幼兒園開展教師節(jié)的活動方案創(chuàng)意5篇

1、第 第 頁幼兒園開展教師節(jié)的活動方案創(chuàng)意5篇幼兒園開展老師節(jié)的活動方案創(chuàng)意篇1 秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅僅迎來了開學季，還迎來了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展老師主題活動是非常重要的，接下來，我將活動策劃分為以下幾點。 一、活動目標 1.讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。 2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本領和進展動手操作本領。 二、活動預備 1.各班主任制定本班活動資料與形式。 2.為幼兒供應相應的材料。 3.幼兒早已學會兒歌老師本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前

2、一天在家和媽媽一齊制作花 三、活動時間 20_年9月10日上午 四、活動過程 1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，開展談話活動。 2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本事大引出主題。 3.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 4.老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 6.互動，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 五、作品展示 活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園開展老師節(jié)的活動方案創(chuàng)意篇2 有人說老師是紅

3、燭，有人說老師是春蠶。老師悄悄地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻著自我，他們用自我的諄諄教導為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。 此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關老師節(jié)主題教育活動，資料涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，預備節(jié)日演出的節(jié)目;在老師節(jié)當天，能夠班為單位或以班級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝愿等，以此使幼兒明白老師節(jié)，了解老師工

4、作的辛苦和意義，培育孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。 這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。老師非常關愛小伙伴們，為小伙伴的成長付出了辛勤的勞動，我們應當敬愛老師。小伙伴們能夠用不一樣的方式，向老師表達自我的愛與敬意。了解老師節(jié)相關的知識和信息。 一、各年齡段主題活動目標 小班 1.明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識老師的主角，初步了解老師的工作。 2.開心地參加老師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜歡老師的情感。 中班 1.明白9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。 2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對老師的愛戴。 3.感受

5、活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。 大班 1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自我的關系及老師工作的辛苦和 意義。 2.能大膽地想像和制造，用自我的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊敬老師，與老師共享節(jié)日快樂。 二、活動預備 1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。 2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。 3.舉辦我的好老師幼兒繪畫展。 4.布置活動場地，預備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。 5.張貼海報，歡迎家長來園參與活動。 6.鼓舞家長與幼兒一齊收集有關“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。 7.提議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關老師的故事、散文和歌曲等

6、。 三、活動案例 小班語言活動老師，您真好 四、活動目標 1.明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.能向老師展示所學的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 幼兒園開展老師節(jié)的活動方案創(chuàng)意篇3 一、活動目標 1.讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。 2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本領和進展動手操作本領。 二、活動預備 1.各班主任制定本班活動資料與形式。 2.為幼兒供應相應的材料。 3.幼兒早已學會兒歌老師本事大。 4大班，中班制作花

7、，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。 三、活動時間 _月_日上午 四、活動過程 (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，開展談話活動。 (二)第一節(jié)活動課 1.用兒老師本事大引出主題。 以前我們學了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一齊說一邊。 老師本事大 老師老師本事大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，_是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自我的節(jié)

8、日。 五、第二節(jié)活動課 全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 1、祝愿送老師： (1)愛要大聲說出來。 (2)大班幼兒代表講話。 2、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 六、作品展示 活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園開展老師節(jié)的活動方案創(chuàng)意篇4 一、活動目標 (1)明白怎樣做出一個彩泥蛋糕。 (2)能夠用線條、圖案按簡約的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復產(chǎn)生的美感。 (3)用語言表達對老師的愛。 二、活動預備 閱歷預備：幼兒有

9、過彩泥手工的閱歷。 材料預備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒預備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。 三、活動重點難點 重點：會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點：會用重復的簡約規(guī)律裝飾蛋糕。 四、活動過程 1、介紹老師節(jié)，引入活動。 (1)介紹老師節(jié)，引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，經(jīng)過這些事情表達對老師的愛。 (2)出示老師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。 將預備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導幼兒說出得到老師關懷、愛惜時的感受，引導幼兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步驟。 (

10、1)成品觀賞。 師：小伙伴們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎? 重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)老師示范制作彩泥蛋糕的過程。 (3)幼兒結合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕，怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。 3、幼兒制作，老師指導。 重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能依據(jù)自我的想法運用線條、圖案按簡約的規(guī)律進行裝飾。 4、集中展示，共享快樂 (1)將幼兒的作品集中做展示，請制介紹自我作品的裝飾特點，引導幼兒講出其中的簡約規(guī)律，讓幼兒體會勝利的快樂。 (2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么? 幼兒園開展老師節(jié)的活動方案創(chuàng)意篇5 一、活動目的 9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚光大

11、尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時經(jīng)過活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。 二、活動主題 “濃濃師生情滿滿都是愛” 三、活動時間 9月4日9月13日 四、活動資料 (一)國旗下講話 同學代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感恩師恩。 (二)主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采用座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以到達培育同學敬愛老師、喜愛老師的思想感情，增進師生之間的友情，表達同學對老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班

12、會設計要點，交給劉帥老師) (三)廣播站送祝愿。學校廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)異樣節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院同學為老師點播歌曲，送上祝愿。 專設慶祝老師節(jié)專題廣播。 資料：感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學及家長的慶賀、老師寄語等。 9月7日開播至9月12日止。 (四)一聲問候 一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝愿語，激烈慶祝第37個老師節(jié)!”“感恩老師，祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日-12日。 (五)一張手抄報 各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至同學會，9月7日開始展出。 (六)真情瞬間征圖活動。 請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節(jié)來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。 (七)征文： 主題：獻給老師的祝愿 要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進取、立意深刻，主題鮮亮，能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。 (八)一句留言 同學會制作以“老師，我想對您說”為主題的展板假設干，一份自制賀卡，表達對