描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文

1、描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文_大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文 俗話說(shuō)“小暑不算熱，大暑正伏天?！贝笫钜阎?，天兒比平常熱了很多，在大暑這天，為了避暑，便約好了幾個(gè)伴侶來(lái)到百望山的深山處，整整翻了一座山才來(lái)到這。這里愈發(fā)的涼快，上面一片茂密的樹(shù)葉遮住了熱熱的大大的太陽(yáng)。透過(guò)密密的樹(shù)葉，便可見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，連綿起伏，白云浮在山尖上，山上的書(shū)就像畫(huà)家用筆墨揮上去的。 沿著這條曲曲折折的小道向前走，一路上，鳥(niǎo)兒們始終用悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴著我們。它們時(shí)而發(fā)出“啾啾”聲，時(shí)而發(fā)出“渣渣”聲，各種聲音混在一起，仿佛組成了一支交響樂(lè)隊(duì)，匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響曲”。這時(shí)有幾只疲乏了的小鳥(niǎo)，落在了相隔不遠(yuǎn)的山上的電線上。在這蔚藍(lán)的天空中

2、，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊! 大暑之時(shí)，來(lái)到深山消暑，那該是多么好的選擇呀!又該是多么舒適啊! 描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文【篇二】 今日是七月二.日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會(huì)兒太陽(yáng)公公沒(méi)有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。 早上，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說(shuō)：“今日是大暑?！迸?，這個(gè)我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣，是一年中最熱的時(shí)候，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的季節(jié)。 今日大暑沒(méi)出門(mén)，我的堂弟堂妹來(lái)家里玩，我們玩了一個(gè)嬉戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當(dāng)三角龍，堂妹當(dāng)鯊

3、齒龍，我當(dāng)巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真歡樂(lè)，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺(jué)，真是“夜涼依舊午涼同”。 但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！ 描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文【篇三】 大暑一到，熱就漫天漫地地下來(lái)了。 正午，院子里，樹(shù)枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個(gè)身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來(lái)覓食，在樹(shù)蔭底下乘涼。四周很靜，院子午睡了。 爺爺也午睡了。院子里的棗樹(shù)下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹(shù)的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌?，連續(xù)著煽動(dòng)的姿態(tài)。爺爺?shù)哪樕蠏熘?，像露珠，在顫。爺爺胸?/p>

4、上也有兩道汗，像小河，在淌。 爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋?lái)了，一起一伏，在安靜的院子里，格外響。 大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?，吐著長(zhǎng)舌頭，哼哧哼哧地，喘息。 這個(gè)時(shí)候，突然從樹(shù)上傳來(lái)“知了知了”的叫聲，一陣緊似一陣，昂揚(yáng)，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱鬧著。更像一陣熱風(fēng)，加速了太陽(yáng)的燃燒。 雞伸長(zhǎng)脖子，狗揚(yáng)起臉，朝著樹(shù)上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”順手拿起鞋，朝著柳樹(shù)砸去，柳枝抖動(dòng)，砸落了一些樹(shù)葉，卻沒(méi)能砸斷蟬聲。 蟬聲聒噪，雜亂無(wú)章，攪亂了爺爺?shù)挠X(jué)，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。 天氣，在中伏前后，一年中最熱之時(shí)，酷熱難當(dāng)之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對(duì)蟬生厭。 殷代甲骨文的“夏”

5、字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字。可見(jiàn)，人們很早時(shí)候，就把蟬和夏聯(lián)系起來(lái)。蟬的鳴叫，就預(yù)示著夏的開(kāi)頭。 蟬，高居樹(shù)端，歡叫鳴唱，從立夏始終叫到立秋，天越熱，越賣(mài)力。有時(shí)，我想，它為什么那樣鐘情大暑? 蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力氣，經(jīng)過(guò)苦痛的煎熬、漫長(zhǎng)的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過(guò)，它的生命也就畫(huà)上句號(hào)。莊子在逍遙游里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。 蟬，是夏的戀人，長(zhǎng)期的積蓄，漫長(zhǎng)的等待，只為這酷熱的抒情。 這些，是我讀了書(shū)后的事了。我知道了這些時(shí)，再聽(tīng)蟬聲，盡管沒(méi)有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻

6、，茂樹(shù)有余音”的擴(kuò)散韻味，至少不那么厭了。 我對(duì)大暑這個(gè)節(jié)氣的感知，最先來(lái)自蟬。倒不是我喜愛(ài)蟬聲，而是惦記那些蟬事。 天熱，母親是不讓出門(mén)的。我只好小施計(jì)謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹(shù)，趁蟬不備朝蟬的身上快速套去，毫無(wú)防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最終，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個(gè)小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。 蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿意我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹(shù)干上，躺在樹(shù)底下，羽紗一樣。這些無(wú)聊的事，我們并不想

7、干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng)，牽著我們的腳?！昂煤脫?，賣(mài)了買(mǎi)糖吃?！敝劣谙s蛻怎么解熱冷靜，怎么被藥販?zhǔn)召?gòu)，跟我們無(wú)關(guān)，我們只惦記糖。糖的力氣真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。 我記住蟬，更是為了解饞。 墻根下，幾個(gè)小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年月，能有這美味可享，我自然興奮。一切歡樂(lè)的事，時(shí)間再怎么發(fā)酵，都不會(huì)變質(zhì)。 我的童年也由于有了蟬而沸騰了，隔著時(shí)間看，還在冒著熱氣呢。 多年后，我住進(jìn)了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時(shí)，我只看到了樹(shù)梢。少了蟬聲的大暑，像

8、我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。 總覺(jué)，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。 我始終納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也始終認(rèn)為，它是用嘴唱歌。其實(shí)，并不。 讀法布爾的昆蟲(chóng)記，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震驚就發(fā)出鳴叫，而且能輪番利用不同的聲調(diào)激揚(yáng)高歌。更為驚奇的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的洪亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，由于它壓根就聽(tīng)不到。 那么，它是唱給誰(shuí)呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命珍貴，爭(zhēng)分奪秒，不分

9、早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的唱歌何嘗不是一種隱喻? 它更是對(duì)大暑的告白，對(duì)愛(ài)情的宣言。 某一日，我看到了齊白石的畫(huà)作蟬，樹(shù)蔭掩映，在熱鬧明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽(tīng)到了蟬聲陣陣，如沸如樂(lè)。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫(huà)進(jìn)去了。 蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個(gè)意象了。 每一種昆蟲(chóng)都會(huì)鐘情一個(gè)節(jié)氣，就想每一朵花會(huì)鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個(gè)女子會(huì)鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢(mèng)中情人。漫長(zhǎng)的等待，細(xì)心的修煉，為的

10、就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱忱、按捺不住的感動(dòng)，來(lái)迎她。 一場(chǎng)蟬與大暑的熱戀，在我家鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 只是，這場(chǎng)熱戀，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)后，就再也看不到了。 敲下這些字的時(shí)候，時(shí)值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽(tīng)不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來(lái)了大暑一聲聲幽怨的嘆息 描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文【篇四】 今日是大暑，白居易說(shuō)：“何以消煩暑，端坐一院中。眼前無(wú)長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)?！比缃褚呀?jīng)是暑假了，空閑的時(shí)間多了，總會(huì)想下樓去溜達(dá)溜達(dá)。而我們小區(qū)花園里的大樹(shù)，就是一塊陰涼地。 那樹(shù)很大，少說(shuō)也把老爺爺們下棋的地方全遮住了，涼風(fēng)吹過(guò)，也是別有一番清爽。

11、樹(shù)葉很密，基本透不過(guò)光。這是多好的一個(gè)納涼地啊，老爺爺們坐在椅子上，有說(shuō)有笑的下著棋，反而也是別有一番趣味。 而在家里怎么使自己感覺(jué)涼快呢，一是吃西瓜，喝冰的飲料，二就是開(kāi)空調(diào)。雖然這種可以讓我們感覺(jué)涼快，但是我總覺(jué)得少點(diǎn)什么，所以我一遍吃西瓜一遍開(kāi)空調(diào)，是特別的舒適。 描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文【篇五】 剛剛出門(mén)，一股熱風(fēng)迎面而來(lái)，烤得我啊，恨不得回家待到空掉房里，真懊悔沒(méi)戴頂帽子。上了車(chē)，哇，突然發(fā)覺(jué)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了，這時(shí)的我真正感覺(jué)到了冷飲和棒冰的魅力所在涼快啊!老媽說(shuō)：“今日是大暑啊!”我才恍然大悟接下來(lái)才是真正的夏天啊!一路上只聽(tīng)見(jiàn)知了不停的鳴叫，吵得我心煩意亂?？觳街北寄棠?/p>

12、家，發(fā)覺(jué)一向節(jié)約的爺爺奶奶也早早的開(kāi)了空調(diào)，爺爺也避開(kāi)進(jìn)廚房，改用電磁爐了。 最讓我感到酷熱的還是今日上物理課時(shí)，由于房間上課地方不算大，人卻不少，小小的空調(diào)幾乎不給力，我又坐在前面，熱得我快崩潰了，這時(shí)候，我們可親可愛(ài)的物理老師拿來(lái)了兩塊冰塊，讓我幼小的心靈突然看到了盼望，就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是，咳咳，這個(gè)是用來(lái)做試驗(yàn)的。大家一下子就癱瘓了：讓不讓人活了啊!這樣子哪還有精神聽(tīng)課啊!幸好老師非常慈愛(ài)，以最快的速度做完了溫度計(jì)的試驗(yàn)后，然后把冰塊送給了大家解熱，大家由于沒(méi)有方法放進(jìn)量杯里，就直接用手握著。剛抓到手里，“哇!”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆，由于這樣一塊小東西，讓我們立刻

13、涼快下了很多。但，沒(méi)過(guò)幾秒，又是一聲“哇!”這一次是由于冰開(kāi)頭溶化了，把手上的熱量基本上汲取了，所以所剩下的，就是冰冰涼的感覺(jué)了，那凍的啊，手都是通紅通紅的。嚇?biāo)懒?下午在家里睡了一個(gè)大覺(jué)，醒來(lái)之后，就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子，今日的游泳池是在下餛飩，由于昨天的個(gè)頭都大成人，而今日的個(gè)頭小未成年的人。好多啊，我雖然通水性，但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了!)。根據(jù)老媽所答應(yīng)的，游完泳之后帶我去買(mǎi)棒冰，但是卻發(fā)覺(jué)那個(gè)人多的啊，都開(kāi)頭排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，突然發(fā)覺(jué)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實(shí)在受不了了，老板娘竟臨陣脫逃。

14、由于要用到油鍋，旁邊又沒(méi)有電風(fēng)扇，所以老板的臉被烤得通紅通紅，身上的衣服都能你出汗。反觀我前面的冰淇淋老板，臉上也是通紅通紅，可卻是是喜氣的紅色，一下子這么多人來(lái)買(mǎi)棒冰，賺的錢(qián)讓人眼紅怎能不興奮呢? 買(mǎi)完棒冰，我又買(mǎi)了兩串花菜，算是給辛苦勞碌的燒烤老板的捧場(chǎng)。看著滿臉汗水的老板，我不禁又想到烈日下的三輪車(chē)夫，想到了南大街鋪路的工人，想到了十字路口的交通協(xié)管員 真盼望太陽(yáng)能收斂一些光線，為我們帶來(lái)陣陣涼快的清風(fēng)。 描寫(xiě)大暑習(xí)俗的來(lái)歷同學(xué)作文【篇六】 這幾天迎來(lái)了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動(dòng)的可能只剩下早晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買(mǎi)早點(diǎn)，迎面的風(fēng)沒(méi)有酷熱的氣息，卻能使人神清氣爽。過(guò)了十點(diǎn)，家樓下

15、的廣場(chǎng)沒(méi)有了廣場(chǎng)舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時(shí)候撒進(jìn)家里的窗戶，廣場(chǎng)下又是孩子們嬉戲的樂(lè)園，歡樂(lè)聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開(kāi)頭噴發(fā)。涼爽的水分滋潤(rùn)著路過(guò)的每個(gè)行人，熬煉累了的便在下面乘涼，有老人在樹(shù)下嘮著家常。樹(shù)木花草一片欣欣之意。夜幕降下，路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕，路旁健步行走的人也摩肩接踵，絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。 這周大暑，對(duì)北京來(lái)說(shuō)是最熱的一周，還在我有先見(jiàn)之明提前一周就來(lái)到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。 斗頂，濟(jì)源的最高峰，相比市區(qū)里涼快許多。雖然我們連它非常一都沒(méi)有上去，但我們卻發(fā)覺(jué)了另一處能讓人耳目一新的地方。 有一座水壩，夾在兩座山中間，高有四

16、十一米，后面是清亮發(fā)綠的湖水，假如把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下，落到下面的水池里就會(huì)激出特別大的水花。假如是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照，你就會(huì)特別緊急，手一抖，那就是一個(gè)凄慘的故事了 我推舉 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文 小滿天逐熱，溫風(fēng)沐麥圓。在二十四節(jié)氣小滿即將來(lái)臨之際，通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇與其有關(guān)的作文，寫(xiě)作文可以培育我們對(duì)文字的愛(ài)好提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱忱。那么我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)寫(xiě)小滿作文呢？為此，工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇一) 二十四節(jié)氣中，小滿并不像立春、清明那樣為人熟知，但

17、我小時(shí)候，卻總希望著小滿的到來(lái)。小滿前后正是打鳥(niǎo)的季節(jié)，是孩子們最歡樂(lè)的一段時(shí)間。 這時(shí)候南方已是初夏，北方才春意剛濃。樹(shù)木披上了新綠，原野透出柔嫩的青色。蟲(chóng)兒都已開(kāi)頭繁衍，去南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒就都間續(xù)地飛回，寂靜了一冬的大地吵鬧起來(lái)。各種各樣的鳥(niǎo)兒在田野水畔、林木梢頭成群地飛來(lái)飛去，時(shí)而落在新翻的黑黝黝的升騰著濕氣的田壟間蹦跳著查找著蟲(chóng)兒，時(shí)而停在綠蔭間盡情地唱歌。遍地野花爭(zhēng)奇斗艷，隨處可聞鳥(niǎo)聲動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。 家鄉(xiāng)人管這些每年小滿前后光臨一次的鳥(niǎo)兒叫山雀，以別于常年在房前屋后嘰喳的麻雀。山雀的種類許多，較早到來(lái)的有一種叫烙鐵背的，頭和背部都是深綠色，肚子雪白，特別美麗，叫的也好聽(tīng)，當(dāng)

18、地人叫“會(huì)哨”。還有大白眉，麻色的身子，眉部則是一條鮮亮的白道，也非常會(huì)唱歌。還有紅頦、黃頦、藍(lán)頦，自然是以下頦的顏色來(lái)區(qū)分。最晚來(lái)的是紅馬鷯，從頭到尾一片火紅，腹部卻是黃色，也是一種既美麗又擅長(zhǎng)鳴叫的鳥(niǎo)。東北有農(nóng)諺：小滿雀來(lái)全。小滿前十幾天，是鳥(niǎo)數(shù)量最多，種類最全的日子。小滿一過(guò)，鳥(niǎo)們就漸漸離開(kāi)，據(jù)說(shuō)是飛到山里產(chǎn)卵孵仔去了。剩下的只有一種叫馬糞球子的灰色小鳥(niǎo)，在灌木叢中跳來(lái)跳去。這種鳥(niǎo)，不怕人，很簡(jiǎn)單抓到，但由于個(gè)頭太小，也不好看，孩子們都不喜愛(ài)。 我小時(shí)候，農(nóng)村孩子讀書(shū)的不多，這時(shí)地已經(jīng)種完，沒(méi)什么活可干，于是就跑來(lái)跑去打雀。打雀主要用鐵絲擰成的帶彈簧的夾子，在銷子上拴一個(gè)從秫秸或玉米秸中

19、扒出來(lái)的白色的小蟲(chóng)，把全部埋在土里，只讓蟲(chóng)子露在外面，當(dāng)鳥(niǎo)觀察蟲(chóng)子去啄時(shí)，銷子拉離了支著夾子的竹棍，夾子就夾住了鳥(niǎo)的脖子。我家村前有一個(gè)大坑，是村民們?nèi)⊥撩撆魃w房日積月累留下的，坑中間積著一大洼水，四周長(zhǎng)十幾棵柳樹(shù)，這里成了打鳥(niǎo)的最佳所在。孩子們把夾子早早埋在水坑四周，躲到不遠(yuǎn)處誰(shuí)家場(chǎng)院一段土墻后面，耐心地等待著。 九十點(diǎn)鐘后，天漸漸熱起來(lái)，鳥(niǎo)兒結(jié)成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)落在樹(shù)上，先是各展歌喉，盡情地鳴唱。唱累了，叫渴了，就紛紛飛下樹(shù)去到坑邊喝水。當(dāng)它們觀察鮮活的還在不斷爬動(dòng)的白蟲(chóng)子時(shí)，忍不住嘴饞去啄，于是就上了孩子們的當(dāng)，走上了不歸路。當(dāng)一個(gè)、兩個(gè)、甚至更多個(gè)同伴被牢牢地夾住的時(shí)候，其他的鳥(niǎo)兒還不知曉，

20、仍舊喝水的喝水，找蟲(chóng)吃的找蟲(chóng)吃?？僧?dāng)一只小鳥(niǎo)僥幸沒(méi)有被夾死，撲楞著翅膀掙扎起來(lái)，才驚動(dòng)其它鳥(niǎo)兒紛紛飛起逃離。孩子們見(jiàn)鳥(niǎo)群飛走了，就爭(zhēng)先恐后從土墻后面鉆出來(lái)，舍命往水坑跑。見(jiàn)到自己夾子夾到了獵物的，自然特別興奮，取下死鳥(niǎo)，重新把夾子埋好。見(jiàn)到自己夾子仍舊悄悄地埋在那里的，只得悻悻地重新回到短墻后面等待下一個(gè)鳥(niǎo)群飛來(lái)。 孩子們經(jīng)常是午飯都顧不得回家吃，直到下午三四點(diǎn)鐘，來(lái)喝水的鳥(niǎo)漸漸稀有了，才帶著戰(zhàn)利品回到各自的家中。煮晚飯時(shí)，大人把死鳥(niǎo)用菜葉包好，放在灶堂里燒熟，分給孩子們吃。對(duì)于一年才吃一次肉的孩子，小鳥(niǎo)自然是難得的佳肴，細(xì)細(xì)地撕開(kāi)才麻雀大小的山雀的翅膀、大腿、胸脯，甜嘴咋舌地一點(diǎn)一點(diǎn)地送入口

21、中，連肚腹里面的小小的心肝都當(dāng)心地摘出來(lái)吃掉。在孩子們看來(lái)，一只小鳥(niǎo)不亞于一大快豬腿或羊排。有時(shí)打著一兩只活的，又是會(huì)“會(huì)哨”的，就讓大人札個(gè)籠子養(yǎng)起來(lái)，掛在窗前。山雀很不好養(yǎng)，有吃硬食的，如烙鐵背、紅馬鷯，谷子、米粒什么都吃;有吃軟食的，如大白眉、藍(lán)頦就只吃蟲(chóng)子，最多吃一點(diǎn)蛋黃，很難養(yǎng)。當(dāng)自己養(yǎng)了一春一夏的小鳥(niǎo)死了的時(shí)候，孩子們難免流下幾滴眼淚。 前年回老家探望哥哥，恰逢那天正是小滿。吃晚飯的時(shí)候哥哥說(shuō)了句：“小滿雀來(lái)全啊”。我不由得問(wèn)哥哥的已讀學(xué)校的孫子小旭：“農(nóng)村孩子這時(shí)候還打雀嗎?” 小旭一臉的懷疑：“打雀?打什么雀?” 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇二) 一盤(pán)蠶豆，兩顆咸蛋，三碗

22、薄粥，一家人的晚餐，這是母親的刻意之作還是無(wú)心而為，不得而知，但卻巧合地應(yīng)和了立夏這個(gè)時(shí)令。 顏色極為可人，白粥、綠豆、紅蛋黃，白色碟盤(pán)邊緣幾朵紅薔薇，碟盤(pán)散放在木桌上，一個(gè)微縮了的春天。聚在一起，只為了一個(gè)熱乎乎的告辭，另一個(gè)熱乎乎的季節(jié)。 立夏初立，薔薇將盡，小滿未滿，怡紅快綠。這個(gè)季節(jié)，嘉木清圓，樹(shù)陰好涼，滿目清和。一切都恰到好處。 白樂(lè)天有言：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。此消彼長(zhǎng)，消逝的不過(guò)是春日將了的鋪天錦繡，迎來(lái)的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目涼爽。四月，繁花不再，但薔薇未盡，牡丹為王，芍藥相于階，罌粟滿，木香上升，杜鵑歸，荼糜香夢(mèng)。這是夏天伸長(zhǎng)了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻

23、，早沾染了初夏的些許.。 田風(fēng)拂拂，麥芒際天搖青波。田里的小麥，籽粒漸滿，麥芒如刺，似枕戈待旦的將士。尚未成熟，便有了飽滿的生命，綠波涌動(dòng)時(shí)，綠色便從田疇，連接到半空，高樹(shù)的綠，又投影到地上，上下呼應(yīng)，濃郁的綠，讓素來(lái)飄逸的閑云也有了片刻的停留。酷熱的夏季還沒(méi)有真正到來(lái)，生命卻如此蓬勃，張揚(yáng)著不容忽視的盼望。 古人說(shuō)小滿的由來(lái)，斗指甲為小滿，萬(wàn)物長(zhǎng)于此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也。而我，寧愿從字面上理解，小滿而未滿，預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié)，小滿之后沒(méi)有對(duì)應(yīng)的節(jié)氣大滿，古人認(rèn)為:水滿則溢，日滿則虧，月圓則缺，器滿則傾。滿則溢，虧則損，旺極而衰，根據(jù)滿招損的原則，太滿了就不好，所以

24、是小滿，而不是大滿，是過(guò)程，而不是結(jié)果。這不免有些哲學(xué)意味在里面，但天地四時(shí)的瞬息變化，自然萬(wàn)物的死生消長(zhǎng)，都是生命的見(jiàn)證，人生的比照雖然質(zhì)樸，但其中又何嘗沒(méi)有體認(rèn)生命的深刻? 今年的小滿，于我，是書(shū)事上的小盈滿。閑居鄉(xiāng)村，忙時(shí)忙上一陣，得閑時(shí)便看看書(shū)，床柜上那些未看完的四散的書(shū)，最終可以入柜。 舊時(shí)書(shū)坊是一本很有舊日氣氛的書(shū)，看罷寥落大于感傷，我特殊喜愛(ài)那時(shí)書(shū)店的布局和氣氛:四周書(shū)壁，上可達(dá)頂，滿室書(shū)香，屋子中間安一長(zhǎng)桌，鋪一白布，上有茶盤(pán)茶杯，兩側(cè)幾把木椅有意購(gòu)買(mǎi)，可以請(qǐng)師傅關(guān)心找出其他本子以便比較，如不買(mǎi)，道一聲感謝即可離去，師傅還要送至門(mén)口:您慢走，有功夫您再來(lái)。許嘉璐中國(guó)書(shū)店五十年。

25、那些讀書(shū)販書(shū)藏書(shū)的人，那些尋書(shū)訪書(shū)的趣事，大多都被歷史如風(fēng)卷落葉般帶去。 葉細(xì)細(xì)的民國(guó)女子，現(xiàn)下是重翻。一兩年前看這本書(shū)，我愛(ài)的是陸小曼，艷羨的是林徽因，但現(xiàn)在看來(lái)，這三十多個(gè)漸欲迷人眼的亂花中，最?yuàn)Z人心的，應(yīng)當(dāng)是張愛(ài)玲，不知是不是她不那么完善，在人際關(guān)系中也沒(méi)那么受歡迎，又同樣的木訥在這種.種的表象中，我也許是尋到了歸屬感，所以屬意于她。 每日看書(shū)看花看云，相親相融而不相知。清爽潔凈的文字，從眼睛流到心坎，清和感滋生，恰如這小滿季節(jié)的物候，讓人舒適，令人愉悅。 更讓人快慰的是，失聯(lián)多年的舊友，好像是約好了似的，來(lái)電清談。而我最終到現(xiàn)在才知道，僅僅由于某些文字，就讓他們費(fèi)盡心思，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，要來(lái)

26、我的號(hào)碼，找著我，只為了解快樂(lè)中的懷疑，并確認(rèn)我的健康。當(dāng)下，我?guī)缀鹾敛贿t疑地回:好。哪有不好呢?晴耕雨讀，舊友相顧，僅此兩樣，便是我的小滿。 小滿未滿，恰到好處。我情愿用這樣的字眼來(lái)形容當(dāng)下。而這句話，我在七年前對(duì)某人說(shuō)過(guò)，我說(shuō):小滿，不求極致，不求大滿，小滿未滿，恰恰好。而前些日，某人的簽名變成了英文，意思是:盼望是一件好事，或許是人間至善，而美妙的事永不消逝。在小滿到來(lái)之前，他更改了自己的簽名，或許是巧合，但不管怎樣，小滿就是讓人永存盼望，只要盼望在，我們便緊著腳步向前奔。 二十四節(jié)氣中的四時(shí)物候，此消彼長(zhǎng)，往復(fù)更迭，人生也可作如是觀。我情愿自己的人生小滿，很多求而不得的人、事、物，終將

27、放下。歲月?lián)涿娑鴣?lái)，我終將釋?xiě)?立夏初立，小滿未滿，有更長(zhǎng)的日子可期盼，足夠。 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇三) “小滿麥漸黃，夏至稻花香?！边M(jìn)了小滿，天氣就有變化了。天氣酷熱了，太陽(yáng)紅紅的很絢爛。 今日，我教大家一道小滿吃的美食冰鎮(zhèn)雪碧苦瓜，口感一如既往得好。先去超市里挑幾個(gè)大苦瓜，買(mǎi)一瓶雪碧和其他材料。首先，把苦瓜洗潔凈，這跟苦瓜像長(zhǎng)滿痘痘的臉龐，看上去常常熬夜。把苦瓜的腳和頭切掉，把它橫著一刀兩斷，用手把籽挖出來(lái)，苦瓜的籽如果一顆綠色的寶石一拍就掉下來(lái)了。接著，把苦瓜切成小片，這些小片仿佛像小橋一樣外形各異。然后，往鍋里放鹽和白醋，焯30秒，撈出再放入冰水中，這樣的口感更加爽口，撈

28、苦瓜片放入碗里，加入雪碧、枸杞和檸檬，最終放進(jìn)冰箱冷藏一天一夜，喝一口下去，整個(gè)人都舒適了。 這么迷人的食物，快去做做吧！ 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇四) “小滿每天趕，芒種不容緩?！鞭r(nóng)夫們種的糧食是干什么的？當(dāng)然是用來(lái)做美食的。 今日是小滿的其次天，要吃什么呢？當(dāng)然是吃像綠色小胖子的苦瓜。我們要去超市買(mǎi)一些綠色的小胖子苦瓜?，F(xiàn)在，就要開(kāi)頭美食的制作環(huán)節(jié)了。 首先，我要把買(mǎi)來(lái)的苦瓜洗潔凈，苦瓜的表面就像一條有許多坑的大路，我的手摸在上面，似乎叫醒了它，還在說(shuō)：“我是不會(huì)讓你覺(jué)得很光滑的?！苯又ヮ^去尾，用我的祖?zhèn)鞔笊鬃影压献讶サ?，由于它很苦，比特別特別濃的茶還要苦，現(xiàn)在開(kāi)頭可以切瓜了，

29、把瓜一分為二，在把瓜切成小條條，這些小條條似乎一朵朵小花在向我笑，預(yù)備一口不大不小的鍋，加水，加鹽，加白醋，把切好的苦瓜放在鍋里，焯30秒撈出，這時(shí)的苦瓜已經(jīng)不是很苦了。把苦瓜撈出來(lái)放入帶冰球的冰水里，冰球就像一塊塊水晶球一樣晶瑩剔透，把苦瓜撈出來(lái)再放入另一個(gè)盒子里，放入兩片檸檬，一些枸杞和一瓶雪碧，在加一勺蜂蜜，這種樣子似乎大亂燉，似乎在說(shuō)著什么。最終放入冰箱冷藏一夜。 這道菜很好吃，我還讓我的媽媽品嘗一番，我的媽媽說(shuō)：“好吃極了，爆贊！” 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇五) 小滿，太陽(yáng)黃經(jīng)為60度。它是一個(gè)表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹(shù)木、飛禽走獸，按肯定的季節(jié)時(shí)令活動(dòng)

30、，這種活動(dòng)與氣候變化息息相關(guān)。因此，他們的各種活動(dòng)便成了季節(jié)的標(biāo)志，如植物的萌芽、發(fā)葉、開(kāi)花、結(jié)果、葉黃、葉落、動(dòng)物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等，都是受氣候變化制約的，人們把這些現(xiàn)象叫做物候。 小滿三候：苦菜秀靡草死小暑至 中國(guó)是世界上最早討論物候?qū)W的國(guó)家，詩(shī)經(jīng)記載：“四月秀羅、五月鳴蜩、八月剝棗、十月獲稻”。西漢初期的.夏小正是中國(guó)最早的物候?qū)Ｖ?，按一年十二個(gè)月的挨次分別記載了物候、氣象、天象及重要的政事、農(nóng)事活動(dòng)，如農(nóng)耕、養(yǎng)蠶、養(yǎng)馬等。此后，呂氏春秋、禮記中都記載了有關(guān)物候的內(nèi)容，并漸漸進(jìn)展成一年二十四節(jié)氣和七十二候。中國(guó)古代以五日為一候，三候?yàn)橐还?jié)氣。冬去春來(lái)，從小寒到谷雨這八個(gè)節(jié)氣

31、里共有二十四候，每一候都有一種花卉綻蕾開(kāi)放，人們把花開(kāi)時(shí)吹來(lái)的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”(意思是帶來(lái)開(kāi)花音訊的風(fēng)候)。于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說(shuō)法。為了精確形容，人們?cè)诙暮蛎恳缓騼?nèi)開(kāi)花的植物中，選擇一種花期最精確的植物為代表，將其稱之為這一候的花信風(fēng)。 介紹小滿節(jié)氣的來(lái)歷同學(xué)精彩作文(篇六) 黃河中下游：“小滿不滿，麥有一險(xiǎn)” 小滿節(jié)氣時(shí)，黃河中下游等地區(qū)還流傳著這樣的說(shuō)法：“小滿不滿，麥有一險(xiǎn)”。這“一險(xiǎn)”就是指小麥在此時(shí)剛剛進(jìn)入乳熟階段，特別簡(jiǎn)單患病干熱風(fēng)的侵害，從而導(dǎo)致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防備干熱風(fēng)的方法許多，比如營(yíng)造防護(hù)林帶、噴灑化學(xué)藥物等都是非常有效的措施。 華南地區(qū)：“小

32、滿大滿江河滿”反映了這一地區(qū)降雨多、雨量大的氣候特征一般來(lái)說(shuō)，假如此時(shí)北方冷空氣可以深化到我國(guó)較南的地區(qū)，南方暖濕氣流也強(qiáng)盛的話，那么就很簡(jiǎn)單在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此，小滿節(jié)氣的后期往往是這些地區(qū)防汛的緊急階段。 長(zhǎng)江中下游：“小滿不下，黃梅偏少”、“小滿無(wú)雨，芒種無(wú)水” 對(duì)于長(zhǎng)江中下游地區(qū)來(lái)說(shuō)，假如這個(gè)階段雨水偏少，可能是太平洋上的副熱帶高壓勢(shì)力較弱，位置偏南，意味著到了黃梅季節(jié)，降水可能就會(huì)偏少。因此有民諺說(shuō)“小滿不下，黃梅偏少”;“小滿無(wú)雨，芒種無(wú)水”。 描寫(xiě)自律的同學(xué)作文 自律的意義是什么？自律就是越努力越進(jìn)步越快樂(lè)越自信。你要信任，今日翻的是書(shū)，明天數(shù)的是錢(qián)!是否在查找有關(guān)

33、自律的作文呢？請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的“描寫(xiě)自律的同學(xué)作文”，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。 描寫(xiě)自律的同學(xué)作文(篇一) 一個(gè)人假如想要做到自律是一件特別難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。 1945年8月20日，.給.發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng).赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，.的表現(xiàn)讓.大為贊嘆。.離開(kāi)后，.對(duì)秘書(shū)陳布雷說(shuō)：“.此人不行輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不行小視?。　?從這一點(diǎn)上，我們不難看出.強(qiáng)大的自律力量。自律，說(shuō)究竟是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律力量的人，肯定是個(gè)力量能高的人，也是肯定成大事的人

34、。 我國(guó)古代思想家許衡就是一位極具自律力量的人。一年夏天，許衡和許多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹(shù)。全部人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹(shù)下，不為所動(dòng)。大家都覺(jué)得驚奇。許衡說(shuō)：“仆人不在，但我心中仆人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f(shuō)許衡太過(guò)于迂腐，但在我看來(lái)這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律力量卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已遺忘不能任憑拿別人東西這個(gè)問(wèn)題了。他們覺(jué)得只要自己過(guò)好，其余都不重要了。 真正的自律，是在別人看不見(jiàn)的地方，依舊能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他肯定不會(huì)更改

35、自己的初心，遇到問(wèn)題他們會(huì)想盡方法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無(wú)論在不在我都要自覺(jué)完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！ 描寫(xiě)自律的同學(xué)作文(篇二) 假如說(shuō)，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提示、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提示自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。 回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙，砸爛了心愛(ài)的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提示自己時(shí)時(shí)早、

36、事事早，奮斗了一生 對(duì)于我們同學(xué)而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒(méi)有車(chē)輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒(méi)有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。 想起去年暑假，我參與夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行。沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打嬉戲，媽媽的囑咐早就拋到了九霄云外。就連睡覺(jué)前，我也沉醉在嬉戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。其次天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提示

37、，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告知自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的嬉戲，空閑時(shí)候就看看課外書(shū)。爬上長(zhǎng)城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長(zhǎng)城非英雄！”我在心里悄悄地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真英雄！” 學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會(huì)自律，就是排解左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈走向更寬闊的將來(lái)。 描寫(xiě)自律的同學(xué)作文(篇三) 光陰似箭，日月如梭，一刺眼自己就上學(xué)校了。到了學(xué)校，我漸漸開(kāi)頭自律的生活了。 自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗

38、一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我連忙回到寢室洗衣服。 我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，用勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，其次件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。 當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書(shū)。 也正由于如此，我們的成果始終不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局?，拿著?shū)大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一

39、個(gè)想法：放松一會(huì)兒，究竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書(shū)的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書(shū)，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？ 再說(shuō)，我身在A班，要是我不掌握自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本，也像大家一樣用心讀書(shū)。正是由于我有這么一股勁，我才勝利了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我掌握了。 我感覺(jué)我開(kāi)頭自律了，我長(zhǎng)大了。 同學(xué)描寫(xiě)幻想的優(yōu)秀作文 人生的起跑處，我們都差不多，沒(méi)有背景，沒(méi)有世故，只有無(wú)邊的幻想；把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久，沒(méi)有幻想的人，就像

40、迷失在偌大森林里的游客，慌張失措。那些作文是以幻想而奔跑的呢？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹揖庉嫷摹巴瑢W(xué)描寫(xiě)幻想的優(yōu)秀作文”，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。 同學(xué)描寫(xiě)幻想的優(yōu)秀作文【篇一】 人生沒(méi)有幻想就像航海沒(méi)有指南針，我們乘著幻想的翅膀，踏上了為幻想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)幻想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是歡樂(lè)的。 爸爸特別酷愛(ài)音樂(lè)。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)美麗的樂(lè)曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)布滿奇妙顏色的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與歡樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我

41、要當(dāng)一名演奏家?！蓖瑫r(shí)我的幻想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了?？墒请S著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)覺(jué)自己非常的稚嫩。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似非常宏大，但是卻是要用它的努力換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。 我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到許多人地贊揚(yáng)，而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣，這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的

42、，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏誕生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀看日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)覺(jué)生活的樂(lè)趣。我要吹奏將來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。 心中的夢(mèng)，我的幻想，永久堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論漂亮或者悲傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)勝利。 同學(xué)描寫(xiě)幻想的優(yōu)秀作文【篇二】 鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因幻想；獵豹伸展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因幻想；魚(yú)群搖擺鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因幻想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?你可以不閱讀時(shí)間簡(jiǎn)史，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛高校時(shí)，上帝將

43、盧伽雷氏癥支配在了他的命運(yùn)里上帝敲碎了他的勝利路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是非常惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金照舊堅(jiān)決著自己的幻想我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е孟肷盍藬?shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹潎@時(shí)，霍金又完成了時(shí)間簡(jiǎn)史的編撰?；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷幻想的人來(lái)說(shuō)，這便是很多艱辛的汗水的結(jié)晶。 霍金亦是幸運(yùn)的。 勝利的關(guān)鍵在于幻想，失敗的緣由在于失去幻想。 亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有幻想，無(wú)異于死掉?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？

44、一個(gè)沒(méi)有幻想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有幻想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人假如連幻想都沒(méi)有，那哪里談得上勝利與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)有幻想的人往往都是勝利人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有幻想的人，即使頭腦聰慧，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有幻想，而勝利之路恰巧需要漂亮而又堅(jiān)決的幻想來(lái)鋪墊的。 那些因缺乏幻想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有幻想，并懷揣著幻想面對(duì)人生。那些勝利的人士也在用事實(shí)向世人證明幻想的重要性，讓世人懷揣著幻想面對(duì)人生。敬重的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓舞人們要懷揣著幻想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的勝利路，你也到達(dá)不

45、了勝利的殿堂！ 世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著幻想，去面對(duì)人生呢？ 同學(xué)描寫(xiě)幻想的優(yōu)秀作文【篇三】 小時(shí)候，我們都喜愛(ài)玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫(huà)出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的幻想。 每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。 這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開(kāi)頭。 主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，假如不是那一條折了的腿，他或許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。 接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激揚(yáng)，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。 其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆頑強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。 是什么讓他們的心變得頑強(qiáng)？是幻想。他們的幻想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的幻想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的幻想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的幻想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的苦痛，最終，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！