大班教師節(jié)活動(dòng)方案大全6篇

1、第 第 頁(yè)大班教師節(jié)活動(dòng)方案大全6篇大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬愛。 活動(dòng)時(shí)間： 9月5日9月16日 活動(dòng)地點(diǎn)： 月明苑幼兒園 活動(dòng)內(nèi)容： 一、第一階段(9月5日9月8日)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 二、第二階段(9月9日)：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、

2、第三階段(9月10日9月16日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。 師：今日，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小伙伴們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁? 2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問(wèn)。

3、師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本事? 3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本事。 師：誰(shuí)能把這些本事表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本事幼兒園老師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案幼兒園老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案。 4、介紹老師節(jié)。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。 大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇3 活動(dòng)目標(biāo) (1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。 (2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)約的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。 (3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。 活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒有過(guò)彩泥手工的閱歷。 材料預(yù)備

4、：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒預(yù)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)約規(guī)律裝飾蛋糕。 活動(dòng)過(guò)程 1、介紹老師節(jié)，引入活動(dòng)。 (1)介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。 (2)出示老師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛。 將預(yù)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)懷、愛惜時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步驟。 (1)成品觀賞。 師：小伙伴們，誰(shuí)能說(shuō)

5、說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎? 重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)老師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。 (3)幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。 3、幼兒制作，老師指導(dǎo)。 重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能依據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)約的規(guī)律進(jìn)行裝飾。 4、集中展示，共享歡樂 (1)將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)約規(guī)律，讓幼兒體會(huì)勝利的歡樂。 (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么? 大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道老師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參加幼兒園老師節(jié)活動(dòng)。 2

6、、幼兒能夠知道老師的由來(lái)，并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛和尊敬。 3、引導(dǎo)幼兒在本次老師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩! 二、活動(dòng)預(yù)備 1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了，老師節(jié)歡樂”橫幅 2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾和老師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境 3、老師和幼兒們平日里的生活照片 三、活動(dòng)過(guò)程 1、談話導(dǎo)入：今日老師給小伙伴們帶來(lái)許多照片，看看這里面都有誰(shuí)呢? 2、圖中的老師和小伙伴在干什么?你喜愛老師嗎?為什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。 4、有一個(gè)小伙伴哭了，你知道這位老師在干什么嗎? 5、介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲老師您辛苦

7、了。 四、活動(dòng)總結(jié) 老師們特別關(guān)愛小伙伴，為了小伙伴能夠成長(zhǎng)，老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很情愿。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、敬愛尊敬老師們。 大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇5 活動(dòng)背景： 敬愛老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是同學(xué)德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天，組織幼兒為老師慶賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒了解老師的工作，培育幼兒喜歡老師的情感。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 2、了解老師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛小伙伴，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。 活動(dòng)安排： 活動(dòng)

8、一： 老師我愛您：愛要大聲說(shuō)出來(lái) 活動(dòng)目的： 1、知道老師很辛苦，萌發(fā)了喜愛老師的情感。 活動(dòng)過(guò)程： 1、談話：說(shuō)說(shuō)老師一天的都做什么工作。 2、想想老師什么時(shí)候興奮，什么時(shí)候生氣。 3、猜猜老師最擔(dān)憂的事是什么。 4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的? 活動(dòng)二： 愛心手工送祝愿 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)觀測(cè)老師的形狀特征，初步學(xué)畫人的上半身，簡(jiǎn)約畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特征。 2、體驗(yàn)與老師間的美妙感情，提高幼兒對(duì)繪畫的愛好。 活動(dòng)三： 深情擁抱愛園丁 1、 喜愛用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。 2、 從大大的擁抱中，感受到濃濃的師生情。 大班老師節(jié)活動(dòng)方案大全篇6 一、活動(dòng)目標(biāo)

9、 (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。 (2)情愿與人溝通。 (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。 (4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的喜愛。 二、活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。 材料預(yù)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。 三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。 難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人溝通，提高社會(huì)交往技能。 四、活動(dòng)過(guò)程 1、從班中老師開始，引入活動(dòng)主題。 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，援助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。 2、老師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢? 老師

10、：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不只班中的3位老師，小伙伴們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎? 3、預(yù)備采訪材料，做好采訪預(yù)備 (1)老師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小伙伴立場(chǎng)是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟識(shí)的老師) (2)老師：有的老師我們平常接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ鳡顩r呢?(引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論，確定采訪的方式) (3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行爭(zhēng)論，看需要預(yù)備問(wèn)些什么，做些什么，最末老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。 4、開展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記 (1)全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采納自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng)，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來(lái)。 (2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動(dòng)，老師可以以參加者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，援助小組活動(dòng)更好地完成。 (3)采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。 5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中溝通總結(jié) (