我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告十五篇

1、我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告十五篇_學校中秋節(jié)活動總結 八月十五中秋節(jié)，為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對同學進行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓練，我校開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。 一、利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的主題講話。 二、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中，隊員們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。 三、用繪畫表達情感。同學們有愛好地畫關于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情

2、。 四、出刊一期黑板報。以“我們的節(jié)日中秋”為主題的黑板報，使同學從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想訓練。 五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料，為了削減環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。 通過一系列活動的開展，使隊員們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳奇，也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承；同時也教會同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了“感恩”訓練，從而激發(fā)同學們努力學習，報答父母恩情。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結

3、報告【篇二】 在這金秋送爽的佳節(jié)里，我全班XX名同學在學院領導和天津站領導的支持與指引下樂觀地綻開了“中秋送平安，志愿我先行”的公益活動。盼望通過這次活動把平安和開心送給每一位旅客，也盼望這次活動有利于同學們走出校內(nèi)，步入.，了解.實際狀況，體驗生活，豐富課余生活，提高同學的.責任感及樂于奉獻.的精神。 20 xx年9月22日(中秋佳節(jié))，早晨朝陽初升，我們班同學就樂觀的做好各種預備活動，穿上統(tǒng)一的班服，掛起明艷的院旗和團旗，朝氣蓬勃的向我們的目的地天津站動身了，在公共汽車上同學們樂觀地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個半小時的路程后我們到達了天津站，然后我們整好隊伍在負責人的帶領下整齊

4、的到達了預定地點，聯(lián)系了天津站客服主任?？头魅问紫认蛭覀兲岢隽宋妩c基本要求，我們都牢牢的記在心里，然后勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責幫助天津站工作人員引導旅客到精確的進站口候車，幫主一些老人以行動不便利的人拿一些行李等任務，其次大隊負責幫助天津站工作人員回答旅客們的各種詢問，如在哪買票，在哪進站，在哪候車，以及關心一些不太嫻熟使用自動售票機的旅客準時購得車票等任務。 9點整我們這些志愿者們登上了崗位，同學們微笑著關心著每一個需要關心的旅客，其間，我清晰的的看到有的同學真的很疲乏了，但是他們都沒有輕易地表示休息，仍樂觀的關心旅客，看著他們攙扶著老人上樓梯，

5、幫著旅客拿行李的背影，我心里禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學們，同學之間相互關心。在活動中同學們和天津站工作人員也建立了真摯的友情。不知不覺間時間飛逝已到了下午的4點鐘，我們的負責人已經(jīng)招呼同學們集合預備回校了，但是我知道同學們都還 不太情愿離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位，我看到同學們?nèi)栽陉P心每一位需要關心的旅客，但是，我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位，最終我們在天津站的廣場上合影留念，走的時候同學們的笑聲始終環(huán)繞在天津站里，暖和著旅客們的心，給他們帶去節(jié)日里的歡樂。雖然這只是一次小小的公益活動，任務不重，時間不長。但是，我們

6、班的同學所持有的仔細態(tài)度，是值得確定和表揚的。那勞碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動增加了同學們的交際力量和.實踐力量，增加班級的凝聚力和集體榮譽感，也培育了我們關懷公共事業(yè)的熱忱，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒。 這次活動也同樣加強了我們的助人為樂，奉獻.的觀念，關心我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活動我們也有值得反思的地方比如對活動路線把握不熟識，導致延誤些須時間等一些細節(jié)問題我想我們在以后的這種類似活動中肯定更加細心預備，做好各項工作。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇三】 早在周禮一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋季

7、節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，始終到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，唐書太宗記記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。 中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳奇：中秋傳奇之一嫦娥奔月;中秋傳奇之二吳剛折桂;中秋傳奇之三朱元璋與月餅起義。同學們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手力量和想象力，結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。 通過

8、一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳奇，讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了很好“感恩”訓練，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。 這次班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇四】 中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，依據(jù)訓練局的統(tǒng)一要求，我校開展了以“月到中秋格外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚、和諧”的節(jié)日特征，引導同學進一步了

9、解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱忱?，F(xiàn)將活動狀況總結如下： 一、活動預備充分。 學校依據(jù)訓練局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋格外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織同學搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對同學進行訓練，讓全體同學知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。 二、活動豐富多彩。 1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(X日)各班師生細心預備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了同學對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜

10、愛，增加同學的民族驕傲感和文化自信念。 2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(X日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱忱，興奮民族精神。 3、開展“寫給父母的一封信”活動。(X日)通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活狀況，表達對父母的感恩之情。 4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六.華誕”為主題的黑板報評比。全校同學通過網(wǎng)絡搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間溝通學習。(假期作業(yè)，10月8日評比) 5、“爭做五講四美三喜愛的好同學”詩歌朗誦競賽

11、。中秋國慶長假之后，少先隊組織36班級同學開展了一次“爭做五講四美三喜愛的好同學”詩歌朗誦競賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三喜愛好同學的決心。 通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學問、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇五】 依據(jù).文明辦有關要求，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。為深化貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，

12、切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓練。 1、各級領導高度重視 湖南省文明辦特地發(fā)出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的.精神、加快富民強省的重要舉措，作為推動.主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。 2、仔細制定工作方案 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、平安過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)根據(jù)紅牌樓街道有關中秋節(jié)活動的工作支配，仔細制定了中秋節(jié)活動方案，細心策劃

13、，科學分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。 3、文化活動豐富多彩 全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創(chuàng)作活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間，正值常德撤區(qū)建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié)，進行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民群眾共同參加，讓群眾在參加中得到訓練，在活動中得到歡樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院

14、校，廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇六】 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造建設“xx”良好文化氛圍，依據(jù)上級相關文件精神，校團委在全校范圍內(nèi)組織開展了20 xx年“xx”主題活動?，F(xiàn)將活動狀況總結如下： 一、指導思想 以進展觀為統(tǒng)領，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導廣闊師生認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增加愛國愛鄉(xiāng)熱忱，提高文明素養(yǎng)，樂觀營造建設深厚文化氛圍。 二、活動內(nèi)容 1.慶佳節(jié)活動。 組織全校師生圍繞“xx”主題，借助xx、xx、xx等現(xiàn)代溝通平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團聚

15、、感恩父母、報效祖國之情，引導留守兒童給家人、同學、伴侶傳達節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團聚氛圍。各班級組織同學將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送。活動在全體同學中引起了劇烈反響，同學們樂觀參加，x%的同學參加簽名寄語活動，留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美妙祝愿和記憶！ 2.節(jié)日民俗文化活動。 各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報，同時，各班組織同學出一期“中秋，團聚”專題黑板報，可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化消遣活動相關內(nèi)容，讓同學在設計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力，自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對同學手抄報

16、進行了評比，并將優(yōu)秀手抄報予以展現(xiàn)。校團委對各班手抄報和黑板報完成狀況進行了檢查。 3.組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除。 整治校內(nèi)內(nèi)外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增加人們的生態(tài)文明意識，制造干凈美麗的環(huán)境。 在本次活動中，各班級把開展好“xx”主題文化活動作為加強同學思想道德建設的重要內(nèi)容，依據(jù)校團委的活動方案進行部署，仔細組織，確保了活動扎實有效地開展。同時，活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢，利用宣揚欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展現(xiàn)了師生節(jié)日活動的開展狀況，營造出深厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將連續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，不斷強化同學思想道德建設

17、！ 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇七】 為了讓大家做一個有道德的人，進一步弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展現(xiàn)傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育宏大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結如下： 一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。 我校樂觀組織廣闊干部群眾特殊是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣闊干部群眾喜愛祖國。喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。 1、中秋詩文朗誦會。低班級少先隊員由班主任或家長搜集關于中秋的童謠，中高班級隊員搜集與中秋有關的詩

18、文。語文老師指導同學唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓同學閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓同學記住名篇佳作，更重要的是讓同學明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。 2、樂觀組織詩文朗誦競賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參與了競賽。此次活動校領導高度重視，預備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下團聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳

19、統(tǒng)文化。最終，我們評比出了3個一等獎，12個二等獎。 二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。 學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨（班）會等宣揚訓練形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)學問。使同學知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團聚”為主題的手繪月餅大賽，以團聚和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富同學的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團聚的氛圍中，訓練同學愛我中華，強我中華。 三、開展“中秋情團聚夢”志愿服務活動。 為了增加同學的民族意識，樂觀組織志愿服務活動，

20、讓同學與被服務者都深切感受到中秋節(jié)的團聚情。 1、以關愛空巢老人為主題，樂觀開展慰問活動。同學為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝愿和一桌豐富的團聚飯，與他們共度中秋，在提倡互助、和諧中感受.主義大家庭的暖和。 2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休老師活動，為退休老師送去月餅、水果等慰問品，向老老師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０灿柧毷聵I(yè)做出的貢獻，同學為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關懷，使他們在精神上感受到集體的暖和，感受到能為訓練事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的暖和

21、。 通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳奇，讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了很好“感恩”訓練，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 總之，我校在廣闊師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校內(nèi)生活與校內(nèi)文化，讓中秋的情懷在同學心中留下印記，全面詮釋了中秋“團聚”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增加了師生之間的友情，對我校提高教學質(zhì)量也起到了很好的促進作

22、用。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇八】 中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，學校在節(jié)日都會舉辦一些活動，讓我們同學跟老師們一起慶祝這個節(jié)日。學校是借這個機會讓我們知道一些跟這個節(jié)日有關的習俗和學問，讓我們更加的了解自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日和文化。在這個活動結束之后，我知道了許多跟中秋節(jié)有關的學問，也知道了各地的不同的習俗。 我們從小就聽說過關于中秋節(jié)的一些傳奇，比如“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”這三個故事。這三個是我們聽說過最多的，也是我們最熟識的。我小時候還很單純的信任了月亮上有玉兔和嫦娥，但在長大之后，學習了許多的科學之后，就知道這些故事只是傳奇了。以前中秋節(jié)我只知道月餅有什么口味

23、，知道有關中秋節(jié)的傳奇，我是在學校舉辦的一次次活動中知道的有關中秋節(jié)的學問越來越多。在這一次的活動中，學校組織了許多好玩的活動，讓我們在開心的范圍之中學習學問。 學校舉辦的活動表面上看起來只是師生的消遣活動，但還是有著訓練的意義的。今年學校的活動分為了兩個部分，一個是全校的活動，一個是主題班會。學校的活動主題是“知中秋，賀中秋”，也分為了三個部分，一個是演講競賽，一個是黑板報競賽，一個是手抄報競賽，都是以中秋節(jié)為主題的，這三個活動能夠讓我們更加的了解中秋節(jié)的學問。 這一次的主題班會我們班的班干部預備了很久，比以往的主題班會更加的好玩。這一次的班會中有“中秋詩詞背誦競賽”，就是背跟中秋節(jié)有關的詩

24、詞，誰背的多誰就贏了。這個活動讓我了解了許多跟中秋節(jié)有關的詩詞，有我以前學過的，比如蘇軾的水調(diào)歌頭中的“但愿人長期，千里共嬋娟?！币灿形覐膩矶紱]有聽過的，比如蘇軾的另外兩首跟中秋節(jié)有關的詩念奴嬌中秋和中秋見月和子由。我們班的文娛委員還預備了一個節(jié)目，表演了中秋節(jié)有關傳奇，讓我們更加的了解中秋節(jié)的傳奇，印象也更深刻了。在班會上，選購了各種各樣口味的月餅，我對中秋節(jié)的了解更多了。 我覺得學校舉辦這些跟節(jié)日有關的活動是特別的有意義的，讓我們同學更加的了解這些學問，弘揚了中華傳統(tǒng)文化。遺憾的是這一次的活動我沒有參與一個項目，所以下一次的活動我想要親身的參加進去。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇九

25、】 懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和將來的文化財寶。 為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對同學進行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓練，在校領導的組織支配下，我班勝利開展了“享中秋之樂，慶大家團聚”主題班會。 中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在周禮一書中，已有“中秋”一詞的記載。 通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳奇，

26、讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了很好“感恩”訓練，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。 這次班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇十】 9月x日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心學校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動

27、。 為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對同學進行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓練，在學校領導的組織支配下，各班勝利開展了以“慶祝中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，我們學校的每個班都布置了布滿節(jié)日氣氛的活動室，老師和同學們一起支配了豐富多彩的節(jié)目，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀競賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝愿語和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，表達了對親人的思念之情，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。主題班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，讓同學們知道了中

28、秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。 同時在中秋中秋之前，學校就大力宣揚中秋節(jié)的相關文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。學校廣播站則播出了同學們細心預備的中秋特殊節(jié)目我們的節(jié)日中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。 學校開展了關愛留守兒童的活動。在這團聚的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團聚，所以領導還特意組織留守兒童過了一個開心的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了

29、香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的暖和和學校領導對他們的關愛。 總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇十一】 中秋節(jié)將至，xx學校以“大愛xx，共享中秋”為主題，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，讓同學們在歡慶傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進團聚、感恩、富有和安康的美妙情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。 1、“共享中秋”書法大賽 書法是中華民族特有的藝術形式，也是中國傳統(tǒng)文化的重要

30、組成部分。我們進行書法競賽的目的，就是為了讓同學品嘗中華經(jīng)典書法韻味，掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮，進一步引起同學對書寫的高度重視，培育正確的書寫習慣，引導同學把漢字寫得正確、端正、干凈、美觀，讓同學從小就練就一手好字，受益終生。 競賽中，一幅幅優(yōu)秀的書法作品，讓同學們在校內(nèi)內(nèi)駐足品嘗，回味無窮。即激發(fā)了同學們比學趕超學書法的愛好，又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個寬闊的展現(xiàn)平臺。 2、“歡慶中秋”民俗故事會 9月12日組織三班級、四班級同學，開展“歡慶中秋”民俗故事會，讓同學們通過講故事、聽故事，了解中國傳統(tǒng)民俗，通過本次活動讓同學充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、

31、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義。 3、“自制月餅送團聚”實踐活動 9月14日，組織各班大隊隊委員，自制月餅。孩子們在老師的指導下，親自動手制作月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力，迎接中秋佳節(jié)的到來?？粗瑢W們手里美麗的冰皮月餅，孩子們心中滿滿的成就感，并紛紛表示，要把它送給更需要的人。讓.上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關愛。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇十二】 為了開展好中秋節(jié)主題活動，營造喜慶熱鬧、文明祥和的.氛圍，依據(jù)上級有關要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列活動，以“講團結、慶團聚

32、、賀豐收”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚、和諧”的節(jié)日特征，引導同學進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱忱?，F(xiàn)將活動狀況總結如下： 一、活動預備充分 學校根據(jù)縣訓練局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動主題，各班組織同學搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞，并利用班晨會課對同學進行訓練，讓全體同學知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng) 二、活動豐富多彩 1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生細心預備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了同學對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛，增加同學的民族驕

33、傲感和文化自信念。 2、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū)，向居民們宣揚中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒Ｔ浮?3、各班出中秋黑板?？?。全校同學通過網(wǎng)絡搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間溝通學習。 通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學問、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇.】 xx學校于9月21日下午開展了以“我們的節(jié)日。中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同

34、學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。 通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳奇，讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了很好“感恩”訓練，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。 主題班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動總結報告【篇十四】 為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學在活動中感受到中華民族