高二復習：鑒賞詩歌的表達技巧

1、鑒賞詩歌的表達技巧詩歌的表達技巧表達方式修辭手法表現(xiàn)手法記敘 描寫 抒情 議論比喻 夸張 擬人 對比 借代 對偶 設問 反問 雙關 互文 通感比興、用典、聯(lián)想、想象、襯托(烘托)、渲染、白描、工筆、細節(jié)描寫、疊字、象征、虛實相生、動靜結合、列錦詩歌表達技巧的鑒賞分析結構技巧開門見山、卒章顯志、以景結情、抑揚、照應1、李憑箜篌引夢游天姥吟留別都運用了那些表現(xiàn)手法？大膽的夸張。奇特的想象。充滿浪漫主義色彩。2、李憑箜篌引在描寫音樂上還運用了什么表現(xiàn)手法？正面描寫與側面描寫相結合。只有五、六兩句是正面寫樂聲，其它都是寫音響效果來表現(xiàn)李憑彈奏箜篌技藝的高超。生動的比喻?！袄ド接袼椤睜钇渎曋宕喔呖?，“

2、鳳凰叫”狀其聲之和緩；“芙蓉泣露”狀其聲之悲涼，“香蘭笑”狀其聲之歡快愉悅。后兩個以形寫聲，屬于通感。沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。（比興手法，以水邊澤畔的香草興起對伊人的默默思念。）瀉水置平地，各自東西南北流。（比興手法，那流向“東西南北”不同方位的“水”，比喻了社會生活中高低貴賤不同處境的人。這兩句，形象地揭示出了現(xiàn)實社會里門閥制度的不合理性。）君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（比興、夸張。用來說明人生一去不返，應該 “人生得意須盡歡”。）5、下面這個題運用了什么表現(xiàn)手法？樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。（名詞疊用、列錦。“樓船”“夜雪”“瓜洲渡”，“鐵馬”“秋風”“大散關”，意象

3、兩兩相合，概括了兩幅開闊、壯觀的戰(zhàn)爭畫面。表明了詩人渴望北伐收復中原得雄心壯志。）所謂列錦，就是只用名詞或名詞短語而不用動詞、動詞短語或連詞來摹景敘事、抒情言志，從而構成一幅生動感人畫面的修辭方法。6、下面這個題運用了什么表現(xiàn)手法？春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。虛實結合，形象逼真地傳達出詞人心靈上的波濤起伏和憂思難平。7、下面這個題運用了什么表現(xiàn)手法？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？（蘇幕遮燎沉香）（對寫法。明明是作者長期客居，思念家鄉(xiāng)，可是他偏偏不說自己，而是從家鄉(xiāng)的朋友著筆，說“五月漁郎相憶否？”，這是從對面著筆，思鄉(xiāng)之苦

4、表達得淋漓盡致。）對寫法，也即從對面寫來，也叫對面落筆，主客移位。詩人思鄉(xiāng)懷人，不直抒胸臆，傾訴衷情，而是落筆對方，將作者自己深摯的思念之情委婉含蓄地表達出來。使得作者或作品中的主人公懷遠或思歸之情，既顯得生動形象，富有意境，又顯得具體充實，富有深度。既深化感情，又強化主題。 山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。（對比：山寺僻靜與塵世的喧囂對比，世人回村與詩人離家歸鹿門對比，從中表現(xiàn)出詩人與世無爭的隱逸志趣和不慕榮利的淡泊情懷。）心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言。（反問，直說人心有感，發(fā)出抗爭；對比，前句慷慨激昂，后句無可奈何，心情極度矛盾、痛苦 和忍辱負重。）問君能

5、有幾多愁？恰似一江春水向東流。（設問、比喻。兩句自問自答，以具象的流水比喻抽象的愁懷，寫出愁思之無邊無際、無窮無盡、無休無止、無法遏制。）9、下面這個題運用了什么抒情方式？未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。黃埃散漫風蕭索，云?？M紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。天旋地轉回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。直抒胸臆直抒胸臆以樂景寫哀情以哀景寫哀情以事見情寓情于景，借景抒情9、下面這個題運用了什么抒情方式？出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。菩薩蠻壚邊人似月，皓腕凝霜雪。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。用典用典用典用典三、歸納總結：1、古代詩詞中常見的表現(xiàn)手法：2、抒情方式：1、古代詩詞中常見的表現(xiàn)手法：修辭：比喻、擬人、夸張、對比、襯托（正襯或烘托、反襯）；表現(xiàn)手法：動靜結合（以動襯靜、以動寫靜）、虛實結合、正側結合、點面結合、視聽結合、聲色結合、色彩描繪、白描、工筆、渲染、列錦（名詞意象疊加）、對寫法。2、抒情：詩歌最大的