高校生實習報告模板共享五篇

1、高校生實習報告模板共享五篇_高校生實習報告 一、預備工作 雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習，但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和巡游培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了也許的了解；其次是消防平安意識培訓，酒店特殊支配了工程部的經理助理為我們現場講解授課，讓我們對酒店平安和消防常識有了更深化系統的了解；第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統

2、而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是特別有用的。 二、工程部工作總結 實習過程 中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，由于酒店并沒有給服務員們制定詳細的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領悟工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的支配和他們手把手的教育。慶幸的是基本全部的老員工對我們都特殊的友好，主管還特地為我們每人支配了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能嫻熟各項工作了。 我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制，每周休

3、息一天，主管依據我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上3個半小時和晚上3個半小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的詳細時間是不確定的，常常依據實際狀況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當的時候會有補休，雖然沒有加班費，但我覺的這種制度還是很敏捷合理的。 酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統一發(fā)放換洗，但我認為酒店的服務員制服太過簡潔而且比較陳舊，常有破損的現象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱忱友好的，不管哪個部門，他們并沒有由于我們是實習生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個甜蜜的微笑，一句再一般不過的辛苦了都會讓人格外感動；在休息和飯?zhí)眠M餐的時候，我們都會聚在一起談天，共

4、享彼此的感受，就像一家人；而管理層中的幾位經理也很和氣，沒有什么架子，但間或還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。 在服務過程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級酒店，擁有極為豐富的海外客源，全部餐廳的大半數客人都是外國人，在服務的過程中，我們提高了英語口語水平，增長了見識，開闊了視野。 三、心得看法 以上是我在實習過程中的一些感受，進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法： 一、各項規(guī)章制度落實不是特殊到位。全部高星級酒店的管理制度其實是大同小異的，關鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。

5、桂林賓館的各項規(guī)章制度也很完善，但我個人認為貫徹的就不是很好，比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工肯定要用一般話溝通，但是實際狀況是桂柳話還是員工的主要溝通方式，甚至是在有客人的狀況下，使用桂柳話的員工大有人在，究竟桂林賓館是一個涉外的高星級酒店，服務需要標準化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。 二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經在網上看過一個調查，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也的確感受到了其中的問題。據我觀看，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強，如沒有養(yǎng)成常

6、常洗手的習慣。 三、建立一套公開透亮的激勵機制和晉升制度。據我了解，許多老員工工作的時間已經很長了，個人服務意識和技能也達到了特別高的水平，但是由于酒店的相關機制的限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現的并不是很好卻能照舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過多的注意于物質上的激勵（最多也只是發(fā)錢），事實上，除了傳統的獎懲激勵外，還有許多的激勵方式值得我們管理者借鑒。 四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中，我發(fā)覺桂林賓館好像并沒有一個深化人心的文化核心（可能是我工作的時間太短了），即員工在里面

7、沒有一個統一的堅決的信念，好像許多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的樂觀性不夠，而且工作缺少制造性。 四、總結 酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說，在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我熟悉到作為一個服務員應當具有劇烈的服務意識；更為重要的是，()在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店進展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。 最終感謝老師的關心，感謝桂林賓館能給我們供應這樣難

8、得的實習機會，在此祝福桂林賓館能夠越辦越好，學院越辦越好。 以上就是我此次暑期.實踐的一些感受和想法，請領導批閱心得下半年，酒店的生意一般都很好，特殊是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關學問，別看講的內容很簡潔，但真的做起來，一些細節(jié)的東西也就不那么簡單了，由于婚宴時，新人兩方親戚素養(yǎng)不等，身份不同，經受有別，所以在一些事情的想法，看法，做法也就讓你難以招架。 十月的一天，酒店的婚宴接待量達到最大。人數達到歷史最膨脹點，可以說能接的地方都拉出來接了，再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的，這就打算了我們區(qū)域有人要外調其他區(qū)域幫忙，很容幸選

9、中了我和另外兩位同事，由于以前從前沒有接觸過，再加上是去別的區(qū)域，有些生疏，我的心里還是很擔憂，怕自己做不好。去之后，發(fā)覺一人看三桌，難度不大也不小，看了一下菜單，基本沒什么問題，心里的一塊石頭才落了地，但是就在快結束的時候，主管走到我的面前嚴峻的對我說，你為什么要把撤下來的菜直接倒掉，有沒有經過客人的允許？我愣愣地望著主管，不知道說什么，其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事，大氣也不敢出。眼淚開頭在我眼眶里打轉，主管接著說，在婚宴中，有的菜客人是要打包的，而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了，比較在意的客人是會不興奮的，一不興奮，投訴起來，就要求打折，而一場婚宴做下來，辛辛苦苦，最重要的就

10、是買單了，在最終關后出現了問題，全場打折，酒店的損失是很大的，大家的努力也打了折扣，是很不劃算的！主管的一席話驚醒了我們，也給我們上了很深的一課，也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟，它決不僅僅停留在上菜，收臺上，更緊緊圍圍著其它因素！ 漸漸地，不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴，或者是以重要客人的非常關注，更或者是在自己不忙時幫助其它同事工作，這一切都變的簡潔而且嫻熟起來，在面對客人的一些小的投訴時，自己也可以較好的解決，膽子變大了，人也變的比以前有耐心了，細心了，在酒店做了一段時間后，發(fā)覺自己的個人素養(yǎng)也有所提高，知道什么話該說，什么事該做，該怎么做，怎樣更好的與溝通。 高校生實習報告

11、模板(篇二) 我的編輯為您預備了關于高校生暑期實習報告：高校生暑假實習報告的文章，盼望對您有關心！ 高校生暑期實習報告：高校生暑假實習報告 “努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”我暑假在.上漂泊后有深刻的熟悉。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開頭的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經受讓我灰心了，我想放棄這個暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無閱歷無技術我做一名 一般的員工莫非.不給我個機會嗎？我告知自己，不能放棄，我要奮斗下去，最終我通過中介所找到了一份還算滿足的工作。 工作雖然是通過中介找到的，但對于我來說，從現在開頭我要奮斗了

12、，我未曾放棄抱負，只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不生疏，更別說是有壓力了?；蛟S我是剛剛從學校出來的，或許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今日自己做了多少事，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢？那對于老員工來說是非常的普遍的，但線長只能數落新員工，每天受氣的就屬那新員工了，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機，對于一名對全電路零件的布局都不熟識，對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好

13、那件事呢？但自己照舊牽強的答應下來了。開頭的那一兩天看到這么多的功能壞機，再想想自己的無能，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠铮瑸楹我襾硇蘩砟切袄蹦?？那刻我無助了，我要放棄了。我向線長說明白我的無能，我不能修理那壞機了，盼望有更好的支配。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到勝利的喜悅，勝利的氣息帶走了從前的煩燥，帶來了自己喜愛上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術，更重要的是讓我熟悉了今后的生活中當自己面對生疏事情時，該沉住氣，知道從那個角度來分析問題，來解決問題，來完成對生疏事物的探究，修機讓我

14、成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己，熟悉了別人，對.深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本學問，在剝離我原有的一些難以轉變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是熬煎，更是一次歷練。 暑假.這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的熟悉，有了新的感悟。對.我直接接觸了消退了從前的一些偏見，又從.上熟悉了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。從前我想從今挫學到.上漂泊闖蕩，至于.的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的同學但對于他們其中又

15、有多少學習到東西呢？又有多少可以在.上立足呢？帶著幻想來到高校中最終自己的幻想也被彌腐的高校生活所吞噬，那與不來高校有何區(qū)分呢？.不好生存，更別說是進展了，但我不會象那些自命為什么高校生的人而卑視職業(yè)的凹凸來過分的挑剔工作，我會從基層來做，從基層學習，辛苦對于我來說并不可怕。面對每年高校生失業(yè)狀況，讓我不得不懷疑”學問轉變命運“是否對于每個人來講都是一條公正的起跑線，懷疑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過；懷疑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路；懷疑為什么高校生失業(yè)率照舊那么高學問或許只是轉變我們人生條件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的同學來說他們又擁有.對其閱歷、技術的需求嗎

16、？有多少人從高校走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢？一腦的書本學問；一身的書生氣質；一串的書本規(guī)律而未汲取.實踐的過濾；而未經受顛簸命運的沖洗，讓別人看起來非常的稚嫩而待成長。再展望與.上有多少人是通過.勞動實踐來選擇自己奮斗的目標，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們高校生目對如此競爭激烈的.生存的危機。 對于我們高校生來講不應當過分的信任”學問轉變命運“學問僅是其中的條件之一，沿著很多勝利者腳印來勘察，我們可以看到成就幻想的路途學問可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西，或許我們從.上吸取了這些學問才能真正轉變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬飛向勝利

17、。 學校讓人學習了那生硬的書本學問，讓熱血男兒變的更加弱小；.讓人學會了如何來生存與進展，讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在.，我們照舊在學習，在學習中奮斗，至于奮斗的結局有誰預先知道呢？但我們要堅持”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的心態(tài)來奮斗。 ”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生 相比，但對于籃球或許是他堅持了”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的座右銘來奮斗，不計結局的奮斗，成就了今日的姚明。在路上那書上敘述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程，對于里面有很多勝利

18、創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為抱負而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個 ,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中好像每個奮斗都要經受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成果就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成果的奮斗者卻非常的少，大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了，最終無法勝利。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的心態(tài)來奮斗來努力，至于勝利與失敗在天意了，過分的計算結果只

19、能讓自己遲疑前，錯失勝利的機會。 高校生實習報告模板(篇三) 金工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡潔的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內，我學到很多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質上得到了熬煉。 時間匆忙，歲月流梭！ 第一項，鉗工。 轉瞬為期一周的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！由于我們在學到了作為一名鉗工所必備的學問的同時還熬煉了自己的動手力量。 我們實習的第一天看了有關金工實習的學問和金工實習過程中的留意事項的碟片

20、。這是作為同學的我們第一次進入工廠當令人敬重的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不感動萬分呢？ 一個星期，短短的一個星期，對我們這些非機械專業(yè)的工科同學來說，也是特殊的珍貴。由于這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的學問水平。 金工實習是培育同學實踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，特別重要的也特殊有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際把握學問的機會，離開了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。 通過碟片的演示和老師的講解。我最終明白了什么是鉗工。同時也懂得了為

21、什么有人說“當鉗工是最累的！” 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡潔，故在機械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。 第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣，我們便開頭了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留意事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。

22、但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是肯定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調整好鋸口的方向，依據鋸口的方向使力，起鋸時應當以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應當與工件傾斜一個鋸角，約10度15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應當直線往復，不行搖擺，前推時加壓勻稱，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應當太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了，還得銼削，銼削也是

23、一個又累又苦的差事，但是只要把握方法，同樣不難了。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力 和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來奮斗的結果 鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站

24、的有一些僵直了，然而每每累時，卻能觀察老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。 其次項，車削加工也是我們此次金工實習的重點。 車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時，工件的旋轉運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。 而車工又是機械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產，還是在單件小批生產以及機械修理等方面，車削加工都占有特別重要的地位。 車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應當留意的是： 1）刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高

25、。刀桿應當與工作軸線垂直。 2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。 3）刀具應當墊好、放正、夾牢。 4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。 5）拆卸刀具和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。 安裝完刀并對好刀后，就開頭進行車削加工了。 車端面的時候，應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調整背吃刀量，以免端面出現外凸內凹 的狀況。由于在端面上，由外至中心直徑漸漸減小，切削速度也漸漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。 最終，便是將工件進行切斷了。 切斷工件一般要留意的是： 1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤 2）安裝時，刀尖與工件軸心線等高，

26、經免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長度應當盡量的短， 3）盡量減小滑板各活動部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。 4）手動進給要緩慢勻稱，切削速度要低。 一個星期的金工實習結束了。雖然很累，但我卻學到了許多： 1. 了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 2.? 金工實習培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實踐動手力量。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的學問。 3.? 我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老

27、師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清晰。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學關心女同學、動手力量強的同學關心動手力量弱的同學，大家相互關心相互學習，既學會了如何合作又增加了同學間的友情。 4.? 在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親自磨制而成，這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。 金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的學問。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。 勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。 1、? 勞動是最光榮的，只去實踐才能

28、體會勞動的辛酸和樂趣。 2、? 堅持不懈，認真耐心。 3、? 仔細負責，留意平安。 4、? 只要付出就會有收獲。 實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的金工實習，我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶，對我以后的學習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入.，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大

29、，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。一周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。 高校生實習報告模板(篇四) (一)實習目的 不知不覺間，到中國_銀行_市分行實習已經半個月了，在這段時間里，公司的領導和同事都賜予了我許多的支持和關心，讓我充分感受到了“大行德廣，伴您成長”這一公司的核心價值觀。作為中國_銀行_市分行的一份子，在對公司領導同事們的辛勤工作和仔細態(tài)度肅然起敬的同時也深

30、深的感受到了傲慢和驕傲! 剛來到公司實習的時候我就是想了解一下銀行的運作流程和經營模式。同時盼望能在做事情的同時學會怎么去做人，怎么在公司中與人交往，培育我的工作意識和提高我的綜合素養(yǎng)。 (三)實習公司介紹 中國_銀行是國際化公眾持股的大型上市銀行，中國四大銀行之一。最初成立于1951年(辛卯年)，是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行，也是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。數年來，中國X行始終位居世界五百強企業(yè)之列，在“全球銀行1000強”中排名前7位，穆迪信用評級為A1。20 xx年，中國X行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為現代化股份制商業(yè)銀行，并在20 xx年完成“A+H”兩地上市，總市值

31、位列全球上市銀行第五位。 中國_銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農業(yè)合作銀行。20世紀70年月末以來，中國X銀行相繼經受了國家專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行和國有控股商業(yè)銀行等不同進展階段。1994年中國農業(yè)進展銀行分設，1996年農村信用社與中國農業(yè)銀行脫離行政隸屬關系，中國_銀行開頭向國有獨資商業(yè)銀行轉變。20 xx年1月5日，中國_銀行整體改制為股份有限公司，完成了從國有獨資銀行向現代化股份制商業(yè)銀行的歷史性跨越;20 xx年7月中國_銀行股份有限公司在上海、.兩地面對全球掛牌上市，勝利制造了截止20 xx年全球資本市場最大規(guī)模的IPO，募集資金達221億美金;這標志著_銀行改革進展進

32、入了嶄新時期;也標志著國有大型商業(yè)銀行改革上市戰(zhàn)役的完善收官。 (四)實習內容 在此次實習中，我在中國_銀行_市分行的電子產品部學習銀行的最基本工作，如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡潔的工作，我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡潔的一張信用卡，是必需經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯，都會帶來繁瑣的訂正工作。剛開頭認為對于簡潔的電腦操作完全可以勝任的我，漸漸明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯絡各所業(yè)務人員、大堂經理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡潔的存款取款的

33、渠道，而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程。 高校生實習報告模板(篇五) 引言 人與環(huán)境有親密的關系。不論過去、現在還是將來，人類不僅總是改造和使用環(huán)境，還制造著漂亮的環(huán)境空間。城市的意思不僅是建筑、街道、商店等人工建筑物的積累，還包括很多功能性設施和硬質景觀帶來的.文化、經濟、政治、城市居民的多彩生活。從外部視覺影像來看，城市由平面結構、天空輪廓、各色建筑、街道設施、地區(qū)地標、開放空間、植物園林和來往交通工具組成，這些都是城市人員通過選擇和行為方式形成的物質形態(tài)，其間包含著深刻的自然規(guī)律、.心理、人文感情和歷史滄桑。 20世紀聞名的城市

34、學和建筑學學者路易斯?曼福德是其代表性著作城市進展史，城市實現的生活假如不是自己的贊美，為城市的進展形成所付出的一切代價就是沒有代價的。無論是擴大的權力還是有限的物質財產，都不能彌補一天中失去的美、喜、親情的樂趣”“當我們走在街上時，這種現象不是初步的，四周的建筑物就像居住在那里的居民一樣可以說話，并且通過城市的物質構造、過去的大事、古老的打算、古老形成的價值觀等，連續(xù)活下去，產生了影響”。 為了充分熟悉人在城市環(huán)境和城市環(huán)境建設過程中的作用，作為城市生態(tài)學的學習者，我們于xx年4月5日在北京西北郊外進行了實習。 一、實習概況 我們早上8點從北大逸夫二樓前，通過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅

35、像、蔡元培銅像到達未名湖南岸，看到返尾石魚，出北大西門，通過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京市綠化隔離帶到達頤和園南如意門，看到門外的京密引水路，從頤和園南如意門到頤和園沿途對綠化、建筑等自然和人文景觀進行了肯定的調查，得到了肯定的資料，得出了自己的想法和結論。 二、實習內容與分析 一進北大東門，就觀察一條寬敞而筆直的街道。北大作為至少幾條寬直的道路之一，是一條爭議很大的道路，道路整齊、人工整修的草坪宣揚了現代化和國際化的新北大。這條路四周聚集著北京高校比較現代化的建筑群理科一樓、二樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教室樓等。這條路的終點是一群有傳統情趣的仿古樓房。 許多人認為路面的大

36、小和四周建筑物的仿造屋頂不太協調。除了整齊的人工草坪外，道路兩面都種了整齊的小樹，路邊長著長長的又大又陰涼的大樹，不協調感更強。 這或許與所謂的“視覺適應性”有關。通常，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是應用良好的先進模式，忽視了對特定環(huán)境建筑等設施的特別要求。 這或許也是方案的問題。像北大校內里隨處可見的新樓與舊樓的交匯，或許并不是完善的選擇。 M。平行就靠鋼尺和眼鏡，寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下，留意不要超過，不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面，我覺得應當是先劃六邊行再挫六個面，(可能是那天工具和場地有限，所以師傅那樣支配)這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下

37、來挫出個棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了，始終站著保持那個挫的姿態(tài)，腰酸手痛。 其次天劃線，打中心點和繞中心打四個，這是便利對準鉆孔。加緊，對準中心點，漸漸把鉆頭手柄壓下，一兩分鐘就鉆通了，純手工打磨和機器打孔的效率對比，更深體會機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時候先進一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運動銼刀，讓端面邊形成近似圓形。最終用砂紙把挫痕磨平磨光，(實習中心負責人也太節(jié)省了，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們連續(xù)試用，磨了老半天只稍有點白亮，較深的挫痕還完好)，磨到最終快磨光我們的耐心了，不過磨后終于是大功告成了。兩每天半的產品，檢驗結

38、果是部分免強算是合格，部分或是鉆孔斜了，或是面明顯不平行或不平，或是尺寸小了看起來簡潔的工件，動手加工可不簡潔啊。 鉗工有半天是拆裝變速機，師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的，上緊的時候稍擰上固定位置，最終才用力擰緊。 等到三周的實習期結束，我們幾個人倒是強壯了不少，其實最要緊的是，我們在實習期內學到了許多東西。在離別的時候，我們有些不舍，這三周來，不管是帶我們的老師，還是一起工作的師兄師姐，對我們都多有照看，我們是真心的感謝他們! 2022高校生鉗工崗位實習報告(篇五) 三個星期的鉗工實習即將結束，這三個星期讓我更深刻地體會到宏大的詩人李白那一名

39、言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵! 鉗工實習不僅是培育同學實踐力量的有效途徑而且是我們這些將來的高級技術工人，特殊是學機械裝配與修理鉗工的同學的特別重要也特殊有意義的必修課，鉗工實習又是我們的一次實際把握學問的機會，離開了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。 鉗工需要耐心、用心。從平安訓練，動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)覺用于實際。從開頭的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡潔，要用實際去證明它。眼見的不肯定真實

40、(平面看上去很平，但經過測光就能發(fā)覺它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的珍貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們熟悉到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)覺不了自己的動手力量，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的協作。 鉗工要穩(wěn)扎穩(wěn)打。從平面打磨到劃線、打點;從修整外形到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質量的檢

41、測。 鉗工實習不僅提高了我們的動手力量，也在實踐中教會我們怎樣聯系理論，敏捷變通，而且鞏固了我們所學的學問，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神，促進了同學們之間的友情。 實習結束時我得到了一枚精致的螺母，沒有想到當時那么大的東西現在變成了一個精致的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧! 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實習報告實習內容推舉五篇 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。一轉瞬鉗工實習工作就要結束了，何不將工作中的這些閱歷寫成實習報告呢，實習報告是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指

42、導作用。所以優(yōu)質的鉗工實習報告應當怎么寫呢？工作總結之家我特地為大家細心收集和整理了“畢業(yè)高校生鉗工頂崗實習報告實習內容”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實習報告實習內容(篇一) 一、實習時間： 20 xx、04、0820 xx、4、12 二、實習地點： 學院鉗工實訓室 三、實習任務： 用一根鐵棒做一個長為150.1mm，寬為150.1的正方體。 四、實習目的： 1、熟悉并把握鉗工基本操作步驟 2、熟悉并把握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知 五、實習過程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低是可以完成機

43、械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡潔，故在機械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習平安技術為 1、鉗臺要放在便于工作和光線相宜的地方，鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣員踩。 2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用枰修好再用。 3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時，要有絕緣愛護和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工

44、要有防護網。 5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件肯定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。 7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必需懂的基本學問。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣，我們便開頭了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留意

45、事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。假如是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調整好鋸口的方向，依據鋸口的方向使力，起鋸時應當以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應當與工件傾斜一個鋸角約10度15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕

46、握弓架前端，鋸弓應當直線往復，不行搖擺，前推時加壓勻稱，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應當太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開頭鋸時我實在是吃了大虧，由于我始終都是用力的拉啊、推??！完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說，其次天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊！還好我最終學會了怎么鋸削了。鋸完了，還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要把握方法樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同

47、，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 六、 心得體會： 光陰似劍，轉瞬間，一周的實習就這樣結束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。 在這一周里，我學到了許多有用的學問，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大，鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產，但這一周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的，并將作為我可以受用終生的財寶。剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒牵D瞬間，最終一個周已經來到了，最終一天即將向我們招手，不知怎么的，原來始終

48、希望的最終一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實習，你讓我們在歡樂中獵取無盡的學問。在實習期間我有很深的感受，很感謝學校能給我們供應這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問，或許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺得自己來錯了地方，很不滿，也沒心思跟著老師學，心里想著自己是堂堂高校生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了高校嗎？一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了，最終經過老師的耐

49、心講解和一些有著幾十年工作閱歷的老師的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開頭工作時，不要總看工作好不好，而是要腳踏實地去仔細學習工作閱歷和技術技能，這才是我們工作的目的。一周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了很多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。 每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解

50、和在我們的樂觀的協作下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了一周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次，培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)章和愛惜國家財產

51、的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓成果，實行逐個考察的方法，使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。 我覺得每一次的實訓對我自己來說特別有意義，特別實在。它們給我的高校生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)學問，讓我熟悉到自己的特長與不足。一年后我們就業(yè)的時候

52、，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡潔的銼和磨，都需要我們細心觀看，反復實踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。一周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的?？偠灾?，雖然在十幾天的實習中，我們所

53、學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡潔到復雜“進化”而來的。很快實習結束拉，結束的時候大家內心是興奮的，由于大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部把握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有關心。這次鉗工實習我覺得特別有意義，雖然有點累，但我們的確學到了不少鉗工學問，在和鉗工老師們談天中，同時也學到了工作閱歷，我們這些年輕人剛剛參與工作時，不管工作有多困難肯定要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點累，有點困難就不干，馬上跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先應當學會把握工作閱歷，學好

54、真正的技術學問，這才是最重要的。因此我特別感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會，來熬煉我們的意志。說實在話，有這次實習機會很必要，明年我們就要去工作了，通過這次實習我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學好技術學問。 xxx 20 xx年xx月xx日 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實習報告實習內容(篇二) 一、實習時間： 20 xx年2月2420 xx年2月28日 二、實習地點： 學院鉗工實訓室 三、實習任務： 用一根鐵棒做一個長為150.1mm，寬為150.1的正方體。 四、實習目的： 1、熟悉并把握鉗工基本操作步驟？ 2、熟悉并把握鉗工工具的使用和

55、基本的養(yǎng)護知 五、實習過程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低？但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡潔，故在機械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習平安技術為？ 1、鉗臺要放在便于工作和光線相宜的地方，鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣？以保證平安。 2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用？需要修好

56、再用。 3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時，要有絕緣愛護和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。 5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件肯定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。 7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必需懂的基本學問。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，

57、也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣，我們便開頭了我們的實習。 首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留意事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點。 接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。假如是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調整好鋸口的方向，依據鋸口的方向使力，起鋸時應當以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應當與工件傾斜一個鋸角約

58、10度15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。 同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應當直線往復，不行搖擺，前推時加壓勻稱，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應當太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開頭鋸時我實在是吃了大虧，由于我始終都是用力的拉啊、推??！完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說，其次天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘??！還好我最終學會了怎么鋸削了。鋸完了，還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要把握方法？同樣不

59、難了。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 六、心得體會： 光陰似劍，轉瞬間，一周的實習就這樣結束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。 在這一周里，我學到了許多有用的學問，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大，鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產，但這一周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的，并將作為

60、我可以受用終生的財寶。剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒牵D瞬間，最終一個周已經來到了，最終一天即將向我們招手，不知怎么的，原來始終希望的最終一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實習，你讓我們在歡樂中獵取無盡的學問。 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實習報告實習內容(篇三) 實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了許多理論學問，但是假如我們在實際當中不能敏捷運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰(zhàn)中。 通過一段時間的鉗工實訓，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、