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文檔簡(jiǎn)介

1、糗事小學(xué)作文 糗事小學(xué)作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是收集整理的糗事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。 糗事小學(xué)作文1 說(shuō)到糗事,那可是誰(shuí)都有,今天,我就把自己最“糗”的事說(shuō)講給大家聽(tīng)聽(tīng),你們洗耳恭聽(tīng)吧!事情是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和表哥去同學(xué)小朱家玩。經(jīng)過(guò)舊市場(chǎng)時(shí),我看到那旁邊的荒地有一個(gè)黑糊糊的塑料袋,里面還有一顆十分稀有的玩具子彈,而且是1911型的高級(jí)子彈。當(dāng)時(shí)我十分喜歡收藏玩具子彈。于是我便蹲下來(lái),仔細(xì)觀察。

2、“小倩,你在干嘛?”表哥疑惑不解地問(wèn)?!靶≠?!你在干嘛呀?”表哥大聲地問(wèn)道?!澳阆热バ锎蹇诘任野?!我干點(diǎn)事。”當(dāng)時(shí)表哥也喜歡收藏玩具子彈,我可不想給他搶了一顆這么稀有的玩具子彈,而且還是我發(fā)現(xiàn)的。說(shuō)完,我就伸手去拔那顆子彈。拔了一會(huì)兒,子彈還是不出來(lái),它好像是“螞蟻吃甜食似的不舍得走”。這時(shí),我心想:這是什么塑料袋?怎么有點(diǎn)硬硬的感覺(jué)?為啥聞到那么臭呢?我突然回過(guò)神來(lái),天?。∵@哪是塑料袋,分明就是一大團(tuán)狗便??!哎,真是徒勞無(wú)功!我跑上去跟表哥說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,還拜托他別跟其他人說(shuō)這事。表哥哈哈大笑,說(shuō):“呵!你近視幾百度呀?真是無(wú)話可說(shuō)。哈哈哈哈哈!”我當(dāng)時(shí)真的糗死了!唉,幸好那時(shí)沒(méi)人經(jīng)

3、過(guò)。雖然,這是一件能讓人笑破肚皮的童年糗事,但是,這糗事卻給別人帶來(lái)了許多樂(lè)趣,還在自己心里留下了一個(gè)深刻的印記,同時(shí),我覺(jué)得,童年天真的心,實(shí)在讓我難以忘懷。 糗事小學(xué)作文2 朋友,如果我問(wèn)你:你喝過(guò)胡辣湯嗎?你肯定會(huì)嗤之以鼻:哼,這么常見(jiàn)的東西,誰(shuí)沒(méi)喝過(guò)?你喝過(guò)用藥丸兒做配料的胡辣湯嗎?哈哈!這回你肯定會(huì)目瞪口呆。怎么樣,沒(méi)喝過(guò)吧?有一次,我不幸的被“病毒襲擊”,導(dǎo)致我“拉稀跑斷腿”。因此,爸爸帶我去看病,醫(yī)生“施舍”了我一盒藥丸,由于我和藥丸有“不解之仇”所以我很討厭吃。記得那天早晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)不在溫暖的被窩兒了,因?yàn)榘职稚頌椤肮こ處煛?,必須腰系圍裙,手持湯勺,站?/p>

4、灶臺(tái)前,開(kāi)始做他的拿手好菜胡辣湯。當(dāng)我起床時(shí),桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的胡辣湯。而爸爸呢?不知在旁邊鼓搗著什么。當(dāng)我吃了一半時(shí),咬到了一個(gè)硬硬的東西,我還以為是配料沒(méi)有煮開(kāi),我把它咬開(kāi),仔細(xì)品了品,??!是藥丸,好苦哇!我立馬吐了出來(lái),就算我這幾天拉肚子,也不能用這種“陰謀詭計(jì)”來(lái)騙我吃藥丸??!我立馬朝爸爸跑去,準(zhǔn)備討個(gè)說(shuō)法,可是就在這時(shí),媽媽把我攔了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“良藥苦口,如果你不吃藥,病會(huì)越來(lái)越重的,爸爸這是為了你好。”就這樣,“嫌疑人”爸爸在“律師”媽媽的“辯護(hù)”下“無(wú)罪釋放”。我童年的糗事有很多,但唯有這件記憶猶新,在我的腦海中,常常卷起美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛

5、的盒子呀! 糗事小學(xué)作文3 每個(gè)人都有自己的童年生活,在童年時(shí)代,往往在我們的身上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,在我的童年所發(fā)生的糗事是一籮筐一籮筐的也裝不完。 記得我才四五歲的時(shí)候,就已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字,但常常因?yàn)轳R虎而鬧出笑話。一次大姨父請(qǐng)我們?nèi)胰ニ易隹?。在車上,我興奮極了,仿佛這車就是我的小舞臺(tái),我又說(shuō)又笑,玩得不亦樂(lè)乎。到了姨父家所在的小區(qū)里,爸爸一把拉住我指著一個(gè)鐵箱對(duì)我說(shuō):“君君,你看那箱子上面寫的是什么字呀?”我睜大眼睛,用幼稚的童音讀著:“江蘇有錢!”頓時(shí),車上的人都哈哈大笑,我不解地看著他們:“怎么了?我說(shuō)錯(cuò)了嗎?”爸爸忍住笑回過(guò)頭來(lái)對(duì)我講:“你再看看。”我瞇著眼又看了看:“咦,不

6、就是江蘇有錢嘛,沒(méi)錯(cuò)呀!”大家又笑得前仰后翻,媽媽邊笑邊說(shuō):“乖乖,江蘇是挺有錢的,但那上面寫的是江蘇有線,是有線電視的接線箱!”說(shuō)完,又笑了,我小臉一紅,也跟著他們一起笑起來(lái)?,F(xiàn)在每次想起這件可笑的事情,我便不由自主地感嘆道:“啊,快樂(lè)的童年生活雖然短暫,但感覺(jué)真好,好想再回到童年!” 糗事小學(xué)作文4 童年,每個(gè)人都有自己的童年,而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件事傻傻的我,做著傻傻的事在小的時(shí)候,我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹(shù),每年都會(huì)吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)上

7、刻下每天自己的身高,看著一條又一條的黃線,我真的盼望自己能快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號(hào)矮了,天哪!難道我到著長(zhǎng)了?這怎么可能呢?我心里害怕極了!連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,而我怎么變矮了?”媽媽放下手上的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)呀?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著桃樹(shù)說(shuō):“我天天用小刀在桃樹(shù)上刻下我的身高,可我今天刻的,卻在以前的下面了?!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了一看樹(shù),沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)了,笑得都直不起腰來(lái)了,眼淚都快出來(lái)了,拍了拍傻傻看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,

8、而是樹(shù)長(zhǎng)高了,以后可別做這種傻事嘍?!蔽一腥淮笪?,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了哈哈,有趣吧!在這快樂(lè)的時(shí)節(jié),我不經(jīng)回意起:傻傻的我,做著傻傻的事即糗即快樂(lè)的一段往事。我相信,童年的趣事和糗事都會(huì)成為我在人生中最美好的回憶 糗事小學(xué)作文5 每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)一些“愚不可及”的蠢事,我也不例外。我今天就厚著臉皮來(lái)“宣揚(yáng)”我小時(shí)侯的糗事,希望大家多賜高見(jiàn)??!我四歲多的時(shí)候,在鄧州偶大姨家住。因?yàn)槭寝r(nóng)村,豬啊狗啊貓啊和一些牲畜幾乎每一戶人家都有,我大姨家也一樣,院里養(yǎng)了一窩豬。記得有一次,我大姨出去種地,把我留在家里。我看完動(dòng)畫片,閑的沒(méi)事兒,就出去逗豬。我瞅準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),對(duì)它實(shí)施“魔鬼折磨法”。我拿小

9、石頭砸它,拿繩子抽它,用腳踹它只要是我想到到的招數(shù)我都用上了。都說(shuō)狗急了會(huì)跳墻,兔子急了會(huì)咬人。這頭豬被我惹火了,以每秒100米的速度朝我飛奔而來(lái),我也以每秒10000米的速度朝屋里奔去。就在這“生死關(guān)頭”,一塊石頭使我摔了一個(gè)跟頭。我趴在地上大哭,眼看豬離我還有0.0000001厘米了,我竟然嚇得忘了起來(lái),趴在地上玩命的哭,一邊哭還一邊張牙舞爪地嚇唬豬。這頭豬在我身上“跳舞”,還用嘴把我像鏟土一樣鏟到一邊。我嚇得大叫起來(lái),豬被我這超極無(wú)敵大的尖叫聲嚇跑了,我才爬起來(lái)。從地里回來(lái)的大姨看見(jiàn)我這狼狽不堪的樣子竟然笑起來(lái),而且還說(shuō)我沒(méi)用。真是的,好歹也要把我扶起來(lái)呀!現(xiàn)在回想起來(lái),我也忍不住哈哈大

10、笑:我居然被一頭豬嚇哭了。 糗事小學(xué)作文6 愚人節(jié)已過(guò)去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來(lái)就覺(jué)得好笑好玩。早上,我剛來(lái)到教室,睡眼還沒(méi)完全睜開(kāi),同桌就笑著跟我說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才牛俊币宦?tīng)這話,我一下子就來(lái)勁了。人間最美是春天,油菜花開(kāi)、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時(shí)候,看來(lái)學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說(shuō)明我能力超群,有過(guò)人之處嗎?我三步并作兩步,快速來(lái)到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問(wèn)我:“怎么啦?有什么事

11、嗎?別急,慢慢說(shuō)!”我一聽(tīng)愣住了,不是說(shuō)老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽(tīng)著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來(lái)自己被小伙伴們捉弄了這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠(chéng)信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過(guò)也罷! 糗事小學(xué)作文7 暑假里的某一天,我剛鍛煉完身體回家,突然感到饑餓難擋。哎喲,好像有無(wú)數(shù)的蟲子在攪動(dòng)著我的胃,好辛苦??!我迅速飛奔到廚房,一把打開(kāi)冰箱門,忙亂地把兩個(gè)肉包取出來(lái)。啊,現(xiàn)在的時(shí)間不是有我最喜歡的國(guó)歌那節(jié)目看嘛?我忽然想起什么事情一樣,急沖沖地把兩個(gè)肉包放進(jìn)蒸籠里,就撒開(kāi)腳丫子跑進(jìn)客廳。嗬,這

12、集節(jié)目還真好看!過(guò)了許久,我都沉浸在節(jié)目中沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我眼光接觸到桌面上的勺子,啊,我才記起:我在蒸肉包哩!我猛地抬頭看看墻壁上的掛鐘。過(guò)時(shí)啦!“啊”,我驚叫著沖向廚房,媽呀,肉包可能不能吃了,哎,都怪我忘記時(shí)間了,哎!我急忙打開(kāi)蒸籠,哎?包子倒是沒(méi)有糊呀!原來(lái)還能吃呀!哈哈哈哈!我手也不洗,抓起一個(gè)就吃了起來(lái)。咦,怎么是涼的?皮硬肉涼,怎么會(huì)這樣哩?我伸手大膽地摸了摸籠子,也是涼的?!是不是出了問(wèn)題?。课铱措娫词遣搴醚?,完全沒(méi)有差錯(cuò)!當(dāng)我看到蒸籠的表上沒(méi)有記錄時(shí),我才知道;哦,原來(lái)肉包根本沒(méi)有被蒸過(guò)!也就是說(shuō),我忘記了把開(kāi)關(guān)打開(kāi)了!原來(lái)是這樣!我也太粗心了吧!這天下午我就這么餓了肚子,

13、到晚上,我才大吃一頓。我實(shí)在不敢把那兩個(gè)肉包再蒸一次,因?yàn)槲矣X(jué)得太丟臉了。這次雖然沒(méi)有吃到肉包,但是我還是記住了一個(gè)硬道理:心急吃不了熱豆腐,粗心大意做不成事啊! 糗事小學(xué)作文8 我們家有一個(gè)人,時(shí)常眼鏡戴在臉上,還在找不到;洗衣機(jī)的水,經(jīng)常忘記關(guān)等,這個(gè)常東忘西忘的人,就是我的媽媽。媽媽小時(shí)候,膽小又愛(ài)哭,所以阿姨們,都喜歡捉弄媽媽。媽媽讀一年級(jí)回家,都是大阿姨和三阿姨帶媽媽走路回家,每次走到一半,阿姨們就躲起來(lái),讓媽媽找不到人,以為自己跟丟了,阿姨們?cè)缇托Τ梢粓F(tuán)了。有一回媽媽睡午覺(jué),大約四、五點(diǎn),二阿姨大喊著:“妹妹!快起來(lái)了,上學(xué)快遲到了?!眿寢屵@一起來(lái)非同小可,大哭著:“怎么辦,我的功

14、課都還沒(méi)寫呢!”有一次,媽媽上完廁所,門打不開(kāi)了,結(jié)果全家大小、鄰居都圍在外面觀看,外公拿了長(zhǎng)棍子把門撬開(kāi),才把媽媽救了出來(lái)。還有一次最好笑就是:媽媽的姐妹們,各買一只捏面人,阿姨們很快就吃完了,只有媽媽舍不得吃,還拿在手上,正巧隔壁小朋友在打球,咻一聲剛好打到媽媽的捏面人上,可憐的媽媽,眼眶都紅了,一口也沒(méi)吃到呢!還有一次更鮮,舅舅拿了一塊豆腐,不知什么時(shí)候,把整塊豆腐擠在媽媽眼睛里面。害得媽媽眼睛痛死了。媽媽的糗事,真是一籮筐,每次想起,就想捧腹大笑,媽媽雖然很糊涂,可是勤勞又美麗,是我最好的媽媽。 糗事小學(xué)作文9 每個(gè)人的童年都有許多天真的事情,有許多快樂(lè),高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年

15、是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著歡樂(lè),興奮,當(dāng)然還會(huì)有悲傷,尷尬。下面,就請(qǐng)你們一起分享我的童年吧!記得是上二年級(jí)時(shí),那是一個(gè)冬天的早晨,為了不影響爸爸的美夢(mèng),我不打算開(kāi)燈,就摸黑把衣服穿好。這時(shí),媽媽也把飯做好了。我吃過(guò)了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,每個(gè)人看我的眼里有些異樣的光芒,讓我覺(jué)得好難受。到了班,我們班的同學(xué)一看見(jiàn)我就笑了起來(lái)。我趕快回到座位上,原來(lái)我的衣服穿反了。我同桌一說(shuō),我腦袋里一片空白,這可怎么辦?下節(jié)就是體育課了,我可不想成為老師的笑柄,當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上,我一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有聽(tīng),腦子里就想用什么辦法把衣服換換?在一分一秒的思考中,下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場(chǎng),而

16、我坐在位置上不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,終于,經(jīng)過(guò)我的好朋友的提醒,我急中生智想出了一個(gè)辦法?!白杂苫顒?dòng)時(shí)間,大家注意安全?。 崩蠋熞徽f(shuō),同學(xué)們?cè)撏娴耐?,該跳的跳,玩得不亦?lè)乎!我和一個(gè)朋友趕快到操場(chǎng)上的廁所里,把衣服換過(guò)來(lái)。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過(guò)去了,我滿頭大汗的把衣服換過(guò)來(lái)。走在校園,被太陽(yáng)公公暖洋洋的照著,我感覺(jué)舒服極了!可是一連打了三個(gè)噴嚏,不好,我感冒了。這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的,歡樂(lè)的,激動(dòng)的童年很美好,讓我們一起鎖住童年的歡樂(lè),讓自己的心靈永遠(yuǎn)埋藏在童年的童趣里吧! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:等小學(xué)作文 等小學(xué)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有

17、過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是收集整理的等小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。 等小學(xué)作文1 好飯不怕晚,好事不怕慢題記“怎么還不上菜,慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨,我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著,連連點(diǎn)頭向我們表示歉意:“不好意思,這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣,讓您久等了,實(shí)在不好意思?!奔热环?wù)員如此誠(chéng)心的道歉,我們也不好再去追究什么,擺擺手,就讓她下去了。再看看自己面前的菜,的確,向服務(wù)員說(shuō)的那樣,看著這道菜,里邊的花樣確實(shí)不少,擺盤也很精美。所以自己對(duì)于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。在和朋友們一通談天說(shuō)地后

18、,自己便回家了。打開(kāi)電視,切換到一個(gè)電視節(jié)目,上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,很奇怪,自己突然不煩心了。我看到電視上的人,把酒裝到罐子里,然后埋到地下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵,少則兩年,多則十幾年,才能成就一壇真正意義上的美酒??吹竭@里,我不僅對(duì)今天的事感到釋懷,好的事情,總是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀,發(fā)酵,才能促成真正意義上的覺(jué)醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此,一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨煉,才能堅(jiān)強(qiáng),才能刀槍不入,才能成功。有人說(shuō),這樣是浪費(fèi)時(shí)間,就像酒一樣,不發(fā)酵,還是酒。他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),但是我覺(jué)得,不發(fā)酵是酒,但是經(jīng)過(guò)發(fā)酵,就是一壇真正的美酒。所以說(shuō),等不可怕,可怕的是連等的勇氣都沒(méi)有。如果

19、你等的時(shí)間夠了,那么你的人生就會(huì)發(fā)光。 等小學(xué)作文2 今年的暑假,媽媽和阿姨帶著我和弟弟,一行四人去浙江旅游。最后一站來(lái)到了景色美不勝收的杭州西湖??墒翘旃蛔髅?,天氣陰沉沉的,快要下雨了,但是,為了欣賞素有“人間天堂”美稱的西湖,我們還是決定從賓館租兩輛腳踏車環(huán)繞西湖一圈。正當(dāng)我們陶醉在蘇堤美景中的時(shí)候,天越來(lái)越黑,突然,狂風(fēng)大作,下起傾盆大雨。我們急忙跑到附近站臺(tái)下避雨。等了很久,雨越下越大。媽媽看見(jiàn)我和弟弟冷得直打抖,建議阿姨打車先把我們送回賓館,媽媽在車站看著腳踏車,等阿姨回來(lái)。我和弟弟在賓館里一邊看電視,一邊等媽媽。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我拉開(kāi)窗簾,外面的雨還是很大,外面那么冷,我有些擔(dān)心

20、:媽媽會(huì)淋到雨嗎?會(huì)冷嗎一分、一秒,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我叫弟弟乖乖地看電視,我跑到賓館樓下繞了一圈,又來(lái)到前臺(tái)東張張西望望,最后我臉貼著玻璃門使勁向遠(yuǎn)處看著,想看看她們回來(lái)了沒(méi)有。這時(shí),我肚子餓得咕咕叫了。我想:媽媽一定又冷又餓,她的手機(jī)也快沒(méi)電了,但是我不能打電話,不然媽媽用完了電就接不到阿姨的電話。我決定回房間保護(hù)弟弟,不然弟弟害怕!回到房間,弟弟津津有味地看著我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片,我沒(méi)有心思看,正當(dāng)我急得快要流眼淚的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)敲門聲和熟悉的說(shuō)話聲,我心頭一熱,連忙打開(kāi)門,看見(jiàn)渾身濕淋淋的媽媽,我拉著媽媽的手,關(guān)心地問(wèn):“冷不冷?趕快喝杯熱茶暖暖身子吧!”媽媽笑咪咪地說(shuō):“謝謝兒子,你懂

21、事了!”第二天,我從新聞中得知,昨天那場(chǎng)暴雨,是杭州城十幾年來(lái),最大的一場(chǎng)暴雨。我再也不想擔(dān)驚受怕地等媽媽了,以后我要陪媽媽一起等! 等小學(xué)作文3 天已經(jīng)黑透了,家里的電也罷工了,我和弟弟癱在沙發(fā)上,四肢無(wú)力地耷拉在沙發(fā)上,額頭上豆大的汗珠浸濕了頭發(fā)。也不知這是幾時(shí),可門外仍不停有動(dòng)靜,我和弟弟摸索著走到了院子里,抬頭仰望,只見(jiàn)空中宛如一塊黑色的布,上面鑲嵌著幾顆大寶石。站在外面涼爽極了,我和弟弟提議去接?jì)寢尰丶?,于是我們穿過(guò)了寂靜的小路,不知不覺(jué)走到了路口。這里簡(jiǎn)直是燈光的世界,我和弟弟興奮極了。自從家里的電罷工了后,我就再?zèng)]見(jiàn)到一點(diǎn)燈光了,那一盞盞的路燈,如同衛(wèi)士一樣,昂首挺胸為人們照亮回

22、家的道路,再加上一串串紅燈籠,更是為整條大街錦上添花,一眼望不到頭。我向遠(yuǎn)處眺望,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光出現(xiàn)在我的眼前,一閃一閃的,黃色的,藍(lán)色的,白色的,紫色的燈光使人看得眼花繚亂,這些燈光正在慢慢的移動(dòng),慢慢的向前逼近。可以說(shuō)每過(guò)來(lái)一個(gè)白點(diǎn)的燈光,我們都以為那是媽媽,可又一次次地失望。這不,又一束燈光漸漸近了,我自信滿滿地對(duì)弟說(shuō):“這個(gè)百分之百就是媽媽那輛電動(dòng)車?!睙艄庠絹?lái)越近,眼看就到跟前了,卻絲毫沒(méi)有要轉(zhuǎn)彎的意思,哎!還不是媽媽,后來(lái)陸續(xù)來(lái)了幾輛,也同樣被我猜錯(cuò)了,我失望極了,低下頭。此時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“含菲,你倆在這兒干啥?這么黑的天,多不安全?!眿寢屚粕项^盔的擋風(fēng),埋怨道。

23、媽媽,你每天起早貪黑的,風(fēng)里來(lái)雨里去的,我該怎么報(bào)答你呢? 等小學(xué)作文4 唉,今天是和他沒(méi)有見(jiàn)面的兩個(gè)月整。又是想念她的美貌的一天。因?yàn)榛乩霞业木壒?,相隔千里的我們并不能像往常一樣天天?jiàn)面,因?yàn)樗俏业耐腊?,只要我去上學(xué),就沒(méi)有一天不看見(jiàn)她,不和他聊天的。但是由于放假,暑假整整的兩個(gè)多月的時(shí)間,讓我們不能在天天的見(jiàn)面了。還記得第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候是我敢去上學(xué)的第一天,新班級(jí),新同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我也想其他人一樣,能在一個(gè)全新的班級(jí),全新的同學(xué)面前留下一個(gè)全新的印象,希望著能安排一個(gè)好的同桌,積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能學(xué)有余力的輔導(dǎo)我,身體素質(zhì)好,能陪我玩耍的,當(dāng)然了最好是個(gè)漂亮的女生

24、了。令我沒(méi)有想到的是,前面的種種要求,她都沒(méi)有達(dá)到,唯獨(dú)最后一個(gè)我不是很期待的美少女,她做到了。她有多么的美麗呢,讓我想想,就是以童話故事里的公主,動(dòng)畫片里面的精靈,書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個(gè)女孩紙。但是學(xué)習(xí)不是很好,甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導(dǎo)一下她。真的令我很難受,但是雖然她不能給我學(xué)習(xí)上的幫助,日常的學(xué)習(xí)生活中,她還是挺好的,開(kāi)朗能說(shuō),愛(ài)笑,給枯燥無(wú)謂的學(xué)習(xí)生活,增添了很多的色彩,也給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們的關(guān)系慢慢的變得很好,她活躍我們之間的氣氛,我教給她一些不懂的知識(shí)。我們上課聊天,下課說(shuō)話,有的時(shí)候放學(xué)回到家里面,寫完作業(yè)了,沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)手機(jī),進(jìn)行

25、聯(lián)絡(luò)。聊聊這,聊聊那,什么都說(shuō)。開(kāi)心的不得了了,只是,我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她了。我好想他啊。 等小學(xué)作文5 傾盆大雨,路上人來(lái)人往,混亂一片。我等候著,一直等窗外的雨變小了,才打著傘走到公交車站去等車?!?叮咚,叮咚。”雨珠兒順著傘角落下。12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過(guò)去??梢惠v公交車也還沒(méi)來(lái)。我就像是熱鍋上的螞蟻,急得在公交車站走來(lái)走去,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)地踮起腳尖,把頭探出去,看一看車來(lái)了沒(méi)有。幾分鐘后“前不見(jiàn)雨小,后不見(jiàn)車影?!蔽以缫殉敛蛔?,這時(shí)候,我在車站急得又蹦又跳。我心想:這該死的公交車,怎么還不來(lái)?。〈蟛涣?,我自己走路去學(xué)習(xí)了,反正也不遠(yuǎn)。可后來(lái)我又想想:既然已經(jīng)等

26、了這么久,還不如自己再等幾分鐘。要不然,我就白等了。我被這兩個(gè)念頭糾纏著,不知道怎么是好。忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一輛車影,我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福云,連忙掏出錢。心想:太好了!太好了!車終于來(lái)了,我終于可以結(jié)束等待了。心下想時(shí),只見(jiàn)公交車飛快地開(kāi)來(lái),我剛想沖上去,誰(shuí)知那司機(jī)連門都不給開(kāi),直接把車開(kāi)走了。我心想:哎喲!蒼天?。〈蟮匕。∥医裉爝\(yùn)氣怎么這么背??!車都來(lái)了,司機(jī)竟然連門也不給開(kāi)。當(dāng)我正在埋怨時(shí),又一輛車來(lái)了。我急忙跑去,像饑餓的人撲在面包上一般,直奔公交車上。后來(lái)雨停了,天晴了,我的心情也好了。 等小學(xué)作文6 同學(xué)們有各種各樣興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好的機(jī)器人。機(jī)器人,是人類科技發(fā)展史

27、上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉,今天,機(jī)器人演變出了許多種類,如人工智能則是一門新穎的學(xué)科,人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室。現(xiàn)在,人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。關(guān)于機(jī)器人,也有了許多的比賽項(xiàng)目,如亞太機(jī)器人大賽,中國(guó)機(jī)器人大賽等等,而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。亞太機(jī)器人比賽,就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假,機(jī)器人預(yù)選賽在中國(guó)珠海航天博物館舉行。剛進(jìn)入航天博物館時(shí),只覺(jué)得太空虛了,因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍,整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面,往右邊一看,空空的另一半,這可真大呀!沒(méi)過(guò)多久,亞太各國(guó)的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國(guó)際大賽的人可真多了。開(kāi)始比賽了,我

28、們機(jī)器人狀況頻出,可是我們依然不放棄,最后以七場(chǎng)獲勝。這以后,我又去參加了全國(guó)比賽,這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。機(jī)器人,是一門新興朝陽(yáng)學(xué)科,它可以應(yīng)用于很多的方面,可以考驗(yàn)人們的智慧,分類很多,也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷,如果它真替代了人工作,將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。就人工智能來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候,它就有可能直接反抗人類了,有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說(shuō)了,如果讓人工智能再發(fā)展下去,有很大的危害性。參加機(jī)器人大賽,讓我的知識(shí)面拓展了,同時(shí)也陶冶我了情操,讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心,有事業(yè)心,它是我一等的樂(lè)趣! 等小學(xué)作文7 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆

29、威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。記得有一次,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時(shí)間,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危險(xiǎn),以飛快的速度向前駛?cè)ァ_@時(shí),有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),急剎車,但是已經(jīng)來(lái)不及了,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過(guò)多,當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責(zé)任在于誰(shuí)呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規(guī)則,真可謂是寧

30、等三分,不搶一秒啊。交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在道路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信種種事故就不會(huì)再發(fā)生了,也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規(guī),就是珍愛(ài)生命! 等小學(xué)作文8 雪還沒(méi)有完全融化,那些草坪上黃了半邊的草,無(wú)力地相互依靠在對(duì)方的身上,誰(shuí)能知曉,在幾個(gè)月前他們還是如此鮮活?看著這些草,奄奄一息,若我能將它們扶起,那我豈不是

31、救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的樹(shù)可比它精神多了,這天寒地凍的,愣是沒(méi)有倒下。我一臉不屑地用手隨手撥弄著它們,一點(diǎn)嫩綠在我面前驚現(xiàn)。美!那天然的綠,如同夾雜著泥土的翡翠;那鮮活的綠,好似剛剛抽出條的柳;那頑強(qiáng)的綠,就像經(jīng)過(guò)大難的孩子。如此鮮活、質(zhì)樸、純凈的嫩綠。啊!然而這一切竟是在雜草的遮蓋和吸收著冰冷雪水而形成的。也許它一天只能接受幾縷陽(yáng)光、幾滴雪水,卻仍然背負(fù)著生命延續(xù)的重任??!可是其他的草卻遲遲未動(dòng),它們又在等什么呢?當(dāng)我正要睡時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨,敲打的玻璃叮當(dāng)響,我很煩躁:“額,連覺(jué)都不讓我睡了嗎?”可當(dāng)我醒來(lái)時(shí),再次望向草叢,一切都不是昨天,甚至不是前一個(gè)小時(shí)的模樣。小草不再是嫩

32、綠,而是翠。那生命的綠在等待一場(chǎng)大雨,沖刷走雜草與淤泥,讓自己重見(jiàn)天日。到了現(xiàn)在,雜草早已臣服于它啊!我不禁聯(lián)想它悄悄生長(zhǎng)的樣子:在雨的幫助下掙脫羈絆,讓絆腳石成為墊腳石,猛地抽出新芽,緊跟著兩片嫩葉。哦,多么鮮活啊!在雨后的陽(yáng)光中,它們靜靜地等待下一場(chǎng)雨、再一場(chǎng)雨、又一場(chǎng)雨。人和草都是生命,我們同樣需要一場(chǎng)雨,沖走煩惱、洗滌心靈。那些草現(xiàn)在可比一旁的樹(shù)精神多了,只因它們被賦予了新的意義生命!生命從未輸過(guò),從未倒下誰(shuí)又能知道生命還有多少奇跡? 等小學(xué)作文9 可能有人要問(wèn),什么是“磨等生”?不是優(yōu)等生嗎?我告訴你,就是哈哈,暫時(shí)保密,且聽(tīng)下文分解!“磨等生”是我給我自己取得一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào),什么

33、意思呢?就是做事很慢的人!為什么呢?再且聽(tīng)下文分解!特寫一:起床慢一個(gè)上學(xué)的早上,我被爸爸的“快起來(lái)啦!慧慧”拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉揉眼睛,打打哈欠,翻了一個(gè)身,又開(kāi)始“閉目養(yǎng)神”。爸爸火了,抓起被子,一掀,我的身體便開(kāi)始發(fā)涼。我很不滿地坐起了身,慢悠悠地捏著衣服,緩緩地往頭上一套,再拿起褲子,從容不迫地穿著。爸爸在旁邊滿臉黑線:“你能快點(diǎn)嗎?”我打了哈欠:“嗯”特寫二:出門慢不是一次兩次,也不是三次四次,而是三番五次。不論假期,還是上學(xué),我都是這么慢!爸爸早就出去了,我還在家里悠哉悠哉地整理東西。我的記憶很差,所以我就養(yǎng)成了一個(gè)“習(xí)慣”:走的時(shí)候,總要東張西望,在桌上看看東西帶了沒(méi),翻翻書包,哦,

34、東西沒(méi)少。所以,我和爸爸出門的速度比就變成了20:1!下來(lái)的時(shí)候,爸爸早就吃完早飯,在那里不耐煩地等我了,也會(huì)不免有點(diǎn)小抱怨。特寫三:吃飯慢吃飯嘛,慢慢吃,不急,沒(méi)人和我搶菜,再說(shuō)了吃快了容易噎著。根據(jù)這一“歪理”,我一吃飯就慢吞吞。你看,一會(huì)兒敲敲飯碗,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)油湯,在報(bào)紙上畫畫,一會(huì)兒和爸爸說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒扒扒飯,可筷子又去了菜碗,吃飯不慢那就怪了。咬一口,嗯?怎么這么涼?難道是剩飯?NoNoNo,正是本人拖拖拖拖出來(lái)的涼飯,老是不吃飯光吃菜,飯當(dāng)然涼的快。怎么樣?覺(jué)得我是“磨等生”嗎?哈哈哈 等小學(xué)作文10 “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。班主任老師走進(jìn)教室,和藹可親地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天

35、這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課,我們來(lái)做游戲?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后歡呼雀躍起來(lái)。“游戲?做什么游戲?”“好呀,好呀!”“可是,無(wú)規(guī)矩不成方圓。玩游戲也得有游戲規(guī)則。今天我們玩的游戲叫啞劇表演,游戲規(guī)則就是表演的同學(xué)不能說(shuō)話,只可以用肢體表達(dá)把同學(xué)們逗笑。最好的那位同學(xué)將被評(píng)為最佳演員,觀眾在觀看過(guò)程中,請(qǐng)保持安靜。”“Action!”老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們高高舉起自己的手,生怕老師看不見(jiàn)自己。最后老師叫小楊上臺(tái)表演,只見(jiàn)他嘴角上揚(yáng),看起來(lái)自信滿滿地走上講臺(tái)。他扮演了拔河游戲中的一員。只見(jiàn)他將雙手虛攏用力向后拉,然后一不小心用力過(guò)度,整個(gè)人向后倒去。看得我們都提心吊膽,他反而嘻嘻笑。呀!原來(lái)他是故

36、意的。起身后,他沖我們做鬼臉,惹得同學(xué)們哄堂大笑。小楊看到后,得意地下臺(tái)了。接下來(lái),老師點(diǎn)到了小李。小李可是我們班的“搞笑大王”,逗笑同學(xué)們根本不在話下。他走上講臺(tái),使出他的看家絕技做鬼臉。只見(jiàn)他一會(huì)兒用舌頭頂住左腮,整個(gè)臉都變形了;一會(huì)兒將眼皮翻下來(lái),眼白都露出來(lái)了;一會(huì)兒快把鼻子挺上去,裝成豬八戒的樣子這使同學(xué)們笑得前仰后合。接下來(lái)老師還請(qǐng)了小紅、小青今天的啞劇游戲真好玩!原來(lái)不說(shuō)話也能把同學(xué)們逗笑,這真是太有趣了。 等小學(xué)作文11 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的“機(jī)器貓”小鬧鐘響了起來(lái)。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,弟弟的放學(xué)時(shí)間到了,媽媽讓我一個(gè)人在家,她去接小弟了。我用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一會(huì)兒作業(yè),走到

37、窗臺(tái)邊向外張望,西邊的太陽(yáng)漸漸落下山,天色暗了下來(lái)。我心想:媽媽還沒(méi)回來(lái),我看會(huì)兒電視吧。于是,我打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫片,里面的人物逗得我哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的肚子餓得咕咕叫,想想柜子里還有些面包,就拿了一個(gè)來(lái)充饑。心里想著:媽媽怎么還不回來(lái)?我跑到陽(yáng)臺(tái)上,都過(guò)窗戶往外看,外面烏云密布,臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著,大樹(shù)被吹的搖搖晃晃,樹(shù)枝都快被吹斷了。心里很擔(dān)心媽媽。想著再看會(huì)兒書吧,也許媽媽會(huì)在我看書的時(shí)候回來(lái)呢!時(shí)間好像比我跑得還快,不一會(huì)兒,就六點(diǎn)半了。我再次跑到陽(yáng)臺(tái)上,外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)像一顆顆小隕石,落在地上砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡,那時(shí)我的內(nèi)心非?;艁y,

38、心里像一只調(diào)皮的小兔子亂竄。我想:糟糕了,媽媽沒(méi)帶雨衣,肯定淋雨了。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙開(kāi)門的聲音,我趕緊跑到門口,看見(jiàn)媽媽和小弟的衣服都被雨點(diǎn)打濕了,我急切的問(wèn)媽媽:“你們?nèi)ツ膬毫搜??害我?dān)心急了!”說(shuō)完,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)!媽媽看到我這樣焦急,把晚回家的事情經(jīng)過(guò)告訴了我,心疼的說(shuō):“對(duì)不起,寶貝。讓你等著急了。媽媽沒(méi)事,淋到一點(diǎn)雨,我們還是安全到家了??!”媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做晚飯了,看著嬌小的媽媽,淚水奪眶而出 等小學(xué)作文12 “等”這個(gè)字在每個(gè)人心中的意義是不一樣的,有的人認(rèn)為“等”是快樂(lè)的,“等”是興奮的;也有人認(rèn)為“等”是悲傷的,“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到

39、了“等”那快樂(lè)的滋味。記得期中考試才結(jié)束,我和同學(xué)們聽(tīng)到了一個(gè)突如其來(lái)的好消息,星期五去鳳凰島秋游。我還沒(méi)有去過(guò)鳳凰島呢,這次終于可以去游玩一下風(fēng)景迷人的鳳凰島了。我們開(kāi)心極了,歡呼聲響徹整個(gè)教室。我想:美麗的鳳凰島在陽(yáng)光的照耀下,天上白鷺紛飛,湖面波光粼粼,湖中小島上的樹(shù)木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍,嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼,好不容易盼來(lái)了星期四的下午。整個(gè)下午我們都沉靜在快樂(lè)之中??墒抢蠋煹囊痪湓挵盐覀兊母吲d沖到了九霄云外。老師說(shuō)“學(xué)校通知,不去鳳凰島了,去瘦西湖?!蔽覀兞⒓淳拖笮沽藲獾钠で蛞粯幽枇??!暗俏覀兪浅擞未??!蔽液屯瑢W(xué)們立刻又轉(zhuǎn)悲為喜

40、,因?yàn)槲覀兒枚嗳诉€沒(méi)有乘過(guò)游船去瘦西湖呢!我們又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的充滿遐想的等待。我想:我們乘著游船,一邊唱歌,一邊觀賞兩岸迷人的風(fēng)景,分享我們帶來(lái)的精選的零食,那是多么愜意的事情啊!我盼啊盼啊,夜里都沒(méi)有睡好覺(jué),一直在想著我們乘船的快樂(lè)。第二天一大早,我就趕到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們一支龐大的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向著瘦西湖進(jìn)發(fā)了。一路上,我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景,玩得特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這件事情,我深深體會(huì)到了“等”的酸甜苦辣的滋味?!暗取蓖强鞓?lè)的,只要你靜下心來(lái)感受,“等”一定會(huì)給你帶來(lái)驚喜、快樂(lè)! 等小學(xué)作文13 有人也許會(huì)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單?一加一不等于二嗎?”我卻要說(shuō):“這只是最簡(jiǎn)單的加減法,

41、而“一加一”,不單單只這些,里面蘊(yùn)涵的深刻道理,豈能簡(jiǎn)單?還記得在我小的時(shí)候,父親就問(wèn)我:“寶貝,你來(lái)回答,一加一等于幾呀?”當(dāng)時(shí)的我還很小,便伸出兩個(gè)手指:“爸爸,一加一等于二?!卑职中χf(shuō):“不對(duì),一加一不是等于二,一加一是等于一的?!蔽衣?tīng)了之后,疑惑不解。記得有一次,老師組織我們來(lái)到農(nóng)村,幫助農(nóng)民伯伯來(lái)種菜,我想,這還不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始,我干的很賣力,速度竟然比那些農(nóng)民伯伯都快,轉(zhuǎn)眼間就種好了一半。但是漸漸地,我感覺(jué)到有些體力不支了,汗水順著額頭,流到鼻梁,罪證,整件衣服都濕透了。我有點(diǎn)想放棄,但是看到我已經(jīng)超越的同學(xué),咬咬牙,堅(jiān)持著。終于干完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。看到自己輝煌的“成就”,

42、我不禁喜上眉梢,嘴里輕輕的哼起了小曲兒。晚上回到家里,我才感覺(jué)到腰酸背痛。忽然,我想到爸爸說(shuō)的“1+1=1”,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)一份努力加一分汗水等于一份收獲。在偶然的一次機(jī)會(huì),我讀到了一篇故事精忠岳飛,文中講述了岳飛小時(shí)候沒(méi)有紙沒(méi)有筆,他就以樹(shù)枝作筆,然后舀來(lái)一盆沙子,在沙子上刻苦的練字、學(xué)習(xí)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,終于取得了輝煌了成就。我想:岳飛是多么的堅(jiān)強(qiáng)??!家境貧窮卻不忘學(xué)習(xí),我要以他為榜樣?!边@時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩頭,“寶貝,一加一等于幾?”我想:“爸爸為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”忽然我眼睛一亮:“是啊!岳飛就是個(gè)很好的例子,一份刻苦加一份堅(jiān)強(qiáng)等于一分成功?!笔前?!一加一等

43、于幾?有人會(huì)說(shuō)等于二,而我卻要大聲的說(shuō):“一加一等于一!” 等小學(xué)作文14 我問(wèn)媽媽:“為什么我們?cè)谖堇镒邉?dòng)時(shí),總怕踩到地雷似的?!眿寢屝α?,說(shuō):“樓下不是也住著一戶人家嗎?”我雖然明白媽媽的意思,但還是覺(jué)得在家里該輕松生活。媽媽挺認(rèn)真,接著說(shuō):“我們家的地板是張爺爺家的天棚,走路聲音大了,爺爺奶奶受不了?!蔽亦僦欤俏覀儤巧喜皇沁@樣想,他們總搞出“咚咚”的聲音。媽媽說(shuō):“樓上有個(gè)三歲的小妹妹,她要長(zhǎng)大,蹦呀跳呀需要運(yùn)動(dòng)。”我的小嘴噘的更高了?!澳鞘芪木褪俏覀兗伊恕!眿寢尵o緊地盯著我,更認(rèn)真了,說(shuō):“為別人著想,是人生一等功夫。”接著媽媽給我講了一個(gè)故事。那年,懷著五個(gè)月身孕的媽媽上了車

44、,車上沒(méi)有了座位,一位老者站起來(lái)指著座位,要媽媽坐,媽媽不肯,就在這當(dāng)兒,剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老者背后擠過(guò)去,坐在了那個(gè)座位上。老者轉(zhuǎn)過(guò)身,喃喃地自語(yǔ)道:“能為別人著想,是人生一等功夫啊?!眿寢岓@訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)老者竟是自己中學(xué)時(shí)代的老師,“錢老師,聽(tīng)說(shuō),你”“是的,肝癌,已經(jīng)晚期了?!蓖嚨娜硕急贿@個(gè)情景震動(dòng)了,大家都爭(zhēng)著給錢老師和媽媽讓坐,小伙子也站了起來(lái)。聽(tīng)完這個(gè)故事,我輕手輕腳地走進(jìn)了書房,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了“能為別人著想,是人生一等功夫”的真正內(nèi)涵。 等小學(xué)作文15 我一直在等待,等待屬于我的掌聲,屬于我的光明,屬于我的笑聲我一直在尋找,尋找我的自由,尋找我的尊重,尋找本該屬于

45、我的一切像復(fù)印一樣的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)因?yàn)槲沂且粋€(gè)雙目失明的女孩!我有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。你一定認(rèn)為我應(yīng)該十分的幸福,因?yàn)橛懈绺绲奶?,姐姐的?ài),如果你這樣認(rèn)為,我可以告訴你:你錯(cuò)了!在我的內(nèi)心深處,我多么希望沒(méi)有哥哥姐姐,有了他們我只會(huì)更加地自卑,更加地失望,更加地痛苦,他們似乎都不承認(rèn)我和他們有血緣關(guān)系!記得有一次,我習(xí)慣性漫無(wú)目的用我的指尖輕輕的劃過(guò)墻壁,感覺(jué)一切都是冰冷的,戰(zhàn)栗在云霧中,迷迷糊糊的等待,等待,等待“哈哈哈”老遠(yuǎn)就聽(tīng)到是哥哥的聲音,是那么的尖,像剛開(kāi)話筒時(shí)的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來(lái),棉衣也立了起來(lái),變得更冷了,我恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里,聲音離我越來(lái)越近了,我

46、的心也跳的越來(lái)越快了,“瞧瞧他,殘疾人!說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是殘疾人,難聽(tīng)點(diǎn)就是不正?!鳖D時(shí),我感覺(jué)有一個(gè)仙女走到我聲旁,她身著白色絲綢長(zhǎng)裙,袖子上還有兩圈蝴蝶結(jié),用一根魔法棒指引我走進(jìn)光明,我和她走啊走啊走啊,前面越來(lái)越亮,如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界,她對(duì)我說(shuō):“不要害怕,我們不可以預(yù)知未來(lái),但我們可以勇往直前,體驗(yàn)今天的未來(lái)!”又是一個(gè)頓時(shí),什么也沒(méi)有了!我奇怪,怎么回事?仙女呢?哥哥呢?帶著問(wèn)號(hào),帶著自卑我回到了家,躺在又硬有板的床上,睡著了。夢(mèng)中我看到那個(gè)仙女,一樣的內(nèi)容。此后我一直都在等,等光明的來(lái)到。我一直在等待,等待光明的降臨,可是她一直沒(méi)有來(lái),直到我知道通往光明的渠道。 推薦二:背

47、書小學(xué)作文 背書小學(xué)作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是精心整理的背書小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。 背書小學(xué)作文1 背書時(shí)間到了,陸老師對(duì)我們說(shuō):“第四課已經(jīng)學(xué)完了,昨天布置了背誦的任務(wù),今天我們是按照座位順序背誦?還是按照學(xué)號(hào)順序背誦呢?”話音剛落,教室里就熱鬧起來(lái),男生們扯著嗓門大叫:“學(xué)號(hào),學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)”我也跟著喊,因?yàn)槲沂?3號(hào),倒數(shù)第二個(gè)。陸老師微笑著說(shuō):“好,我們就按學(xué)號(hào)背?!薄皻W耶”男生們豎起手指,歡呼雀躍?!暗?,從男生開(kāi)始背。”“啊”男生們頓時(shí)大失所望,我的心里也涼了半截,倒數(shù)變成

48、了正數(shù),唉!背書開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的陳沈夷結(jié)結(jié)巴巴背到第五段時(shí)被“OVER”了,第二個(gè)是高子杰,他非常誠(chéng)實(shí)地告訴老師,自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好這時(shí)的我,在座位上就像只熱鍋上的螞蟻,看著書嘰里咕嚕地又讀又背,可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有,心里真后悔昨晚為什么沒(méi)有認(rèn)真背誦。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了32號(hào),前面的同學(xué)背得都不理想,只有張陳毅非常流利地背完了整篇課文,陸老師直呼男生太“菜”了?!?3號(hào)”,陸老師在叫我的學(xué)號(hào)了,此時(shí),我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止,可那是不可能的,我邁著沉重的步伐走到講臺(tái)旁,心里喊著:上帝保佑,上帝保佑。奇跡并沒(méi)有出現(xiàn),一開(kāi)始就出現(xiàn)了多字少字的錯(cuò)誤,我的額頭和手心開(kāi)始冒汗,腦子里一篇空白,“還有五段的,能一字

49、不差嗎?”心里越急,背得越糟,犯了同樣的錯(cuò)誤又犯了,“錯(cuò)滿4處了,下去吧!”老師看著我,眼神似乎在說(shuō):背書能手,今天的表現(xiàn)太出人意料了。我羞愧極了,心里懊惱萬(wàn)分:真不該偷小懶,唉 背書小學(xué)作文2 嗯?這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰(shuí)上學(xué)不背書包?可有的小朋友就真的不背書包呢!每天上學(xué)時(shí),有些學(xué)生的家長(zhǎng),背著孩子的大書包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長(zhǎng),一個(gè)肩膀背一個(gè)書包,可真受累呀!同時(shí),還有孩子上課外班的書包,自己上班的包,真是大包小包??!而放學(xué)時(shí),依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟

50、不上了?!边@被愛(ài)包圍的場(chǎng)景看似溫馨,可我覺(jué)得這種做法是不對(duì)的。其實(shí),我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書包的話,你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了,還讓家長(zhǎng)背書包,那多丟人哪!說(shuō)起來(lái)臉紅,我也是讓家長(zhǎng)背書包的,寫下這篇作文后,我決心再也不用家長(zhǎng)背書包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對(duì)我們的將來(lái)有益而無(wú)害。小朋友們,你們背書包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧! 背書小學(xué)作文3 你背書包嗎?嗯,這個(gè)問(wèn)題好奇怪呀!誰(shuí)上學(xué)不背書包呀!誰(shuí)要是不背書包那是小傻瓜。但是,往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長(zhǎng)給背書包。你看

51、,這又是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的早晨,有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口,那個(gè)孩子開(kāi)心地把書包接過(guò)去,和爸爸說(shuō)著再見(jiàn)跑進(jìn)了校門。轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,只見(jiàn)一個(gè)孩子走出校門就對(duì)爺爺大喊:“爺爺,書包給你,我去買吃的了?!蹦俏粻敔斊炔患按亟舆^(guò)了書包,好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃,爺爺又叫他:“寶貝,慢點(diǎn),別摔著!”眼里充滿了慈愛(ài)。你看吧,這場(chǎng)面很幸福的??晌矣X(jué)得父母?jìng)儭敔斈棠虃兊倪@種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛(ài)包圍著,卻不懂得自己的事該自己去做,理所當(dāng)然地享受著長(zhǎng)輩的愛(ài),卻不知體諒長(zhǎng)輩的辛苦。說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢,我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,書包自己來(lái)

52、背!獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,而且要從小事做起,那我們就從背書包開(kāi)始吧! 背書小學(xué)作文4 “胖墩”背書江蘇省海安縣南莫小學(xué)502班田薇下午,我們班要舉行背誦大賽了。賽前,同學(xué)們緊張極了,有的雙手捂著耳朵練背,有的幾個(gè)人一組拿出小紙條“模擬演示”。只有那“胖墩”吳桂靜坐在位上發(fā)呆,好象很有心思,又好像若無(wú)其事。比賽終于開(kāi)始了,“下面由吳桂靜抽簽。”只聽(tīng)主持人一聲令下,“胖墩”吳桂靜迅速走向講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,“胖墩”像是很高興,也許是抽到比較簡(jiǎn)單的課文吧?!扒迤綐?lè)村居”,果然不出所料,他的運(yùn)氣這么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草”就背不掉了。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),整個(gè)教室似乎成了養(yǎng)雞

53、場(chǎng)。僵持了好一會(huì)兒,他怎么也想不起來(lái)了,大家恨不得一下子跑到前面幫他背呢?!班蓿 彼坪跸肫饋?lái)了,“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠”剛順利了沒(méi)多久,他又楞住了。怎么?又想不起來(lái)了。此時(shí)可想而知同學(xué)們又笑個(gè)不停,由原來(lái)的養(yǎng)雞場(chǎng)變成了大集市。臺(tái)上的“胖墩”此時(shí)的臉已經(jīng)變成了兩只紅潤(rùn)的大蘋果,手好像被同學(xué)們的嘲笑聲壓軟了,身子好像也在微微地顫抖。“接下去是最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬?!币晃缓眯牡耐瑢W(xué)悄悄地告訴他。這時(shí)“胖墩”緊張的心情才得到緩解。他迅速地吐出最后一句,然后羞紅了臉,飛也似地跑回了座位。教室里又一次爆發(fā)出愉快的笑聲 背書小學(xué)作文5 上課鈴聲一響,教室里便有人大叫:“悲慘世界來(lái)臨了!”還有人

54、指著鈴聲發(fā)出的方向大喊:“哀樂(lè)!哀樂(lè)!”早在自習(xí)課上,語(yǔ)文老師就布置背書的任務(wù),于是教室里一下子人聲鼎沸起來(lái)揪心的鈴聲響過(guò)后,老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,看樣子她是滿懷希望而來(lái),可我卻忐忑不安,會(huì)不會(huì)抽到我呢?但愿菩薩保佑吧!背書拉開(kāi)了序幕,我偷偷環(huán)視了一下四周:有的同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;有的同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;有的同學(xué)在課桌上平放著課本,低著頭,口中念念有詞看樣子“佛腳”還未抱夠呢!老師先抽查了李偉,只見(jiàn)他吞吞吐吐地嘀咕了幾句,就在也背不下來(lái)了?!皠⒀?!”老師大聲說(shuō)道。哇!只見(jiàn)劉洋木然地站在那里,低著頭,又是一個(gè)徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)。自告奮勇的的吳曉敏背起書來(lái)也不是“時(shí)有殘缺”就是“畫蛇添足

55、”。我不由得一陣擔(dān)心:會(huì)不會(huì)抽到我?老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我卻喜憂參半:喜的是,在未抽到我之前,已有幾位“墊背”的;憂的是,背得不熟的同學(xué)一多,萬(wàn)一師顏大怒,后面背不出的豈不是盼星星,盼月亮,老師終于決定以后再繼續(xù)抽查背書。老師剛走出教室,一些僥幸漏網(wǎng)未被抽查到的同學(xué)就象武林中人收功似的深深地吐了口氣。“這樣的日子太難過(guò)了,太被動(dòng)了!”有的同學(xué)大悟似的。 背書小學(xué)作文6 我最大的煩惱就是背書了,每當(dāng)媽媽要我背書時(shí)我就叫天喊地,總愛(ài)拖延時(shí)間,非常不愿意。今年寒假,我正和小伙伴玩,媽媽就亮開(kāi)嗓門大聲喊著:“王雁眉,快來(lái)背書?!蔽倚÷曕洁熘骸皠倢懲曜魑模菹⒁幌虏恍邪?。”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在這是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)

56、,必須要爭(zhēng)上游?!拔业哪X袋里好像有一塊巨大的石頭壓在了我的腦袋上。我看著密密麻麻的字映在文章。光看著就要暈了更別說(shuō)是背了。我想:要背這么長(zhǎng)的文言文真煩呀!沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去背了。我無(wú)精打采的讀著,媽媽生氣的說(shuō):“你早飯沒(méi)吃!要知道一份耕耘,一份收獲?!蔽冶砻嫔想m然點(diǎn)點(diǎn)頭但心里卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)。我裝病,緊接著我雙手抱住肚子大聲的鬧著:哎呦不一會(huì)兒媽媽就來(lái)了,媽媽見(jiàn)我這樣,連忙把我抱去醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō):“我身體好好的,是在裝病?!蔽倚南耄弧斑@下好了。本來(lái)想裝病休息一會(huì)兒,現(xiàn)在到好惹來(lái)了一頓批評(píng)?;氐郊伊耍瑡寢層纸o我加了2篇,好慘!天??!我什么時(shí)候才可以逃出這個(gè)背書監(jiān)獄??!

57、 背書小學(xué)作文7 還記得今天放學(xué)時(shí),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)沒(méi)給孫老師背誦,只好停下腳步不情愿地走向?qū)O老師辦公室。我慢吞吞地拿出英語(yǔ)書。“真不想給背給老師聽(tīng)啊,萬(wàn)一背到一半忘詞了!怎么辦?”我心里不禁打起退堂鼓,不過(guò)人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,我鼓起勇氣走進(jìn)辦公室,把英語(yǔ)書慢慢交給孫老師。我開(kāi)始背誦起來(lái),當(dāng)背到“Where can we find a trolley?的下一句時(shí),我的腦袋一陣發(fā)熱忘詞了,此刻我心急如焚,腦子里拼命地想著下一句句型,我紅著臉緊張地想:“完了,怎么怎么會(huì)突然忘了,剛才還背得好好的,王炅彥你真是不爭(zhēng)氣!”當(dāng)然,結(jié)果我相信你們都猜到了,我被孫老師趕了出去要求我重新背,還說(shuō)道:“身為一名英語(yǔ)

58、課代表都被成這樣,你讓其他同學(xué)怎么背!”那是我從開(kāi)學(xué)以來(lái),第一次被孫老師這么嚴(yán)厲地批評(píng)。我羞愧地不敢抬頭看老師憤怒的眼神,真想地上找一條縫鉆進(jìn)去。我站在辦公室外一邊背,也一邊讓自己清醒頭腦,別一吹熱空調(diào)什么都忘光了!當(dāng)準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)時(shí),我停住了腳步,心里像有幾只小鹿在亂竄似的,心想:我到底有沒(méi)有背出來(lái)?不行,再看一下不用看了,一定能背出來(lái)的,相信自己了,沖!我用力推開(kāi)門,毫不猶豫地把書遞給孫老師,我深呼吸了一下,流暢地背出了全文,沒(méi)有一絲停頓。終于,我成功了!我背完課文,倒吸了一口涼氣。孫老師笑著說(shuō):“這才是你的.真正水平啊!” 背書小學(xué)作文8 當(dāng)然,誰(shuí)能上學(xué)不背書包呢?那是不可能的事,可確實(shí)有

59、人不用背書包,知道為什么嗎?你瞧又到早晨上學(xué)了。看,好多小學(xué)生呀!有三分之一的人不背書包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書包。為這事,我們學(xué)校的校長(zhǎng)三番五次地強(qiáng)調(diào),可有些同學(xué)還是不改。而每當(dāng)放學(xué)時(shí),等在校門口的家長(zhǎng)們更是不由分說(shuō)地背過(guò)孩子們的書包,好像那是天經(jīng)地義的事,孩子則邊吃東西邊在一旁跑著。家長(zhǎng)后面喊著:“慢點(diǎn)別累壞了?!笨戳诉@場(chǎng)面,你覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)給背書包嗎?我覺(jué)得不應(yīng)該。你感覺(jué)背著大大的書包很累,那父母呢?難道他們不覺(jué)累嗎?有雙胞胎的父母更是受累,一肩背著一個(gè)大書包!我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,而背書包不正是鍛煉的好機(jī)會(huì)嗎?我自己可從未讓父母背過(guò)書包,自己的事情自己做,那樣不僅強(qiáng)壯了身體,還

60、讓父母感到高興。看著他們的笑容,你能不開(kāi)心嗎?我希望所有的小學(xué)生都能自己背書包,鍛煉自己,快樂(lè)父母,何樂(lè)而不為呢?再說(shuō)了,小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅僅是背書包的事,還有生活中的許多小事,我們都應(yīng)該自己去做,那就從背書包開(kāi)始吧! 背書小學(xué)作文9 星期六、日這兩天我都在背語(yǔ)文書,把剩下的沒(méi)有背會(huì)的課文,全給背會(huì)了。在背的時(shí)候,我首先背了6、15、18這三課,因?yàn)檫@些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問(wèn):“為什么你會(huì)先背全篇課文呢?”哈哈,你們就不用多想了!因?yàn)楸惩赀@些長(zhǎng)篇的,再背其他短篇課文(分段)就好背了,不覺(jué)得太難了。我認(rèn)真地背,在背的過(guò)程中,眼睛工作得很累,嗓子也讀得快啞了,但是我還是堅(jiān)持

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