2022部編版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補差

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022部編版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補差班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 2. 看拼音寫詞語。y m hu hu shng w chu q （_） （_） （_） （_）xi tin jn tin hi lng qin b（_） （_） （_） （_）zh tou wng j ji xing hu min（_） （_） （_） （_）3. 請你當(dāng)小書法家，先讀音節(jié)，后寫字。xio t（_） bng

2、hu（_） sh y（_） gun mo（_）p y（_） zhng gu（_） xn k（_） hung gu（_）4. 拼一拼，寫一寫。ti yng xu hu hu bn zu yu go xng shung fng chng qin shng wn g zhng g yng 5. 讀拼音，寫詞語。b yo lin mng y bi hi shi sh tou din tu din xin hi yu 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順，再填空。春_，第四筆是_。過_，可以組詞為_ _。木_，最后一筆是_。7. 寫出下面字的筆順及筆畫數(shù)。來_，共_畫。比_，共_畫。山_，共_畫。8. 我

3、會寫，我會填。 各“各”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。這“這”字的筆順是 。9. 按要求填空。1.“水”的筆順是_，第二筆是_。2.“來”共_畫，第四筆是_。3.“遠”“近”“還”有一個相同的偏旁“辶”，它的名稱是_。4.“不”共_畫，第三筆是_。10. 我會寫，我會填。風(fēng)_ _ _“風(fēng)”字共（_）筆，第二筆是（_）。冬_ _ _“冬”字共（_）筆，第二筆是（_）。飛_ _ _“飛”字的筆順是_?！具x詞填空】11. 先寫出意思相反的詞，再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋果給奶奶吃，最的蘋果自己吃。2小蟲鉆到地，小鳥在天飛。3這條路很，那條路很。4小紅坐

4、在我的面，小明坐在我的面。12. 選擇合適的禮貌用語填空。（填序號）。請問 謝謝 不客氣叔叔：小朋友，你好?。╛）書店怎么走？小朋友：從這個路口往左走。叔叔：（_）你！小朋友：（_）。13. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。閃閃的 藍藍的 綠綠的 長長的1我看見了（_）星星。2青蛙蹲在（_）荷葉上放聲歌唱。3猴子的尾巴（_）。4（_）大海上有一艘輪船。14. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1科學(xué)家（_）了許多東西。2小弟弟（_）樹上有一個很大的蘋果。坐 座3電影快開始了，快（_）到自己的位子上去。4在汽車上，小明給老奶奶讓（_）。15. 在里填上合適的動詞。（填序號，每個只能用一次）打

5、踢下玩搭跳繩 積木游戲 象棋 足球 羽毛球【連詞成句】16. 照樣子，寫句子。（可以用拼音代替）（5星）例：松鼠的尾巴好像一把傘。（1）燕子的尾巴好像_。（2）孔雀的尾巴好像_。17. 照樣子,寫句子。1.池塘里有一只青蛙。_有_。 2.彎彎的月亮像小船。_像_。 3.我會整理書包。我會_。 4.小松鼠從樹上跳下來。_從_。18. 照樣子，寫句子。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。1.要是不下雨，我們就_。2.要是_，你就_。例：他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興。3._。19. 排列句子，并加上合適的標(biāo)點。1領(lǐng)著 來到 大家 兔子 湖邊_2帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了 一口井_3包的

6、粽子 青青的 是用 箬竹葉_20. 語言運用根據(jù)要求寫句子, 不會寫的字可以用拼音代替。讀一讀，照樣子寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替）例：草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！?_，他對_說：“_?！闭l的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。我們的祖國叫什么？_。認真讀下面的句子，給句子加上合適的標(biāo)點。毒（d)品很可怕，我們要遠離(l)毒品（_）【古詩閱讀】21. 課外閱讀。四季的風(fēng)春天的風(fēng)是花神，它一來生機盎然樹木發(fā)芽到處盛開鮮花。夏天的風(fēng)是魔術(shù)師,它一來風(fēng)云變幻霎時炎熱立即變成了清涼。秋天的風(fēng)是畫家,它一來色彩斑斕大地上有花有果一派豐收景象。冬天的風(fēng)是怪獸，它一來萬籟俱寂小動物們就怯生生地躲起來

7、了。1作者把四季之中的風(fēng)說成了什么？春天的風(fēng)是_夏天的風(fēng)是_秋天的風(fēng)是_冬天的風(fēng)是_2寫出下列詞語的反義詞。來_ 熱 _3比一比、組一組。上（_） 們（_）云（_）土（_） 門（_）去（_）22. 讀靜夜思，完成練習(xí)。靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）讀靜夜思時，你感受到了( )的情感。開心 思念 驚訝（2）請你寫出一句帶“月”字的古詩。不會寫的字可以寫拼音。23. 讀一讀，做一做。拼音格，四條線，拼音字母住里邊，住在上格不頂線，住在下格不踩邊，中格寫滿頂兩邊。（1）在文中圈出你認識的字。（2）拼音格有（_）條線，有（_）格。（3）書寫拼音時有什么注意事項？請在

8、文中用橫線劃出來。24. 我愛閱讀。夏天夏夜天氣熱，哪里才涼爽？魚兒睡水里，鳥兒睡樹上，青蛙睡荷葉，蜘蛛睡吊床。（1）根據(jù)兒歌連線。魚兒睡樹上鳥兒睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷葉（2）我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。（3）夏天天氣炎熱，你是怎么防暑的？_25. 讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。1這首兒歌有（_）句話。2這首兒歌寫的是什么植物？請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。【閱讀理解】26. 課外閱讀。貓捉老鼠貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（lng mn），能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨（bin）出。貓有

9、一雙明亮的眼睛，狡猾（jio hu）的老鼠逃（to）不過它的眼睛。貓的胡須（x）像把尺，能測（c）出各個洞的大小。貓的腳爪（zhu）上有鋒利（fng l）的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文有（_）句話。2段文寫了貓的（_）、（_）、（_）和（_）。3用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。4這篇文章主要寫（ ）A貓的耳朵很靈活。B貓有一雙明亮的眼睛。C貓的腳趾上有鋒利的爪子。D貓是捉老鼠的能手。27. 讀一讀，做一做。（填序號）我的小書包，寶貝真不少。課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學(xué)校。1“我”的小書包里有哪些寶貝？選一選（_） 2上圖中的五種物品可以裝進文具盒

10、的有_。3天天起得早，陪“我”去學(xué)校的是_。A媽媽B小書包28. 閱讀理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那

11、些紅玫瑰，可好看了!看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我 玫瑰香風(fēng)呢!”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽!”1這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：（_）（_）（_）2第三自然段中“一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了”改成“幾個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？_3文中有多處描寫玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子”“花骨朵漸漸地長大了”，說說句子中加點字

12、對文章表達的作用。_4請你用格言（或熟語、成語）概括文本要表達的主旨。_29. 閱讀短文，完成練習(xí)。夏天柳婆婆打著大傘，荷姑娘打著小傘。大傘下，知了在唱歌。小傘下，魚兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會兒在空中滑行，一會兒從水面掠過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。青蛙玩累了，跳到池塘里洗了個澡，樂得它鼓起腮幫子，敲起了綠色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱夏天到了多快活！1讀讀短文，想一想小動物們在干什么，連一連。知了 魚兒 蜻蜓 青蛙飛行 洗澡 唱歌 游戲2短文中，“大傘”指_，“小傘”指_。3紅蜻蜒練的是_本領(lǐng)。_敲起了“綠色的小鼓”，敲鼓的聲音是_ 。4你喜歡夏天嗎？為什么？_30. 閱讀理解。

13、動物的弱點老虎是百獸之王，但它害怕小鳥的糞便，只要沾上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉。狼非常兇猛，但它害怕火和紅色，更怕腰部挨打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中，只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。鱷魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動物，都有它的弱點，即使是兇猛的動物，也不例外。1短文共有_個自然段。2文中講到哪些動物？用“_”畫出。3根據(jù)課文內(nèi)容選一選。( ) A只有兇猛的動物有弱點。B動物都有弱點?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示：仔細看圖，小兔子遇到了什么問題？它是怎么解決的？用幾句話寫一寫。50字左右。_32. 寫話大舞（w）臺。過年大家都貼對聯(lián)、放鞭炮，請你說說你們家