學(xué)習(xí)方法班會(huì)主持詞范文3篇_第1頁
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1、學(xué)習(xí)法班會(huì)持詞文一大浪淘沙方顯真金本色,暴雨過后更見青松巍峨只有經(jīng)過考試這個(gè)試金石, 我們才會(huì)盡顯才華,收獲成功.回眸,高中生活已有兩個(gè)月我們結(jié)束了第一次期中考 試.成績(jī)也已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停止不前,還有的同學(xué)略 有退步.一樣的試卷,一樣的教師,一樣的教室,一樣在聽課,為什么所取的成績(jī) 卻參差不齊呢?我想導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多mdash;基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué) 習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)炔徽撌鞘裁丛蛘?qǐng)相信,失敗并 不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會(huì)取得成功。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改 進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是我們學(xué)習(xí)

2、能 力的體現(xiàn)。正值學(xué)生時(shí)代的我們,深受學(xué)習(xí)效率對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響?,F(xiàn)在讓我們把 目光放在這次成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)身上,請(qǐng)他們介紹自己的學(xué)習(xí)方法,在分享她們學(xué)習(xí) 方法的過程中,我們可以適當(dāng)記一下筆記。首先請(qǐng)期中語文最高分 OYBL,來介紹一下她的學(xué)習(xí)方法以及她作文得高分 的秘訣.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義所以我們要勇于攀 高峰.平時(shí)我們總抱怨,說挫折是成功的絆腳石其實(shí)挫折是邁向成功道路上最美的 風(fēng)景.JSN,從年級(jí) 33 名躍到第 6 名,這是多么大的進(jìn)步她是如何克服學(xué)習(xí)上的困難, 打敗挫折的呢?有請(qǐng) JSN.記得 YXM 說過人生沒有彩排每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播所以每件事都要做到最 好!

3、的確她是這么說也是這么做的.在課堂上你總能看到她精力集中聽講及時(shí)提問 不懂的問題的樣子.想必我們看不到的努力,只有于欣梅自己最清楚了有請(qǐng) YXM 跟 我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法.郭沫若說:愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。歌德提醒我們今天所做之事勿候明 天,自己所做之事勿候他人。是的有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。在 物理學(xué)科上 ZT 取得了九十多分的好成績(jī),你能不佩服她么你難道不想知道她的學(xué) 習(xí)方法么?有請(qǐng) ZT.目前最無知的做法就是我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去 欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。在有的同學(xué)心中他不信任任課老師,在學(xué)習(xí)上不 投入、不積極.如果這樣那就錯(cuò)了,二班班主任也

4、就是教我們化學(xué)的王老師,她總利 用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),第一時(shí)間解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題我們 1 班的化學(xué)課代表 ZXY 同學(xué),他可是我們班學(xué)習(xí)化學(xué)的領(lǐng)頭人物請(qǐng) ZXY 同學(xué)傳授一下 他的方法.看著班上板報(bào)墻上的成績(jī)單,我發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情。用手擋住地 理、歷史、政治分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)另五科成績(jī)較高的同學(xué)不少,可是倒過來,用手擋住 數(shù)、理、化、語文和英語的成績(jī),卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)三科中竟有兩科不合格,這樣的同學(xué)仍不在少數(shù),是什么原因?qū)е逻@樣的情況出現(xiàn)這時(shí)我們不禁好奇地理考出 91 分的 WT 是在哪些學(xué)習(xí)方法上優(yōu)于我們?還是說因?yàn)樗龑?duì)學(xué)科感興趣所以成績(jī)高有 請(qǐng) WT。我妹告訴我說:“可以這樣

5、理解 impossible(可能)Impossible(我是可能的。”現(xiàn)在看來她是對(duì)的,雖說這次政 治 74 分沒有年級(jí)第一的 77 分高,但與第一次月考相比,她提高了 多分。這也 應(yīng)了那句話:“再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到 達(dá)。”是的,成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你 希望成功,就請(qǐng)以恒心為良友,以小心為兄弟,以希望為哨兵,以經(jīng)驗(yàn)為參謀。下 面,有請(qǐng) LYY 來告訴我們她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!叭舨恢?WXC 是學(xué)歷史最好的,那就不是高一 班的人!”這句話可不 是空穴來風(fēng),汪雪城同學(xué)的歷史功底可不錯(cuò),時(shí)??梢越o我們講上一段歷史故事。 “有事者,事

6、竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千 越甲可吞吳。”這是 WXC 的氣魄。多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為歷史很枯燥、無聊,那么 學(xué) 好歷史是通過死記硬背還是另辟蹊徑呢?有請(qǐng) 上前回答。歷史使人明智,英語使人遠(yuǎn)見,地理使人精通,政治使人敏銳,化學(xué)使人 心細(xì),物理使人縝密,數(shù)學(xué)使人精確,詩歌使人聰慧。通過了解走在學(xué)習(xí)前列的同 學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,相信大家多多少少都有收獲。俗話說眼睛可以近視,但目光不能 短淺。如果只為了年少時(shí)的快活而虛度光陰,失去學(xué)習(xí)知識(shí)的絕好機(jī)會(huì)是不明智 的。我們明白在淚水中浸泡過的微笑最燦爛,從迷惘中走出來的靈魂最清醒,所以 我們唯有努力學(xué)習(xí)才可以收獲成功。在人生的大海中,

7、我們雖然不能把握風(fēng)的大 小,卻可以調(diào)整帆的方向。誰的青春里不曾有過軟弱誰的青春里不曾有風(fēng)吹過?只 要我們敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),敢于從頭再來.現(xiàn)在讓我們從跌倒的地方爬起來,總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)。最后預(yù)祝大家能通過自己的努力取得好成績(jī)學(xué)習(xí)法班會(huì)持詞文二敬愛的老師,親愛的七(4)班同學(xué)們:下午好光陰荏苒,時(shí)光如梭。不知不覺我們已然走過 月、10 月,回望這兩個(gè) 月的時(shí)光,酸甜苦辣盡在其中,悲歡得失全駐心間。經(jīng)過緊張的期中考試,我們七 (4)班迎來了第一次學(xué)習(xí)方法分析交流會(huì)。同學(xué)們的成績(jī)會(huì)在交流中進(jìn)步,會(huì)在反 思中進(jìn)步,會(huì)在取長補(bǔ)短中進(jìn)步!俗話說:工欲善其事,必先利其器。良好的學(xué)習(xí)方法就是

8、“利器”,正確 的方法不僅能節(jié)省時(shí)間,還能提高作業(yè)的效率。在進(jìn)入 中學(xué)后兩次考試中,方 珺瑤同學(xué)連續(xù)兩次奪魁,成為優(yōu)秀中的“優(yōu)秀”,接下來讓我們一起來領(lǐng)略一下班 長方珺瑤同學(xué)的思想境界與學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)方珺瑤同學(xué)。主持評(píng)價(jià):方珺瑤同學(xué)談了三點(diǎn):一,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣二,考試的 自信心態(tài);三,考試的方法掌控,如審題清晰,答題規(guī)范,控制好考試時(shí)間,認(rèn)真 檢查。主持過渡:他山之石,可以攻玉。別人好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們可以 借鑒,可以為我所用,接下來請(qǐng)七(4)班單科成績(jī)年級(jí)最高的同學(xué)依次講述他們自 己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們分別是林 xx,李 xx,陸 ,李 xx,金 xx 這五位同學(xué)(按次序 來)簡(jiǎn)單評(píng)

9、價(jià):林 xx:林 xx 此次語文成績(jī)進(jìn)入高新區(qū)前五十名,她談了三方面,最關(guān)鍵 是培養(yǎng)閱讀興趣和廣泛閱讀;喜歡讀書,不能把學(xué)習(xí)語文當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來敷衍她愛 好詩歌,已經(jīng)能背誦古詩文誦讀上七十幾首詩歌。李 xx:數(shù)學(xué)要培養(yǎng)細(xì)心習(xí)慣;上課要專注要有思考深度,認(rèn)真對(duì)待錯(cuò) 題。陸 xx:訓(xùn)練聽力,閱讀理解要整體把握以課本為本;熟讀筆記。李 xx:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念;如何培養(yǎng)興趣聽課環(huán)節(jié);學(xué)以致用;有 計(jì)劃,循序漸進(jìn)。金 xx:培養(yǎng)歷史興趣,平時(shí)多看古代歷史人物傳記類作品平時(shí)多背誦, 每天花 5-10 分鐘背誦歷史。主持過渡:學(xué)習(xí)有狀態(tài),夢(mèng)想就不遠(yuǎn)做事有激情,成功伴你行。在本次 期中考試中,還有兩位同學(xué)

10、的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也值得我們認(rèn)真反思。一位是迎難而上,矢 志不渝,進(jìn)展神速的焦 xx 同學(xué),進(jìn)步了 24 名一位是不懂得勤奮惜時(shí),不注意學(xué) 習(xí)方法,期中考試慘遭滑鐵盧之?dāng)〉囊?xx 同學(xué),退步了 名。焦 xx 同學(xué)咬定目標(biāo)不放松,成為七4)班進(jìn)展最快的同學(xué),她進(jìn)展神速的 背后靠的是什么?有何秘訣?學(xué)習(xí)態(tài)度如何?下面先請(qǐng)焦 xx 同學(xué)上臺(tái),她愿意與大家把經(jīng)驗(yàn)分享,大家歡迎。主持評(píng)價(jià):焦 xx 同學(xué)合理安排時(shí)間課前預(yù)習(xí);上課專心聽講;整理與復(fù)習(xí); 獨(dú)立完成作業(yè),提高思維能力與思考深度。下面請(qǐng)姚 xx 同學(xué)談失敗教訓(xùn),姚 xx 學(xué)愿意把教訓(xùn)告誡各位同學(xué),大家 歡迎。主持評(píng)價(jià):姚 xx 語文沒按老師復(fù)習(xí)方案有

11、序復(fù)習(xí)英語平時(shí)沒認(rèn)真學(xué)習(xí), 考試時(shí)沒打草稿;數(shù)學(xué)沒認(rèn)真仔細(xì)地檢查。姚 同學(xué)要牢記“成績(jī)慘敗荒于嬉”的教訓(xùn),沒有有明確的目標(biāo),渾渾噩噩,漫無目的,也許正是這樣的學(xué)習(xí)散漫態(tài)度才 導(dǎo)致他的失敗。當(dāng)然也相信姚 xx 同學(xué)會(huì)調(diào)整競(jìng)技狀態(tài),重整旗鼓,東山再起主持過渡:失敗了,不要緊,最可怕的是一蹶不振。人生最大的光榮不在 于永不失敗,而在于能屢踣屢起。不要因?yàn)槊\(yùn)的無常而俯首聽命于它,任憑命運(yùn) 的擺布,我們要做命運(yùn)的主人!當(dāng)命運(yùn)遞給我們一杯酸的檸檬時(shí),我們要設(shè)法把它 釀制成甜的檸檬汁。七(4)班張 xx 同學(xué)硬是在短短一個(gè)月中把酸檸檬汁釀制成甜檸 檬汁的同學(xué),10 月份月考倒數(shù)第二,嘗到了失敗的酸味此次張

12、 xx 期中考試進(jìn)步 十二名,嘗到了成功的甜味。主持評(píng)價(jià):張 xx 同學(xué)臥薪嘗膽,她重整旗鼓,踩著一路艱辛,憑著頑強(qiáng) 毅力,抱著“態(tài)度決定一切”的信念,最終迎來曙光,進(jìn)展較快更為重要的是張 xx 同學(xué)是她自己從實(shí)踐中得出“一分耕耘,一分收獲”的真理,實(shí)現(xiàn)了她的自身 價(jià)值,還有那份自信,將永遠(yuǎn)陪伴張 xx 同學(xué)與困難作斗爭(zhēng),其樂無窮!主持總結(jié):希望七(4)班同學(xué)通過這次期中考試學(xué)習(xí)方法、教訓(xùn)交流,努力培養(yǎng)自己 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自控能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問 題的力,重新鎖定自己的奮斗目標(biāo),美好而又充實(shí)地度過屬于自己的三年初中生 活。通過本次期中考試經(jīng)驗(yàn)方法交流,我們將不

13、再彷徨,不再迷茫,我們將再 次掀起學(xué)習(xí)的高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命在七4)班怒放!在 xx 中學(xué)怒放!最后讓我們?cè)俅胃兄x以上九位同學(xué)的精彩發(fā)言謝謝同學(xué)們的配合!最后,請(qǐng)張老師為我們總結(jié)。學(xué)習(xí)法班會(huì)持詞文三A:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的 生活轉(zhuǎn)瞬即逝。B:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢 驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體 師生都有重要的意義。A:對(duì)全體同學(xué)來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況B:下 面我宣布,XX

14、 班以XX 為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始一.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹自己的考試經(jīng)驗(yàn)二.同學(xué)提問互答(請(qǐng)同學(xué)對(duì)考試提出自己不理解的問題,然后請(qǐng)別的同學(xué) 來回答,可以提升班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量.)三.考試注意事項(xiàng).(請(qǐng)朗讀能力強(qiáng)的同學(xué)讀下面的考試注意第一、希望同 學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn) 識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將 成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段希望 和成功。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi).俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同 學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每

15、一位同學(xué)能夠把老師所 整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。第三,堅(jiān)持誠信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我 們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具.2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷考試還是一次做人品 行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們 每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極 的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足 成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考 試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張 但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要 對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。四.老師講話五.結(jié)尾 A:同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然 的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。B:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的 最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。

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