幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案3篇

1、Word 幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案3篇 下面是我共享的幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案3篇 防災(zāi)減災(zāi)幼兒園活動(dòng)方案，以供借鑒。 幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案1 一、教育目標(biāo)： (一)了解簡(jiǎn)潔的消防平安學(xué)問。 (二)學(xué)習(xí)自救逃命的本事。 (三)提高自我愛護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的力量。 二、教學(xué)預(yù)備 (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。 (二)錄像。 三、教學(xué)過程 (一)談話，回憶消防的相關(guān)學(xué)問。 1.消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(依據(jù)回答在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片)，請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。 2.消防車與平常的汽車有什么不同? 3.遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話?

2、 (二)學(xué)習(xí)自救逃命的本事 1.突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。 2.剛才小伴侶是用什么方法逃離的? 3.一起看看消防員叔叔的介紹，逃命時(shí)怎樣做才是又快又平安的。(播放逃命錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;查找平安出口快速逃離。) (三)設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。 1.從活動(dòng)室動(dòng)身到平安的地方操場(chǎng)，一共有幾條平安通道? 2.這幾條平安通道上有平安出口標(biāo)記嗎? 3.你想怎么來設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志? 4.幼兒設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。 5.幼兒粘貼平安出口標(biāo)志(提示幼兒粘貼時(shí)留意箭頭的方向。) (四)逃命演習(xí)活動(dòng)。 1.我們要來進(jìn)

3、行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做? 2.通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃命自救演習(xí)。 3.室外集中：你在逃命過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的? 幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案2 我園以“119消防宣揚(yáng)日”及校內(nèi)平安教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案： 一、活動(dòng)主題： 查火災(zāi)隱患，保家校平安 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過系列的消防活動(dòng)，提高小伴侶的平安學(xué)問和平安意識(shí)，并通過逃命演習(xí)培育幼兒消防平安意識(shí)，懂得基本消防學(xué)問及基本消防技能、自救技能，熟識(shí)平安疏散路線。 2、提高小伴侶的自救力量。 三、活動(dòng)內(nèi)

4、容： 1、消防學(xué)問競(jìng)賽。 2、各班進(jìn)行消防學(xué)問教育課。 3、觀看消防卡通短片，增加消防基本學(xué)問和自救力量。 4、消防演習(xí)。 5、消防學(xué)問展覽 四、活動(dòng)預(yù)備： 橫幅、各種消防學(xué)問、消防展板， 五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員： 1、中、大班消防學(xué)問競(jìng)賽(xx月x日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行) 2、各班消防學(xué)問教育課(于x月x日下午完成) 3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行) 4、消防演習(xí)(x月x日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯“閭H的思想預(yù)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆熳R(shí)逃命的路線。) 5、消防學(xué)問展覽(xxx負(fù)責(zé)，展板于x月x日前完成) 6、平安檢查滅火器平安使用檢查、火災(zāi)隱患排查(平安小組xx負(fù)責(zé)) 六、活動(dòng)要

5、求： 1.明確職責(zé) 為了消防宣揚(yáng)日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);平安員、保健老師為組員的平安宣揚(yáng)活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃命演練方案，細(xì)心組織，真正把開展消防日宣揚(yáng)活動(dòng)納入“平安校內(nèi)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校內(nèi)和師生平安的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。 2.查改到位 在支配專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和平安出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消退校內(nèi)內(nèi)存在的消防平安隱患。 3.宣揚(yáng)到位 發(fā)揮園內(nèi)各種宣揚(yáng)途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增加家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。 幼兒園消防減災(zāi)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒了解防火學(xué)問，懂

6、得火不能玩，有基本的平安學(xué)問。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)潔緣由，懂得如何防范。 3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解防火學(xué)問，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問。 難點(diǎn)：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 活動(dòng)預(yù)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃命視頻，兒歌視頻。 活動(dòng)過程 一、出示消防標(biāo)記，介紹11、9是消防日。 1、熟悉火警電話119 創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好興奮，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”) (1)爭(zhēng)論“你怎么知道著火了?” (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢? 重點(diǎn)教育幼兒,盡力量離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時(shí)告知幼兒119是火警電話。由于小伴侶年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告知大人請(qǐng)他們幫忙。 二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危急呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避開火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深熟悉) 1、預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。 2、不玩插座、插頭和電線。 3、不能任憑燃放煙花爆竹。 4、提示爸爸不亂扔煙