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文檔簡介
1、精品文檔Word格式 幼兒園班級防溺水活動方案5篇 為了確?;顒幽苡袟l不紊地開展,經(jīng)常需要提早進展細致的活動方案預備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定方案類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是我給大家?guī)淼挠變簣@班級防溺水活動方案,盼望大家可以喜歡! 幼兒園班級防溺水活動方案1 為了實在做好我校同學防溺程度安訓練工作,使廣闊同學鞏固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀守法,方案。 一、指導思想 堅持“以人為本、“生命至上的原那么,充分發(fā)揮學校的訓練和管理職能,避開溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)立平安校內,構建二、工作主題及目的 通過預防溺水訓練,進一步增加同學的平安意識,進步同學自我保護力量。進
2、一步完善學校預防溺水訓練的各項制度,進步學校平安管理程度,避開溺水事故的發(fā)生,保證學校的訓練教學工作安康有序的開展。 群防群控: 1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,仔細做好水域狀況摸排工作。 2、樂觀與村委會聯(lián)絡,在同學居住地全部危急水域對“水深危急制止游泳、“嚴禁同學擅自下溪河游泳等警告標語設置狀況進展摸底調查,對已經(jīng)損壞或沒有設置的準時完成設置。 3、做好夏季督查工作。全體教師一經(jīng)覺察同學有私自下水玩?;蛴斡镜臓顩r,要進步熟悉,顧全大局,準時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)絡,協(xié)力做好防范工作。 4、加強汛期校舍平安隱患排查工作,準時問題,準時修繕。 5、加強汛期平安護導、節(jié)假日平安
3、值班工作,并準時記載值班表。 五、工作要求 1、全體教師必需高度重視此項工作,進步熟悉,絕不存有幸運心理,仔細扎實做好各項訓練宣揚工作。 2、要仔細落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的同學準時查明緣由及去向。不得隨意停課和提早放學。 3、要加強對同學的避險常識和自我保護的訓練,加強訓練,進步自我保護力量。 4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)大事,快速啟動應急預案并妥當處置的同時,要準時、照實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。 幼兒園班級防溺水活動方案3 一、活動主題 珍愛生命、預防溺水 二、活動時間 5月1日至10月31日 三、活動對象 全園教師、幼兒及家長。 四、組織指導: 組
4、長: 副組長: 組員: 五、活動內容及措施 防溺水專項訓練從5月-10月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,各年段要結合本年段實際,仔細落實防溺水專項訓練活開工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水宣揚訓練活動。在專項訓練活動期間,要重點開展好以下活動: 1、開展一次“珍愛生命、預防溺水訓練發(fā)動大會。發(fā)動全園師生人人參加防溺水訓練活動,人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。 2、防溺水作品征集活動。要充分發(fā)動家長,在家長中征集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣揚欄等地方長期展現(xiàn),以鼓勵家長為預防溺水獻計獻策,同時進步家長的監(jiān)視意識。(各班班主任負責落實) 3、組織一
5、次專題訓練活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的緣由,提出避開溺水大事發(fā)生的建議,以及當覺察、發(fā)生溺水大事時應如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展,專題活動課件、視頻等各班主任負責)。 4、出一期預防溺水訓練的宣揚專版。宣揚櫥窗中,以預防溺水為主題,向幼兒宣揚防止溺水的根本常識。明確要求幼兒必需做到以下六個不準: (1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的狀況下下河(塘)游泳; (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳; (3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶著下下河(塘)游泳; (4)不準到無平安保
6、障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧; (5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮; (6)不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責) 5、掛一條“珍愛生命,預防溺水橫幅。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水為主題的全園幼兒簽名活動,并將簽名橫幅在園內醒目位置長期懸掛,以營造深沉的校內防溺水宣揚訓練氣氛。(后勤負責) 6、簽訂一份家園防溺程度安承諾書。加強幼兒園與家長的聯(lián)絡,增加家長平安意識和監(jiān)護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒離校期間的平安監(jiān)管。
7、平安承諾書一式兩份,幼兒及家長留存一份,幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務求到達100%。 7、每天放學前一分鐘防溺程度安警示訓練。各班要落實建立課前、課后提示制度。班級教師在每天放學前要用1分鐘左右分鐘時間進展防溺程度安訓練警示,提示幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。 8、設立一個警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止,在幼兒園大門入口位置,設立一塊全市統(tǒng)一內容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發(fā)生。 9、開展一次教師防溺水教案、課件設計大賽。根據(jù)幼兒園防溺水訓練的實際需要,在教師中開展一次防溺水教案、課件設計大賽。發(fā)動全體教師參加,通過這種形式,既展現(xiàn)
8、教師的才能,更推動防溺水訓練的深化。 0、開展一次“同學平安千萬家活動。幼兒園結合教師家訪,開展“同學平安千萬家活動,并在開展時間上適當提早,以進一步進步家長的監(jiān)護意識。 1、暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月),通過校訊通平臺,每半月給幼兒家長發(fā)送一條平安警示短信,提示家長對孩子的平安監(jiān)管職責,確保幼兒暑期安康平安。 七、活動要求 各年段、各班自本活動方案施行之日起,嚴格根據(jù)活動方案的要求組織施行,仔細做好平安訓練宣揚工作,建立班級平安工作臺帳。細心組織本班級的平安訓練活動,實在進步幼兒自我保護力量。 1、突出重點訓練時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范
9、訓練時段。 2、突出重點訓練學問。訓練的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后幼兒普遍不具備互救的力量,互救中消失更多死亡的狀況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助訓練。 3、突出重點訓練對象。外來民工孩子,在放學、雙休日、節(jié)假日、暑假期間,往往無人監(jiān)管,要對這些幼兒重點進展訓練。 幼兒園班級防溺水活動方案4 活動目的: 1、進步平安意識,學習溺程度安有關學問。 2、自己能轉變生活中不遵守溺程度安的不良習慣,進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分力量。 3、自防自救的學問,深化防溺程度安訓練,使孩子理解自防自救學問,進步自防自救力量。 活動預備: 事先預備事
10、例?水庫摸魚,深水喪命?深水玩耍,水草纏身而亡?、查找一些圖片資料 一、活動導入 1、教師:“小伴侶們暑假快來了,那么你覺得什么運動合適炎熱的夏天呢? 2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎? 二、活動過程 1、教師出示搜集來的圖片資料請幼兒觀看爭論。 2、表達案例?水庫摸魚,深水喪命?請幼兒說說從中知道些什么? 3、引導幼兒理解水庫的危急性,自己游泳技術不佳時千萬不行逞強下水。 4、教師談談事例?深水玩耍,水草纏身而亡?這個悲劇的事實告知我們了什么? (1)、這幾個小伴侶違背了哪些平安規(guī)章? (2)、我們應如何遵守平安規(guī)章? (3)、訓練幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊,假設有水草纏身或被大
11、石塊夾住腳就會有生命危急。 5、教師向幼兒講幾點防溺水的學問要點: (1)、訓練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小,許多小伴侶都不會游泳,假設覺察有伴侶不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110。 三、活動延長:如何保護自己 夏天到了,讓孩子們理解關于溺水的學問,顯得非常重要。 幼兒園班級防溺水活動方案5 一、演練目的 1、通過本次活動,使幼兒理解防溺水的有關學問,熟悉溺水的危害,進一步進步幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃命、自護自救、搶救溺水人員的
12、力量; 2、可以感受生命的珍貴,珍愛生命,預防溺水; 二、防溺水應急演練指導小組 組長: 成員: 三、防溺水應急演練時間、地點 20_年7月25日上午各班活動區(qū)。 四、自救與搶救 1、溺水致死緣由:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。 2、自救與搶救:當發(fā)生溺水時,不熟識水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。 (1)幼兒不能貿然下水施救。 (2)假設覺察有人溺水,應立即撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水
13、,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。 3、溺水者被救上岸后應馬上撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下: (1)、去除口、鼻中雜物。上岸后,應快速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,去除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。假設覺察溺水者喉部有堵塞物,那么可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將堵塞物拍出氣管。 (2)、空水。在進展上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在
14、屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。 (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在理論中,有許多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。 常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不行漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,關心其呼氣。如此周而復始地進展。 (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如覺察溺水者的心跳已?;驑O其微弱,那么應馬上施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與
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