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1、PAGE PAGE 4小學(xué)三年英語上冊單元專項訓(xùn)練:MODULE 2【摘要】我記得很多英語老師都說過:英語的學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有多看、多寫、多聽和多練才能提高。xx小學(xué)頻道為此提供了小學(xué)三年英語上冊單元專項訓(xùn)練,希望可以作為大家復(fù)習(xí)的參考!一、根據(jù)圖片,在括號里寫出單詞的英文大寫字母編號。( 8 % )A、head B、foot C、nose D、armE、hair F、eye G、face H、hand二、聽句子,選擇單詞填寫在橫線上。(5 % )1 . Wash your _ ( hand , hands ) .2 . Brush your _ ( head , hair )3 . To
2、uch your _ ( face , nose ) .4 . Raise your right _ ( leg , arm )5 . This is _ ( your ,my)四、選出相應(yīng)的答句,把所選答句的字母編號寫在括號內(nèi)。(8 % )( ) 1.Good afternoon. A . Good morning . B. Good afternoon .( ) 2.Whatrsquo;s your name? A . I am Ben Webb . B . Hello .( ) 3.Wash your hands. A . All right , Dad . B . Thank you
3、.( ) 4.How are you ? A . How are you ? B . I am fine , thank you .五、用英語在方框內(nèi)寫出下列人體部位的名稱。(8 % )七、選出符合圖意的句子,于巴具編號與任括號內(nèi)。(10 % )( ) 1 . A . Touch your nose . B . Touch your mouth .C . Touch your toes .( )2 . A . Raise your left arm . B . Raise your right leg .C . Raise your left leg .( )3 . A . Wash your
4、 hands . B . Wash your face .C . Wash you hair .( ) 4. A. Raise your atms. B. Raise your legs.C. Raise your right arm.( ) 5. A. Clean your teeth. B. Clean your nose.C. Brush your teeth.八、判斷句子是否符合圖意,如符合在括號內(nèi)寫T 否則寫F 。(8 % )( )1、 Wash your face . ( )2、 Raise your right leg .( )3、Raise your hands . ( )4、
5、 Touch your toes .MODULE 3一. 寫出下列各字母的大寫或小寫形式。 例:R r , o O(1) _ a,_h, _ j,_ k ;(2) B_ , C_ , D_ ,E_ ,G_ , P_ ,T_ , V_ ;(3) _ i , _ y ;(4) FG_ ,LM_ , M L_ , N R_,xq_,te _ ,ql(5) _ju , _ pq , _i w ,UF(6)UFT eart PRH .二. 按字母表順序,把各黑點連接起來,看看是什么動物。三. 寫出下列各字母的相鄰字母。(1) _ B _ (2) _ f _ (3) _ J _(4) _ n _ (5)
6、_ R _ (6) _ v _(7) _ Y _ (8) _ d _ (9) _ g _(10) _ K _八、聽小對話三次,把圖中每個小朋友和他/她擁有的物品用線連接起來。九、看圖,將單詞所缺的字母補充完整。十、找出每組單詞中不同類的單詞,把它的大寫字母編號寫在前面的括號內(nèi)。 ( ) 1 . A . face B . no C . nose ( ) 2 . A . pen B . bag C . here( ) 3 . A . bed B . Janet C . Ben十一、看圖,將單詞的大寫字母編號寫在相應(yīng)圖的括號內(nèi)。A . a pencil sharpener B . a pen C .
7、 a tableD . a pencil-case E . a ruler F . a pencil十二、選出與下列每個英文句子相應(yīng)的中文意思,并在英文句子前的括號內(nèi)寫出中文句子的大寫字母編號。( ) 1 . Pack your bag, please . ( ) 2 . open your books, children .( ) 3 . Please lend me your ruler . ( ) 4 . Where is my pencil ?( ) 5 . Itrsquo;s on the desk .A .請把你的尺子借給我。 B .孩子們,請打開書。C .請收拾好你的書包。 D .它在桌子上。 E .我的鉛筆在哪里?十三、看圖,判斷句子是否符合圖意。如相符,請在句子前面的括號內(nèi)寫T,否則寫。( ) 1 . Whatrsquo;s this ?Itrsquo;s a pencil. ( )
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