幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意大全十篇

1、幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意大全十篇_幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有學(xué)問(wèn)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，依據(jù)幼兒的狀況，讓幼兒通過(guò)看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的熟悉，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的力量，讓他們動(dòng)手參加到慶?；顒?dòng)中，(制作國(guó)旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。 通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們熟悉了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有初步的熟悉，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今日幸福生活的來(lái)之不易等。 在幼兒園進(jìn)行的“迎國(guó)慶，幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中，每位幼兒都樂(lè)觀的參加，家長(zhǎng)也都樂(lè)觀的協(xié)作。在我們師幼共同的努力下

2、，最終取得了優(yōu)異的成果。一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)六名。 不足之處：環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒(méi)有按預(yù)先設(shè)想的去做，沒(méi)有給幼兒一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，以至于局限了幼兒的想象力及制造力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)當(dāng)貫穿在平常教學(xué)和一日生活中，為培育幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而連續(xù)努力。 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇二】 值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并通過(guò)好玩的嬉戲溝通，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的溝通，體驗(yàn)家庭的暖和，家人之間的圣潔，無(wú)私以及宏大。 中班班級(jí)3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉

3、辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。 本次親子溝通是幼兒園首次以班級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班班級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次溝通開展的很勝利，當(dāng)然這也離不開各位老師辛苦的付出及家長(zhǎng)伴侶們的大力支持。 親子溝通開展了一系列好玩、歡樂(lè)、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。 在溝通的過(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都特別樂(lè)觀地介入，孩子們都特別的快樂(lè)，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們絢爛的笑臉，心中也特殊的興奮。大家在歡快的氛圍中，一路共享以及品嘗著小食品。 通過(guò)親子溝通的開展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)

4、一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到許多的學(xué)問(wèn)。真可以說(shuō)一舉兩得。 但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足，如溝通前的預(yù)備不夠充分，想的不夠周到；老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確；班主掌握?qǐng)雒娴牧α坑兴啡保粶贤ㄇ凹议L(zhǎng)以及幼兒的.沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。 這是咱們中班班級(jí)首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn)，信任今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！ 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇三】 金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培育幼兒的愛國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為

5、中國(guó)人的驕傲感。我園特殊設(shè)計(jì)了以祖國(guó)在我心中為主題的國(guó)慶慶祝活動(dòng)。 本次國(guó)慶慶?；顒?dòng)的內(nèi)容有：奏國(guó)歌儀式，幼兒及老師詩(shī)歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參與的嬉戲;和孩子一起開展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)?諶盞目燉幀? 國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育訓(xùn)練的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè)，熱鬧的氣氛，精彩的節(jié)目使小伴侶們感受到_縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美妙，感受到我們祖國(guó)的富強(qiáng)與強(qiáng)大! 在本次國(guó)慶慶?；顒?dòng)中，老師們都提前做了細(xì)心的預(yù)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把平安工作落到了實(shí)處，把孩子的平安放在了首位，但是由于天氣特殊晴朗，比較熱，有一個(gè)小伴侶身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的狀況，不過(guò)老師們快速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治

6、療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀看，提前做好預(yù)備工作。 總體上來(lái)說(shuō)，這次國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇四】 通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們熟悉了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的熟悉；在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂(lè)環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有很多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感； 在歡樂(lè)的中國(guó)珍寶國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今日幸福生活的來(lái)之不易等。 本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和

7、幼兒在活動(dòng)中感受到了歡快的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參與的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出留意力不集中，不能很好的隨著老師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但信任這種狀況隨著幼兒多次閱歷的積累會(huì)得到改善。 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇五】 我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)，全園老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全都，共同努力，圓滿完成了慶?；顒?dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材組織編排活動(dòng)結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過(guò)程中我們經(jīng)受了迷惑、豁然開朗、感動(dòng)、興奮，體會(huì)頗深，詳細(xì)從下面幾個(gè)方面談一下感受： 一、題材的選擇 本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)

8、媽媽的生日，圍繞這個(gè)主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦祖國(guó)媽媽在我心中和歌曲今日是你的生日中國(guó) 二、幼兒學(xué)習(xí)的狀況 我們選擇的詩(shī)歌是.昂揚(yáng)、感情充足，而大班小伴侶由于年齡小、閱歷淺，一開頭他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏.，無(wú)論怎么指導(dǎo)、訂正也無(wú)濟(jì)于事，讓我們一籌莫展。 歌曲：今日是你的生日，中國(guó)是一首特別美麗、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特殊是一開頭領(lǐng)唱的幼兒聲音要悅耳、甜蜜，而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小伴侶的聲音老是發(fā)揮不出來(lái)，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地訂正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。 三、排練過(guò)程 我們想到幼兒都喜愛聽故事，于是我

9、們給幼兒講一些革命戰(zhàn)斗的故事及新中國(guó)成立的故事，關(guān)心他們理解詩(shī)歌內(nèi)容，幼兒通過(guò)故事訓(xùn)練，知道了我們今日的幸福生活來(lái)之不易，從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順當(dāng)進(jìn)行。 四、角色的安排 我們依據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下支配：詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。 我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演，由劉蔣文雅.昂揚(yáng)的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱鬧的合唱聲中將活動(dòng)推向了.，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。 五、家長(zhǎng)的協(xié)作 本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短，但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和協(xié)作。排練合唱時(shí)要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來(lái)了DVD機(jī)，金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外，

10、我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子預(yù)備好白衣服、黑褲子，沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。 六、活動(dòng)反思 本次詩(shī)歌朗誦會(huì)，由于朗誦和唱歌要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)全都，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)作，拉近了老師和家長(zhǎng)的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了勝利!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中寫到：人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人當(dāng)心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中，我們將連續(xù)努力，不再小覷孩子的力氣，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更精彩! 此外，我們的節(jié)目能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行，還得歸功于高園長(zhǎng)的支持，她幫我們出謀

11、劃策，設(shè)計(jì)道具，在此，我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!盼望在今后的活動(dòng)中能連續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作! 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇六】 每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝；祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡快中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，關(guān)心幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)共有漂亮的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛您歌舞會(huì)、歡快的少數(shù)民族嬉戲樂(lè)、紅花幼兒評(píng)比、歡樂(lè)的中國(guó)珍寶國(guó)粹展五大部分； 開展活動(dòng)前，漂亮的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同爭(zhēng)論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡快中國(guó)

12、行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參加到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。 通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們熟悉了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的熟悉；在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂(lè)環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有很多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感； 在歡樂(lè)的中國(guó)珍寶國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今日幸福生活的來(lái)之不易等。 本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡快的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參與的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出留意力不集中，不能很好的隨

13、著老師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但信任這種狀況隨著幼兒多次閱歷的積累會(huì)得到改善。 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇七】 為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，_縣幼兒園全體師生團(tuán)聚一堂，隆重進(jìn)行“頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦及歌詠競(jìng)賽活動(dòng)，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的生日賀禮。 “國(guó)旗國(guó)旗真漂亮，每天升在朝陽(yáng)里，小伴侶們愛祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮！”、“祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)！祖國(guó)萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，_縣幼兒園歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠競(jìng)賽拉開了序幕。 全園師生在“心懷感恩放飛幻想”背景的烘托下，小伴侶們深情歌頌我們愛祖國(guó)、祖國(guó)在我心窩里，深深表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的依戀與喜愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成

14、熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌贊美祖國(guó)、我是祖國(guó)的好娃娃，唱歌祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。孩子們英勇地站在臺(tái)上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對(duì)他們的鼓舞。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上小伴侶布滿.，臺(tái)下小伴侶掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真實(shí)的情感。“歡快的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛的地方就有幻想，愿我們的祖國(guó)永久宏大富強(qiáng)”！在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國(guó)慶”活動(dòng)靜靜地拉下了帷幕。 這次歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒供應(yīng)了一次展現(xiàn)自己才能、熬煉自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到勝利和歡樂(lè)！還增加了幼兒“我是中國(guó)人”的驕傲感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛國(guó)訓(xùn)

15、練。 金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡快氛圍，了解祖國(guó)的宏大，培育幼兒的愛國(guó)情感，我們_幼兒園全體師生開展了慶國(guó)慶為主題的一系列活動(dòng)。 依據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是慶國(guó)慶幼兒作品展、慶國(guó)慶頌祖國(guó)紅歌演唱。 一、慶國(guó)慶幼兒作品展 1、在老師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)。 2、在老師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工送給祖國(guó)媽媽鮮花。 3、在老師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工送給祖國(guó)媽媽的蛋糕。 不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手力量，激發(fā)了幼兒的愛好，還培育了幼兒的愛國(guó)精神。 二、慶國(guó)慶頌祖國(guó)紅歌演

16、唱 幼兒學(xué)習(xí)了娃哈哈歡樂(lè)的節(jié)日等紅色歌曲。 幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首布滿.的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛之情。最終，活動(dòng)在_幼兒園共同送給祖國(guó)媽媽的生日歡樂(lè)歌中圓滿的落下了帷幕！ 歡快的音樂(lè)，熱鬧的氣氛，精彩的節(jié)目使小伴侶們感受到了_幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美妙，感受到我們祖國(guó)的富強(qiáng)與強(qiáng)大！祝愿我們祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)！ 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇八】 本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得勝利的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本事呈現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特殊生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，的確已經(jīng)很不簡(jiǎn)單，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，

17、對(duì)于增加幼兒的自信念與士氣是很有關(guān)心的，信任小班的珍寶們通過(guò)此次表演肯定會(huì)激發(fā)他們以后更加專心地學(xué)本事。 中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，特別棒，節(jié)目很精彩，非常賞心悅目，讓人忍不住更加寵愛這些聰慧的珍寶們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)”。活動(dòng)氛圍非常溫馨，在孩子們稚嫩的祝愿聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。 不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的學(xué)問(wèn)。假如能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，信任幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些

18、。 通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的宏大，增加了“我是中國(guó)人”的驕傲感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的熟悉，孩子們的愛國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我信任孩子們是最精彩的！ 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇九】 為了豐富孩子的生活，培育孩子的愛國(guó)情操。9月29日上午，隨著祖國(guó)母親xx歲生日的接近，元陽(yáng)縣幼兒園全體師生團(tuán)聚一堂，進(jìn)行了盛大的祝愿祖國(guó)詩(shī)歌朗誦唱歌競(jìng)賽，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份真摯的生日禮物。 “國(guó)旗真美麗。它每天都在朝陽(yáng)下升起。孩子們喜愛祖國(guó)，敬重祖國(guó)。 整個(gè)園區(qū)的師生都在“熱鬧慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年！”在感恩飛夢(mèng)的大背景下，中產(chǎn)階級(jí)的孩子們深深地唱著我們愛祖國(guó)和祖國(guó)在我心窩里，深

19、深地表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的眷戀和喜愛；大班兄弟姐妹的表演更成熟老練，讀詩(shī)贊美祖國(guó)，我是祖國(guó)的好娃娃，唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。小班的孩子英勇地站在舞臺(tái)上。雖然孩子的聲音很溫順，但掌聲是對(duì)他們最好的鼓舞。每個(gè)孩子都自信地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上的孩子布滿.，臺(tái)下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達(dá)著自己最真實(shí)的感情?！皻g樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。笑聲和歡樂(lè)留在我們心中。哪里有愛，哪里就有幻想。愿我們的祖國(guó)永久宏大富強(qiáng)”！在一雙稚嫩的童聲中，“國(guó)慶慶典”活動(dòng)悄然落幕。 這次贊美祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦和唱歌活動(dòng)，不僅為孩子們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)才華和熬煉自己的機(jī)會(huì)，也讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到勝利和幸福！也增加了孩子對(duì)“我是中國(guó)人”的驕傲感，讓孩子潛移默化地接受了生動(dòng)的愛國(guó)主義訓(xùn)練。 幼兒園國(guó)慶節(jié)手工主題活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)意【篇十】 1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲 區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知閱歷的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)覺(jué)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，常常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。 2.家長(zhǎng)的收獲 通過(guò)親子單，家長(zhǎng)樂(lè)觀的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國(guó)更多漂亮的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。 3.老