。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩。靈巧地鉆過葉子見,“沙沙沙沙”,帶來一陣悠揚(yáng)的提琴曲。風(fēng)是多變的,此時(shí)她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發(fā)絲
2、,癢癢的,暖暖的。樹林見,不時(shí)地傳來一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著,灑下一片溫色的陽光中夾雜著一個(gè)或兩個(gè)的嬌小影子,在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過去,仿佛怕把這些個(gè)可愛的小精靈給嚇著了,慢慢地摩挲著樹的衣服,細(xì)細(xì)的體會(huì)它的古老韻味,幻想著它經(jīng)歷過的傳奇故事。我又往前走了十幾米,映入眼簾的是一大片,一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠,隨著風(fēng)兒搖曳生姿,形成一波又一波碧色的浪潮,仔細(xì)一瞧,還可以發(fā)現(xiàn),在那片綠色中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色,有紅的,白的,黃的,紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中,又可愛得讓人不想破壞它的寧靜?!斑祝俊蔽野l(fā)出疑問,那一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的灰白不會(huì)是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上
3、去,跟著這一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,我來到了一條小溪旁。溪水在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮,讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子,我忍不住想,這小溪中有沒有快樂精靈里寫的陽光糖果,甜滋滋,涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪,一圈又一圈,弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來,銀色的水光在空氣中閃著無限的光芒,顯得俏皮靈動(dòng)。水中又躥出兩條小魚,它們相互圍繞著玩樂,追趕。忙得不亦樂乎,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)人的驚異與恐懼,只有濃到化也化不開的快樂,似乎我也被這快樂感染到了,勾起一抹淺淺的笑。我心滿意足地沿著羊腸小路回去,剩下無限的留戀,看著周圍的柳絮在空中飛舞,有的還落在我的發(fā)絲上,心情也變得開朗起來了。對(duì)哦,這次踏秋真的非常成功呢! 秋初
4、中作文2 古人稱四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中,唯一個(gè)“素”字,令我怦然心動(dòng)。一瞬間想起了很多:素凈的天,素白的長裙,還有,張愛玲素淡的文字。“城里人的思想,背景是條紋布的幔子,淡淡的白條子便是行馳著的電車平行的,勻凈的,聲響的河流,汩汩流入下意識(shí)里去。”“外面下著雨,已經(jīng)下了許多天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歪歪斜斜,像我的抄不完的草稿。”逼人的秋氣從她的筆尖彌散開來。縱使筆下涌動(dòng)這多少波譎云詭,人事浮沉,她的文字之舟仍能四平八穩(wěn)不動(dòng)聲色的航行。秋也是這樣,有著一張沉重淡定的素凈面龐。經(jīng)歷了春的張揚(yáng),夏的繁華,秋已是深諳世事的過來人了。人說“老氣橫秋”也不無道理。素者,
5、白也。雖說這是種意蘊(yùn)無窮的顏色,也能表現(xiàn)秋的況味。當(dāng)在我看來,秋之素更多的是體現(xiàn)為一種狀態(tài),一種榮辱不驚的坦誠態(tài)度。那是自行車軋過梧桐葉傳來的輕聲呢喃,是操場(chǎng)上不再發(fā)燙的秋千吱呀呀的搖晃,是枝頭成熟果實(shí)溫潤的光澤,讓人舒心而難忘。心中有些怨恨,楚人宋玉在這樣從容閑適的季節(jié)吟出:“悲哉,秋之為氣也!”的詩句,引得后人爭(zhēng)相在秋的畫布上涂出大片大片的藍(lán)色:“一聲梧桐一聲愁,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁?!薄叭f里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。”“玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森?!毙业脛⒂礤a一句“我言秋日勝春朝”,石破天驚。的確,那金黃的落葉,紅潤的碩果,高遠(yuǎn)的天空豈是春天可比的!“霜葉紅于二月花”,小杜的詩句更為奇崛
6、,把秋日最動(dòng)人的容顏推到你的面前。而這秋天里燃燒的風(fēng)景卻仍不改長者的謙遜風(fēng)度,極有分寸的紅雖不如花朵的明艷,卻在清晰的脈絡(luò)間將自己成長的曲折故事娓娓道來。她分明在告訴你:經(jīng)霜的丹楓最美麗。這莫不是在昭示秋,乃至人生的真諦;詮釋著“寶劍鋒從磨礪出”、“陽光總在風(fēng)雨后”的哲理。經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的侵襲,即使不能讓你成為最紅的楓葉、最甜的果實(shí),也足以讓你擁有一份“空山新雨后,天氣晚來秋”的豁然和曠達(dá)。秋是收獲的時(shí)節(jié),在物質(zhì)抑或是精神上都讓人滿載而歸。而秋之氣、氣之韻,即是智者與強(qiáng)者的風(fēng)度,給人生以無限的啟迪。無怪乎莊子曰:“正得秋而萬寶成?!?秋初中作文3 一大早,我們匆匆的上路了。爸爸在車上對(duì)我說:“
7、今天給你下達(dá)任務(wù)指標(biāo),你至少要釣上來一條魚”我聽了之后高興不已,真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。一路的顛簸,我終于到了釣魚地點(diǎn)盤龍湖。這里山清水秀,清風(fēng)拂面而過,吹在我們的臉龐上,送來陣陣的花香,鳥兒在樹上唱著歌,歡迎我們的到來。我既高興,又緊張,高興的是因?yàn)橄硎芰舜笞匀唬煮w驗(yàn)了釣魚的樂趣。緊張的是擔(dān)心爸爸交給我的任務(wù)完不成。選好地點(diǎn),我們套上魚餌,把魚線拋入水中。不一會(huì)兒,就有人陸陸續(xù)續(xù)釣上魚來了,可我的魚漂一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我著急的等啊,等啊,太陽好象離我越來越近,把風(fēng)兒燒得熱哄哄的,水面反射的波光顯得格外刺眼,我都快失去信心了,不時(shí)的看看別人的魚竿。這時(shí)爸爸走了過來,重新調(diào)整了線長,拍拍我的肩膀,讓
8、我別著急,對(duì)我說:“凡事都有個(gè)過程,不能只盯著結(jié)果,必須著眼現(xiàn)在,靜下心來做好手邊的每一件事,就一定能達(dá)到目的。你先喝口水,到別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再來”。當(dāng)我再次回來,湖邊垂釣的場(chǎng)面非常安靜,我一下子也不由自主的放輕放慢了腳步,焦躁的情緒也已退去。拿起的魚竿并不象剛才那么沉重,魚漂隨著輕波微微的晃動(dòng),風(fēng)也并不是那么熱,吹干了我臉上的汗水,一只紅蜻蜓慢慢飛舞著落到我的竿梢上,我的心已經(jīng)感覺到這里的蔭涼舒爽,完全的陶醉在大自然的美景中。正當(dāng)我欣賞著水天成趣的時(shí)候,魚漂突然往上頂起,慢慢的平臥了下來,我用力提起魚竿,呀!一條紅色的魚在陽光下閃著金光,真大。我小心翼翼的把它提上岸來。爸爸交給我的任務(wù)圓滿完成,
9、我高興極了。爸爸讓我沉住氣,要再接再厲,創(chuàng)更好的成績。之后,我就始終保持一顆平靜的心,又釣上來了兩條很大的鯽魚,超額完成了任務(wù)。今天,通過釣魚,我收獲很大,讓我懂得了做任何是,都要平心靜氣,不能像小貓釣魚那樣心浮氣燥。我在學(xué)習(xí)上也要靜下心來,做好每一件事。 秋初中作文4 夕陽殘照的天空,漸漸侵染于流脂般璀璨的彤云,而我默然獨(dú)立,淡看光陰逐寸斑駁。題記記憶中的夏天總是來得那么倉促,卻又消失的悄無聲息,好像就在昨天還是依然固我的穿著一件短袖T恤在夜幕下的校園里橫沖直撞,而今天就要披上厚重的外套在午后明媚的陽光下慵懶的曬太陽。因而,大多數(shù)情況下,在我們感覺歲月是一條沒有盡頭的路的時(shí)候,并不是因?yàn)闀r(shí)間
10、忘記了流淌,而是記憶早已被心情悄然定格在了思緒萌芽的地方窗外的秋意已經(jīng)很濃了,縹緲的秋風(fēng)輕撫過一幀幀婆娑的樹影,然后簇?fù)碇黄瘘S的落葉翩躚于天際,空靈而不失幽雅。一直以來我都很喜歡秋天的這種感覺,充滿詩情畫意的情韻。“空山新雨后,天氣晚來秋”,“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”,“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)”,“碧云天,黃花地,秋風(fēng)緊,北雁南飛”這樣的詩詞更是給唯美的秋天增加了些許零零落落的美。我是一個(gè)愛好文字的人,而在我的印象中,似乎每一個(gè)愛好文字的人都曾與秋結(jié)下過不解之緣。我喜歡秋,喜歡那種“秋色連波,波上寒煙翠”的靈動(dòng);我喜歡秋,喜歡那種“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悠遠(yuǎn);我喜歡秋,喜歡那
11、種“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”的凄美秋的意境是深邃的,有如瑟瑟西風(fēng)中低吟的蟬鳴,舒緩而渺遠(yuǎn);秋的底蘊(yùn)是濃厚的,有如千年古剎中輕唱的梵聲,沉穩(wěn)而莊重;而秋的思想則是傷感的,有如重重宮墻環(huán)繞中的伊人的心事,欲訴卻又無人聆聽。“一夜綠荷雙剪破,賺他秋雨不成珠”,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”秋有時(shí)給人的感覺也是肅殺的,“萬夜秋聲里,千家落照時(shí)”充滿了摧城略地的蕭瑟。然而不管怎樣我對(duì)秋的喜愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就像一位虔誠的信徒,執(zhí)著的堅(jiān)守著他自己的信仰。我喜歡秋,就像喜歡一串優(yōu)美而靈動(dòng)的音符,就像喜歡一段華麗而精巧的文字,就像喜歡一首沁人心脾的詩我愛你時(shí)光跌落,唯余一世繁華的秋 秋初中作文5
12、 秋走了,在呼嘯的北風(fēng)中走了,留下一地冰冷的荒蕪;秋走了,在七彩的豐收中走了,留下一個(gè)雪白的小宇宙;秋走了,在豐收的笑聲中走了,留下一個(gè)寂寞的種子。走了,就這樣走了,沒有留下一句話語,獨(dú)留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。今晨,寒霜白了大地的鬢發(fā),也白了思秋的念想。原來,秋,真的遠(yuǎn)去,去了遙遠(yuǎn)的南方。今秋,曾在綠色中描繪出多彩的果實(shí),曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而,一覺醒來,秋如夢(mèng)遠(yuǎn)去,不留一點(diǎn)痕跡。秋你來過嗎?也許你從不曾出現(xiàn),那只是夢(mèng)一場(chǎng)而已。秋,你別走,別把無邊的落寞留下,別讓憂愁在雪地獨(dú)舞,別讓快樂從此遠(yuǎn)去。秋,曾與你傾訴一季,與你相約一季,與你共憂一季。秋,在這一季是知己,在這一季是希望,
13、在這一季是永恒。而今,秋,你已離去,留下的是即將雪白的大地。像飄過天空的云彩,秋,悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉,秋,潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃,秋,靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天再也看不到秋的影蹤,再也聞不到秋的芳香,秋,你真的走了。從今起,秋,曦露為你白頭,小河為你消瘦,風(fēng)兒為你凜冽。是啊,那曾帶來涼爽的風(fēng)兒,也變得如此冰冷,即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下,留下單調(diào)的樹枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡,它是追隨你去了更遠(yuǎn)的南方嗎?秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美麗編織成一個(gè)純真的童話,在童話里秋的
14、笑語彌漫整個(gè)故事,用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個(gè)牢籠,用秋的音韻帶動(dòng)靈動(dòng)的文字曼舞。秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩,能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時(shí)候,那是你開心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時(shí)那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬物時(shí),那是你在夢(mèng)中甜美的呼吸吧。秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏這一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相約,也不必說再見,只要你能找到快樂的天地,能找到心中的天堂,幸福就好。 秋初中作文6 樹葉落了,大雁飛走了,秋天來了。秋,紅葉落滿地的季節(jié)。我走到樹下,望
15、著如雪般的落葉。伸手接住了一片,葉脈是那樣清晰。我又輕輕地張開了手掌,紅葉又飛到遠(yuǎn)方去了,好像是在追逐著他那為思念的人。不過一會(huì)兒開始下起了朱紅色的雨千萬朵的細(xì)絲飄落在半空中。如此壯觀的美景,那樣的畫面是你無法想象的。我會(huì)望著太陽仍未落下時(shí)的晚霞沉思;會(huì)在夏季的夜里,聽著蟬鳴欣賞夜空;會(huì)在迎春花開放的那一天大聲宣告給所有人,也會(huì)在大雪紛飛時(shí)驚喜的活蹦亂跳。但比起這些,我更愛秋的寂靜無聲。秋的每一片落葉,都像是在訴說著自己的思念。每一朵凋謝的花兒,像是竭盡全力為來年綻放。那粉紅的彼岸花,一點(diǎn)一點(diǎn)的褪去青春的顏色。來年的她,改變了她的姿容和樣貌。是啊,經(jīng)過經(jīng)過狂風(fēng)亂卷的花。她是多么的偉大!秋天的空
16、氣十分清爽,不像夏天那樣悶熱。不時(shí)也飄落幾片樹葉,稀稀疏疏的,隨風(fēng)掃蕩時(shí),像極了翩翩起舞的蝴蝶。它們突然翻幾個(gè)跟頭,又隨著風(fēng)兒飛到遠(yuǎn)處去了。等待落到地上,便靜止不動(dòng)了。我不禁想到了泰戈?duì)柕脑娋洌骸叭缜锶~之靜美?!卑頃r(shí),天空被橙紅色渲染了。枯藤老樹頭頂站立著的鳥兒這時(shí)仿佛在呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的曲子。我雖然不懂它們的歡喜是怎么個(gè)模樣但我總認(rèn)為它們的內(nèi)心一定是澎湃起伏的。我又看了看,那枯藤老樹,它是否也和我一樣在仰望天空呢?恍惚間,一陣微風(fēng)拂過我稚嫩的臉龐。這時(shí),我獨(dú)坐在長椅上,風(fēng)不僅吹亂了我的頭發(fā),也吹走了我心中的傷感與悲愁。我徜徉在秋天的深處,任憑那瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦
17、。公交車飛馳在秋天的街上,我在秋天的影子里加快了腳步。在這個(gè)寒冷漸漸襲來的季節(jié),耳邊傳來小販走街串巷的叫賣聲,攪動(dòng)了秋天的寂靜。秋不光是寂寞的,也是真實(shí)的。地上夕陽輝映下的樹影,原野上的鳥影,長滿了苔蘚的暗影,給人一種震撼之情。這震撼正是秋天所獨(dú)有的。它真實(shí)、靜謐,直擊著我的心靈,讓我凝視著自己的心。這種意境讓人忍不住流連期間,久久不愿讓他離去。 秋初中作文7 等待著,等待著,樹葉從樹枝上落了下來,輕輕地蓋住了,大樹的樹根。原本綠艷艷的樹葉子,也因?yàn)榍镲L(fēng)的洗禮,而變成黃燦燦的了,像寶石,像瑪瑙,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,異常的美麗這是來自秋天的獨(dú)特的魅力。一切的一切都開始褪去了最初的顏色,從綠
18、色到黃色,從鮮花到果實(shí)她們像換了衣服的少女,又像長了幾歲的老者,又如剛剛生完孩子的婦人,一年四季都是如此,如此這般。桃花、杏花、梨花,此時(shí)已經(jīng)變成了,嬌滴滴,惹人喜愛的桃子,杏子,梨子了,桃子漲紅了臉,像一個(gè)正在青春期里,被男生告白而害羞的女孩兒,杏子呢,則是伴著那張臉,從頭到腳一副高冷女神的樣子,看樣子就知道脾氣不好,很難接觸,就如同它的果肉一樣,酸酸的,在你的口腔,蔓延到胃里。梨子,則是綠著一張臉,就像一位辛辛苦苦了教了學(xué)生們上了一個(gè)月的課的老師,因?yàn)橐淮螠y(cè)試中,同學(xué)們個(gè)不及格,而生氣的老師。除了這些,還有我們的蘋果弟弟呢,他的小臉兒,已經(jīng)肥嘟嘟嘟嘟的,紅艷艷的,別提有多誘人了。石榴妹妹也
19、不敢若后呢,和蘋果弟弟一起開出了最豐滿,最誘惑的果實(shí)。“呼呼呼”聽!你聽!風(fēng)聲更大了,秋天的腳步漸漸接近了尾聲,等待著我們的將是白雪皚皚,皚皚白雪的冬天,冬天里,原本的果實(shí)已經(jīng)不復(fù)存在了,大樹將孤零零的獨(dú)自一樹度過一個(gè)寒冷的冬天。雪漸漸停了,天氣漸漸暖和了起來,春姑娘床著綠色的露肩連衣裙在空中飄過,給大地帶上了一抹綠,一抹耀眼的綠,一抹醉人的綠,一抹令人沒齒難忘的綠。天空中,雨漸漸大起來了,雷聲不斷的想著,我們的夏天小伙子已經(jīng)等不及,還沒等春菇?jīng)鲭x去,他就已經(jīng)來到了,空前瞬間悶了起來,太陽也毒辣了起來。池塘里的荷葉邊荷花開了,紅綠相間,像穿著花裙子的少女一樣美麗。秋姑娘帶著她的涼爽來了,一來就
20、是下了一陣涼涼的雨,那是秋雨,悶熱的天氣溫和了,燥熱的暑期不復(fù)存在,又是一個(gè)好球天,果實(shí)們又競(jìng)相開放。 秋初中作文8 秋天來了,是什么讓我們思念,又是什么讓我們深沉?題記秋之景秋天悄無聲息地來了,看著這枯黃的一片,我便知只有到明年春天,那遍地的沁人心扉的新綠才會(huì)再來吧。家鄉(xiāng)的稻田里,那幾棵小時(shí)只不過與我一般高的樹苗兒,現(xiàn)竟已長成了參天大樹。這些樹兒應(yīng)該是大樹,在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖畢竟,天氣不會(huì)像夏天那樣,它們?cè)缫褯]了保護(hù)傘葉子了。秋風(fēng)正與它們作斗爭(zhēng)。不過,它們直挺著,保護(hù)這身后的早已泛黃的小草、小花。土地不再是黑色的,秋天像是他的追求者似的,把樹葉從樹那里搶來,給土地披上一件外套,讓他不再著
21、涼。樹兒十分生氣,在那里發(fā)牢騷,無奈,秋只好把一小部分樹葉還給了樹那樹下的落葉,便是秋的回贈(zèng)吧。暫且不提這些,其實(shí)大地也不喜歡這件衣裳,這不,他正叫人清掃呢。不過,這秋天也真是自作多情,也每天按時(shí)給大地披上。唉,秋實(shí)在是太頑強(qiáng)了。這秋天,唯一一個(gè)讓人歡喜的,便是那豐收的稻田??矗咀由系哪且涣AXS滿金黃的稻谷,沉甸甸的,怕是稻桿也撐不住了吧。這一棵稻就有這么多的稻谷,那這一大片呢?只怕是連想都不敢想了吧。再看看這些農(nóng)民,便會(huì)有一種敬畏油然而生他們可是一棵棵地割呀!秋之思這遍地的秋,沒有一人是不觸景生情的。在這里,我想起了雨果說的“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”之所以寫春天,是因?yàn)榇禾焓切碌拈_始,是
22、作者對(duì)春天、對(duì)希望的向往,但我認(rèn)為,這句話應(yīng)改為“夏天來了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你想,秋天是豐收的季節(jié),是收獲的季節(jié)。正如我們學(xué)過的知識(shí),我們是希望獲得真理,還是提出問題。毋庸置疑,是前者,難道我們應(yīng)該去提出問題,而不管這些問題,那這些問題就會(huì)越來越多,這樣,我們就能收獲真理了嗎?我們應(yīng)該去解決問題當(dāng)然,如果沒有人去提出問題,這樣也是沒有絲毫用處的。但如果我們把春天比作開始提問,夏天就是有了許多問題,秋天就是解決問題,冬天就是休息,所以,這樣想來,便覺得改成“春天來了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”秋,他給了我們太多的思索,又給了我們太多的真理。 秋初中作文9 秋天的美,美在一分明澈,一分不與世俗的灑脫。有人的
23、風(fēng)韻像秋,有人的眸子像秋能夠代表秋天的楓樹之美,并不僅在那葉子的素紅。而更在那幾分臨風(fēng)的颯爽。當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋風(fēng)顯示出了她們的秀逸,那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。最動(dòng)人的是秋林映著落日,那翡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈,透骨的涼意。向那秋林襲去,樹葉便紛紛落下,一片兩片三四片,五片六片七八片,落葉蕭瑟,隨著暮色的加深,相信任誰都可以感覺的到那是一中艷麗的凄楚之美。讓你情不自禁的陶醉其中,無法用言語表達(dá)的思想與感情翻滾與心,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住。而情愿把奔放的感情凝結(jié)。我記得在小學(xué)的一本美術(shù)書中,有一幅霜染秋林的秋院圖,高高的楓樹,靜靜的用粗壯的枝干,
24、素紅的楓葉,掩住一院幽寂,樹后的重掩,看不盡的寂寥,我忽然有一個(gè)奇怪的想法,覺得自己也久居畫中,品嘗過那份秋之靜寂,想推開木門,看看屋子里面有多少灰塵,封存著多少生活的痕跡。最耐人尋味的便是深秋,久居天宇的閑云,那樣的悠悠然,那樣的自由自在,遠(yuǎn)離于塵世間,世間的悲歡離合,酸甜苦辣,不再有動(dòng)于衷。秋水和風(fēng)一樣明澈,點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗,便畫出了這份明澈,秋日里的太陽。掛在高空,放射出萬丈光芒,照在江水上,波光粼粼。一只白鷺從高空俯沖下來,在江水上,蕩起一圈圈的漣漪。一切都是那么透明,那么清澈,那么美好。秋的美。秋的可愛。不用多說。便躍然眼前,秋,就是這么的一塵不染。這么的透徹,這么的灑脫。秋是成熟的
25、季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),但也是淡泊的季節(jié),是善感的季節(jié),亦是多愁的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃。夏的繁盛。之后,不再以受贊美,被寵愛為榮,它把一切的贊美與寵愛都隔在淡淡的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的秋. 秋初中作文10 輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩這仿佛成了夏對(duì)我們的預(yù)言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達(dá)出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來,從我的指間滑過,
26、擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。有點(diǎn)懷念過去。想起小學(xué)的時(shí)候,校園操場(chǎng)的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風(fēng)聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個(gè)場(chǎng)景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一
27、種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。起風(fēng)了,葉子隨風(fēng)飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時(shí)間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會(huì)說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因?yàn)榇号c秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個(gè)季節(jié)的繽紛色彩。 秋初中作文11 沒有了春的朝氣,沒有了夏的翠綠,也沒有了冬的千里冰封,萬里雪飄,只剩下死去的枯枝,遍山的凄涼、憔悴和一地的枯葉。題記還沒有欣
28、賞過泰山的秋色,但在山腳下日日見秋日泰山上的火紅金黃,便認(rèn)為秋的泰山會(huì)更美。太陽并不刺眼,透過樹枝的縫隙,陽光柔和瀉下,形成一道道美麗的光束,抬眼望去,枝干交錯(cuò)縱橫,仿佛一簾屏風(fēng),半掩后面景象,層層疊疊,神秘又無不引人注目。秋日的泰山,果然很美。忽聞遠(yuǎn)山叢林一陣似虎的低吼,緊接著是一波又一波的臨近,山坡上樹葉沙沙作響,枝干在猛烈搖動(dòng),山上,起風(fēng)了。身旁的小樹搖曳得厲害,隨風(fēng)灑下一地的“樹葉雨”,煞是好看。可是,風(fēng)揚(yáng)土塵、“風(fēng)卷殘葉”,一瞬間,漫天塵土飛揚(yáng),不禁掩面止步,又有一陣寒風(fēng)吹來,忍不住打了個(gè)寒顫,夾緊身上衣物,看著地上新增的樹葉和前面游客爬山的背影,鼻尖一酸,這便是秋凄涼之景色了吧!越
29、往上,風(fēng)便越大。山腰上幾棵碗口粗的樹已被攔腰刮斷,高大的樹枝已倒下,曾經(jīng)鳥兒停歇,陽光照耀的樹頂早已被深埋地下,只剩將朽的身軀與不變的造型。到了中天門,風(fēng)愈大了,腳步已無法穩(wěn)住。站在高處向下看,凄涼之中多了份恐懼,風(fēng)的怒吼,好似剎時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榈偷偷目奁L(fēng)勢(shì)并沒有減弱。伴著凌亂的發(fā)絲與越來越沉重的步伐,“南天門”三個(gè)金色的大字遙遙在望,這幾個(gè)字亮得刺眼,我也加緊了腳步,好像“南天門”即將飛逝,金色光輝不斷在腦海中閃現(xiàn),又似乎變得如此遙不可及。總算到了玉皇頂,俯視泰城,頗有“一覽眾山小”之氣勢(shì),只是凜冽的寒風(fēng)吹得眼睛里溢滿了淚水,看到的只是層層山川,并不見螞蟻般的樓房。又是一個(gè)轉(zhuǎn)角,向下望去,一條曲
30、折小路在層層枝條下若隱若現(xiàn),好似“曲徑通幽處”。抬頭望去,一朵朵白云在藍(lán)天中鑲嵌著,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,絲毫沒有山上的凄涼之意。如果說天空的瑕疵是這云朵,然而云又是那么的白,白的沒有一點(diǎn)兒瑕。伸手,仿佛可觸摸云朵。夜晚,山頂?shù)娜藗兪欠瘛安桓腋呗曊Z”?孩子們向往著伸手觸及星辰,此地摘得滿天星!這樣的美,與眾不同,是標(biāo)新立異的美。樹葉枯落,花兒凋謝,正是為來年枝繁葉茂的孕育做準(zhǔn)備。這是別樣的美,我融入秋的泰山! 秋初中作文12 破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空,當(dāng)一片落葉落在手心時(shí),才發(fā)現(xiàn)夏已過去,秋進(jìn)行時(shí)離開人群,獨(dú)自站在山下,我靜靜地沐浴在這屬于秋的陽光中。在這四季如春的城市中,秋的味道并不濃郁
31、,我卻在此時(shí)望見了梅紅色的三角梅、蒼綠色的松柏間,夾雜著那一片屬于秋的黃色。隨風(fēng)搖曳著,點(diǎn)綴著山間的風(fēng)景。漫步于山間小路,雖說一切都被人工修飾過,卻掩飾不了路旁那枯黃的小草,人工湖在秋風(fēng)中泛起的圈圈漣漪。一切沉醉在秋的點(diǎn)綴中身上薄薄的長衫在蕭瑟的秋風(fēng)中顯得那樣無可奈何。小心地做過那一棵棵榕樹下,才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)悲傷的季節(jié),連那毛毛蟲,都不愿意出現(xiàn)在秋的畫卷中。山邊小路間,野雛菊在怒放,它們是拉響秋之進(jìn)行曲的小提琴,伴著不知名的小野花點(diǎn)綴著顏色單一的秋之畫卷。今天的主角叫秋風(fēng)。在這個(gè)悲傷的季節(jié),風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它,這次為我們帶來秋之交響曲。沙,沙樹葉在風(fēng)的指揮下開始了和諧的進(jìn)行曲。
32、呼沙,呼沙風(fēng)與樹的配合多么默契,于是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定,秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來急,風(fēng)化作愁緒,吹過發(fā)梢,吹過草邊??蔹S的落葉是迎秋的花束。金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在時(shí)光的縫隙里帶來了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春,金黃的翅膀終于在此刻無所束縛,落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn),也是新的起點(diǎn)。秋,送來也嚴(yán)冬的問候。是否是知道嚴(yán)冬將至,小鳥收起了豐腴的羽翼,停止了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著它們不懂秋的語言。秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來的
33、冬。 秋初中作文13 雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭(zhēng)艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果題記一個(gè)秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊秋葉我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風(fēng)徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。又一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應(yīng)聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會(huì)
34、更加茂盛。秋風(fēng)秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦,不像夏風(fēng)那樣熱辣,也不像冬風(fēng)那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風(fēng)吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風(fēng)勁吹,吹出大地的金黃,吹開農(nóng)民臉上的笑臉,吹開一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。此刻,又一陣秋風(fēng)吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動(dòng),喚醒一樹黃碟,在風(fēng)中飛旋,飄舞秋雨秋雨沒有春雨那么纏綿,下個(gè)不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,
35、灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。黃昏時(shí)分,坐在窗前,放眼眺望,遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影:凝神細(xì)聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩意,一切都那么朦朧 秋初中作文14 小時(shí)候聽著嫦娥奔月的故事,總是羨慕月宮中神仙的生活,又是一年中秋時(shí)_作文。出門駕著云朵,吃的是美味佳肴,穿的是綾羅綢緞,終日聞著桂花的香味,還有一只可愛的玉兔作伴,還能長生不老但是讀了這首詩以后,我對(duì)神仙的生活又有了新的理解。你看吧:透過一扇珍貴的云母做的屏風(fēng),我們似乎可以看見背后的燭光忽明忽暗。而此時(shí),窗外的銀河已經(jīng)漸漸西落,即將消失在天際,連
36、寥落的晨星也快要隱沒。我仿佛看見了嫦娥獨(dú)坐室內(nèi),整夜無眠,一個(gè)人度過了寂寞的一晚。我不由得奇怪,為什么做了神仙,嫦娥反而這樣不快樂呢?詩人一定也和我一樣有這樣的疑問,所以在后兩句中,詩人發(fā)出了這樣的猜想:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”,她此時(shí)心里一定在想:“假如我沒有一個(gè)人吃下仙丹,就不需要做這個(gè)寂寞的神仙,就可以和后羿一起過著快樂幸福的日子了,初中三年級(jí)作文又是一年中秋時(shí)_作文。”日復(fù)一日,年復(fù)一年,在冷冷清清的月宮中,嫦娥不知道度過了多少這樣的夜晚。嫦娥孤單的身影也在窗前定格,似乎成了一座寂寞的雕像。她一定在懷念曾經(jīng)在人間擁有過的那個(gè)家,溫暖而幸福。我仿佛看見嫦娥依偎在門口,等候后羿打獵滿載而歸;我仿
37、佛又看見他們飯后手牽手在草地上散步,那碧油油的細(xì)草,那綠茸茸的苔蘚,似乎也都散發(fā)著清香。草叢中點(diǎn)綴著幾朵綻開的野花。后羿彎腰采下一朵,插在嫦娥的頭發(fā)里,嫦娥也折了一朵,別在后羿的衣襟上,就像一對(duì)神仙眷侶。可是這一切,現(xiàn)在都已經(jīng)離她遠(yuǎn)去了,因?yàn)橐荒钪?,她吞下了靈藥,變成了神仙,從此和后羿天各一方,再也不能相見,我想,她一定是因?yàn)檫@樣才無比后悔的吧!雖然成了神仙可以長生不老,但是,這卻是用和親人永遠(yuǎn)的分離換來的,難怪嫦娥會(huì)這樣后悔和寂寞了。抬頭仰望這一輪金黃的明月,中秋了,家人都該團(tuán)圓了。我卻不由得想起了遠(yuǎn)在深圳打工的媽媽,當(dāng)初聽說那里的工作待遇比杭州高,媽媽毅然只身一人去了深圳,留下我和爸爸在
38、杭州就學(xué)、工作。不知道此時(shí)此刻,她是不是也想起了我們呢?如果皎潔的明月可以送去我的心聲,我只想告訴媽媽:“媽媽,您回來吧!再多的錢,那里比得上家人團(tuán)聚的重要呢?” 秋初中作文15 果實(shí)累累,使我不禁勾勒起秋的輪廓:“明月松間照,清泉石上流。”描繪不出它的清秀;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”勾勒不出它的魅力;“晴空一鶴上,便引詩情到碧霄”也不能渲染出它蒼勁的氣氛秋夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在秋千上,遠(yuǎn)處,人們圍在一起打著撲克。時(shí)不時(shí)傳來人們的歡笑聲,昏暗的門燈下,幾個(gè)小孩在斗蛐蛐,當(dāng)然也免不了耳朵的折磨。秋日,果實(shí)飄香?!般@石王老五”石榴像吃了天上掉下的餡餅,咧開了口。柿子姑娘害了羞,紅著個(gè)臉。貪
39、嘴的小鳥臨走時(shí)也不忘填飽肚子,在果園里嘗了個(gè)鮮。當(dāng)然,果農(nóng)不會(huì)介意。因?yàn)樗麄兂两诹耸斋@的喜悅中。秋天的正午,家家升起了炊煙。花生油、佐料和時(shí)令蔬菜摻在一起,使人不禁盼望其下午茶的到來秋天的下午,自然是暖洋洋的。激情四射的人們?cè)趶V場(chǎng)上跳起了舞蹈,暖暖的陽光撫摸,使你不僅想隨著音樂的旋律入睡。然而,蟋蟀們可不這么想,他們正在養(yǎng)精蓄銳,以迎接秋夜的到來。秋夜邁開了新的腳步,孫武湖畔、柳樹旁邊、涼亭底下,人們有的在垂釣,有的在喝著啤酒,來消磨一天中最后的時(shí)光。而草叢中卻在進(jìn)行著一場(chǎng)鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的演唱會(huì):閃亮如金的金鈴子演奏著猶如金屬鈴子的樂曲,真是悅耳動(dòng)聽;身披燕尾服的蟈蟈指揮者演唱
40、會(huì);諸多鳴蟲中的佼佼者蟋蟀正在演唱著張學(xué)友的秋意濃,好崇拜它呀有這么一副好嗓子我相信演唱會(huì)中的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)美麗的秋天?。∥覑圻@秋天。愛這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的秋天;愛這個(gè)果實(shí)飄香、“春種一粒粟,秋收萬顆子”的秋天;愛這個(gè)充滿魅力、“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的秋天愛這個(gè)秋天。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:秋初中作文 秋初中作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是收集整理的秋初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
41、到有需要的朋友。 秋初中作文1 今年的秋似乎來得晚了一些,天氣熱了很長一段時(shí)間,讓夏鉆了空子。當(dāng)秋邁著輕盈的步伐來臨時(shí),看見夏還在,便怒喝一聲,夏灰溜溜的走了,但不甘心,還留了一些夏的熱情。秋登上了屬于她的寶座,統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇,扇走了夏留下的熱情,用秋的清涼代替了整個(gè)夏季的熱情。秋并不是那么的冷酷,秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情,邊吹了一口氣,她這一吹吹走了人們心中的煩躁;她這一吹,吹熟了莊稼;她這一吹,吹出了世界上最富貴的顏色金黃色,這也是屬于秋天的顏色;她這一吹,吹來了讓人團(tuán)聚的節(jié)日中秋節(jié),讓遠(yuǎn)隔千里的家人團(tuán)聚一起。秋開始用金黃的樹葉寫信了,她寫給農(nóng)民伯伯,讓快點(diǎn)收割莊稼
42、;寫給青蛙,讓它吃的飽飽的,別冬眠挨餓;寫給大雁,并問問那只受傷的大雁傷好了嗎。所有事情都做完了,秋輕松的笑了笑。她真的不想走,人們也竭力挽留,可是不行,因?yàn)榍镆呀?jīng)聽到冬天老人那深沉而有力的步伐了。她該走了 秋初中作文2 溫暖的春是鮮艷的,炎熱的夏是茂密的,寒冷的冬是可愛的,而涼爽的秋是七彩的。秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了,一粒粒稻谷立在桿尖兒,就像一位位英勇無畏的士兵,堅(jiān)守在自己的崗位上,讓稻桿兒累得都直不起腰來了。這滿上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過,海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,海面又水平如鏡。秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝,凋謝了。只
43、剩下了菊花,孤零零的立在那兒,獨(dú)自默默的工作。秋的果園是橘黃色的。柿子長得又大又圓,就似一只只小燈籠;雪梨大得可以與葫蘆相比較了;香蕉彎似月牙,又似小船;荔枝又成熟,又飽滿,看著就令人垂?jié)i三尺秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了,在天空下久久徘徊觀望。秋是七彩的,我愛七彩的秋。 秋初中作文3 黃橙橙的秋天來了,但隨之而來的也有一絲絲的涼意。忽然發(fā)現(xiàn),自己已走進(jìn)了一生當(dāng)中的秋天。似乎該有的都有了:兒子正在慢慢的長大,父母弟妹也都健康幸福的生活著,自己和愛人也累并充實(shí)和快樂著。有這
44、些也許就夠了。秋風(fēng)開始凋零先前的郁郁蔥蔥,讓自己深感不適的還是那個(gè)集勞成疾的脖子。在不知不覺中,一切都成為過去,留下最多的仍是一種厚厚的幸福的感覺。人生忽如天高云淡的秋天的晴空,明朗而單純,厚重也真實(shí)。我想,秋天仍然是美麗動(dòng)人的,因?yàn)榭鞓房傇诟袆?dòng)后.失去一些,得到一些,正如那樹葉,在安祥的飄落過程中,顯得是那么的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂中,注定會(huì)有一些傷感在心里,那葉子是,我又何嘗不是呢?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在物欲橫流的今天,一味的看著飄落的樹葉,且為此而傷,為此而悲,為此而駐足者,也一定會(huì)如此悄無聲息的。春夏秋冬的輪回,生老病死的必然,付出和收獲的因果,一程不變,世世代代,周而復(fù)始。唯讓自
45、己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜,就像那顆樹,在一片綠色的起伏中,在湛蘭和白色相融的天空下,在一份安逸和祥和中,在美麗的獨(dú)處里. 秋初中作文4 又是一年中秋!人們都說中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),又是一年中秋。真的是這樣嗎?也許吧!有些人能在這個(gè)節(jié)日里團(tuán)圓,但我不能。我只能孤獨(dú)地行走于這月光之下。獨(dú)自站在空蕩蕩的房間里,四周一片寂靜。無聲,無息,唯有我那孤獨(dú)的心。回望書桌上的那張全家福,不禁潸然淚下;回想往昔與父母一起度過的那些時(shí)光,想起了那首詩“人又悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”孤獨(dú),悲傷,渴望已占據(jù)了全身,已沒有平日里的歡聲笑語。屋外的雨淅淅瀝瀝地下著,月亮已被烏云給遮
46、去了,一陣陣寒意不斷襲來。望著那已被我咬下幾口后扔進(jìn)垃圾桶里的月餅,心中一陣酸澀,原本團(tuán)圓的中秋,為什么我卻如此的孤獨(dú);原本歡樂的中秋,為什么我心中如此的苦澀生活的美好已一去不復(fù)返,孤獨(dú)已完全侵蝕了我的肌體。獨(dú)自在房中來回踱步,思緒早已飛到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父親母親那了。他們現(xiàn)在應(yīng)該也和我一樣過著孤獨(dú)的中秋吧?月光透過了云層,月亮也慢慢露出了臉!我的祝福也由這美麗的圓月送給了大家!它寄托這美好與歡樂! 秋初中作文5 下雪了,20 xx年的第一場(chǎng)雪如此的好看。一開始,雪花小小的,在空中漫無目的地飄來飄去,隨著風(fēng)的指引,它們有的落在了還未掉完葉子的樹上,有的落在了磚頭地上,有的落在了小孩子們的頭上;
47、慢慢地,雪下大了,它們好像是好幾個(gè)抱成一團(tuán)在取暖,就像是天上的玉蘭花經(jīng)不住風(fēng)的搖晃而跌了下來,就這樣慢慢地落在了地上;最后,風(fēng)好像發(fā)怒了,猛地?fù)u晃玉蘭花,花瓣就這樣迅猛的砸在了地上。隨著雪下得越來越大,老人為這雪犯了難,心想:這雪啥時(shí)候能停啊,路面這么濕滑,可讓我這個(gè)老頭子怎么回家?。《『兇_實(shí)異常的興奮,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,真是一片和諧景象。雪下得大了,孩子們因此更加興奮,突然,一個(gè)小孩一個(gè)不小心跌在了雪地里,我剛想上去扶他,沒想到他自己站了起來,頂著滿臉的雪花在那里笑,似乎感覺很好玩的樣子。雪花讓這世界變得白茫茫一片,他帶走了秋天的色彩,只剩下了一片白色,而這種白,并不
48、單調(diào),反倒充滿味道,天地一片迷茫,只剩下孩子們的歡笑聲還在那里回蕩。我喜歡下雪,它雖然帶走了秋天,卻給了我們一幅新的圖畫。 秋初中作文6 一切從一個(gè)夏天說起。那一場(chǎng)車禍“喂?沐秋,沐秋?”電話那邊那個(gè)人急切呼喚“啊啊,我可沒事的”心里這么想著可說不出話。手中的傘早已脫離,混合著鐵銹味掉落在一邊,耳邊人聲噪雜。好像是這樣呢【車禍】。果不其然被送到了醫(yī)院進(jìn)入了手術(shù)室想象中的人也趕了過來“喂我可沒死”對(duì)心這么說到“你不想死嗎?少年。”一個(gè)聲音?!皬U話,我死了他們?cè)趺崔k,葉修那混蛋保不出會(huì)干些什么事”這么說著自己好像被吸回身子里,失去了意識(shí)?;杳粤撕瞄L時(shí)間,只聽耳邊響起兩道聲音,沐橙,還有葉修:“喂沐
49、秋啊起來了,可別睡了啊你”“葉修,哥哥才剛好,不要這樣”強(qiáng)撐著不適微微瞇了眼用著沙啞的聲音問道:“我沒死?”“廢話,你怎么可能會(huì)死,有哥在,你會(huì)死嗎?”什么啊你這人。“看得出自己沒死,確實(shí)值得慶幸,榮耀可一直等著呢。第一。嗯傘哥復(fù)活啦復(fù)活啦值得開心。 秋初中作文7 炎熱的夏天終于過去了,現(xiàn)在,美麗的秋姑娘正一步一步向我們走來,今天早上,天氣有些異常的涼爽,而平時(shí)一直穿短褲的我今天終于穿上了長褲。早上做早操時(shí),全校的同學(xué)都站在操場(chǎng)上,一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來,我們的胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得左右擺動(dòng),好像在跳一支美麗的舞蹈。當(dāng)然,大家都做得很認(rèn)真,因?yàn)榻裉欤幌裢R粯幽敲囱谉?,站在前面的同學(xué)都被太陽曬得
50、快烤焦了,而今天,涼爽的天氣也讓我們感到無比的精神。課間,平時(shí)總愛坐在教室里看書聊天的同學(xué),也都結(jié)伴一起到教師外面走走,吸收吸收新鮮空氣。體育課時(shí),我們終于不用怕站在太陽底下曬得滿頭大汗了,現(xiàn)在的天氣那么涼爽,有時(shí)不時(shí)的有微風(fēng)吹過,誰還不盼著體育課呢?放學(xué),我們也不用連忙撐開雨傘或被曬得黑不溜秋的了,那些男生也不會(huì)個(gè)個(gè)都汗流浹背的了。謝謝你,秋姑娘,你給我們帶來了許多好處,我們期待你的到來。 秋初中作文8 秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。讓我們走進(jìn)田野。哇!在田野里金黃的稻子
51、成熟了,黃黃的像金色的海洋。一陣風(fēng)吹過,稻子動(dòng)了一下,就像金色的海洋動(dòng)起了波紋。還有棉花,白白的,像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。不光田野里碩果累累,果園里更是一片歡騰,石榴咧開了小嘴,吐出了一顆顆寶石般的石榴子;星星般的葡萄一大串一大串的,像一顆顆紫寶石,鑲在一條條綠項(xiàng)鏈上;橘子、桃子你擠我碰,爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯去摘呢走出了果園,覺得自己忍不住還在想起果園的香味,香得讓人陶醉,進(jìn)入山林。在山林里我看見了銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有松樹的葉子綠綠的,在這時(shí)我心里起了疑問,松樹的葉子
52、怎么是綠的呢?秋天是美好的,他給人們帶來豐收,帶來喜悅,帶來歡笑 秋初中作文9 隨著四季的變化,又輪到秋姐姐來掌管人間了。啊秋天真美,你看看天上的朵朵白云,你看看樹上的片片樹葉,你再看看地上的遍野菊花,構(gòu)成了一副真么美的山水畫,看來秋姐姐還真是個(gè)油畫家呢!好涼爽啊,秋姐姐,謝謝你的風(fēng),吹得我既涼快有舒服,我真想拿個(gè)小袋子裝上一些秋風(fēng)做“備用風(fēng)”呢!好柔和啊,秋姐姐,謝謝你的陽光,照得我心里舒舒服服的,我真想拿個(gè)網(wǎng)子把它網(wǎng)起來,在雨天用來照大家呢!好細(xì)啊,秋姐姐,你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”,如果我收藏一些做一件衣服給你,你允許嗎?你會(huì)接受我的禮物嗎?好迷人啊,秋姐姐,你穿
53、了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張,把相片放在相框里,把它放到我的床頭!秋姐姐呀!我什么時(shí)候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐,我期待著你,等著你呢!歡迎你來! 秋初中作文10 九月初。天,已褪去了它得火熱,一身或緋紅或淡黃的衣服穿上身,既無酷夏的炎熱,也無深秋的蕭瑟,空氣中彌漫的盡是淺秋的氣息。淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨。空氣在耳畔呼吸,似在向你輕輕耳語,我徜徉其中,感受淺秋的無限魅力。它將你帶入一片勝地,以天為蓋地為廬的灑脫中,與自然合為一體的美妙,讓人流連忘返。秋天,是一個(gè)特別的季節(jié),它素麗清新,樸華無
54、實(shí),只將大地最原始的一面展現(xiàn)在人們眼前,淺秋的美更是不言而喻。淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨。那風(fēng)是輕柔的,美妙的,涼爽的,似一位翩翩君子,漫步,馳騁,天地間盡是它優(yōu)美的姿態(tài)。那雨是透徹的,綿延的,脫俗的,它將天染成一片暗黃,與那些或紅或綠或黃的植物,倒像是一幅陳年舊畫,盡寫它飽經(jīng)風(fēng)霜而又不沉淪世俗的面孔。淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨。淺秋,正是以它這獨(dú)特的樣貌,向世人展現(xiàn)著大自然無窮的魅力。淺淺的秋如此愜意,淺淺的秋如此美麗,你的風(fēng)景已深深扎根在我的心底 推薦二:秋_初中作文 秋_初中作文 秋_初中作文 金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣,蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過,樹上時(shí)
55、時(shí)飄下片片枯葉,好似蝴蝶翩翩起舞。馬路旁的綠化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動(dòng)都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮?,宛如一只只紅色的紙船在悠悠飄蕩。有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它放在手上,仔細(xì)地打量這個(gè)小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時(shí),我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。我還喜歡秋天里蒼勁的松
56、樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會(huì)刺得你發(fā)痛。我愛秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥袪N爛絢麗的色彩。金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣,蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過,樹上時(shí)時(shí)飄下片片枯葉,好似蝴蝶翩翩起舞。馬路旁的綠化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動(dòng)都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它
57、放在手上,仔細(xì)地打量這個(gè)小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時(shí),我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會(huì)刺得你發(fā)痛。我愛秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥袪N爛絢麗的色彩。金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣,蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過,樹上時(shí)時(shí)飄下片片枯葉,好似蝴蝶翩翩起舞。馬路旁的綠
58、化帶里,一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上,一層層,一串串的。微風(fēng)拂過,穿著紅毛衣的.楓葉在上下跳躍著,搖晃著。每次搖動(dòng)都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。有一片紅葉正好飄落在我的腳邊,我撿起它放在手上,仔細(xì)地打量這個(gè)小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌,它的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的紅,那樣的可愛。我摸著光滑圓潤的楓葉,越看越喜歡。這時(shí),我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”這句詩來。我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠
59、,那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利,假如你一不小心碰到它一下,保證會(huì)刺得你發(fā)痛。我愛秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥袪N爛絢麗的色彩。 推薦三:秋初中優(yōu)秀作文 秋初中優(yōu)秀作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的秋初中優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 秋初中優(yōu)秀作文1 秋天到了,大地仿佛換了一件新衣裳,整個(gè)世界變得金黃金黃的。秋天,田園有了新的變化。秋天,植物也脫胎換骨一般,換上了新衣。秋天,人們更是迎來了收獲的季節(jié)。在秋天,那田園里有了嶄新的容貌。大雁開始遷移,
60、飛向更溫暖的地方。路上見到的羊兒,牛兒也多了一圈肥膘,在“咩咩”地叫著。隨著路邊的籬笆,高粱笑彎了腰,玉米笑駝了背,就連那麥子也在為自己的新衣而高興。那高高掛在樹上的蘋果,這個(gè)時(shí)候也紅透了臉,在陽光下顯得格外耀眼。在那池塘邊上總會(huì)有幾顆滿是金葉的大樹,池塘中間總是會(huì)有幾片樹葉浮在上面,這使得秋天的氣息更濃了。置身于那金燦燦的麥田中,看著那沉甸甸的麥穗,總是會(huì)情不自禁的贊嘆著田園好風(fēng)光。看,慢慢的向天空望去,會(huì)時(shí)不時(shí)看見幾只野鴨在與那彩霞在天邊共舞,與那沒有云朵的紅色天空構(gòu)成了一幅美麗的油畫。在秋天,植物全部都脫胎換骨了一般,有了巨大的變化。樹葉子慢慢變得金黃,掉落在地上的沙沙聲響遍了全世界。每
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