人教版2022三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷F卷

1、姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_懼 俱 具 文_ _怕 百?gòu)U_興峻 俊 駿 英_ _馬 崇山_嶺井_進(jìn)_干_趕_力_邊_chng jing y hu h shu mi yu bi jng_ _ _ _ _hu bn yn wi ti yng g zhng g yng_ _ _ _舉世_名 眾星_月 金_輝煌 玲_剔透天南_北 奇珍_寶 不可_量 風(fēng)景名_6. (4 分) 從文中找出合適的詞語(yǔ)(1) 形容聚集的人極多。 _(2) 形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。 _(3)(3) 形容跑得快。 _(4) 比喻過(guò)時(shí)的東西或頑固守舊的人。 _(1) 【感受詩(shī)文里的意象】一輪明月，千縷鄉(xiāng)愁。明月，寄托了歷代文

2、人墨客濃郁的思鄉(xiāng)之情。比如：袁枚_，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”；王安石的“春風(fēng)又綠江南岸， _ ”。在我國(guó)文學(xué)史上，“梅花”有著特 殊的含義。詩(shī)人劉著思念家鄉(xiāng)時(shí)吟道：“_ ”；在鼓勵(lì)別人克服困難、努力奮斗時(shí)，大家常會(huì)引用道：“寶叢中笑?！眳仓行?。”(2) 【采擷話語(yǔ)中的珠貝】英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀?！钡拇_，讀書會(huì)讓人 聰慧明理。我國(guó)漢朝的劉向把好書比作良藥：“書猶藥也； _?！睍x朝的陳壽更是將讀書視為每天的主要任 小花貓刮胡子(節(jié)選)咯吱，咯吱，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對(duì)著鏡子，聚精會(huì)神地刮胡子。小花貓覺(jué)得自己的胡子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，太難看，就學(xué)著主人的樣子，也把胡子刮得

3、干干凈凈的。晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從墻上一個(gè)小洞里鉆了過(guò)去。小花貓追了過(guò)去，卻一頭撞在墻上，撞得貓媽媽看見(jiàn)了，耐心地對(duì)小花貓說(shuō)：“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過(guò)去，先要用尺子量一量。 你把尺子刮掉了，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流!”從那以后，小花貓(1) 短文共有_個(gè)自然段，主要寫小花貓_的事情。(2) 小花貓把自己的胡子刮掉，是因?yàn)開(kāi)。(3) 小花貓的胡子是用來(lái)( )的。AA . 趕走老鼠B . 測(cè)量老鼠洞的大小CC . 掌握方向(4) 聽(tīng)了媽媽的話，小花貓會(huì)怎么做？請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容把結(jié)果寫在橫線上。(1) 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。 (寫擬人句)(2) 弟弟覺(jué)得受了委屈，哇的一聲大哭起來(lái)。 (照樣子補(bǔ)充句子)(3) 接著把句子寫完整。(4) 老師說(shuō):“我明天出差，語(yǔ)文課由李老師來(lái)上。 (改為轉(zhuǎn)述句)10. (2 分) 這首詩(shī)以生動(dòng)形象的筆調(diào)描繪了黃河的雄偉形象，抒發(fā)了作者的豪邁氣概和奮發(fā)精