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1、Word 小學社團主題活動方案模板學校社團主題活動方案模板篇1 “繽紛社團,展我風采” 20_年元旦即將到來,為豐富校內(nèi)文化生活,進展同學的愛好與特長,促進同學的全面進展,加強師生思想道德建設(shè),在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍,推動和諧校內(nèi)建設(shè)的縱深開展,為同學的終身可持續(xù)進展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學校討論,打算在全體師生中開展墟黃中心學校“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)詳細工作支配如下: 一、指導(dǎo)思想 慶?;顒又v求既隆重熱鬧,又簡樸活潑,平安有序,讓社團成為每個孩子張揚共性的沃土;讓社團成為每位老師彰顯特色的舞臺。 二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:z 副組長:z 成員:z
2、 三、參與人員:全體師生 四、時間支配:20_年12月31日下午1:303:30 五、詳細分工: 1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的預(yù)備。(zz及六班級同學全體男生負責) 2.電教組負責音響設(shè)備、攝影、攝像。(zz老師負責) 3.教育處、教科室負責同學觀看場地支配及進出場。(zz、老師負責) 4.調(diào)度組負責整臺節(jié)目的上、下場挨次。(zz及各參演社團負責老師) 5.平安組負責舞臺平安及舞臺工作。(zz老師負責) 6.宣揚組負責營造氛圍,預(yù)備標語等宣揚材料。(z、德育處、后勤) 六、留意事項 1.各班級、處室要充分熟悉這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必需周密支配,做到平安第一,防患于
3、未然。 2.活動期間,全體老師必需和同學一起觀看演出,做到平安、有序、歡快、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。 3.各班主任要仔細組織同學觀看,加強“欣賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,留意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝! 4.值日老師樂觀進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確?;顒悠桨病?望各級部處室接到通知后,仔細組織發(fā)動,樂觀做好活動開展前的組織宣揚工作,進一步激發(fā)廣闊師生工作與學習的樂觀性、制造性,呈現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,確?;顒荧@得圓滿勝利,努力營造一個平安祥和、熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛。 學校社團主題活動方案模板篇2 一、指導(dǎo)思想: 通過自主參加社團活
4、動,引導(dǎo)同學從自身愛好和需求動身,進展共性特長,促進身心健康成長;通過社團建設(shè),促進學校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學校素養(yǎng)教育,提升學校辦學水平,“展現(xiàn)師生風采,共建幸??镄 薄?二、社團活動總體目標: 完善社團活動愛好的開展,以同學的自主性,提高同學的樂觀性,鼓舞同學的制造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展?jié)u漸成為我校素養(yǎng)教育的亮麗的窗口。 三、活動時間: 每周四14:4515:30。 四、參加對象:全體師生 五、組織程序 1、學校制定總的社團活動方案。 2、組織各社團輔導(dǎo)老師制定特色社團活動方案。備好課,學期結(jié)束后交教育處。 3、輔導(dǎo)老師招收社團活動的成員,填寫好成員名單
5、。 4、輔導(dǎo)老師開展社團活動。 六、社團活動實施內(nèi)容和詳細要求: (一)活動實施內(nèi)容 (二)活動實施操作措施 1、活動內(nèi)容支配具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(同學作品、過程性資料、同學取得的成果等)備案。 2、做到“三定”: 定人(人員固定):在同學自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師幫助組織同學開展活動。各社團人數(shù)掌握。 定時:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),老師無特別狀況不得隨便變動。如有特別狀況需提前向教育處申請,并下通知告知同學,在一周內(nèi)補上。 定點(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的各項資源,固定上課地點,愛惜學校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生
6、保潔工作。 3、做好家長的工作,爭取家長的支持和協(xié)作。 4、做好宣揚工作,利用各種渠道宣揚各項活動,擴大知名度。 5、每次活動應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、同學作品等以作保存。 6、依據(jù)學校教育教學方案支配,社團活動分以下三階段進行。 基礎(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展現(xiàn)階段:第17-18周。 七、社團活動管理方法: 由校長室、教育處和藝教處負責社團的管理。各條線主任對所屬學科社團負責,組織各學科老師開展社團活動,并對各社團活動進行組織實施以及管理。 八、社團活動的評價方法: 1學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,盼望各社團輔導(dǎo)老師隨時了解同學的感受,按時到崗,仔細負
7、責,完善自己的教學輔導(dǎo)工作。 2、學期末教育處組織各社團進行展現(xiàn)評比,選出優(yōu)秀社團進行嘉獎。 學校社團主題活動方案模板篇3 一、指導(dǎo)思想 為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培育同學良好的書寫習慣,規(guī)范同學的書法行為,營造深厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校內(nèi),特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣闊同學供應(yīng)展現(xiàn)自我的空間和舞臺。 二、社團宗旨 點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在溝通,旨在提高,活在運用。以“營造書香校內(nèi),促進和諧進展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進同學綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推動學校素養(yǎng)化教育進程,張揚同學共性,進展特色教育。培育同學良好的寫字“雙姿”。培育出一批同學書寫
8、能手和尖子。 三、社團機構(gòu) 1、社團部長:_x。 2、社團副部長:_x。 3、社團成員:學校選出來的書法愛好者。 四、社團進展方案 (一)打造一支有著過硬本事的社團隊伍(重學習,肯吃苦) 1、先由同學自愿報名和各班班主任推舉,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。 2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,老師針對社員的作品賜予指導(dǎo),社員應(yīng)仔細、虛心地學習并堅持不懈地練習。 3、由于本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,盼望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于同學自己的社團而共同努力。 (二)發(fā)揮一種合作、溝通、有分散力的社團團隊精神(仆人翁及團
9、隊意識) 社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必需要有團隊精神,團隊精神的核心協(xié)同合作;團隊精神的境界分散力;團隊精神的基礎(chǔ)-揮灑共性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。 1、社員之間應(yīng)相互溝通、溝通,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。 建立一個好的社團,社員除了具有自立完成工作的力量之外,還要學會樂觀的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的力量,在實際工作中要懂得溝通、溝通,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,相互關(guān)心,共同進步。 2、時代需要優(yōu)秀的團隊。 一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完善的個人,只有
10、完善的團隊”。個人再完善,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有仆人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正呈現(xiàn)出我們書法社團的風貌。 (三)描繪一幅校內(nèi)文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素養(yǎng),裝飾校內(nèi)文化氣息,為學校出力) 每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。 1、滿意一些書法愛好的同學,讓同學從學校習書法,并不是為了讓他們肯定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何美麗,而是通過毛筆書法學習,能夠培育他們的全面素養(yǎng),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在肯定程度上也帶
11、動了孩子的全面學習。 2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求同學寫字時排解雜念,做到平心靜氣、用心致志,延長到平常做事情,也能戒驕戒躁。 3、校內(nèi)是一個布滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆燦爛的明珠的書法體現(xiàn)在校內(nèi)里,這一文化氣息不是更加深厚嗎? 4、平常學校的板報、標語就是這些小社員們力量發(fā)揮、力氣貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,關(guān)心一些需要關(guān)心的人寫寫春聯(lián)什么的。 五、教學支配 第一周:為書法課程開班的招生作好預(yù)備。 其次周:介紹文房四寶及書法習慣。(執(zhí)筆,坐姿,用筆) 第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)點。(豎點,提點,撇點) 第四周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_橫
12、。(長橫,短橫,左尖橫) 第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_豎。(垂露,懸針) 第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_撇。(斜撇,長撇) 第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_捺。(平捺,斜捺) 第八周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。 第九周:練習。 第十周:舉辦一小型的書法競賽。 第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)_折。(橫折,豎折) 第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_提。 第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)_鉤。(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) 第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)_鉤。(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) 第十五周:組合筆畫,練習獨體字。 第十六周:練習書法作品。 第十七周:練習書法作
13、品。 第十八周:舉辦書法競賽(1月上旬)。 在教學過程中,不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對細心的作業(yè)不準時的講評或敷衍了事,這樣就無法從同學作品中獲得正確的反饋信息,從無法精確 的組織實施教學。從而把握書法的客觀規(guī)律動身,從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培育同學的書法力量和技巧,而不過渡追求同學的成果。 六、成果展現(xiàn) 1、在校內(nèi)內(nèi),利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽同學書法作品,讓同學在校內(nèi)內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)同學在書法的藝術(shù)中游覽,在民族的文化中沉醉,激發(fā)同學寫好字的欲望。 2、在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻,張貼同學書法作品,展
14、現(xiàn)規(guī)范作業(yè)等。 3、組織社團學員參與競賽,對于寫作比較優(yōu)秀的同學賜予獎狀及獎品。 總之,每學期期末進行全校的書法特色成果展現(xiàn)和優(yōu)秀書法作品展覽,并評比出書法特色優(yōu)勝班。學校開拓同學寫字作業(yè)(作品)展覽專欄。定期展現(xiàn)同學的習字作業(yè)(作品),對寫字有進步、書寫有特色的同學、班級進行鼓舞和表彰,激發(fā)同學的寫字熱忱與愛好,以練字達到“育人”的目的。 學校社團主題活動方案模板篇4 一、指導(dǎo)思想 我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培育同學科學愛好和創(chuàng)新實踐力量為重點工作和主要目標,向同學弘揚科學精神、普及科學學問、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的深厚氛圍,全面提高同學的科技素養(yǎng),為培育同學創(chuàng)
15、新精神和實踐力量,推動我校科普、科技工作的均衡進展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合力量而努力。 二、進展目標 開展傳播科學學問、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培育同學的自主創(chuàng)新力量和實踐力量,提高同學動手、動腦力量,讓同學真正做到學科學、講科學、用科學。依據(jù)學校的工作方案,從實際動身,多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合同學的實際,因地制宜,制定切實可行的活動方案,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要留意引導(dǎo)同學關(guān)注生活中的科學,身邊的科學,留意寓思想教育于活動之中。 1、培育同學探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。進展同學的愛好愛好與特長。 2、培育同學克服困
16、難的意志和毅力,使同學對失敗有承受力,有堅韌拼搏精神。 3、使同學初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培育創(chuàng)新意識。 4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學討論方法。培育同學自立思索和自立完成任務(wù)的力量;社交活動力量;語言表達力量;組織工作力量;搜集和處理資料的力量;動手實踐力量;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 5、通過小試驗和各種討論活動,把握科學觀看的方法,培育解決實際問題、動手實踐的力量。初步學會科學試驗的方法,具有肯定的試驗力量。 三、詳細工作 (一)活動目標 培育同學的遵守紀律、仔細鉆研的良好習慣,在活動中仔細聽輔導(dǎo)老師講課,仔細試驗和制作, 樂觀完成
17、各項活動任務(wù)。 (二)活動內(nèi)容 1、常規(guī)性科技活動: (1)制作類:標本制作、航模、船模、金木工等; (2)操作類:電器使用、微機應(yīng)用; (3)環(huán)保類:天文、氣象的觀測; (4)試驗類:試驗器材的使用、部分簡潔試驗; (5)社會調(diào)查報告。 2、頭腦奧林匹克項目開展。 (三)活動方式 社團主要以“科技制作指導(dǎo)”、“專題講座”、項目實踐”和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。 (四)活動時間及活動地點 社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課;社團的主要活動地點為:地理活動室。 附錄: 科技社團器材申購明細見附一 學校社團主題活動方案模板篇5 一、全冊教學理念: 【造
18、型表現(xiàn)】 初步熟悉形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與制造愿望。 【設(shè)計應(yīng)用】 學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡潔的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其 【觀賞評述】 欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對觀賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。 【綜合探究】 采納造型嬉戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展現(xiàn),并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 二、全冊重難點: (一)重點: 1、簡潔的自然物和日常生活用品進行寫生。 2、學習用蠟筆水彩畫
19、形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀看、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。 3、繪制簡潔的適合紋樣。 4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。 5、學習用多種材料進行初步浮雕制作。 6、欣賞自然風光,觀賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。 (二)難點: 1、把握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用。 2、把握適合紋樣規(guī)律,并能自如運用進行創(chuàng)作。 3、利用各種材料,奇妙構(gòu)思,把握拼貼和初步的浮雕技法。 三、教學狀況分析: 經(jīng)上學年的美術(shù)老師介紹,該班級段想象力量極為豐富,漸漸消失對美術(shù)極為愛好的個別同學,該些同學無論在造型上、顏色 自己獨特見解,該班級段在觀賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感愛好
20、。 但也有不足之處: 1、造型上普遍極差,缺乏觀看力量。 2、顏色力量上有點缺乏彩感,配制不夠精確 。 3、工藝制作上不夠仔細。 4、消失個別超常同學與后進同學懸疏越來越大。 四、措施: 1、加強造型力量的培育,對簡潔的自然物進行寫生,并指導(dǎo)正確的觀看方法,以確定如何對事物進行造型處理。 2、面對全體同學,拉近個別超常同學與后進同學的距離,加強對后進同學美術(shù)上的培育。 3、適當滲入“顏色原理”的理論性學問,以加強他們分析觀看事物的顏色變化力量。 4、加強對工藝上的技巧力量培育。 五、全冊課時支配: 本學期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。 六、全冊教學內(nèi)容、課時及單元課時方案
21、學校社團主題活動方案模板篇6 一、活動宗旨: 依據(jù)學校新課程標準,樂觀開展“同學社團”工作,促使社團建設(shè),更有效地實施素養(yǎng)教育,激發(fā)同學潛能,拓展同學特長,同學共性得到進展,從而使老師的教育水平得到提高,校內(nèi)生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長 副組長 三、社團種類產(chǎn)生: 1、學校老師自由申報創(chuàng)辦制度 2、聘請校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團 四、社團分類 社團分一級社團(校級)和二級社團(班級) 五、統(tǒng)籌支配,確定課程 為加強常規(guī)督促管理,避開社團活動的隨便性和盲目性。 1、定活動課程:在全面了解老師和同學愛好、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)社團活動課程。 2、定活動目標:重
22、點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳) 3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周三下午。 4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)老師要注意校本化的活動內(nèi)容開發(fā),討論適合本組同學的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學方案。 5、定指導(dǎo)老師:學校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)老師一名。 6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。 六、學校社團運營模式 1、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費用,(校外輔導(dǎo)老師也是免費)。 2、社團采納名師帶隊,系統(tǒng)學習。 3、同學成果跟輔導(dǎo)老師直接掛鉤。 七、詳細活動措施: 1、社團要本著同學自愿和老師選拔、推舉相結(jié)合的原則進行報名。 2、
23、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參與社團活動的同學老師督促到11班教室進行活動。每次活動開頭,指導(dǎo)老師肯定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的同學要弄清去向并在記錄冊上寫明。 3、各社團老師擬定活動方案,每周備活動方案,仔細組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清晰。同學活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓同學放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,同學不得提前脫離活動狀態(tài)。 學校社團主題活動方案模板篇7 一、指導(dǎo)思想: 通過自主參加社團活動,引導(dǎo)同學從自身愛好和需求動身,進展共性特長,促進身心健康成長;通過社團建設(shè),促進學校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學校素養(yǎng)教育,提升學校辦學水平,“展現(xiàn)師生風采,共建幸??镄 ?。 二、社團活動總體目標: 完善社團活動愛好的開展,以同學的自主性,提高同學的樂觀性,鼓舞同學的制造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展?jié)u漸成為我校
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