統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地二》精品課件【最新】

1、語(yǔ)文園地二統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí) 理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，并說(shuō)說(shuō)用的什么方法。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。斜：不正，跟平面或直線既不平行也不垂直的。用的是查字典的方法。生：產(chǎn)生，生出。用的查課文注釋的方法。交流平臺(tái) ??！多么明朗的天空。明朗：光線充足（多指室外）。用的聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)的方法。 它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。凌亂：不整齊，沒(méi)有秩序。用的聯(lián)系上下文的方法。 這次交流活動(dòng)的主要內(nèi)容是交流在讀書(shū)的時(shí)候遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí)可以采取的方法，目的是培養(yǎng)大家的自學(xué)能力，促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。不理解的詞查字典查注釋聯(lián)系上下文聯(lián)系生活實(shí)際近義詞替換法請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)

2、你用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。聽(tīng)了老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的一 天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。詞句段應(yīng)用對(duì)某件事物充滿向往，還可以用近義詞替換法理解為“向往”。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安， 害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。心情不安定春：_夏：_秋：_冬：_你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容不同的季節(jié)？寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)交流。暖和春光明媚 可以從氣候差異、天氣情況、不同景色、動(dòng)植物等角度打開(kāi)思路，積累與季節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)。不必局限于四字詞語(yǔ)，二字、三字等詞語(yǔ)都可以。寫(xiě)一寫(xiě)溫暖暖洋洋艷陽(yáng)天杏花雨楊柳風(fēng)萬(wàn)象更新春暖花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛鳥(niǎo)語(yǔ)花香描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：描寫(xiě)夏天的詞語(yǔ)：炎熱酷暑熱辣辣驕陽(yáng)似火暴雨如注海天云蒸揮汗

3、如雨酷熱難當(dāng)烈日炎炎描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)：涼爽金燦燦黃澄澄秋高氣爽天高云淡碩果累累層林盡染秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)：寒冷嚴(yán)寒冷颼颼白皚皚冰天雪地寒風(fēng)凜冽寒風(fēng)呼嘯天寒地凍鵝毛大雪滴水成冰 閱讀課外書(shū)，摘抄課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)等都是積累詞語(yǔ)的好方法。語(yǔ)文園地二統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)敬愛(ài)的老師： 您好！ 我現(xiàn)在寫(xiě)不好鋼筆字，您能幫幫我嗎？您的學(xué)生王嵐課前導(dǎo)入 想必很多同學(xué)都有寫(xiě)不好鋼筆字的困擾，這節(jié)課我們就來(lái)了解一下如何使用鋼筆？如何寫(xiě)好鋼筆字？和鋼筆相關(guān)的知識(shí)：1.鋼筆筆尖通常有細(xì)、中、粗三種，選用的 鋼筆筆尖不能太細(xì)，也不能太粗。2.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意角度，要用筆尖的正面 來(lái)書(shū)寫(xiě)。落筆不要太重，否則

4、會(huì)出現(xiàn) 筆尖端縫槽分開(kāi)的現(xiàn)象。書(shū)寫(xiě)提示3.保持鋼筆清潔，每次吸完墨水要擦拭干凈， 墨囊要常用水清洗，以免堵塞。4.使用鋼筆時(shí)，按平時(shí)寫(xiě)字的執(zhí)筆姿勢(shì)將筆 尖稍用力下壓，保持一至兩秒鐘即可。書(shū) 寫(xiě)時(shí)，可以在紙下墊一些稿紙，以增強(qiáng)筆 尖的彈性，減少摩擦。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：1.觀察這8個(gè)字的特點(diǎn)。橫畫(huà)、豎畫(huà)較多。2.書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：橫畫(huà)要寫(xiě)得平穩(wěn)，豎畫(huà)要寫(xiě)得端正。“橫平”，指書(shū)寫(xiě)時(shí)略向上傾斜。3.寫(xiě)完后，以橫、豎中線為依據(jù)，檢查寫(xiě)的 字是否平穩(wěn)端正、橫平豎直 。注意字的結(jié)構(gòu)、筆順等。比如“狂、排、鋪、假”是左右結(jié)構(gòu)，應(yīng)注意各筆畫(huà)在田字格中的位置。“票、蓋、寒、臂”應(yīng)注意橫畫(huà)的筆順要均衡。借助拼音，自由讀下面的詞語(yǔ)。

5、秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋 金桂飄香 層林盡染五谷豐登 果實(shí)累累 春華秋實(shí)shu3ngr3nle日積月累這9個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)秋季的，可以分成哪幾類？描寫(xiě)秋天的天氣：秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)描寫(xiě)秋天的植物：一葉知秋 金桂飄香 層林盡染描寫(xiě)秋天的豐收景象：五谷豐登 果實(shí)累累 春華秋實(shí)詞語(yǔ)的意思秋高氣爽：秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。天高云淡：天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。秋風(fēng)習(xí)習(xí)：和煦的秋風(fēng)暖暖地、慢慢地吹動(dòng)的樣子。一葉知秋：看見(jiàn)一片落葉就知道秋天的來(lái)臨，比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。金桂飄香：指桂花開(kāi)放，散發(fā)馨香。層林盡染：山上一層層的樹(shù)林經(jīng)霜打變紅，像染過(guò)一樣。五谷豐登：指年成好，糧食豐收。五谷，一般指稻、黍、稷、麥、菽，泛指糧食作物。豐登，