有關(guān)走進(jìn)高中作文三篇

1、有關(guān)走進(jìn)高中作文三篇 有關(guān)走進(jìn)高中作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是為大家收集的走進(jìn)高中作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 走進(jìn)高中作文 篇1 原本快樂(lè)天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，也要進(jìn)入高三印象中，高三是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)所以我便無(wú)法像以前那樣簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。整個(gè)暑假，心情都是特別壓抑，我感覺(jué)自己處在恐懼之中，痛苦無(wú)奈地張望著即將走近的高三。以前總是覺(jué)得還有很多時(shí)間，高考離我們很遙遠(yuǎn)，有什么不會(huì)的或許還可以留到以后?？墒乾F(xiàn)在，我已走進(jìn)高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債，強(qiáng)

2、大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。唉，高三！但是通過(guò)暑假補(bǔ)課，我的焦慮減少了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作業(yè)是很多，但只要擠時(shí)間，還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快，但只要集中精力，還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大，但只要張弛有度，還是可以從容不迫的。我終于明白，高三并不是沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)休止地摧殘人，而是把我們推向一個(gè)緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰，高三是為了使知識(shí)系統(tǒng)、能力提升。噢，高三！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?！比绻f(shuō)高三的所有艱難困苦就是一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨的話(huà)，那么，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。只有心態(tài)好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)

3、好，才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài)，處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對(duì)自己說(shuō)：感謝高三，讓我擁有了一段充實(shí)的人生；擁抱高三，讓我用積極的心態(tài)來(lái)走進(jìn)它；珍惜高三，讓我擁有一個(gè)更加美好的明天。嗨，高三！走進(jìn)高三，是要我們整個(gè)人，整顆心，全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài)，要更進(jìn)一步地抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，多總結(jié)、使知識(shí)系統(tǒng)化?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧！ 走進(jìn)高中作文 篇2 大自然是美麗的、迷人的。每當(dāng)和大自然親密接觸，我總感覺(jué)如同在夢(mèng)境里一般。大自然是許許多多生物賴(lài)以生存的地方，可我們卻在無(wú)形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她

4、，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面，我們就一起去自然漫游吧！大自然的美是分為不同階段的，而她的每一個(gè)階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。春天，小草沖出土壤，露出小小的腦袋，調(diào)皮地打量著這個(gè)煥然一新的世界。大樹(shù)的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下，躥出樹(shù)皮，給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長(zhǎng)出了花苞，點(diǎn)綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹(shù)這把大傘遮蔭。小草弟弟越長(zhǎng)越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥(niǎo)為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運(yùn)氣好了，還會(huì)收獲幾條大魚(yú)呢！秋天，是我最喜歡的季節(jié)。果樹(shù)上碩果累累，彎彎的枝頭仿佛在訴說(shuō)

5、豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里，我會(huì)摘上一個(gè)蘋(píng)果，細(xì)細(xì)品味秋姑娘的饋贈(zèng)。樹(shù)上的葉子都變黃了，飄揚(yáng)的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時(shí)候，已經(jīng)不能在小溪里游泳捉魚(yú)了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風(fēng)趣呢！冬姑娘卷著寒風(fēng)來(lái)了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂(lè)。也許有些動(dòng)物會(huì)懼怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它們從來(lái)都是沒(méi)有忘記祈禱春天的到來(lái)。大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈(zèng)，讓我們感受到了她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕松、喜悅，這是多么的神奇?。∽哌M(jìn)了自然，你才會(huì)體驗(yàn)到什么是小清新

6、，什么是大優(yōu)雅，什么是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閑的地方，更是我們放松的樂(lè)園！走進(jìn)自然的感覺(jué)，真好！ 走進(jìn)高中作文 篇3 我這個(gè)懵懂的小女孩，在不知不覺(jué)中也邁進(jìn)了高一這個(gè)門(mén)檻。在似乎充滿(mǎn)荊棘的大門(mén)后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂(lè)地享受自己青春的每一天。軍訓(xùn)里就是在這個(gè)酷熱的夏天里，我認(rèn)識(shí)了54個(gè)和我同齡的來(lái)自各個(gè)地方的人。于是，我就和他們一起開(kāi)始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn)。一二一，一二一，立定.這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動(dòng)。任太陽(yáng)曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達(dá)不到沸點(diǎn)決不罷休那

7、樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛現(xiàn)在我們是一個(gè)整體了，只要有一個(gè)人出錯(cuò)，我們就休想停下來(lái)，必須繼續(xù)我們的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的，因?yàn)檫@時(shí)我們都有一個(gè)共同夢(mèng)想：休息。好，大家休息五分鐘.然后同學(xué)們都一屁股坐到風(fēng)雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話(huà)，有的說(shuō)著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)，有的說(shuō)著自己住的那個(gè)小鎮(zhèn)，有的說(shuō)著自己家里的成員和情宦，有的說(shuō)著自己的愛(ài)好，還有的議論著電視劇和明星。大家都談得非常開(kāi)心，大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友。而我望著這54張不再覺(jué)得陌生但咯帶稚氣的臉，心想就要和他們一起學(xué)習(xí)了，甚至一起生活，就覺(jué)得

8、無(wú)比快樂(lè)。雖然這個(gè)高一生活一開(kāi)始就讓我嘗到不少苦頭，但同時(shí)我也在里面試到了教室里所以，集合a交集合b就是集合k了。什么啊。同學(xué)門(mén)都皺著眉頭紛紛的說(shuō)。何老師望著我們，笑了笑，說(shuō)：下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎(chǔ).這時(shí)，同學(xué)們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，準(zhǔn)活的幾率可能只有0.001了。下課以后，同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類(lèi)的話(huà)題，我還記得有一個(gè)男同學(xué)是這樣說(shuō)的：面對(duì)數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請(qǐng)神啊，救救我吧！頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。放學(xué)以后，同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，每一個(gè)同學(xué)都是那樣

9、的專(zhuān)注，每一個(gè)同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好。這時(shí)，我只能用依據(jù)話(huà)來(lái)形容我的心情，那就是：高一二班的同學(xué)，我愛(ài)你們.宿舍里經(jīng)過(guò)繁重的學(xué)習(xí)后，心里想的就是第一時(shí)間回到宿舍，和我那七位可愛(ài)的室友一起高談闊論。我發(fā)覺(jué)在高中，我們?cè)谒奚嵴務(wù)摰脑?huà)題頻率最高的就是男同學(xué)了，班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^(guò)，無(wú)論是相藐家庭學(xué)習(xí)或者身高等方面，我們都談及到。我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長(zhǎng)得不錯(cuò)，人品又好。我的一個(gè)室友說(shuō)。是嗎，我覺(jué)得湖漢非的成績(jī)不但好，而卻人品還很很很好。另一個(gè)室友說(shuō)。是啊，我也這么認(rèn)為。然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡(jiǎn)直可以與臺(tái)上那些女高音匹敵。所謂哪個(gè)少女不懷春,每個(gè)女孩

10、心目中都有自己的白馬王子，媽媽說(shuō)：這是正常的，但決不能拍拖。其實(shí)這一點(diǎn)我和我的七位好室友都清楚，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂＿@時(shí)，我發(fā)言：室友們，現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗，到了大學(xué)就可以努力為愛(ài)情奮斗了！她們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。走進(jìn)高一以后，才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂(lè)的事，我會(huì)好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來(lái)而努力奮斗。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：有關(guān)走進(jìn)高中作文四篇 有關(guān)走進(jìn)高中作文四篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是精心整理的走進(jìn)高中作文4篇，

11、僅供參考，歡迎大家閱讀。 走進(jìn)高中作文 篇1 每一次民族的交流帶來(lái)的總是人類(lèi)的和諧。-題記公元640年，你-文成公主，一個(gè)偉大的壯舉，一次吐蕃之行，便贏來(lái)了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛(ài)，帶來(lái)了兩族人民的無(wú)比安定與繁榮。于是，歷史的長(zhǎng)征中留下了你匆匆的一道身影，碾出了一條連通兩族的深深的車(chē)輪印。那天，你在車(chē)前，在城墻下停留，不舍。你不曾離開(kāi)過(guò)它半步，而今你即將離它而去，也許將一去不返。于是你悵然地環(huán)視這陌生而又熟悉的一切，也就是此刻，你才發(fā)現(xiàn)眼前這堅(jiān)厚的城墻如此親切，又如此可望而不可即。你知道墻的那面有淚眼婆娑的母后，有無(wú)可奈何的皇兄。風(fēng)起了，馬兒脖子上的鈴兒叮當(dāng)響，頭頂上嶄新的皇旗在呼啦啦飛。

12、于是你轉(zhuǎn)身走向車(chē)，留給長(zhǎng)安最后一個(gè)回望，最后一顆淚，馬兒走了，車(chē)子走了，你義無(wú)反顧風(fēng)在吼，馬在嘶，車(chē)在顛簸，你在車(chē)中垂淚，此刻只有悲傷寂寞與你相伴，只有天邊那數(shù)點(diǎn)明星與你相依。就這樣，你任由風(fēng)兒把思緒吹回長(zhǎng)安：曾經(jīng)你是那么的快樂(lè)無(wú)憂(yōu)地度過(guò)時(shí)時(shí)刻刻；曾經(jīng)你在那熱鬧非凡、鶯歌燕舞的宮度過(guò)了一年又一年，然而這曾經(jīng)的曾經(jīng)都已煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤。除了孤獨(dú)，你只有哭泣。這并不能阻止飛跑的馬車(chē)，它要把你帶到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)只有貧窮落后、野蠻強(qiáng)悍的民族。你開(kāi)始恐懼。一陣疾而冷的風(fēng)從窗子的簾下鉆入優(yōu)秀作文 ，直撲你蒼白而美麗的面頰。你不禁顫抖了一下，你不敢想象那位大唐附馬-松贊干布是什么樣子。英俊還是丑陋

13、？體弱還是強(qiáng)??？你也不敢想象那里的人民與生活，但你隱約感覺(jué)那里是貧窮的，是艱苦的。你害怕，你不知道將如何面對(duì)突如其來(lái)的一切。你不知道也許你想得太多了，你也太累了，于是你輕輕掀起窗簾：天邊依然零星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)在閃耀，然而正是這零星之光把黑暗照淡了，把你的憂(yōu)愁驅(qū)散了。你感到從未有過(guò)的舒暢，于是你把頭深深埋入雙臂漸漸睡去雄雞啼破了黑暗，迎來(lái)了拂曉，驚醒了夢(mèng)中佳人。你揉揉惺松睡眼，再次掀起窗簾，你吃驚了：遼闊的草原，一望無(wú)垠，小草綠得逼你的眼。你從未看見(jiàn)過(guò)這樣的世界，于是你知道：從此你將棄轎從騎，你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過(guò)天空，一聲呼嘯劃破寧?kù)o，你欣慰地笑了。也許，你并沒(méi)有想到，你，一個(gè)民族的

14、代表，一次義無(wú)反顧的交流，將兩個(gè)民族的血液融為了一體。歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。【名師點(diǎn)評(píng)】這是一篇選材獨(dú)特、立意深遠(yuǎn)、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的考場(chǎng)佳作。當(dāng)大多數(shù)的考生都在學(xué)習(xí)交流師生交流朋友交流這樣的素材中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，這篇文章如一縷清風(fēng)給閱卷老師帶來(lái)了清爽的感覺(jué)。考場(chǎng)作文就是要力求獨(dú)特，以文成公主赴藏的故事為素材，以民族交流為主題，無(wú)疑在素材、立意上做到了高人一等，獨(dú)具一格。加上細(xì)致的環(huán)境描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)，整個(gè)文章都顯得靚麗多姿。 走進(jìn)高中作文 篇2 大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑

15、。讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。讓我們

16、走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。 走進(jìn)高中作文 篇3 父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵(lì)這一切都是作為高中生的我們追夢(mèng)的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙?。渴鞘裁磿r(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重？這一切，都是為了那一搏。高中給我們帶來(lái)了那么多美好與感動(dòng)，然而我們回饋給它的僅僅只是見(jiàn)證它輝煌的那一搏。我想，高中的生活與音樂(lè)是有相似之處的，前奏與高潮的

17、完美演繹，注定了尾奏的精彩。后記秋將遠(yuǎn)去，在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過(guò)？秋是收獲的季節(jié)，然而紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。 走進(jìn)高中作文 篇4 “給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)?！彼哪甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過(guò)了。畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間，我們都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著那份憧憬來(lái)到高中，開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉，有著這樣純潔的友情。可是，這些都已經(jīng)改變了。第一天上學(xué)的時(shí)候，課間坐在教室里，同學(xué)們都在看書(shū)，再也沒(méi)有了歡笑，而是那種令人意想不到的

18、靜，一張張陌生的面孔，仿佛在這里沒(méi)有人需要朋友，沒(méi)有人要去交流，冷冷的，讓我不得不恐懼。慢慢的，這一切從陌生變得稍稍熟悉。我們，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人，適應(yīng)著高中緊張的環(huán)境。在這里，緊張已經(jīng)成為我們生活的主旋律。或許有時(shí)，筆尖不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，心中有著對(duì)于高中生活的百般無(wú)奈。悄悄靠在墻上，抬頭看星光閃爍的夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空真的好大啊，而自己，卻只是其中的一顆星、一顆努力發(fā)光的小星星，在不斷吸取著大自然的精華，釋放自己的能量。學(xué)習(xí)壓力真的很大，但每當(dāng)想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言和自己同別人不一樣的耀眼的未來(lái)，便會(huì)讓自己變得更勇敢一點(diǎn)。風(fēng)浪再大，都要勇往直前。我是高中生了，已

19、經(jīng)長(zhǎng)大了。在曾經(jīng)的和未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持信念，學(xué)會(huì)了在失力的時(shí)候鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，曾經(jīng)憧憬的高中生活已變成了現(xiàn)實(shí)，可我們都不能再回到過(guò)去，回到那個(gè)自己熟悉的場(chǎng)景，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，就是生活。在這個(gè)新的大家庭里，會(huì)經(jīng)歷千奇百怪的事，結(jié)識(shí)各種各樣的人。當(dāng)不久的某一天，大家聊起曾經(jīng)一同度過(guò)的高中生活時(shí)，那便是一天中最愉悅的事一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)淚滴、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。這是上天的安排，注定我們要為我們的青春付出些什么。成功路上必定會(huì)有一座座等待我們翻越的高山，也許越過(guò)它的艱難令我們無(wú)法想象，但我卻相信，經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨后，一定會(huì)出

20、現(xiàn)一道絢麗的彩虹。在那里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。 推薦二：走進(jìn)高中作文 走進(jìn)高中作文 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是為大家收集的走進(jìn)高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。 走進(jìn)高中作文1 當(dāng)夏日的微風(fēng)吹進(jìn)校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人群里，開(kāi)始了我心心念念的高中生活。高中是一個(gè)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓(xùn)。有同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)，高中的軍訓(xùn)，既累又疲憊，教官也很?chē)?yán)厲，我的內(nèi)心不禁忐忑不安起來(lái)，突然意識(shí)到，

21、我的高中遠(yuǎn)不如想象中的那樣美好。也巧，這天烈日炎炎，朵朵白云，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當(dāng)我每一次抬頭時(shí)，刺眼的陽(yáng)光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因?yàn)槲覀冋谲娪?xùn)。本應(yīng)該是使人開(kāi)心的陽(yáng)光，此時(shí)卻顯得特別的違和，站在太陽(yáng)底下，自身被太陽(yáng)曬得無(wú)處躲藏，我暗暗地想，如果這時(shí)飄來(lái)烏云，哪怕一朵，該多好啊，請(qǐng)烏云將這討厭的太陽(yáng)趕走吧！教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動(dòng)?？稍绞遣蛔寗?dòng)，我越是像多動(dòng)癥一樣，老想摸摸頭發(fā)，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒(méi)過(guò)多久，教官就讓我們坐下休息一會(huì)兒。休息時(shí)的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神游的時(shí)候，一

22、陣歌聲傳入我的耳中：畫(huà)面的男孩，畫(huà)面的男孩我覺(jué)得特別的熟悉，立馬回過(guò)神來(lái)，是抖音上的流行音樂(lè)，原來(lái)教官也是個(gè)潮人呀，呵呵！可休息的時(shí)光總是短暫的，又要起來(lái)訓(xùn)練了，我面色痛苦地站起來(lái)，松松散散的去隊(duì)伍里站好。這時(shí)教官說(shuō)，訓(xùn)練完請(qǐng)你們喝飲料，我頓時(shí)有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓(xùn)，似乎也沒(méi)有那么難熬了；到了下午，有人真的送來(lái)了幾箱營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)，喝的美滋滋的，似乎比平時(shí)更好喝。一星期的軍訓(xùn)到尾聲了，這天早上我們迎來(lái)了軍訓(xùn)匯演和唱歌比賽，各個(gè)班級(jí)都在操場(chǎng)上集合，一個(gè)班一個(gè)班的表演。我懷著忐忑的心情在旁邊和大家一起等待著，因?yàn)橄乱粋€(gè)就是我們班，我在腦中回想著教官教我們的動(dòng)作，以避免出錯(cuò)。教官說(shuō)：“大家不要緊

23、張，就像平時(shí)一樣聽(tīng)我口令?！薄凹凶⒁饬?，不用緊張?！蔽倚睦镱D時(shí)有一股暖流流淌出來(lái)，先前的緊張消失不見(jiàn)了。匯演結(jié)束，比賽結(jié)果出來(lái)了，我激動(dòng)而又不安地聽(tīng)著，心里暗想，快了快了，快到我們的高一年級(jí)17班了，第一名，皇天不負(fù)有心人，果然第一名，我們歡呼起來(lái)。軍訓(xùn)的確很累，但好在有付出就有收獲，我們不負(fù)努力，收獲了開(kāi)心，就連陽(yáng)光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。也許今后的三年高中生活會(huì)有許多生活學(xué)習(xí)上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會(huì)用我的激情和汗水在臥龍學(xué)校這個(gè)大家庭里書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。 走進(jìn)高中作文2 人生有許多次“如果”，卻沒(méi)有一次“但是”，既然選擇，便當(dāng)風(fēng)雨兼程。題記在時(shí)光的洪流中，

24、我們都無(wú)可避免的長(zhǎng)大，于是在上蒼的安排下，我走進(jìn)了高中。暗夜未央，我兜轉(zhuǎn)蹁躚于百葉之中，被這濃濃的秋意包圍著，尋不到方向。對(duì)于中考的失利，我總是小心翼翼的舔著傷口，安慰自己這只是意外，可時(shí)間久了，便漸漸將我內(nèi)心的底線(xiàn)沖破，此刻前方好像有一張黑幕將我籠罩在無(wú)邊的夜色中，我不敢抬頭。我的光明，你在哪?夜深沉，依舊煩悶，依舊無(wú)聊，隨意翻閱凌亂的書(shū)桌上的一本雜志，意外地讀到這樣一則故事：古時(shí)一落榜舉子，心情沮喪，找禪師開(kāi)解，禪師指著樹(shù)下斑斑駁駁的一片說(shuō)：“這是什么?”舉子不假思索道：“樹(shù)影。”禪師搖頭微笑，說(shuō)：“不對(duì)，這是陽(yáng)光?！弊x至此，我心中一亮：中考的挫折失敗只是一時(shí)的，有陽(yáng)光照耀的地方就有希望。

25、是，人生有許多次“如果”，卻沒(méi)有一次“但是”，我已不能回頭。亦如明天是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)浴血?dú)持H，那么我們今天要做的就是磨好槍?zhuān)藓眯?，釘好馬蹄掌，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，做好該做的事，這樣才不會(huì)有三年后的“再回首，已是百年身。”曾寫(xiě)道：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。君欲為明天做好準(zhǔn)備，就要切記時(shí)刻走好今天的路。雙腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路，雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)信：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。既然選擇，便當(dāng)風(fēng)雨兼程。心靈的燈，總是在迷茫的時(shí)候照亮前面的路，面對(duì)即將到來(lái)的人生，我應(yīng)務(wù)必慎重的邁出腳下的每一步，順著心靈之燈指引的夢(mèng)的方向，走出精彩的人生。要知

26、道，生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。他是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，不論成功還是失敗，他都不會(huì)在你背后留有空白，生命也不是一次彩排，走的不好還可以從頭再來(lái)，他決不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)古人云：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。而今走進(jìn)高中，不敢退縮，當(dāng)盡心竭力，奔赴書(shū)山，庶竭駑鈍，宜當(dāng)全力拼搏，此吾所以報(bào)父母而效恩師之職分也。如今千帆競(jìng)渡，萬(wàn)舟齊發(fā)，我掙脫心靈的枷鎖，向著著自己金色的目標(biāo)邁進(jìn)。走進(jìn)高中，我不求盡善盡美，但求無(wú)怨無(wú)悔!放飛夢(mèng)想，翱翔天際，向夢(mèng)想的天國(guó)飛去!揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，朝夢(mèng)想的彼岸出發(fā)!我，既然選擇，便當(dāng)風(fēng)雨兼程! 走進(jìn)高中作文3 本以為高三畢業(yè)了就解放了，但沒(méi)料到高考出

27、來(lái)的分?jǐn)?shù)與自己的估分相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)，我最終決定復(fù)讀。我的目標(biāo)是考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，雖然即便是高考沒(méi)有失誤水平上也還差上一些，但是我相信經(jīng)過(guò)高四一年的努力，我一定能考上！當(dāng)看到自己昔日的同窗好友考上了稱(chēng)心如意的大學(xué)，心里在為他們高興的同時(shí)，也有一點(diǎn)兒失落，一點(diǎn)兒無(wú)奈，但這更加堅(jiān)定了我要復(fù)讀的決心。我相信經(jīng)過(guò)一年的努力，我以后讀的大學(xué)不比他們的差。有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的人生是不完美的！的確是這樣的，復(fù)讀是勇者的選擇，也是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。復(fù)讀能讓我們變得更加成熟，能洗去我們?cè)?jīng)光鮮的外表，顯露出最真實(shí)的自我，復(fù)讀會(huì)把我們的棱角磨平，讓我們更加內(nèi)斂。復(fù)讀不是一件丟人的事，我們反

28、而應(yīng)該為自己有復(fù)讀的勇氣而感到自豪。人生在世，活著就是為了爭(zhēng)口氣。復(fù)讀這一年，我們要沉下心來(lái)，跟著老師的腳步，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道題，只有這樣我們才能升職，加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，從此走上人生的巔峰！身為復(fù)讀生，我們要時(shí)刻記住這樣一句話(huà)：無(wú)論你覺(jué)得自己有多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。無(wú)論你覺(jué)得自己有多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。沉下心來(lái)才是王道。成功與不成功間有時(shí)距離很短，只要后者再向前幾步。我們之所以復(fù)讀是因?yàn)槲覀冞@幾步在之前沒(méi)走好，所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗，但是我們不甘失敗。復(fù)讀，是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機(jī)會(huì)，我

29、們要牢牢地把握住，一步一步腳踏實(shí)地，為我們將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)：“能把在前面行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。”我們選擇復(fù)讀，就是選擇把握這一難得的機(jī)會(huì)，我們十七八歲，正是讀書(shū)的最佳年齡。如果不為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，那么，我們永遠(yuǎn)都只是落后者。永遠(yuǎn)都不要用智商不夠當(dāng)借口，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才，成功靠的不是智商而是勤奮，復(fù)讀更是拼誰(shuí)更刻苦，拼誰(shuí)更認(rèn)真。天才缺少勤奮，即使成功也是短暫的。我們選擇復(fù)讀，不是因?yàn)槲覀儾恍?，而是因?yàn)槲覀兡茏龅酶?。高四是勇者的選擇，更是智者的選擇。 走進(jìn)高中作文4 走進(jìn)自然，走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)保走進(jìn)自然，讓我們感受花草樹(shù)木，感受那神奇的大自然，感受那

30、自然的心聲。我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我看見(jiàn)杉樹(shù)一身樸素，葉子早已凋零，全身光禿禿。但細(xì)細(xì)一看，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他的有趣之處：樹(shù)皮被分成一塊一塊的，咋看好像是哪位有心人細(xì)細(xì)地刻上去的一樣，使他有了一種儒雅，古樸的氣概;樹(shù)枝相依，不多不少，不長(zhǎng)不短，使他成了一幅美麗的油畫(huà)，使人羨慕，也使人嘆息。我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，感受著自然帶來(lái)的氣息。金翅雀唱著、跳躍著，有時(shí)也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。到了公園中，百鳥(niǎo)的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂(lè)章，連微微顫動(dòng)的樹(shù)葉都好像在歌唱著。這公園里的鳥(niǎo)什么顏色都有，什么聲調(diào)都有。你聽(tīng)

31、，高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的，簡(jiǎn)直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我見(jiàn)到螞蟻搬家，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。我目睹這一只一只小不點(diǎn)把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí)，我不得不嘆服螞蟻的偉大，大自然的神奇。我思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí)，我看到無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片一片花瓣隨風(fēng)飄落，結(jié)束自己絢麗的一生時(shí)，它們竟會(huì)化為泥土，為新的花提供營(yíng)養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切，你不得不稱(chēng)贊落花的偉大，大自然的神奇。如果你不曾想象過(guò)滴水的威力，那么你就不能讀懂堅(jiān)持的威力。我看到一滴一滴的水打在巖石上。當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí)，我不得不佩服滴

32、水的偉大。大自然的神奇。走近自然，讓我獲得了自然留給我們的哲理。我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。和朋友們分享著自然帶給我們的歡樂(lè)，聞著泥土散發(fā)出清新的氣味，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的喧鳴，看著杉樹(shù)的綠色樹(shù)是那么悠閑，你有留意嗎?樹(shù)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你有發(fā)現(xiàn)嗎?在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹(shù)吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時(shí)，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧!走進(jìn)自然，用心感悟，用心體會(huì)，用心與它溝通。 走進(jìn)高中作文5 今天我們走進(jìn)了國(guó)防苑。在國(guó)防苑，我們訓(xùn)練了三天，這可是我一生中的難忘經(jīng)歷。在這三天里，有喜，有憂(yōu)，有笑，也有淚。第一天軍訓(xùn)時(shí)，最讓我不

33、能忘懷的是我們的教官，他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，軍姿訓(xùn)練時(shí)，只要誰(shuí)做得不好，誰(shuí)就會(huì)在一聲“啪”的響聲同時(shí)吃上“皮鞭炒肉絲”?！芭?、啪、啪”，突然背后傳來(lái)三聲皮鞭抽動(dòng)的聲音，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后轉(zhuǎn)了一下頭，原來(lái)是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來(lái)，全身定住不動(dòng)，生怕嘗到皮鞭的滋味。時(shí)間飛快，沒(méi)學(xué)完幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)早上過(guò)去了。隊(duì)長(zhǎng)鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“你們四個(gè)班的同學(xué)注意，你們是一個(gè)整體，一個(gè)人受到批評(píng)，整個(gè)集體受罰。過(guò)兩天后，如果我改口稱(chēng)你們?yōu)橥?，就說(shuō)明你們能吃苦了，成功了;如果我依然叫你們同學(xué)，說(shuō)明你們訓(xùn)練失敗了，白學(xué)了!”經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，夜幕降臨時(shí)，幾位同學(xué)為我們掙得了幾百個(gè)俯臥撐。“同學(xué)們，還債的

34、時(shí)候到了，俯臥撐在，準(zhǔn)備?！标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)?！耙弧⒍?、三五十一、五十二、五十三、五十四”我們一邊做，一邊沉重地吼著。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們才還清了欠隊(duì)長(zhǎng)的“債”。此時(shí)此刻，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想回寢室好好睡一覺(jué)回到寢室后，睡覺(jué)時(shí)，我們時(shí)刻警惕著，怕隊(duì)長(zhǎng)突然吹集合哨。第二天的訓(xùn)練依然很艱苦。我這個(gè)從沒(méi)吃過(guò)苦的孩子被“折磨”得感覺(jué)腰、四肢都已經(jīng)斷了，渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙，總想忍住，可我總是忍不住，只好讓自己睡一覺(jué)，休息一下。突然，集合哨吹響了，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)宣布我們能吃苦頭了，稱(chēng)呼我們?yōu)橥玖?。我們的?xùn)練成功了!訓(xùn)練雖然很苦很累，但也充滿(mǎn)了歡樂(lè)。早上，隊(duì)長(zhǎng)讓我們每班派兩名同學(xué)去挑戰(zhàn)自

35、己，完成一個(gè)任務(wù)從四樓迅速下滑。我代表四班的男生，狄紫薇代表女生來(lái)到食堂前的草地上，只見(jiàn)洪夢(mèng)菲與陳宇健也跑步來(lái)了。我們戴上安全帽，綁好安全帶，拿著手套和兩塊布來(lái)到四樓。咦，謝教官與徐教官也在樓上。他們?yōu)槲业跎侠K子，教我怎樣下滑，隊(duì)長(zhǎng)則在樓下拉著繩子的另一端保護(hù)我。我的心提到了嗓子眼上了，我連忙深呼吸幾口氣，調(diào)整好心態(tài)，勻速下去了?！笆辗攀铡标?duì)長(zhǎng)在樓下指揮著我，我用力地用腳蹬墻;可身子總是搖搖晃晃。終于，我成功地完成了任務(wù)，心里像抹了蜜一樣甜。軍營(yíng)生活有苦，有累，但我們不怕苦，不怕累?；厝r(shí)，坐在車(chē)上，望著國(guó)防苑，我們竟然有幾分不舍。 走進(jìn)高中作文6 三個(gè)月之前，我迫不及待的想要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了三

36、年的“天堂”初中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去擁抱我的高中生活。太過(guò)自信的結(jié)果往往不盡人意，太自信于自己實(shí)力的我就與心目中向往的重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。但我倒沒(méi)有太多懊悔，新的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很好，各科老師的配備很好，同學(xué)之間相處的也很好我想，只有努力努力再努力，這里，包鋼五中也一定可以成為夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。在開(kāi)學(xué)之前做了好多準(zhǔn)備、設(shè)想了很多情況，但是新的學(xué)校還是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)“水土不服”，早上的晨跑首先將了我一軍，向來(lái)不喜運(yùn)動(dòng)的我怎么能一口氣跑上三四圈，那可是一千二百米啊！事實(shí)證明，什么時(shí)候都不要妄自菲薄，只要想做還是可以做到的，兩個(gè)星期的鍛煉后，我也可以從容的跟著隊(duì)伍完成晨跑了。這可以說(shuō)是我走進(jìn)高中的第一課中考之前就聽(tīng)聞

37、高中課本的難度是初中課本所無(wú)法比的，果然，英語(yǔ)的長(zhǎng)篇大課文，數(shù)學(xué)的函數(shù)，物理的v-t圖象，化學(xué)的摩爾都不簡(jiǎn)單吶。筆記本上密密麻麻的內(nèi)容把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向，它們好像還咧著嘴笑我：“真是個(gè)笨蛋，這就把你打敗了？”不行，我怎么能輕言放棄，世上無(wú)難事，只怕有心人啊，我是一定可以學(xué)好它們的。與高中這些生澀難懂的知識(shí)相比，初中學(xué)習(xí)的知識(shí)真是簡(jiǎn)單，那時(shí)候真是學(xué)生們的天堂啊。雖然有這些不如意，但并不影響我喜歡上這個(gè)我將要在這里學(xué)習(xí)生活三年的地方。我喜歡這里更加自主的學(xué)習(xí)方式，喜歡多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)，喜歡每天語(yǔ)文課之前的詩(shī)歌推薦，喜歡英語(yǔ)課輕松的氛圍，喜歡這里的每一個(gè)老師每一名同學(xué)，這一切的一切都是我愛(ài)上這里的理

38、由。或許在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還曾在心里默默的比較著它和那個(gè)“天堂”?？傇趹涯顝那笆煜さ沫h(huán)境、熟知的人們。漸漸地，我不那樣做了，因?yàn)槲颐靼字挥蟹畔逻^(guò)去，才能迎接未來(lái)；只有丟掉過(guò)去的浮躁幼稚，才能以一個(gè)沉穩(wěn)成熟的全新的自我去迎接新的三年。“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我不去想三年之后會(huì)怎樣，既然選擇走進(jìn)高中，便不能留下遺憾。我希望有一個(gè)燦爛的前程，我希望我的未來(lái)春暖花開(kāi)，我希望五中會(huì)是我圓夢(mèng)的地方?，F(xiàn)在，我只想說(shuō)：“走進(jìn)高中，我不悔！” 走進(jìn)高中作文7 “給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)?！彼哪甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流

39、過(guò)了。畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間，我們都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著那份憧憬來(lái)到高中，開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉，有著這樣純潔的友情?？墒?，這些都已經(jīng)改變了。第一天上學(xué)的時(shí)候，課間坐在教室里，同學(xué)們都在看書(shū)，再也沒(méi)有了歡笑，而是那種令人意想不到的靜，一張張陌生的面孔，仿佛在這里沒(méi)有人需要朋友，沒(méi)有人要去交流，冷冷的，讓我不得不恐懼。慢慢的，這一切從陌生變得稍稍熟悉。我們，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人，適應(yīng)著高中緊張的環(huán)境。在這里，緊張已經(jīng)成為我們生活的主旋律?；蛟S有時(shí)，筆尖不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，

40、心中有著對(duì)于高中生活的百般無(wú)奈。悄悄靠在墻上，抬頭看星光閃爍的夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空真的好大啊，而自己，卻只是其中的一顆星、一顆努力發(fā)光的小星星，在不斷吸取著大自然的精華，釋放自己的能量。學(xué)習(xí)壓力真的很大，但每當(dāng)想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言和自己同別人不一樣的耀眼的未來(lái)，便會(huì)讓自己變得更勇敢一點(diǎn)。風(fēng)浪再大，都要勇往直前。我是高中生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。在曾經(jīng)的和未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持信念，學(xué)會(huì)了在失力的時(shí)候鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，曾經(jīng)憧憬的高中生活已變成了現(xiàn)實(shí)，可我們都不能再回到過(guò)去，回到那個(gè)自己熟悉的場(chǎng)景，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，就是生活。在這個(gè)新的大家庭里，會(huì)經(jīng)

41、歷千奇百怪的事，結(jié)識(shí)各種各樣的人。當(dāng)不久的某一天，大家聊起曾經(jīng)一同度過(guò)的高中生活時(shí)，那便是一天中最愉悅的事一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)淚滴、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。這是上天的安排，注定我們要為我們的青春付出些什么。成功路上必定會(huì)有一座座等待我們翻越的高山，也許越過(guò)它的艱難令我們無(wú)法想象，但我卻相信，經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨后，一定會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。在那里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。 走進(jìn)高中作文8 總是喜歡在空洞的瞬間翻動(dòng)書(shū)架上豎立著的落滿(mǎn)塵埃的書(shū)，然后記起一些過(guò)往。以前喜歡小四的作品，讀那種八零年代的孩子的文字，一種無(wú)以倫比的親切感，慢慢地，也開(kāi)始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人轉(zhuǎn)

42、變成一大群類(lèi)似體中的一員，沒(méi)有誰(shuí)再可以輕易地找到我，畢竟，我是那樣一個(gè)平凡得無(wú)可挑剔的人。小四在他高二那年寫(xiě)了一篇和我今天用的題目一樣的文章，他說(shuō)，這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)被自己念出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言，我告訴我，高二了，一切都變得很脆弱，包括友情，友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿(mǎn)裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜?？墒撬蛟S不知道，當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候，我也上高二了。我也上高二了，多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長(zhǎng)度，以為這個(gè)季節(jié)象征成熟，預(yù)見(jiàn)自由。16歲是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì)，過(guò)馬路不用大手牽小手，上課發(fā)言不用舉手的時(shí)代，只

43、是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在這樣的高度和長(zhǎng)度上，我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的，因?yàn)槲掖罂梢栽跊](méi)有人看見(jiàn)的房間里在思想和行為上給自己絕對(duì)的自由，不會(huì)再有人拿著衣架沖進(jìn)來(lái)“恐嚇”我，不會(huì)我上高二了，和數(shù)不清的孩子一起，在一個(gè)不大的空間里積累幸福，從一開(kāi)始的信心十足，到中途有些迷茫，彷徨過(guò)后，最后還不知道怎樣。小四說(shuō)，沒(méi)有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道，我也知道文科生不僅要讀要背還要會(huì)思考才好，我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說(shuō)：“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方，我知道它，但偏偏，我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)?！钡纼H僅是知道而已，難道不是嗎。上高二了，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲，但每次收

44、獲都必須要有努力，這就是現(xiàn)實(shí)，一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以，我會(huì)一直努力，也會(huì)堅(jiān)持下去，用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?。?xí)慣遙望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只為了過(guò)把癮，也不要墮落下去沉到谷底，沒(méi)有氧氣，最終窒息?？偸怯腥烁艺f(shuō)我是個(gè)有希望的孩子，我卻總是半信半疑，過(guò)去總是聽(tīng)過(guò)就讓他過(guò)去，有聽(tīng)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)處理，這次卻想讓自己相信，夢(mèng)想其實(shí)很近?？傊?，還是很謝謝你們，愛(ài)我的人，和，我始終愛(ài)著的人，你們，給予我不吝嗇的鼓勵(lì)，希望不會(huì)讓你們失望才好 走進(jìn)高中作文9 夜空中眾星拱月，人們羨慕明月的尊貴，卻很少有人知道它與群星遙遙相望的凄清；沙漠里胡楊挺立，人們贊揚(yáng)胡楊的意志，卻很少

45、有人注意它們與風(fēng)沙搏斗、與烈日抗衡時(shí)的孤單；歷史的長(zhǎng)河中英雄豪杰不計(jì)其數(shù)，人們感嘆風(fēng)流人物的雄姿英發(fā)，卻很少有人了解他們難言的孤獨(dú)。孤獨(dú)，不是孤僻，而是在這個(gè)信仰失落、文化縮水、精神迷茫的時(shí)代，為自己的心靈留下一片凈土，如同陶淵明有南山，史鐵生有地壇、高更有塔西提島，在這個(gè)熙熙攘攘的世界，一個(gè)甘于孤獨(dú)的人，其實(shí)就是一個(gè)仍能保持生命本來(lái)色彩的人。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種傾世的才華，迷漫著不流俗的真精彩。徐志摩的康橋再別，是源自?xún)?nèi)心孤獨(dú)的呼喚；戴望舒的雨巷撐傘，是惆悵丁香孤獨(dú)的彷徨；凡高的葵花向陽(yáng)，是無(wú)人理解的孤獨(dú)的綻放。這些孤獨(dú)的背后，往往存在著一顆細(xì)膩的心，他們孤獨(dú)地走在被世界遺忘的角落，叩擊著黑暗

46、中的文明，走進(jìn)孤獨(dú)，懷揣一顆赤子之心，去看最自然的風(fēng)景。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種未名的寂寞，在廣闊的天空下建設(shè)一處自己精神的桃花源。沒(méi)有八音齊奏，一聲悠悠二胡也足以讓人斷腸；沒(méi)有繁花似錦，一枝紅杏出墻也足以書(shū)寫(xiě)春意盎然；沒(méi)有茂林修竹，一抹梅影也足以淡泊心境。孤獨(dú)的價(jià)值不是用多與少去衡量，真正的孤獨(dú)者，敢于直面黑暗的恐怖，在無(wú)數(shù)的日夜更迭中看出生命的價(jià)值，升華了精神。走進(jìn)孤獨(dú)，讓外界的喧囂遠(yuǎn)離，在心靈凈土上種植自己的精神之樹(shù)。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，對(duì)明日的期待。孤獨(dú)的海子期待著明日的“面朝大海，春暖花開(kāi)”；孤獨(dú)的食指固執(zhí)地相信未來(lái)熱愛(ài)生命?；蛟S他們的思想曾有偏執(zhí)，或許他們是凡人眼中的“異

47、類(lèi)”，但他們的孤獨(dú)，卻也不是脫離紅塵，梅妻鶴子，而是堅(jiān)信明天會(huì)更好。走進(jìn)孤獨(dú)，在滾滾紅塵中保持著內(nèi)心的純潔，可以迷惘，但不迷失。三毛曾說(shuō)：“幸福的路走得很難，孤獨(dú)的路走得很遠(yuǎn)。” 孤獨(dú)是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個(gè)浪花。然而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透奔向大海的理想。那么，就讓我們?cè)诠陋?dú)的力量中學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)灑脫，在孤獨(dú)中提升生命的價(jià)值！當(dāng)我們走進(jìn)孤獨(dú)時(shí)，我們要從中獲得力量，堅(jiān)持夢(mèng)想，永遠(yuǎn)拼搏。走進(jìn)孤獨(dú)，讓外人無(wú)法紛擾你的內(nèi)心，讓精神在草原上休憩，讓生命得以還璞歸真。 走進(jìn)高中作文10 在最好的年華，在最美的季節(jié)，整個(gè)世界都不要打擾，懷揣夢(mèng)想，走近你高中生活。

48、生活在喜怒哀樂(lè)間，走走停停，不知道會(huì)遇見(jiàn)什么，只知道陽(yáng)光這好別辜負(fù)今天，緊張的高中生活，是你一秒都不可流失的，要知道時(shí)間是倒在你手掌心的水，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走，一滴都變得有意義，高中生活是具有挑戰(zhàn)的，具有未知的相信會(huì)是更好的。如果說(shuō)非要在高中生活上加一個(gè)期限，那么這段期限的開(kāi)端就是軍訓(xùn)生活，如果給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話(huà)，那就是苦中作樂(lè)，要知道赤裸裸的太陽(yáng)懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念，應(yīng)該是都會(huì)理解成天氣好吧！顯然天氣是真的很好，好到你一動(dòng)不動(dòng)的軍姿站立都能汗流浹背，說(shuō)道軍訓(xùn)，在開(kāi)始前，總想逃避，在結(jié)局之后，卻不想錯(cuò)過(guò)，不想錯(cuò)過(guò)你我初來(lái)乍到剛剛認(rèn)識(shí)的每一個(gè)微笑，不想錯(cuò)過(guò)你

49、我坐在草坪上嬉笑打鬧時(shí)的每一個(gè)瞬間，不想錯(cuò)過(guò)經(jīng)歷一天的勞累后，你我熟睡時(shí)的鼾聲，坦白說(shuō)軍訓(xùn)真的很累，但軍訓(xùn)之后或喜或悲都停在十天軍訓(xùn)生活中，只希望在這段彩色回憶不會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)褪色，不會(huì)被淡忘。與軍訓(xùn)生活相比，日常的高中生活是枯燥乏味的，單調(diào)的生活幾乎每天都在重復(fù)，起床、早操、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、沒(méi)錯(cuò)，就只是這樣，每天不重復(fù)的大概只有知識(shí)了吧！我這樣的描述呈現(xiàn)的該是一副只有黑白色的畫(huà)，但是這只是表面，然而當(dāng)你一不小心的走進(jìn)一幅黑白畫(huà)時(shí)，便會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不一樣的世界，你可知知識(shí)的根雖然是苦的，但果實(shí)終究還是甜的，要知道時(shí)間抓起來(lái)就是黃金抓不起來(lái)就是流水，其實(shí)知識(shí)的海洋從來(lái)不會(huì)嫌棄

50、任何喜愛(ài)它的人。在此之后留有一個(gè)問(wèn)號(hào)，以后的高中生活會(huì)是怎樣的？或許答案早以顯現(xiàn)出來(lái)，又或許答案鮮為人知，但以后的未知生活，會(huì)是最具有挑戰(zhàn)的吧！懷揣夢(mèng)想就會(huì)有期待。每一個(gè)不曾努力的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，因?yàn)樯畈⒉皇堑缺╋L(fēng)雨過(guò)去，而是在風(fēng)雨中翩翩起舞，走近高中生活你可以擁抱未知的美好，但不要悔恨過(guò)去，即是創(chuàng)傷，也是財(cái)富，不要鐘情名利，即是鮮花，也不要埋怨人生，既沒(méi)有花開(kāi)，也沒(méi)有花落，花開(kāi)花落中我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方，花開(kāi)花落后，我們依然喜愛(ài)高中生活。 走進(jìn)高中作文11 人的一生中，有許許多多的事，有一些都已經(jīng)擱淺了，但有一些卻讓我刻骨銘心，難以忘懷。記得那是準(zhǔn)備接近考試的前兩天，我在家玩著電

51、腦，突然媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要玩電腦了，關(guān)了吧！你準(zhǔn)備期末考試了，快去復(fù)習(xí)吧！“我當(dāng)時(shí)正在電影呢！我就和媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙粫?huì)兒就去復(fù)習(xí)，等我看完電影再去。媽媽的表情突然就變了，火氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你每天就知道看電視，你還有讀書(shū)的樣子嗎？于是我趕緊關(guān)上了電腦，回房間復(fù)習(xí)去了。我手里拿著復(fù)習(xí)的資料，心不在焉地看著資料，腦海里一直都在回想剛才中斷的電影劇情。于是，我輕輕放下手中的復(fù)習(xí)資料，躡手躡腳偷偷走出房門(mén)剛走出房門(mén)就看到了媽媽?zhuān)瑡寢尰饸馕聪卣f(shuō)：“你要去哪里？”我驚慌地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)去哪里，“媽媽好像一秒就讀懂了我心里的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道電影很精彩，很吸引人，但你的學(xué)習(xí)同樣也很重

52、要呀，我辛辛苦苦供你上學(xué)就是為了讓你以后的日子過(guò)得比現(xiàn)在好，我知道你一定怪我不讓你電影，但快要考試了，現(xiàn)在應(yīng)該要努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考試取個(gè)好成績(jī)?！甭?tīng)完媽媽的話(huà)，我明白了讀書(shū)的重要性，便說(shuō)：“媽?zhuān)一厝?fù)習(xí)了?！眿寢尩哪樕蠏炱鹆藸N爛的笑容。期末考試過(guò)后，成績(jī)和排名如雨后春筍般地出來(lái)了，我一看下我的排名，我高興地跳起來(lái)，成績(jī)又上升了，我還要感激媽媽呢！因?yàn)橛辛藡寢尩哪且环?huà)，才有了我現(xiàn)在的成績(jī)?；氐郊椅野堰@件令人興奮的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌d高采烈地說(shuō)：“我就知道我女兒是最棒的。有一句俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！皨寢尃N爛的笑容又重現(xiàn)了。我要感恩我的媽媽?zhuān)卸鲖寢尠盐覔狃B(yǎng)成這么大，感恩媽媽的任勞

53、任怨，感恩媽媽的教育之情，更感恩媽媽給了我輝煌幸福的一生。我要更加努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)感恩媽媽。媽?zhuān)褪俏业亩鲙?，使我成功到達(dá)勝利的彼岸。讓感恩走進(jìn)心靈吧！從身邊的每件小事做起。這件事過(guò)去已久，卻讓我忘不透，刻骨銘心地刻在了心里，因?yàn)樾闹杏袩o(wú)限的感恩和感激。 推薦三：熱走進(jìn)高中作文 【熱】走進(jìn)高中作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家收集的走進(jìn)高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 走進(jìn)高中作文1 如若似水不曾流年，我們?cè)鯐?huì)走進(jìn)青春的盛宴？如若滄

54、海不經(jīng)桑田，我們又怎會(huì)走進(jìn)高歌的初三？自信、陽(yáng)光是初三的領(lǐng)路人，歡笑、淚水是初三的石板路，在路上，我們追尋夢(mèng)想。走進(jìn)初三，是淚水中的奮進(jìn)。交織的弧線(xiàn)，刺目的陽(yáng)光，汗水濡濕了筆桿，思緒紛亂了視線(xiàn)。數(shù)學(xué)題上的困難在我面前耀武揚(yáng)威，窗外的歡笑引去了我的視線(xiàn)。一群活潑的影子在籃球架下跳動(dòng)，不禁彷徨：為什么他們會(huì)輕松地卓然在我的成績(jī)之上？為什么辛苦總得不到回報(bào)？淚水無(wú)聲地滑下，落成花。在淚水中，我不斷努力，在初三廣闊的土地上播種、耕耘，即便“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，也要讓汗與淚滋潤(rùn)希望的種子，在籃球運(yùn)動(dòng)中悄悄萌發(fā)出幼芽，奮進(jìn)如它，時(shí)間會(huì)給它輝煌。走進(jìn)初三，是驚訝中的自信。練習(xí)冊(cè)中的筆跡越來(lái)越清晰，思維

55、也漸漸開(kāi)闊成一條條輔助線(xiàn)。在一次又一次與難題的挑戰(zhàn)中，我漸漸強(qiáng)大。課堂練習(xí)中驀然發(fā)現(xiàn)我可以超過(guò)他們！一腔熱血涌上心口，力量源源不斷地涌上來(lái)，向初三之路的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)！在驚訝中，我披荊斬棘，心懷憧憬的美麗也賦予幼芽一個(gè)初三芳華的夢(mèng)想。小小的努力得到了渺小的回報(bào)，但這渺小卻又給予我巨大的力量，自信慢慢成長(zhǎng)，帶著昨夜閃爍的淚光。走進(jìn)初三，是勝利中的遠(yuǎn)航。考試結(jié)束，成績(jī)單上喜人的成績(jī)登高遠(yuǎn)望?！俺跞谝淮卧驴肌睅讉€(gè)字重如千斤，沉甸甸的花苞即將綻放。在勝利中腳踏實(shí)地，勇往直前，向著初三的終極夢(mèng)想看齊！在勝利中，我?guī)е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡某砷L(zhǎng)起來(lái)的自信，向著更浩瀚的海洋時(shí)駛?cè)コ跞K極的彼岸，風(fēng)

56、正勝，浪正急，從不畏懼，追尋夢(mèng)想！初三，是熊熊燃燒的火炬，是載滿(mǎn)希望的船只，更是莘莘學(xué)子夢(mèng)想的搖籃。在初三的天地中歌唱吧，這歌聲最為嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最為鏗鏘！走進(jìn)初三，打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè)，用自己的淚水為、勤勞為筆，去書(shū)寫(xiě)只屬于初三的傳奇！ 走進(jìn)高中作文2 在思緒的長(zhǎng)廊緩步，透過(guò)窗欞，瞥見(jiàn)斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美，這便是人生的極創(chuàng)，如曇花一現(xiàn)，傾城。生命的某段時(shí)光總有留影，就像一只鳥(niǎo)，輕輕地掠過(guò)水面倒映出飛翔的姿態(tài)步入初三快節(jié)奏的緊張學(xué)習(xí)生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)。剛開(kāi)學(xué)，誰(shuí)都不會(huì)突然適應(yīng)如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。尤其

57、是我，剛剛開(kāi)學(xué)的我似乎給自己添加了許多壓力，把自己壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天披星戴月的學(xué)習(xí)生涯，令我特別無(wú)助。面對(duì)白紙黑字的書(shū)本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過(guò)午飯，在操場(chǎng)上慢步，說(shuō)著說(shuō)著提到學(xué)習(xí)，似乎我的壓力真的太大了，還沒(méi)等開(kāi)口，我在心里積攢的淚水一瞬間全部?jī)A瀉出下來(lái)。我的眼淚真不值錢(qián)，流進(jìn)了心里。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，輕松多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無(wú)數(shù)的困難在等著我，我不能在起點(diǎn)倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過(guò)去了，還要繼續(xù)向前走，向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。快節(jié)奏的生活，無(wú)味地一天接

58、著一天，釋放壓力后，準(zhǔn)備繼續(xù)向前！昨天，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒(méi)能回家做晚飯。回到家里，看媽媽已經(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進(jìn)門(mén)后香味撲鼻。洗好手坐下來(lái)，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，媽媽的生日還要她自己下廚，我又為她做了什么呢？我的精力明顯不集中。媽媽說(shuō)：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認(rèn)真就行了，別有壓力太大”。說(shuō)完我的眼睛有一絲濕潤(rùn)，忍著不能把眼淚流出來(lái)。吃完飯后，回到自己房間復(fù)習(xí)，心里特別難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒(méi)說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”對(duì)不起，媽媽?zhuān)視?huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的，您的女兒不會(huì)讓您操心的，我會(huì)繼續(xù)努力，好好完成這次考試

59、，我會(huì)努力一直向前拼搏的！“十年寒窗苦讀”我在一點(diǎn)一滴中走過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，初三奮斗向前，青春無(wú)畏，追夢(mèng)揚(yáng)威帶著夢(mèng)想出發(fā)，一切荊棘都踩在我們腳下！ 走進(jìn)高中作文3 今年暑假，我閱讀完了法國(guó)著名作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)八十天環(huán)游地球。從而也深深地被書(shū)里的幾個(gè)主人公所吸引。故事發(fā)生在1872年，福格以巨額賭注同朋友打賭：在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。所有的人都認(rèn)為這是件天方夜譚的事情，是根本不可能完成的任務(wù)。當(dāng)晚，福格就帶了仆人路路通離開(kāi)倫敦，開(kāi)始了這次不尋常的旅行。恰巧這時(shí)國(guó)家銀行失竊了一筆巨款，偵探費(fèi)克斯發(fā)現(xiàn)福格的特征同警察局調(diào)查出來(lái)的竊賊的外貌特點(diǎn)一模一樣，就認(rèn)定福格是竊賊。一路跟隨福格并想法設(shè)法

60、去套仆人路路通的話(huà)，處處刁難福格，企圖拖延時(shí)間。而福格不為挫折所困，精確計(jì)算時(shí)間，還見(jiàn)縫插針的在旅行途中救下了即將被殉葬的年輕寡婦艾娥達(dá)。最后終于獲得了勝利，也收貨了美好的愛(ài)情?？赐暾緯?shū)，讓我大開(kāi)眼界，仿佛也身臨其境的跟著他們一起環(huán)球了一圈地球，對(duì)世界各地的風(fēng)土人情有了大概的了解。我喜歡主人公福格在遇到時(shí)間緊迫時(shí)的鎮(zhèn)定自若、遇到困難危險(xiǎn)時(shí)的勇敢機(jī)智、遇到弱勢(shì)群體時(shí)的善良細(xì)心和慷慨大方，正是有了這些異乎尋常的秉賦和紳士的品質(zhì)，才使得他每一次都能得以轉(zhuǎn)危為安，最后按時(shí)完成旅行任務(wù)。書(shū)中的另一個(gè)靈魂人物福格的仆人路路通，雖然他平時(shí)話(huà)很多，有時(shí)會(huì)無(wú)意透露出信息給別人，還會(huì)為主人帶來(lái)不少的麻煩，但路路