計算機老師教學下半年工作方案重點5篇

1、計算機老師教學下半年工作方案重點(5篇)_計算機老師下半年工作方案 一、學科基本內容 本學科下半年的內容是學習使用電子表格軟件，了解單元格、工作表、工作簿，學會錄入數(shù)據(jù)，會對工作表、單元格進行編輯，會對工作表進行格式化處理，會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作，本教學內容好玩、有用，但規(guī)律性強，要求學員肯定要打好基礎，扎扎實實地深化學習。 二、學科培育要求 通過學習培育學員學習計算機的愛好，提高學員的信息技術素養(yǎng)，培育他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。 1、“雙基”目標 了解工作簿、工作表、單元格，學會單元格信息的錄入，學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯，學會設置工作表的格式，

2、會對單元格進行合并和折分，會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術字來美化表格，會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培育同學利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的力量。 2、情意目標： 培育學員的學習計算機的愛好。 培育學員良好的學習習慣。 培育學員電子表格分析問題、處理問題的力量。 三、教學設施設備要求 硬件要求：微機室、投影機、幕布 軟件要求：Excel20 xx、電子教室 四、教學方法 1、任務驅動法 老師給學員制訂出明確的學習任務，讓學員學有所思，思有所指，讓同學通過一個一個的任務，從勝利走向勝利，使他們享受勝利的體驗，激發(fā)學習計算機的愛好。 2、小組協(xié)作法 教學過程中老師設定的教學內

3、容，采納個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高同學的學習力量。 3、設置情境法 在教學中老師要注意情境設置，通過設置合理、好玩的情境，引導同學進入狀態(tài)，使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài)，勝利地完成學習內容。 4、學以致用法 教學過程中要注意學習內容的有用性，在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務，通過有用、好玩的任務，讓同學感到學習重要性，感受勝利的同時，有時也能感覺到不足，從而激發(fā)學員們的學習動力，通過用，提高學員的適應力量，為工作、再就業(yè)供應良好的基礎。 教學詳細措施及幫助活動 1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學員學習愛好。 2、自主先擇一個主題，進行數(shù)據(jù)采集與分析。 五、課時要求： 下半

4、年電子表格制作演示文稿，共支配了200學時。 六、學分要求：共15分 七、教學進度表 計算機老師教學下半年工作方案重點(篇二) 1、具有微型計算機的基礎學問（包括計算機病毒的防治常識）。 2、了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。 3、了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用，把握Windows的基本操作和應用。 4、了解文字處理的基本學問，嫻熟把握文字處理MS Word的基本操作和應用，嫻熟把握一種漢字（鍵盤）輸入方法。 5、了解電子表格軟件的基本學問，把握電子表格軟件Excel的基本操作和應用。 6、了解多媒體演示軟件的基本學問，把握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應用。 7、了解計

5、算機網絡的基本概念和因特網（Internet）的初步學問，把握IE掃瞄器軟件和Outlook Express軟件的基本操作和使用。 教學內容課時支配 一、計算機基礎學問 1、計算機的進展、類型及其應用領域。 2、計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。 3、多媒體技術的概念與應用。 4、計算機病毒的概念、特征、分類與防治。 5、計算機網絡的概念、組成和分類； 計算機與網絡信息平安的概念和防控。 6、因特網網絡服務的概念、原理和應用。 2課時 二、操作系統(tǒng)的功能和使用 1、計算機軟、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術指標。 2、操作系統(tǒng)基本概念、功能、組成及分類。 3、 Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術語

6、，文件、文件夾、庫等。 4、 Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應用： （1）桌面外觀的設置，基本的網絡配置。 （2）嫻熟把握資源管理器的操作與應用。 （3）把握文件、磁盤、顯示屬性的查看、設置等操作。 （4）中文輸入法的安裝、刪除和選用。 （5）把握檢索文件、查詢程序的方法。 （6）了解軟、硬件的基本系統(tǒng)工具。 2課時三、文字處理軟件的功能和使用1、 Word的基本概念，Word的基本功能和運行環(huán)境，Word的啟動和退出。 2、文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。 3、文本的選定、插入與刪除、復制與移動、查找與替換等基本編輯技術； 多窗口和多文檔的編輯。 4、字體格式設置、段落格式設置、

7、文檔頁面設置、文檔背景設置和文檔分欄等基本排版技術。 5、表格的創(chuàng)建、修改； 表格的修飾； 表格中數(shù)據(jù)的輸入與編輯； 數(shù)據(jù)的排序和計算。 6、圖形和圖片的插入； 圖形的建立和編輯； 文本框、藝術字的使用和編輯。 5課時四、電子表格軟件的功能和使用 1、電子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、運用環(huán)境、啟動和退出。 2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出； 數(shù)據(jù)輸入和編輯； 工作表和單元格的選定、插入、刪除、復制、移動； 工作表的重命名和工作表窗口的拆分和凍結。 3、工作表的格式化，包括設置單元格格式、設置列寬和行高、設置條件格式、使用樣式、自動套用

8、模式和使用模板等。 4、單元格肯定地址和相對地址的概念，工作表中公式的輸入和復制，常用函數(shù)的使用。 5、圖表的建立、編輯和修改以及修飾。 6、數(shù)據(jù)內容的排序、篩選、分類匯總，數(shù)據(jù)合并，數(shù)據(jù)透視表的建立。 7、工作表的頁面設置、打印預覽和打印，工作表中鏈接的建立。 5課時五、PowerPoint的功能和使用1、中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出。 2、演示文稿的創(chuàng)建、打開、關閉和保存。 3、演示文稿視圖的使用，幻燈片基本操作（版式、插入、移動、復制和刪除）。 4、幻燈片基本制作（文本、圖片、藝術字、外形、表格等插入及其格式化）。 5、演示文稿主題選用與幻燈片背景設置。 6、演示

9、文稿放映設計（動畫設計、放映方式、切換效果）。 計算機老師教學下半年工作方案重點(篇三) 一、基本狀況分析 本班學員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大，記憶力減退，接受速度較慢，漢語拼音、計算機基礎學問極其薄弱，另外培訓時間短，所以教學要抓住將復雜的，縱深的內容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采納簡潔直觀、通俗易懂、有用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開頭并逐步提升，達到計算機基礎操作較為嫻熟的程度。 二、教材分析 依據(jù)學員的詳細狀況，特選用計算機短期培訓教材由西北工業(yè)高校出版社出版，李杰紅主編的計算機基礎操作教程。 三、教學目標 使學員在計算機基礎學問方面全面脫盲，并能具備肯

10、定的實踐操作技能，能夠滿意日常辦公應用方面的需求。 四、教學重點、難點 重點：辦公自動化 難點：計算機網絡應用 五、方法措施 1、備課：依據(jù)學員的基本狀況，有針對性的選擇教材內容，適當調整難易度，做到每節(jié)課，學員都能基本把握。 2、多媒體教學：采納聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學手法激發(fā)學員學習愛好。 3、上機實踐輔導：加強有用操作技能的把握。 4、學習互助小組：在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。 六、教學進度 總課時：理論（30）+實踐（30） 計算機老師教學下半年工作方案重點(篇四) 下半年學校支配我擔當20 xx級飯店管理班的計算機應用基礎課程的教學工作，為了更好的完成

11、下半年的教學任務，特制定下半年的教學方案，詳細支配如下： 一、同學特點： 今年20 xx級飯店管理班的同學人數(shù)較少，同學的基礎學問不軋實，但同學紀律較好，敬重老師，同學之間關系較融洽，有較劇烈的學習愿望。開學初我曾仔細觀看，發(fā)覺同學對計算機有深厚的學習愛好。 二、課程簡介 本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎學問，Windows20 xx操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件Word20 xx，電子表格軟件Excel20 xx，文稿處理軟件PowerPoint20 xx及計算機網絡基礎等。 三、課程教學要求 1、了解計算機文化的概念； 2、基本把握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理學問

12、； 3、具有較好地使用Windows20 xx操作系統(tǒng)平臺的力量； 4、了解漢字編碼的概念，（培訓時間短，所以教學要抓住將復雜的，縱深的內容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采納簡潔直觀、通俗易懂、有用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開頭并逐步提升，達到計算機基礎操作較為嫻熟的程度。 二、教材分析 依據(jù)學員的詳細狀況，特選用計算機短期培訓教材由西北工業(yè)高校出版社出版，李杰紅主編的計算機基礎操作教程。 三、教學目標 使學員在計算機基礎學問方面全面脫盲，并能具備肯定的實踐操作技能，能夠滿意日常辦公應用方面的需求。 四、教學重點、難點 重點：辦公自動化 難點：計算機網絡應用 五、方法

13、措施 1、備課：依據(jù)學員的基本狀況，有針對性的選擇教材內容，適當調整難易度，做到每節(jié)課，學員都能基本把握。 2、多媒體教學：采納聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學手法激發(fā)學員學習愛好。 3、上機實踐輔導：加強有用操作技能的把握。 4、學習互助小組：在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。 六、教學進度 計算機老師教學下半年工作方案重點(篇五) 一、同學狀況分析 大多數(shù)同學學習態(tài)度較端正，學習樂觀性較高，但學習習慣不是很好。有的同學計算力量較差，有的同學動手操作力量較差，獨立解決問題的力量也比較差。大部分同學還存在著依靠性，不情愿自己探究學問，沒有好的學習習慣. 二、教材內容 下半年學

14、習的內容為選修2-2，選修2-3(北師大版)。 選修2-2內容包括：推理與證明、變化率與導數(shù)、導數(shù)應用、定積分、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入。 選修2-3內容包括：計數(shù)原理、概率、統(tǒng)計案例。 三、教材分析 1.注意基礎： “大綱”對傳統(tǒng)的初等數(shù)學訓練內容進行了精選，把理論上、方法上以及代生產與生活中得到廣泛應用的學問作為各專業(yè)必學的基本內容。 2.降低學問起點 這套數(shù)學教材編寫從同學的實際動身，提高同學的數(shù)學素養(yǎng)，使多數(shù)同學能完成“大綱”中規(guī)定的教學要求，以保證同學能達到高中階段的基本數(shù)學水準。 3.注意數(shù)學應用意識的培育 每章專設應用一節(jié)，列舉數(shù)學在生活實際、現(xiàn)代科學和生產中應用的例子，培育同學用

15、數(shù)學解決實際問題的意識和力量。 4.注意培育同學使用計算機工具的力量 四、教學管理與教學討論方案 為了做好下半年的數(shù)學教學工作，我方案做好以下幾方面的工作： 1、抓好理論學習： 抓好訓練理論特殊是最新的訓練理論的學習，準時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的訓練思想。 2、做好各時期的方案： 為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，依據(jù)學校的工作支配以及數(shù)學教學任務和內容，做好下半年教學工作的總體方案和支配，并且對各單元的進度狀況進行具體方案。 3、備好每堂課 仔細鉆研課標和教材，做好備課工作，對教學狀況和各單元學問點做到心中有數(shù)，備好同學的學習和對

16、學問的把握狀況，寫好每節(jié)課的教案為上好課供應保證，做好課后反思和課后總結工作，以提高自己的教學理論水平和教學實踐力量。 4、做好課堂教學 創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習愛好，愛因斯曾經說過：“愛好是最好的老師?！奔ぐl(fā)同學的學習愛好，是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓同學去解決，合理組織教學。 5、精批細改作業(yè) 精批細改每一位同學的每份作業(yè)，同學的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位同學的作業(yè)訂正和把握狀況都盡力做到準時反饋，再次批改，讓同學獲得了一個較好的鞏固機會。 6、做好課外輔導 D5和SHA-1密碼引起世界轟動，現(xiàn)為清華高校和山東高校雙聘教授，博導，

17、清華高校楊振寧討論中心特聘專家，.王小云教授作了“MD5和SHA-1密碼破譯”學術報告；我們還邀請了國家863專家并參加航天五號設計的專家楊孝宗教授作了“可穿戴計算系統(tǒng)”的學術報告。這三個報告得到了與會專家的全都好評，將學術年會推向了一個新的高度。只有組織這種高水平的學術活動，才會取得.的信任，才會增加學會的凝聚力，才會使學會工作開展得更加生氣勃勃。本次年會到會人員230多人，是學會歷次年會參與人員最多的一次。 二我們完成了省科協(xié)的重點科研課題“山東省青少年信息技術訓練現(xiàn)狀與進展討論”。該課題的主要任務是：培育同學對信息技術的愛好和意識，讓同學了解和把握信息技術的基本學問和技能，了解信息技術的

18、進展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使同學具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的力量；訓練同學正確熟悉和理解與信息技術相關的文化、倫理和.等問題，負責任地使用信息技術；培育同學良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息.的學習、工作和生活打下必要的基礎。順當?shù)亻_展中學校信息技術訓練，是貫徹落實.同志“三個面對”要求的需要；是迎接21世紀國際競爭，實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的需要；是深化基礎訓練改革，全面實施素養(yǎng)訓練，提高公民素養(yǎng)，培育新型人才的一項重要措施。為了完成課題，我們對山東省的信息技術訓練現(xiàn)狀進行了深化的調查討論，提出了一些看法和建議,

19、對反映山東省信息技術訓練的現(xiàn)狀有肯定的代表性。但是，由于中學校計算機訓練進展的不平衡性，這些看法只能反映我省的一般狀況。通過對現(xiàn)有問題的分析，對山東省信息技術的進展規(guī)劃策略，在普遍意義上有肯定的指導作用。 三.加強組織建設和規(guī)范學會管理。今年7月29日我們在威海召開了山東計算機學會第四屆第三次理事全會，會議由秘書長李文華討論員主持，理事長曾廣周教授做了一年來的工作總結，并進行了深化細致的爭論；通報了一年來我們隊伍的進展狀況，今年又有山東神思電子系統(tǒng)公司、山東經貿職業(yè)學院、臨沂市計算機協(xié)會、山東濱州學院等單位成為了我們學會的新成員，并且又有嵌入式系統(tǒng)和信息技術基礎設施建設兩個專業(yè)委員會相繼成立；

20、理事全會上還選舉增補了常務理事和理事。我們堅持每個季度召開理事長擴大會議，學習上級文件精神，總結前段工作閱歷教訓，爭論學會工作支配，打算學會重大事項，加強聯(lián)系，溝通思想，增進學會的團結和凝聚力，帶動學會工作蒸蒸日上。 四加強奧賽領導，擴大奧賽影響，提升奧賽品牌。青少年信息學奧林匹克競賽活動，作為我們學會的金字品牌，多年來常抓不懈。自去年以來，不斷取得新的突破性進步。在20 xx年11月進行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區(qū)）競賽復賽中，我省有56人獲高中組一等獎，即獲得高考保送資格，與全國各省賽區(qū)相比，位列第四。今年5、6月份我們先后進行了第一、二次青少年信息學奧林匹克競賽山東隊組隊選拔賽，

21、最終確定由五名選手組成山東代表隊于今年8月在鄭州參與了全國青少年信息學奧林匹克競賽。20 xx年11月19日進行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區(qū)）競賽復賽，在省科協(xié)科普部的直接指導下，我會青少年訓練專業(yè)委員會全力以赴，參賽選手580多人，考場紀律嚴明，秩序井然，得到了中國計算機學會的充分確定。考試成果好壞的關鍵是教練員的水平凹凸，因此，我們特殊注意信息學奧賽的教練員培訓工作，已經舉辦了多期教練員培訓班。今年4月16日到23日，我們承辦 計算機學會工作總結工作方案第2頁 了“全國青少年信息學奧林匹克競賽指導老師培訓班”，中國計算機學會秘書長杜子德先生親臨指導。我省共有二十多名老師獲得一級指導

22、老師證書，這必將對提高我省青少年信息學奧林匹克競賽水平大有裨益。今年7月底，我們學會的副秘書長、山東青少年信息學奧林匹克競賽活動的主要組織者劉培玉教授在青島舉辦了“山東省青少年信息學奧林匹克夏令營”活動，此次夏令營共吸引了全省300多名同學參與。 整個青少年信息學奧林匹克競賽活動，對于推動我省信息技術的普及起到了樂觀的促進作用，在青少年信息技術訓練方面我省走在了全國的前列。我們將長期不懈地抓好奧賽的組織與推廣工作，將這項活動越辦越好。 五廣泛開展學術溝通。山東計算機學會網絡與信息平安專業(yè)委員會，于20 xx年7月1日在濟南長清召開了“駐濟高校訓練城域網暨長清高校園區(qū)網絡建設研討會”，大會由山東

23、計算機學會副理事長、山東省訓練信息化專家委員會副主任楊波教授主持，山東高校、山東師范高校、山東輕工業(yè)學院、山東藝術學院、山東中醫(yī)藥高校、山東交通學院等院校的網絡中心主任，省訓練信息化專家委員會部分成員和有關專家技術人員等出席了會議。研討會結合CERNEThe1我省訓練主干網的建設規(guī)劃及網絡技術的進展趨勢，就省訓練主干網濟南地區(qū)網的拓撲結構、路由協(xié)議等有關技術問題進行了研討，并重點就長清高校園區(qū)網絡中心節(jié)點的建設、校際互連、主干技術選擇記錄有規(guī)劃等問題進行了熱鬧的爭論，提出了很多建設性的看法，供決策部門和有關高校參考。這次會議的進行對于溝通園區(qū)主干網絡建設技術、保證山東訓練網的長期穩(wěn)定進展、推動

24、長清高校園區(qū)的網絡建設具有重要意義。與會人員紛紛表示這次會議開得準時有效，將對山東訓練網濟南地區(qū)主干網的進展產生樂觀的影響。 今年5月，我們學會的副理事長王海洋教授在青島主持了全國數(shù)據(jù)庫會議的審稿會議。 我們計算機學會還有一項開展得生氣勃勃、非?；钴S的活動青年計算機科學工論壇（濟南），即YOSEF。我們學會的副理事長楊波、王海洋、王英龍，常務理事孟祥旭、徐群、劉宏等都是論壇的主要組織者，他們每個季度都就計算機技術的最新進展綻開熱鬧的爭論，論壇每年推舉一位輪值.主持，今年由楊波擔當。輪值.更好的保證了論壇的活力和思維的新奇，領導整個活動開展得有聲有色。我們盼望越來越多的年輕的計算機科技工參加到Y

25、OSEF中來，并且盼望有條件的城市在中國計算機學會的指導下也把這項有意義、有特色的活動開展來。 回顧過去，看看現(xiàn)在,學會的工作一年比一年活躍。今年我們學會的工作取得了肯定成果，這離不開省科協(xié)學會部的領導和全省計算機科技工對學會工作的支持，但我們也清醒地熟悉到我們的工作離上級領導的要求還有肯定差距，我們在面對基層服務方面還做得不夠，應當多聽取會員單位的呼聲，關心他們解決工作中遇到的困難和問題，使大家真正產生一種學會就是科技工的家的感覺，同時也應當借政府職能改革的有利時機，爭取政府部分職能向學會轉移，為學會尋求更多的工作機會和生存空間。 以上匯報，不當之處，請領導批判指正。 20 xx年工作方案

26、一、山東計算機學會20 xx年工作的核心，是根據(jù)省科協(xié)沂水秘書長會議的精神，抓好、抓實學會工作的改革。我們理解，學會工作改革的內容許多，但最核心的一點，是抓好為基層會員單位的服務，只有對會員單位的服務工作做好了，學會的價值就體現(xiàn)出來了，學會的凝聚力也就增加了。20 xx年學會對會員的服務主要體現(xiàn)在以下三個方面： 1、把學會的網站辦得內容豐富、形式活潑，更新準時，我們的網站將收集各會員單位在科研、教學、技術進步等方面的最新動態(tài)，使得會員單位只要點擊我們的網站，就可以了解兄弟單位的狀況，同時，我們也將介紹國內外計算機技術的最新進展趨勢，并供應技術詢問和研討對話功能，把我們的網站辦成會員單位溝通的橋

27、梁，科研溝通的園地。 2、明年起，學會將出版一份內部通訊，初步確定每季度一期，即將網站上有長期保留價值的內容匯合成冊，免費發(fā)往各會員單位和有可能成為我們會員的單位。 3、連續(xù)做好學術論文的收集、批閱和推舉工作。發(fā)表論文不僅是學術溝通的重要途徑，也是科技工、訓練工技術職稱晉升、討論生畢業(yè)的必要條件，我們將利用學會和省內外計算機期刊的廣泛聯(lián)系，關心會員單位發(fā)表論文。 二、20 xx年的學術年會已打算在七、八月份于煙臺召開，這必將是檢閱我省計算機技術進步的一次盛會，屆時，我們也將邀請國內在計算機領域最為突出的專家到會作學術報告，以開拓思路，啟發(fā)靈感。 三、兩年一度的全省高校計算機訓練研討會將于20

28、xx年金秋在棗莊進行。 四、隨著濟南長清高校內區(qū)的建成，各高校的校內網的建設也日臻完善，20 xx年將在適當?shù)臅r間，由我會的網絡專業(yè)委員會組織探討整個園區(qū)網絡互聯(lián)的建設問題。 五、目前國際聞名的五項青少年奧林匹克競賽（數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術）除信息技術之外的其它四項均由相關的學會組織，我們感到，隨著計算機的不斷普及和幫助科協(xié)科普部組織信息技術奧賽閱歷的不斷積累，計算機學會也具備了單獨組織這項賽事的力量，我們準備從20 xx年起由計算機學會來組織競賽。為提高山東賽區(qū)的成果，我們將舉辦3-4期教練員培訓班和信息技術夏令營，尤其是考慮到該項賽事進展的不平衡，我們將重點對西部地區(qū)開展培訓工作

29、。 六、辦好一年一度的高校生電腦節(jié)，激勵高校生對計算機技術的愛好，發(fā)覺和培育計算機技術的后備人才。 年計算機學會工作總結年工作方案 年計算機學會工作總結年工作方案 年計算機學會工作總結年工作方案年計算機學會工作總結年工作方案年我們在省科協(xié)學會部的領導下，在廣闊理事的共同推動和努力下，學會工作有聲有色，取得了較大的進步。首先我們仔細學習“關于推動省級學會深化改革的實施要點”，結合學會的實際狀況，加強學會自身建設和規(guī)范管理工作，樂觀為我省的科技，經濟和.進展服務?；仡櫼荒?，我們做了如下工作：一年月底我們在威海召開了“山東計算機學術年會”。為了開好年會，我們在年初就向各位理事布置學術年會的論文征集工

30、作，在各位理事的大力支持下，工作開展得非常勝利。由于由各位理事親自把關，這次論文征集得不僅數(shù)量多，而且質量也高。本次年會共征集到論文篇，由山東科學和信息技術與信息化兩份雜志支持出版，共錄用篇，是我們學會成立以來收到論文最多的一次，這既反映了我們學會的影響在不斷擴大，同時也反映出我省信息技術和信息化建設的蓬勃進展。為了進一步提高我省學術水平，會上我們邀請了我國智能機器人首席專家蔡鶴皋院士作了“智能機器人的進展現(xiàn)狀與展望”的學術報告；我們還邀請了世界聞名密碼學專家，因破譯和密碼引起世界轟動，現(xiàn)為清華高校和山東高校雙聘教授，博導，清華高校楊振寧討論中心特聘專家，.王小云教授作了“和密碼破譯”學術報告

31、；我們還邀請了國家專家并參加航天五號設計的專家楊孝宗教授作了“可穿戴計算系統(tǒng)”的學術報告。這三個報告得到了與會專家的全都好評，將學術年會推向了一個新的高度。只有組織這種高水平的學術活動，才會取得.的信任，才會增加學會的凝聚力，才會使學會工作開展得更加生氣勃勃。本次年會到會人員多人，是學會歷次年會參與人員最多的一次。二我們完成了省科協(xié)的重點科研課題“山東省青少年信息技術訓練現(xiàn)狀與進展討論”。該課題的主要任務是：培育同學對信息技術的愛好和意識，讓同學了解和把握信息技術的基本學問和技能，了解信息技術的進展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使同學具有獵取信息、版權全部!傳輸信

32、息、處理信息和應用信息的力量；訓練同學正確熟悉和理解與信息技術相關的文化、倫理和.等問題，負責任地使用信息技術；培育同學良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息.的學習、工作和生活打下必要的基礎。順當?shù)亻_展中學校信息技術訓練，是貫徹落實.同志“三個面對”要求的需要；是迎接世紀國際競爭，實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的需要；是深化基礎訓練改革，全面實施素養(yǎng)訓練，提高公民素養(yǎng)，培育新型人才的一項重要措施。為了完成課題，我們對山東省的信息技術訓練現(xiàn)狀進行了深化的調查討論，提出了一些看法和建議對反映山東省信息技術訓練的現(xiàn)狀有肯定的代表性。但是，由于中學校計算機訓練進展的不平衡性，這些看法

33、只能反映我省的一般狀況。通過對現(xiàn)有問題的分析，對山東省信息技術的進展規(guī)劃策略，在普遍意義上有肯定的指導作用。三加強組織建設和規(guī)范學會管理。今年月日我們在威海召開了山東計算機學會第四屆第三次理事全會，會議由秘書長李文華討論員主持，理事長曾廣周教授做了一年來的工作總結，并進行了深化細致的爭論；通報了一年來我們隊伍的進展狀況，今年又有山東神思電子系統(tǒng)公司、山東經貿職業(yè)學院、臨沂市計算機協(xié)會、山東濱州學院等單位成為了我們學會的新成員，并且又有嵌入式系統(tǒng)和信息技術基礎設施建設兩個專業(yè)委員會相繼成立；理事全會上還選舉增補了常務理事和理事。我們堅持每個季度召開理事長擴大會議，學習上級文件精神，總結前段工作閱

34、歷教訓，爭論學會工作支配，打算學會重大事項，加強聯(lián)系，溝通思想，增進學會的團結和凝聚力，帶動學會工作蒸蒸日上。四加強奧賽領導，擴大奧賽影響，提升奧賽品牌。青少年信息學奧林匹克競賽活動，作為我們學會的金字品牌，多年來常抓不懈。自去年以來，不斷取得新的突破性進步。在年月進行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區(qū)）競賽復賽中，我省有人獲高中組一等獎，即獲得高考保送資格，與全國各省賽區(qū)相比，位列第四。今年月份我們先后進行了第一、二次青少年信息學奧林匹克競賽山東隊組隊選拔賽，最終確定由五名選手組成山東代表隊于今年月在鄭州參與了全國青少年信息學奧林匹克競賽。年月日進行的全國青少年信息學奧林匹克（山東賽區(qū)）競

35、賽復賽，在省科協(xié)科普部的直接指導下，我會青少年訓練專業(yè)委員會全力以赴，參賽選手多人，考場紀律嚴明，秩序井然，得到了中國計算機學會的充分確定?？荚嚦晒脡牡年P鍵是教練員的水平凹凸，因此，我們特殊注意信息學奧賽的教練員培訓工作，已經舉辦了多期教練員培訓班。今年月日到日，我們承辦了“全國青少年信息學奧林匹克競賽指導老師培訓班”，中國計算機學會秘書長杜子德先生親臨 年計算機學會工作總結年工作方案第2頁 指導。我省共有二十多名老師獲得一級指導老師證書，這必將對提高我省青少年信息學奧林匹克競賽水平大有裨益。今年月底，我們學會的副秘書長、山東青少年信息學奧林匹克競賽活動的主要組織者劉培玉教授在青島舉辦了“山

36、東省青少年信息學奧林匹克夏令營”活動，此次夏令營共吸引了全省多名同學參與。整個青少年信息學奧林匹克競賽活動，對于推動我省信息技術的普及起到了樂觀的促進作用，在青少年信息技術訓練方面我省走在了全國的前列。我們將長期不懈地抓好奧賽的組織與推廣工作，將這項活動越辦越好。五廣泛開展學術溝通。山東計算機學會網絡與信息平安專業(yè)委員會，于年月日在濟南長清召開了“駐濟高校訓練城域網暨長清高校園區(qū)網絡建設研討會”，大會由山東計算機學會副理事長、山東省訓練信息化專家委員會副主任楊波教授主持，山東高校、山東師范高校、山東輕工業(yè)學院、山東藝術學院、山東中醫(yī)藥高校、山東交通學院等院校的網絡中心主任，省訓練信息化專家委員

37、會部分成員和有關專家技術人員等出席了會議。研討會結合我省訓練主干網的建設規(guī)劃及網絡技術的進展趨勢，就省訓練主干網濟南地區(qū)網的拓撲結構、路由協(xié)議等有關技術問題進行了研討，并重點就長清高校園區(qū)網絡中心節(jié)點的建設、校際互連、主干技術選擇記錄有規(guī)劃等問題進行了熱鬧的爭論，提出了很多建設性的看法，供決策部門和有關高校參考。這次會議的進行對于溝通園區(qū)主干網絡建設技術、保證山東訓練網的長期穩(wěn)定進展、推動長清高校園區(qū)的網絡建設具有重要意義。與會人員紛紛表示這次會議開得準時有效，將對山東訓練網濟南地區(qū)主干網的進展產生樂觀的影響。今年月，我們學會的副理事長王海洋教授在青島主持了全國數(shù)據(jù)庫會議的審稿會議。我們計算機

38、學會還有一項開展得生氣勃勃、非?；钴S的活動青年計算機科學工論壇（濟南），即。我們學會的副理事長楊波、王海洋、王英龍，常務理事孟祥旭、徐群、劉宏等都是論壇的主要組織者，他們每個季度都就計算機技術的最新進展綻開熱鬧的爭論，論壇每年推舉一位輪值.主持，今年由楊波擔當。輪值.更好的保證了論壇的活力和思維的新奇，領導整個活動開展得有聲有色。我們盼望越來越多的年輕的計算機科技工參加到中來，并且盼望有條件的城市在中國計算機學會的指導下也把這項有意義、有特色的活動開展來?；仡欉^去，看看現(xiàn)在學會的工作一年比一年活躍。今年我們學會的工作取得了肯定成果，這離不開省科協(xié)學會部的領導和全省計算機科技工對學會工作的支持，

39、但我們也清醒地熟悉到我們的工作離上級領導的要求還有肯定差距，我們在面對基層服務方面還做得不夠，應當多聽取會員單位的呼聲，版權全部!關心他們解決工作中遇到的困難和問題，使大家真正產生一種學會就是科技工的家的感覺，同時也應當借政府職能改革的有利時機，爭取政府部分職能向學會轉移，為學會尋求更多的工作機會和生存空間。以上匯報，不當之處，請領導批判指正。年工作方案一、山東計算機學會年工作的核心，是根據(jù)省科協(xié)沂水秘書長會議的精神，抓好、抓實學會工作的改革。我們理解，學會工作改革的內容許多，但最核心的一點，是抓好為基層會員單位的服務，只有對會員單位的服務工作做好了，學會的價值就體現(xiàn)出來了，學會的凝聚力也就增

40、加了。年學會對會員的服務主要體現(xiàn)在以下三個方面：把學會的網站辦得內容豐富、形式活潑，更新準時，我們的網站將收集各會員單位在科研、教學、技術進步等方面的最新動態(tài)，使得會員單位只要點擊我們的網站，就可以了解兄弟單位的狀況，同時，我們也將介紹國內外計算機技術的最新進展趨勢，并供應技術詢問和研討對話功能，把我們的網站辦成會員單位溝通的橋梁，科研溝通的園地。明年起，學會將出版一份內部通訊，初步確定每季度一期，即將網站上有長期保留價值的內容匯合成冊，免費發(fā)往各會員單位和有可能成為我們會員的單位。連續(xù)做好學術論文的收集、批閱和推舉工作。發(fā)表論文不僅是學術溝通的重要途徑，也是科技工、訓練工技術職稱晉升、討論生

41、畢業(yè)的必要條件，我們將利用學會和省內外計算機期刊的廣泛聯(lián)系，關心會員單位發(fā)表論文。二、年的學術年會已打算在七、八月份于煙臺召開，這必將是檢閱我省計算機技術進步的一次盛會，屆時，我們也將邀請國內在計算機領域最為突出的專家到會作學術報告，以開拓思路，啟發(fā)靈感。三、兩年一度的全省高校計算機訓練研討會將于年金秋在棗莊進行。四、隨著濟南長清高校內區(qū)的建成，各高校的校內網的建設也日臻完善，年將在適當?shù)臅r間，由我會的網絡專業(yè)委員會組織探討整個園區(qū)網絡互聯(lián)的建設問題。五、目前國際聞名的五項青少年奧林匹克競賽（數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術）除信息技術之外的其它四項均由相關的學會組織，我們感到，隨著計算機的不

42、斷普及和幫助科協(xié)科普部組織信息技術奧賽閱歷的不斷積累，計算機學會也具備了單獨組織這項賽事的力量，我們準備從年起由計算機學會來組織競賽。為提高山東賽區(qū)的成果，我們將舉辦期教練員培訓班和信息技術夏令營，尤其是考慮到該項賽事進展的不平衡，我們將重點對西部地區(qū)開展培訓工作。六、辦好一年一度的高校生電腦節(jié)，激勵高校生對計算機技術的愛好，發(fā)覺和培育計算機技術的后備人才。 【必備】計算機教學工作總結范本合集1110字 時間是一條金河，這一階段的工作已經快要結束了！我們需要開頭書寫工作總結了。通過總結，它能使我們準時找出錯誤并改正。工作總結您知道該怎么寫了嗎？為滿意您的需求，我特地編輯了“【必備】計算機教學工

43、作總結范本合集1110字”，僅供您在工作和學習中參考。 計算機教學工作總結【篇一】 XX月XX日至XX日，我有幸被抽中參與了計算機上機考試試題培訓，幾位老師耐心的講解，讓我受益頗多。 在這次學習之前，我對自己所認為把握的電腦信息頗有些清高，以為四周的人都沒有自己懂得多。雖然這次培訓只有短短的兩天時間，但在老師的教育下，還有和同事們相互學習溝通中，我才發(fā)覺自己對word文檔，特殊是Excel的熟悉是多么的膚淺可笑。通過這次計算機上機操作培訓，我深深的體會到： 1、在高科技飛速發(fā)達的今日，我不能只停留在原有學問的熟悉上，肯定要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己?？隙ㄒ幸环N超前意識，通過各種途徑

44、學習了解更多自己還沒挖掘到的學問。 2、正由于學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。由于這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要轉變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。 3、雖然擁有電腦已經多年，利用電腦工作消遣好像是駕輕就熟，但不比不知道，通過老師的教導還有不同地方的同事的溝通，發(fā)覺自己的電腦水平遠落后于發(fā)達地區(qū)的同事們，XXX供電局這次組織的電腦培訓，我收

45、獲的不僅是技術上的，更多是思想上的。 計算機教學工作總結【篇二】 在本學期里，我擔當了四班級信息技術教學任務?；仡櫛緦W期的教學，本人能夠努力工作，仔細學習新課標的教學體系和教學模式，轉變訓練思想和觀念，以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益，依據(jù)實際制定各項方案，備好課，寫好教案，并能夠依據(jù)同學的年齡特點來設計上課的形式和內容，難易結合，使不同的同學都學得開心、學得好。下面就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結： 信息技術教學工作： 一、從愛好入手，激發(fā)同學的學習熱忱。 我校同學家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計算機，所以他們有了肯定的基礎。而四班級上學期的教學內容又大多是基

46、礎性的，例如了解計算機的組成，鼠標的操作，指法等。對于這些孩子來說已經不新奇了，所以沒有多少愛好，這就對我的教學提出了肯定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足，還要喜愛上這個學科。因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使同學在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，轉變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用信息技術課程自身的特點提高同學學習電腦的愛好。我上第一節(jié)課的時候，先問同學什么是電腦，電腦有什么作用，然后依據(jù)書本講了很多有關電腦方面的科學學問，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了肯定的熟悉，打破了不敢碰電腦的神奇感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們

47、學習的欲望。 二、寓教于樂，以嬉戲為介入點，由實際入手，從嬉戲中得到熬煉。 同學對計算機的了解，多是從嬉戲開頭的，對嬉戲特殊感愛好，而計算機正具有能玩嬉戲的特點。依據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于嬉戲之中，激發(fā)同學學習的愛好，在同學深厚的愛好中學習新學問，把握新技能。所以我就從嬉戲開頭，通過嬉戲的形式，練習鼠標的操作，又 通過金山打字，競賽誰的成果好或者與老師競賽。同學在“吃蘋果”“打地鼠”等嬉戲的實踐中發(fā)覺，要取得好成果就必需練習好指法。在這種狀況下，再講解指法練習，同學學得就很仔細。經過一段時間的練習后，同學們再玩這個嬉戲時就感到輕松自如了。這樣，不僅使同學的學習愛好始終高漲，而且保

48、持了同學學習計算機的熱忱。 三、相互合作，自主探究。 由于同學本身存在的不同的差異，有的同學已經能很嫻熟的操作計算機了，而有的同學才剛剛開頭接觸計算機，這就要求老師在教學中顧及到全體同學，即讓那些基礎好的同學有學習新知的新奇感，又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中，將同學組成小組，同學之間可以相互關心，監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛骄俊嵺`，基礎差的同學可以在小組中得到基礎好的、學習愛好深厚同學的關心，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀同學“小老師”的作用，激勵其更加努力。這樣教學能使每一個同學都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時，老師布置好一個任務，通過小組學習，使這個任務是由同學進行

49、解決的，而不是老師將方法直接講給他們。 通過實踐證明，小組學習不僅使同學順當完成老師布置的任務，還能促進同學之間的進展。 三、開展班內小競賽為同學學習動力。 本學期教學內容主要是讓同學養(yǎng)成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠使用計算機的基本方法。我主要采納競賽的方法進行，每過一個階段進行一次競賽活動，由每小組先進行，然后由組內評出最好的，再由評出的進行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習變成好玩的活動，而且激發(fā)了同學學習的動力，個個都想爭著計算機高手，從而使他們的力量得到了進展。 經過本學期的學習，同學的電腦操作力量得到了進一步的進展，但也有不足之處，同學的指法精確率有待進一步的提

50、高，這樣才能取得更好的成果。在以后的工作中，我會連續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學方 面不斷改進，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的學問，讓同學得到進一步的進展。 計算機教學工作總結【篇三】 這學期，我授課的科目是計算機應用基礎，在教學過程中很注意教學過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學方案、備課，到課堂教學、答疑、成果考核、操作練習，我都踏踏實實地做好。同學成果的取得，首先要把握好課程的導向，明確教學目標，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于老師在教學過程對于方法的把握，依據(jù)不同的教學對象和教學目標，制定相應的教學方法和教學環(huán)境，調動同學學習的樂觀性，提高同學的自主學

51、習力量，如集體講授法、小組協(xié)作學習法、任務驅動法、案例教學法等。最終，在教學過程中，我始終堅信一點重復是最好、最有效的學習方法，所以許多的時候是讓同學自己反復操作練習。 一、把握課程導向，明確教學目標 計算機應用基礎是學校的一門計算機公共基礎課程，它為同學供應一個關于計算機科學的入門介紹。內容包括計算機基礎教學的幾個方面，即計算機的組成和進展、操作系統(tǒng)平臺的介紹及應用、數(shù)據(jù)分析與信息處理、網絡基礎學問及應用和多媒體技術應用等概念性基礎層次的內容。本課程比較系統(tǒng)、深化地介紹一些計算機科學與技術的基本概念和原理，并協(xié)作相應的課后練習，強化同學動手力量和技能的培育。 二、改進教學方法，提高教學質量

52、（一）理論與實操需要相互結合、要講究同步 根據(jù)要求，計算機應用基礎每周共2節(jié)課程，都是在機房里教學，期中大部分時間里是同學在操作練習。所以我們在學期的教學方案中，或者是在每周備課的時候，甚至是在每次課講解理論的時候，都必需時刻保證所上的理論內容要使得操作練習中同學有明確的目的，而不能任由同學漫無目的的練習或無事可干。 （二）運用多媒體教學手段進行課堂教學 利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步，三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點，把多媒體課件應用于課堂教學，不僅可以激發(fā)同學的學習愛好、渲染教學氣氛，還能有效地突破教學重點、難點，收到事半功倍的效果。同時，我們也可以利用學校網絡資源，

53、適當?shù)慕o同學一些自主上網學習的時間，通過網絡來解決我們在學習過程遇到的問題，讓同學學習的效果會更好，同時在以后的工作，遇到不同問題也能解決好。（三）轉變教學理念把主動權交給同學。 我認為計算機應用基礎的教學應教會同學帶著問題學習，每次課解決一個問題或者是學習一個工具。在實踐中，特殊是在職業(yè)訓練中，我總結了講計算機應用課程的新的方法，即“提出問題介紹解決問題的方法歸納結論和規(guī)律”，由詳細到抽象，由實際到理論，由個別到一般，取得了很好的效果。（四）理論聯(lián)系實際 計算機應用基礎是實踐性很強的一門學科，在操作練習的過程中，同學可以進一步理解和把握學問，很多同學不清晰或不理解的問題，通過上機操作便可迎刃

54、而解，計算機基礎課的教學成果很大部分體現(xiàn)在同學操作技能的提高上。在組織同學上機的實踐過程中，還要適當?shù)卦O計一些大型的作業(yè)，有目的地關心同學解決一些實際問題，讓同學在勝利中享受喜悅，從而激發(fā)學習的愛好。 三、發(fā)覺教學不足，提出改進思路 計算機應用基礎與傳統(tǒng)的必修課程相比，在教與學上都存在相當大的難度。 其一，同學在中學所接受的計算機基礎教學內容、深度及應用力量也有所不同。入校新生計算機基礎水平參差不齊，一部分已達到計算機文化基礎課程要求，也有一部分仍處于零起點； 其二，部分同學學習自覺性較差，懶散，對學習缺乏愛好沉迷于嬉戲。 （一）試行分層次教學方案 在入學初，首先對同學進行模擬測試，按進行分層

55、次教學。經過分層后，任課老師則可依據(jù)不同級別班的特點實施不同的教學方法和手段，如同學水平較高，以加強、提高為主；中等同學大多數(shù)對計算機有所接觸，但不嫻熟則按正常的教學進度及要求來上課；而部分同學水平相對較差，基本上沒有操作過計算機，則以加強基礎操作為主。依據(jù)同學自身水平層次進行有針對性的教學，充分體現(xiàn)了因材施教的教學原則。分層次教學使教學得到整合，資源得到充分的利用，增加了教學的針對性，提高教學效率。 （二）激發(fā)同學學習愛好，明確學習目的，培育自學力量。 計算機教學工作總結【篇四】 本學期,本人擔當20班和1207班的計算機基礎教學工作，本人在訓練教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教,喜愛同學，努力做到

56、把同學教好,讓同學勝利成才。計算機教學工作,不僅僅是讓同學學會幾種操作,更重要的是要提高同學的信息素養(yǎng)。因此我在訓練教學方面留意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下: 一、思想方面 本人喜愛訓練事業(yè),喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng),做到學高為師，身正為范，喜愛同學，真誠對待同學，受到同學的好評。特殊是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論，樂觀參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。 二、計算機教學工作方面 1、備課 開學初,依據(jù)學校要求，仔細寫好教學方案,提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，仔細學習計算機專業(yè)課程指導綱要。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中

57、的隨便性。在樂觀參與集體備課的基礎上仔細備課,備課分三個方面： 備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容，做到心中有數(shù)。 備同學:常常了解同學的態(tài)度,學問基礎，學習方法,增加教學的針對性。 備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采納電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。 2、上課 上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要仔細做好上機預備，檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細講課,教學目的明確，符合同學實際,體現(xiàn)教材的科

58、學性和思想性，努力做到信息學問、信息力量、信息情意三者統(tǒng)一。使“學問與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)學問性錯誤。運用多種教學方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動同學學習愛好。正確引導同學看待和使用網上信息，培育同學良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學嚴格根據(jù)老師給定的任務進行操作,同時又留意因材施教,在同學完成上機任務時，到各臺計算機前巡察,留意對差生進行手把手的輔導。課后準時做好課后反思,不斷總結閱歷，向課堂45分鐘要質量

59、。 計算機教學工作總結【篇五】 時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下： 站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、同學與老師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新端詳自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。 一、思想方面 這一年，我思想上已漸漸成熟。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問接和文明的力手，作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的責任和應具備的素養(yǎng)。首先，老師的職責是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高

60、自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，老師也是同學的楷模，由于同學大部分時間是在學校度過的，我們跟同學接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終留意自己的言行舉止，做同學的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長非常重要。 二、教學方面 這一年來，我講授了高級程序語言設計、頁設計與制作、計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取閱歷和教訓，熟悉到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，教學督導老師給了我忠懇的看法和建議，讓我明白，我要切實地轉變觀念，必需要立足于同學的特點及實際狀況，實行讓同學易于接