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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級蘇教版上冊語文期中知識點綜合復習過關題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。kui l yn wi hu bn g xing(_) (_) (_) (_)go xng xu hu shng q bi jng(_) (_) (_) (_)2. 讀拼音,寫詞語。 y s wi min kn jin b ba wn shang wi xio zi jin xio lin 3. 看拼音寫詞語。x shu ji xin sh n ji kui n bin co d ch ba shn wn xin s xi po shu
2、 ch bn f 4. 看拼音,寫漢字。d rn dng x tin shng shu l chng zi k sh r zi s sh 5. 讀一讀,拼一拼,寫一寫。今天會xi y嗎?他shw的tng xu。老師說:“b作業(yè)本放進z j的書包l。【筆畫填空】6. 我會寫,我會填。 “鄉(xiāng)”字共( )筆,第二筆是( )。 “思”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。 “低”字的筆順是 。7. 寫筆順,數(shù)筆畫。 禾:_共_畫。土:_共_畫。田:_共_畫。火:_共_畫。8. 我會寫筆順和數(shù)筆畫。云: 共( )筆 ,第三筆是( )手: 共( )筆 ,第四筆是( )火: 共( )筆 ,第三筆是( )9. 我會
3、寫筆順。再的筆順:_共(_)筆單的筆順:_共(_)筆瓜的筆順:_共(_)筆10. 讀一讀,填一填?!伴L”,第三筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!榜R”,第二筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!肮钡墓P順是_,組詞(_)?!具x詞填空】11. 選一選,填一填。(1)_捉空中飛的害蟲,_捉田里的害蟲,_捉棉花葉子上的害蟲。七星瓢蟲燕子青蛙(2)小魚的尾巴用來_,老牛的尾巴用來_,燕子的尾巴用來_。趕蠅子 掌握方向 撥水12. 選擇合適的禮貌用語填空。(填序號)。請問 謝謝 不客氣叔叔:小朋友,你好!(_)書店怎么走?小朋友:從這個路口往左走。叔叔:(_)你!小朋友:(_)。13. 送生字
4、寶寶回家。東 南西北早晨,太陽從_方升起。江_水鄉(xiāng)真美。我愛_亰天安門。_瓜真好吃。14. 照樣子,選一選,填一填。金色的 雪白的 藍藍的(1)大海是(_),沙灘是(_),浪花是(_)。一頭 一只(2)(_)小猴子坐(zu)在(_)牛的背(bi)上。多 少(3)冬天的蚊蟲(_),夏天的蚊蟲(_)。15. 照樣子選一選,填一填。泡 跑 飽 炮 袍 抱我發(fā)現(xiàn):這六個漢字都有相同的偏旁_,它提示了這六個漢字的讀音。有飯能吃(),有水把茶(_)。有足快快(_),有手輕輕(_)。有衣穿長(_),有火放鞭(_)。【連詞成句】16. 照樣子,寫句子。(不會寫的字用拼音代替)(1)例:一片片葉子從樹上落下來。
5、 _從_。(2)例:花兒是春天的使者。 我是_。(3)例:荷葉圓圓的。 蘋果_。17. 把句子補充完整,不會寫的字用拼音代替。1我的書包里有_。2天氣漸漸_。3我們的國旗是_。4我最愛吃_。18. 把下面的字詞連成一句話。 (只排序號) 1.來 一群 小畫家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看 的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_19. 照樣子,寫句子。例:大樹旁邊的地里種了花生。(許多)大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。(自由自在地)_ 2小兔把南瓜運回來了。(又大又圓的)_ 3小青蛙在唱歌。(荷葉上)_ 20. 照例子,寫句子。1例:北京是
6、我們國家的首都。我是_。2例:我們愛祖國。我愛_。3例:我從教室里跑出來。_從_。【古詩閱讀】21. 讀一讀,做一做。吃飯用口,聽話用耳,目看風景, 做工用手,手、足協(xié)調(diào),快步行走。(1)在字的后面選擇正確讀音。耳(r r)_ 目(n m)_話(hu ha)_(2)寫出兒歌中聲母是“X”的音節(jié)。_(3)根據(jù)兒歌填一填。做工用_ 吃飯用_ 聽話用_ 看風景用_22. 閱讀兒歌,回答問題。花朵的媽媽是大地,星星的媽媽是天空,浪花的媽媽是大海,我們的媽媽是祖國。我們愛媽媽,我們更愛祖國。(1)這首兒歌共有句話。(2)選一選,填一填。天空 大地 祖國 大海花朵的媽媽是,星星的媽媽是,浪花的媽媽是,我們
7、的媽媽是。23. 閱讀課文,回答問題。雪地里的小畫家下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。(1)小雞會畫, 小鴨會畫, 小狗會畫, 小馬會畫。它們都是。(2)青蛙為什么沒參加?_A.因為青蛙不會畫畫。B.因為青蛙不喜歡畫畫。C.因為青蛙在洞里睡著了。24. 讀兒歌,回答問題。(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連棉花 菊花 楓樹金色紅色白色(2)小朋友,你覺得秋姑娘還會給誰染發(fā)呢?染成什么顏色?25. 按課文看書填空??磿职衷诳磿瑡寢屧诳磿?,我也在看書。一人手捧一本書,像捧著一只大蝴蝶。爸爸
8、看厚厚的書,媽媽看大大的書,我看花花綠綠的書。我的書最好看:小狗叫,小貓?zhí)?,猴子樹上打又鬧。(1)爸爸看的書,媽媽看的書,我看的書。(2)文中出現(xiàn)了、四種動物?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文。春天真美好寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了,小草鉆出了地面,樹枝上長出了嫩葉,紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉,竹筍也一個一個地冒出來了,燕子也飛回來了。春天真美好!1短文一共(_)句話。最后一句的標點符號叫 (_)。2文章寫了小草、_、_、_、_和燕子。3讀了短文,你想到了哪些成語?_ _ _ _27. 閱讀短文,回答問題。小白兔得救了一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐貍從樹后面跳出來
9、,撲向小白兔,小白兔嚇得連忙逃跑。小白兔往山坡逃,大狐貍在后面緊緊地追?!皳渫ā币宦暎“淄玫暨M了大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上,想法子要吃掉小白兔。小猴子看見了,它立即倒掛在樹上,把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不著了。1這篇短文共有_個自然段,主要寫_救_的故事。2寫出下列詞語的反義詞。大(_) 上(_)3小猴子是怎樣救出小白兔的?_。28. 閱讀園地寶貝落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘1填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“
10、海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么?在文中畫來吧。29. 課外閱讀。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了,小動物們都來看望它。小猴子帶來了桃子,大猩猩帶來了香蕉,斑馬帶來了可口的樹葉,大象爺爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家一樣的杜鵑唱起了歌:“祝你快快好起來!”麻雀也亮開了嗓子:“祝你早日回到我們中間來。”小袋鼠看著滿屋子的伙伴,感動得流下了眼淚。1從短文中找出下列詞語的近義詞。探望(_) 激動(_)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。小動物看望小袋鼠時,小猴子帶來了_,大猩猩帶來了_,斑馬帶來了_,大象爺爺帶來了_。3小袋鼠為什么流下了眼淚?選出下列說法正確的一項。() A因為伙伴們都關心自己,所以小袋
11、鼠感動得流下了眼淚。B因為受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼淚。C杜鵑為小袋鼠唱起了歌。30. 閱讀理解。小猴做新衣小猴打算做一件新衣。他向大象請教。大象說:“我看最少也得五丈布?!毙『锊恍?,又向松鼠請教。松鼠說:“我看五寸布就夠了?!闭l說得對呢?小猴為難了,決定向山羊請教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布?!毙『镔I了五尺布,請山羊幫他做新衣。幾天后,小猴穿上新衣到湖邊一照:?。1短文共有(_)個自然段。2小猴做新衣,先請教_,再請教_,最后請教_。3在文中的橫線上補充合適的句子。4山羊為什么說小猴做新衣需要五尺布呢?_【看圖寫話】31. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)看一看:這是什么地方?都有些什么人?他們在
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