話題作文擬題技巧(可用) 完整版PPT

1、直擊中考創(chuàng)造佳績你最想讀哪篇文章?碩果豐收的季節(jié)秋 宋杼府我追尋她的腳步秋 劉書宏秋天，金黃色的思念 衣龍尋覓秋天的蹤跡 張新宇秋天 車虔鋒尋覓秋天 宋豪杰楓落滿憂傷 任素涵秋思 禹雪蓉秋之畫 劉彥彤秋，孤獨(dú)的你 袁藝文秋意悲涼 楊佳羽尋覓秋的旋律 尤奧林落葉果實(shí)殘陽 李賽夏天的痕跡秋 楊俊宇秋天狂想曲 董曉如秋天紀(jì)實(shí)之采葡萄 左越感受秋天 孫子貽冬天的序曲 韓子健落葉歸根 孫藝寧多留一秒，好嗎？ 王明明秋天，收獲的季節(jié) 王瑋秋天的歌 牟虹宇為什么？平時(shí)寫作文的時(shí)候，你是怎樣擬標(biāo)題的？暢所欲言一、直接把話題作為標(biāo)題 以為這樣既省事又可以有效地避免作文跑題，但這種照搬照抄的做法其實(shí)非常缺乏創(chuàng)造性

2、，等于是主動(dòng)放棄了一個(gè)可以施展才華的陣地，是一種懶漢行為 。二、完全不理話題，喜歡另起爐灶,標(biāo)新立異 固然能引人注目，但事實(shí)上會加大寫作的難度，因?yàn)樽魑募纫劬o話題，又要扣緊標(biāo)題，當(dāng)話題與標(biāo)題不一致時(shí)，有些同學(xué)就會駕馭不住，有跑題的危險(xiǎn)。 好題如目，顧盼生姿如何擬話題作文的標(biāo)題新穎性醒目性點(diǎn)睛性文采性作文擬題的追求你認(rèn)為擬好一個(gè)標(biāo)題應(yīng)該注意哪些問題？作文擬題的四個(gè)要求1、標(biāo)題范圍要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標(biāo)題萬一太大，可用副標(biāo)題的方式加以限制。2、標(biāo)題不能太長，過長顯得松散。多用詞語或短語，一般不用句子。3、標(biāo)題盡量做到不照搬話題。4、根據(jù)文體擬題。例如： 人世間最寶貴的是

3、什么？法國大作家雨果說得好，是善良。心懷善良的總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。 請以“善良”為話題寫一篇文章。 這個(gè)話題的范圍很寬泛，只要與“善良”有關(guān)都符合要求。 可以寫自己的經(jīng)歷，也可以寫自己的見聞，還可以寫自己對“善良”的理解和感悟。方法一、緊扣話題，力求以大化小。從行文選材的角度來擬題。 如:由想到的、 助人就是心底善（話題嵌入題目中，給人鮮明而突出的扣題映射。）以“幸?！睘樵掝}練習(xí)擬題（選材）幸福一家子知足者常有幸福 付出帶來的幸福 從思想意義的角度來擬題。唯有善良永恒好人一生平安以“錢”為話題 練習(xí)擬題（思想意義）

4、來之不易的錢傾注真情的錢從表達(dá)情感的角度來擬題。人間自有真情在一顆善良的心善在不言中方法二： 創(chuàng)新話題，追求新穎別致。其一，從“思維的獨(dú)到處”去創(chuàng)新。 如：善良的謊言、過分的善良就是軟弱、棄惡揚(yáng)善等 。由“善良”想到“邪惡”、“軟弱”，并與這對比，很自然地?cái)M定出了一些賞心悅目、新穎、別致的標(biāo)題。以“感動(dòng)”為話題練習(xí)擬題（思維獨(dú)特）拒絕感動(dòng)（將“感動(dòng)”化為“行動(dòng)” ）都是感動(dòng)惹的禍 （爸爸被無私奉獻(xiàn)的英雄感動(dòng)了，將家里的生活費(fèi)捐給英雄治病，結(jié)果導(dǎo)致一家人的日子捉襟見肘）其二：語言的形象生動(dòng)，是增強(qiáng)標(biāo)題新穎、別致的另一法寶。 1、 修辭法 ：（藍(lán)色字是話題）（1）比喻 ： 我渴望老師的“陽光”，以

5、“陽光”喻暖人的關(guān)愛，簡潔含蓄，如將“陽光”換成“熱情幫助”之類，則索然無味。我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”、家，我們成長的避風(fēng)港，這些比喻佳題都富于文學(xué)色彩。 比喻式：愛的港灣誠信是金一諾似千金誠實(shí)就是財(cái)富 （2）借代 ： 一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫，揭示歲月無情、母愛無價(jià)這一真諦，給文章擬題目黑白債，借色彩代本體，又亮出線索，寄托深情。 又如人生需要掌聲，這一標(biāo)題借“掌聲”代“鼓勵(lì)”，也很有創(chuàng)意。 練習(xí)用比喻修辭擬題。話題“心靈”、“欣 賞”?！靶撵`”比喻修辭擬題：“欣賞”比喻修辭擬題： 如：心靈的花朵、讓我們蕩起心靈的雙槳。 我就是春天。（3）比擬（擬人、擬物） ： 小樹又快活

6、了、讀水千遍真有趣。 前者運(yùn)用擬人辭格讓小樹具有人的感情，后者把“水”擬作能“讀”之物，是擬物。 擬物 ： 把人當(dāng)作物，或把此物當(dāng)作彼物來寫的修辭方式，叫做擬物。 例如我與自信簽約這個(gè)題目，人看了禁不住要問：“我”怎么與“自信”簽約呢？于是有往下讀的欲望。 （4）反語 ： 我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊” 家中幾次“失竊”，“作案者”原來是瞞著別人給災(zāi)區(qū)寄錢的一家人的三個(gè)成員，題中用“賊”，貶詞褒用，凸現(xiàn)一家人的高尚品德，幽默風(fēng)趣。 （5）對偶 ： 朋友最真，友情最貴讀智慧之書，做有用之才 這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中，體現(xiàn)出考生善于推敲的語言功夫。 二、引用或活用古詩詞、名言、歌詞，變平淡為新奇

7、來擬題 。 如以“素質(zhì)教育”為話題救救孩子魯訊狂人日記 以“關(guān)注生活”話題，寫生活對人的考驗(yàn)讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧 高爾基海燕 以“親情”為話題滴滴香濃，意猶未盡麥?zhǔn)峡Х葟V告語 “成長”話題： 無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰、一枝紅杏出墻來 “理解”話題：對面的老師看過來 “考試”話題：成也蕭何、敗也蕭何、莫道不銷魂 “信念”話題：陽光總在風(fēng)雨后 “誠信”話題：眾里尋它千百度、千呼萬喚始出來 套用、借用法： 如“九百九十九個(gè)心愿”套用了歌曲九百九十九朵玫瑰.“都是耶們?nèi)堑牡湣碧子昧艘痪淞餍懈柙~“都是月亮惹的禍”.“笑傲考場”，套用了電視劇笑傲江湖的片名，“何以解憂，惟有文章”套用了詩句“何以解憂，惟有杜康”.

8、“女大十八變”借用了俗語，“我的眼里只有你”借用了廣告詞。這些標(biāo)題通俗明了，妥貼自然，讓人耳目一新。 以引用或活用的方法練習(xí)擬題。 話題：環(huán)保、處世、渴望、寬容。任選兩個(gè)話題練習(xí) “寬容”為話題因?yàn)閻?，所以愛謝霆鋒、一笑而過那英 “渴望”話題： 給我一雙翅膀吧、好想好好愛“你”我的假日 “處世”話題：走自己的路，讓別人說去吧、一個(gè)人的精彩。“環(huán)?！痹掝}：我想有個(gè)家一只小鳥的心聲插翅難飛 三、懸念法： 擬題時(shí)運(yùn)用造懸念的方法，給讀者以充分的聯(lián)想和想像的空間。（少用！慎用?。┤缢⒅匆晃模б豢礃?biāo)題，你會大吃一驚：這男生怎么會這樣？再讀文章，你仍會嚇一跳：他還是一個(gè)班長，真不像話！一直讀到文章結(jié)尾，你才如夢初醒：原來班長為了給大家畫肖像做畢業(yè)留念，才盯著女生看的！這樣的標(biāo)題令人懸念頓生，一下