幼兒園教師中班工作計(jì)劃范文5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園老師中班工作方案范文5篇 時(shí)間就猶如白駒過(guò)隙般的消逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,綻開(kāi)新的旅程,為此需要好好地寫一份方案了?？墒墙K究什么樣的方案才是合適自己的呢?下面是我給大家?guī)?lái)的幼兒園老師中班工作方案范文，盼望大家可以喜歡! 幼兒園老師中班工作方案范文篇1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?為根據(jù),根據(jù)園方案為精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況、年齡特點(diǎn)以培育幼兒安康活潑、開(kāi)心合作、有目的地開(kāi)展各種活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)本班班級(jí)特色，與幼兒共同體驗(yàn)歡樂(lè)，體驗(yàn)成功，讓歡樂(lè)始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)! 二、根本狀況 我班共有幼兒27名，其中男生12名，女生15名，每名幼兒都有了肯定

2、程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能快樂(lè)奮興地上幼兒園了，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神相貌，學(xué)習(xí)愛(ài)好和操作常規(guī)有了較大的進(jìn)步。但幼兒在學(xué)習(xí)愛(ài)好上還有待進(jìn)步，關(guān)心別人不夠等缺點(diǎn)。身體進(jìn)展方面：幼兒喜歡體育活動(dòng)，參加樂(lè)觀性高，活動(dòng)量大，個(gè)別男孩動(dòng)作敏捷。但在行為習(xí)慣、規(guī)章意識(shí)方面存在缺乏。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培育;局部幼兒有吃手的不良習(xí)慣;不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面：幼兒一般話進(jìn)步很大，數(shù)概念有進(jìn)步。局部幼兒喜歡繪畫(huà)、愿意參與手工制作活動(dòng);有看書(shū)的愛(ài)好;局部幼兒愛(ài)表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲(chóng)類自然現(xiàn)象，喜歡觀看操作。社會(huì)性進(jìn)展方面：大局部幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上老師交伴

3、侶。同時(shí)也存在著規(guī)章意識(shí)缺乏，通過(guò)觀看覺(jué)察有咬人、爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。各項(xiàng)常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培育。對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)行針對(duì)性重點(diǎn)培育。新的學(xué)期開(kāi)頭了，我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到老師快樂(lè)地工作，幼兒安康地生活。 三、班務(wù)工作目的 指導(dǎo)思想： 幼兒進(jìn)展是在自己四周環(huán)境的樂(lè)觀互相作用中綻開(kāi)和實(shí)現(xiàn)的，良好環(huán)境能促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展，對(duì)孩子的認(rèn)知具有一種良好的刺激作用。環(huán)境是幼兒的第三任老師，起著潛移默化的熏陶作用。在上學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有吸引力和興趣性的嬉戲環(huán)境和生活環(huán)境，激發(fā)了幼兒參加嬉戲的愿望，使幼兒形成了良好的習(xí)慣，充分發(fā)揮了環(huán)境的訓(xùn)練作用。本學(xué)

4、期我們將結(jié)合班級(jí)課題及現(xiàn)行課程，圍繞主題，充分調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性，共創(chuàng)設(shè)環(huán)境。 (二)詳細(xì)目的： 1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、干凈、有序、美觀且富有童趣。 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能表達(dá)幼兒的年齡特點(diǎn)和訓(xùn)練性、時(shí)代性。 3、讓幼兒能樂(lè)觀參加到環(huán)境中來(lái)，萌發(fā)關(guān)心環(huán)境的感性和意識(shí)，培育保護(hù)和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的志向和力量。 幼兒園老師中班工作方案范文篇4 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說(shuō)一般話。 2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂(lè)趣，使幼兒樂(lè)觀地介入，從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂(lè)。 3、開(kāi)展好玩的主題，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，覺(jué)察有用閱歷，培育幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣。 4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)

5、幼兒大膽表達(dá)、展現(xiàn)自己的空間。根據(jù)?綱要?的精神，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng)，同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉，充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的樂(lè)觀性，對(duì)常常遲到的幼兒，與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支撐. 5、培育幼兒做好小小值日生工作，自己整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺(jué)性. 6、仔細(xì)剖析本班幼兒的個(gè)人差異，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的程度上獲得較好的進(jìn)步. 7、時(shí)時(shí)刻刻把平安放在第一位，開(kāi)展平安訓(xùn)練的活動(dòng)，讓幼兒受到訓(xùn)練. 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)展，不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到不時(shí)通風(fēng)，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一

6、個(gè)衛(wèi)生，干凈的環(huán)境。 2、在穿、脫衣服午睡時(shí)，能自己的工作自己做，進(jìn)步自理力量; 3、不帶危急物品入園，與其他小伴侶能和和諧善相處; 4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒磨煉身體、安康成長(zhǎng)。訓(xùn)練幼兒愛(ài)干凈，勤洗手，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的場(chǎng)所.協(xié)作保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高，體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，日常平常多注意提示幼兒喝水. 三、樂(lè)觀和家長(zhǎng)溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長(zhǎng)。 所以家長(zhǎng)工作由為重要，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班級(jí)的管理，我會(huì)樂(lè)觀和家長(zhǎng)獲得溝通，和家長(zhǎng)共同討論制定合適每個(gè)幼兒的訓(xùn)練方法，使家，園結(jié)成訓(xùn)練伙伴，充分發(fā)揮訓(xùn)練的潛能.仔細(xì)聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，

7、滿意家長(zhǎng)的合理要求，縮短家長(zhǎng)和老師之間的間隔 。以上是本學(xué)期的工作方案，在今后工作中，我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也盼望各位同事及指導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。感謝! 幼兒園老師中班工作方案范文篇5 本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn)，以保教結(jié)合為原那么，以平安工作為主，以老師素養(yǎng)為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在本學(xué)期我們會(huì)以幼兒快樂(lè)、老師舒心、家長(zhǎng)放心為目的，盡力去做好各項(xiàng)事情。 新年新方案，我園就幼兒園各方面條件，制定以下方案： 一、工作目的 1、標(biāo)準(zhǔn)管理：完善管理制度，加強(qiáng)管理制度的落實(shí)狀況。 2、老師素養(yǎng)的加強(qiáng)：本學(xué)期老師的各方面還不到位，下學(xué)期要培育老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。 3、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良

8、好行為習(xí)慣、英語(yǔ)、武術(shù)為特色來(lái)進(jìn)展。 4、平安：落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé)，盡量避開(kāi)平安事故的發(fā)生。 5、家園共育：通過(guò)多種方式，與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，一起促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 6、教學(xué)：多開(kāi)展觀課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)步老師教學(xué)程度。 二、主要工作 (一)園務(wù)管理 1、管理方式：調(diào)整個(gè)人心態(tài)，激發(fā)老師做事熱忱。 2、管理目的：讓老師有“一體意識(shí)，讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。 3、分工：明確分工，各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，保障幼兒園的各項(xiàng)工作順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，并到達(dá)更好的效果。 (二)教研 1、老師思想：激發(fā)老師的求知欲，讓老師敢于創(chuàng)新，到達(dá)教中有研。 2、理論：在工作教學(xué)中，隨時(shí)監(jiān)視、檢查

9、，讓老師不能有外表上的應(yīng)付或注意形式的東西。 3、重點(diǎn)：培育孩子的良好行為習(xí)慣、識(shí)字、英語(yǔ)、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。 4、教學(xué)程度：加強(qiáng)新老師的管理與培育，進(jìn)步教學(xué)力量。 (三)平安衛(wèi)生 1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度，確保師生的平安、安康。 2、加強(qiáng)平安管理工作，進(jìn)步老師責(zé)任心，削減平安事故的發(fā)生。 3、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心。 (四)訓(xùn)練 1、關(guān)注平常訓(xùn)練，在一日活動(dòng)中培育幼兒的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量的培育。 3、連續(xù)堅(jiān)持晨、午檢活動(dòng)，多增加戶外活動(dòng)以及體育活動(dòng)，以便加強(qiáng)幼兒體能進(jìn)展。 4、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，加強(qiáng)親子之情。 (五)家

10、長(zhǎng)工作 1、宣揚(yáng)與溝通同時(shí)進(jìn)展，樂(lè)觀開(kāi)展各類活動(dòng)，平常以電訪、面談、家訪等多種方法，開(kāi)展好家園活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。 2、各班每月更新家園共育欄，每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)，并利用周五統(tǒng)一進(jìn)展檢查，平常利用 、調(diào)查問(wèn)卷等方法，理解家長(zhǎng)意向，承受家長(zhǎng)一些好的建議，進(jìn)步家長(zhǎng)的滿足度、信任度。 六、本學(xué)期工作支配 二月份： 1、開(kāi)學(xué)預(yù)備工作，清掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開(kāi)教職工大會(huì)。布置教學(xué)任務(wù) 2、做好新生心情穩(wěn)定工作，進(jìn)展常規(guī)與行為習(xí)慣的培育。 3、制定新學(xué)期的各部門方案，(2月20日交)，編排好幼兒早操，開(kāi)學(xué)一周后檢查。 4、舉辦元宵節(jié)慶賀活動(dòng) 5、發(fā)放教材，園服，并做好新生的登記。 6開(kāi)學(xué)初

11、致家長(zhǎng)的一封信 7、月底對(duì)新生進(jìn)展家訪工作 三月份： 1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)展好幼兒一日活動(dòng)， 2、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作 3、常規(guī)檢查 4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目的進(jìn)展檢查(本月重點(diǎn)：進(jìn)餐、禮貌) 5、消防演練 四月份： 1、老師觀摩課評(píng)比 2、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)) 3、組織春游活動(dòng) 4、“六一節(jié)目的選材 4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目的進(jìn)展檢查(本月重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生、午睡) 五月份： 1、對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試 2、幼兒講故事競(jìng)賽 3、幼兒美術(shù)畫(huà)展評(píng)比 4、“六一節(jié)目的排練 5、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目的進(jìn)展檢查(本月重點(diǎn)：閱讀、教學(xué)活動(dòng)) 六