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1、第 頁(yè)2021吉林社會(huì)工作者考試真題卷本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意) 1.2010年3月10日,某市慈善協(xié)會(huì)主辦了主題為“我們?cè)谝黄稹钡目购稻葹?zāi)募捐晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這一活動(dòng)屬于_。A項(xiàng)目申請(qǐng)B媒體勸募C電話勸募D特別事件籌資 2.某市殘疾人聯(lián)合會(huì)準(zhǔn)備在“全國(guó)助殘日”舉辦促進(jìn)殘疾人就業(yè)的大型公益宣傳活動(dòng)。在制訂活動(dòng)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者對(duì)相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、過(guò)程方面進(jìn)行了合理搭配,要求大家在活動(dòng)當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動(dòng)屬于_
2、。A工作性協(xié)調(diào)B程序性協(xié)調(diào)C參謀式協(xié)調(diào)D溝通式協(xié)調(diào) 3.針對(duì)社區(qū)10位獨(dú)居老人,社會(huì)工作者小王策劃了“溫馨電話問(wèn)候”服務(wù),動(dòng)員社區(qū)居民以志愿者身份打電話給獨(dú)居老人,了解他們的日常生活情況,傳遞溫暖與關(guān)愛(ài)。為有效管理志愿者,小王對(duì)居民志愿者的需要進(jìn)行評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括_。A志愿者是否參與服務(wù)B志愿者的個(gè)人專業(yè)和專長(zhǎng)C志愿者被服務(wù)對(duì)象D志愿者服務(wù)的效果 4.隨著人口的老齡化,老年人的服務(wù)需求逐漸增多,受制于有限資源,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來(lái)三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃是_。A問(wèn)題解決策劃B創(chuàng)新策劃C戰(zhàn)略性策劃D社會(huì)策劃
3、 5.社會(huì)福利機(jī)構(gòu)設(shè)立了研究部門,充當(dāng)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,則該結(jié)構(gòu)屬于_。A直線式組織機(jī)構(gòu)B矩陣式組織結(jié)構(gòu)C職能式組織結(jié)構(gòu)D直線參謀式組織結(jié)構(gòu) 6.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究側(cè)重于_。A使用問(wèn)卷調(diào)查收集資料B關(guān)注研究對(duì)象的行為變化C對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論D對(duì)訪問(wèn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 7.社會(huì)工作者小胡計(jì)劃對(duì)受虐婦女群體進(jìn)行研究,并決定采取定性研究方法。此研究方法應(yīng)側(cè)重于_。A發(fā)現(xiàn)所研究的受虐婦女群體的特殊B推論受虐婦女群體的總體特征C驗(yàn)證有關(guān)婦女被虐待的理論假設(shè)D歸納提煉出有關(guān)受虐婦女問(wèn)題的理論 8.社會(huì)工作督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述過(guò)程中扮演的是_角色。A組織者B管理者C倡導(dǎo)者D緩沖器 9.某服務(wù)中心的社
4、會(huì)工作者為了解服務(wù)對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。在該問(wèn)卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是_。A問(wèn)卷結(jié)構(gòu)B調(diào)查者的身份C分析結(jié)果的發(fā)表方式D回答問(wèn)題的指導(dǎo)語(yǔ) 10.社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者分配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測(cè)量,兩組的平均得分分別是2.8分和2.9分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓(xùn),B組不接受任何訓(xùn)練。兩個(gè)月后再測(cè)試發(fā)現(xiàn),A組和B組平均得分分別是4.O分和3.0分。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)是_。A前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B評(píng)估設(shè)計(jì)C單后設(shè)計(jì)D方案設(shè)計(jì) 11.為特殊需要的未成年人提供社會(huì)救助屬于_保障方式。A家庭B學(xué)校C社會(huì)D司法 12.根據(jù)中華人民共和國(guó)婚姻法,下列情形中
5、,符合結(jié)婚自愿的是_。A小麗的父母因貪圖錢財(cái)而強(qiáng)迫小麗與小強(qiáng)結(jié)婚B小麗不顧父母的反對(duì)堅(jiān)持同意與小強(qiáng)結(jié)婚C小麗因擔(dān)心小強(qiáng)傷害自己家人而同意與小強(qiáng)結(jié)婚D小麗被小強(qiáng)威脅而同意與小強(qiáng)結(jié)婚 13.社會(huì)工作者馮玉在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請(qǐng)、為部分老人提供活動(dòng)場(chǎng)地等。她的角色是_。A經(jīng)紀(jì)人B治療者C倡導(dǎo)者D教育者 14.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)是國(guó)家授權(quán)、依法獨(dú)立對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁的專門機(jī)構(gòu)。根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法,下列關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是_。A勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由勞動(dòng)行政部門、同級(jí)工會(huì)和用人單位三方代表組成B勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成
6、人數(shù)必須是單數(shù)C勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件應(yīng)實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則D勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁裁決不服的,可向上一級(jí)勞動(dòng)仲裁委員會(huì)再次申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁 15.根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法,用人單位由于特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后,每日延長(zhǎng)工作時(shí)問(wèn)的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)、每月延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)分別是_。A1小時(shí),30小時(shí)B2小時(shí),60小時(shí)C3小時(shí),36小時(shí)D3小時(shí),60小時(shí) 16.家庭收入核實(shí)是認(rèn)定城市低保對(duì)象的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)我國(guó)城市居民最低生活保障條例,下列各項(xiàng)收入中,應(yīng)計(jì)入低保家庭收入的是_。A退休費(fèi)B計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)C優(yōu)待撫恤金D見義勇為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助 17.將社會(huì)
7、工作理論劃分為“支持社會(huì)工作的理論”和“社會(huì)工作理論”。A大衛(wèi)豪B馬爾科姆佩恩C格蒙德弗洛伊德D里士滿 18.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的“多元交代”不包括_。A財(cái)政交代B政治交代C專業(yè)交代D發(fā)展交代 19.所謂_是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累形成了某種相對(duì)固定的思考和行為模式,行動(dòng)發(fā)出已經(jīng)不需要經(jīng)過(guò)大腦思考,而是按照既有的模式發(fā)出行動(dòng)。A自主思考B固定模式C自動(dòng)思考D習(xí)慣思考 20._也是小組的成熟期,小組本身對(duì)組員有很高的影響力。A小組準(zhǔn)備期B小組初期C小組中期D小組后期 21.青少年開始逐漸獨(dú)立于父母,其心理和經(jīng)驗(yàn)發(fā)展使得他們已經(jīng)逐步能夠控制情緒,行為比較穩(wěn)定成熟。這是青少年_的心理特征。A早期B中期C后期D成熟
8、期 22._以關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)、預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失、發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo)。A社會(huì)目標(biāo)模式B治療模式C互動(dòng)模式D發(fā)展模式 23.下列描述錯(cuò)誤的是_。A社會(huì)工作的研究對(duì)象主要是弱勢(shì)群體或弱勢(shì)問(wèn)題B成長(zhǎng)小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己C定性研究主要獲取描述性的信息D社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來(lái)源于政府資助 24.ABC理論中的“B”代表_。A服務(wù)對(duì)象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件B服務(wù)對(duì)象的信念系統(tǒng)C服務(wù)對(duì)象對(duì)事件發(fā)生后的認(rèn)知D服務(wù)對(duì)象對(duì)事情發(fā)生后的情緒 25.最早的小組模式是_。A互動(dòng)模式B發(fā)展模式C治療模式D社會(huì)目標(biāo)模式 26.下列描述不屬于小組工作在功能上的特點(diǎn)有_。A影響個(gè)人轉(zhuǎn)變B社
9、會(huì)控制C促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和經(jīng)驗(yàn)選擇D形成群體力量解決問(wèn)題 27.下列_屬于行政性督導(dǎo)的內(nèi)容。A工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通B提供專業(yè)性的“建議和咨詢”C教導(dǎo)有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的知識(shí)D促使被督導(dǎo)者感到自我的重要性與價(jià)值感 28.民政部頒布的全國(guó)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每個(gè)街道都要建有一個(gè)1000平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心,同時(shí)也規(guī)定了社區(qū)中心應(yīng)配備的服務(wù)項(xiàng)目。當(dāng)服務(wù)設(shè)施與服務(wù)項(xiàng)目不符合規(guī)定時(shí),就存在_。A規(guī)范性的需要B感覺(jué)性需要C表達(dá)性需要D比較性的需要 29.社區(qū)的組成要素不包括_。A人口B地域C設(shè)施D社區(qū)環(huán)境 30._是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開始制訂下一年度預(yù)算案時(shí),以沒(méi)有金錢為基本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)機(jī)構(gòu)在來(lái)年的實(shí)際需要而做出的
10、預(yù)算。A方案預(yù)算法B零基預(yù)算法C單項(xiàng)預(yù)算法D預(yù)算編制 31.社會(huì)工作督導(dǎo)的功能不包括_。A行政的功能B發(fā)展的功能C教育的功能D支持的功能 32.美國(guó)著名社區(qū)工作專家羅夫曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和_目標(biāo)。A發(fā)展B組織C社會(huì)D過(guò)程 33.2006年10月,中央中央十六屆六中全會(huì)作出中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定,提出要建立宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。其中的“社會(huì)工作”指的是_。A社區(qū)社會(huì)工作B專業(yè)社會(huì)工作C普通社會(huì)工作D行政性社會(huì)工作 34.個(gè)案管理的實(shí)施原則不包括_。A收集資料B資源整合C照顧協(xié)調(diào)D服務(wù)評(píng)估 35.下列_不屬于小組工作中控制小組進(jìn)程的基本技巧。A適當(dāng)給出解釋
11、B聯(lián)結(jié)集體和個(gè)人C適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心D及時(shí)進(jìn)行小結(jié) 36.科爾伯格認(rèn)為,兒童道德發(fā)展的最高階段是_。A懲罰與服從定向階段B維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序階段C社會(huì)契約定向階段D普遍的倫理準(zhǔn)則階段 37.工作單位內(nèi)部的工會(huì)委員從事的工作屬于_。A普通社會(huì)工作B專業(yè)社會(huì)工作C行政性社會(huì)工作D義務(wù)社會(huì)工作 38._主要用于提高服務(wù)對(duì)象的人際交往能力和自信心,讓服務(wù)對(duì)象能夠根據(jù)人際交往中的不同處境做出積極有效的回應(yīng)。A果敢訓(xùn)練B系統(tǒng)脫敏C滿灌療法D代幣管制 39.社會(huì)工作者與志愿者的相似之處體現(xiàn)在_。A提供社會(huì)服務(wù)方面B活動(dòng)方式方面C專業(yè)技術(shù)能力方面D處理問(wèn)題的難易程度方面 40.英國(guó)學(xué)者_(dá)在對(duì)社區(qū)照顧進(jìn)行系統(tǒng)助分時(shí),
12、提出除了“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外,還應(yīng)包括“為社區(qū)照顧”。A沃克B大衛(wèi)豪C羅夫曼D克萊默 41.社會(huì)工作倫理處理原則中放在第一位的是_。A保護(hù)生命原則B完全平等與差別平等原則C最小傷害原則D自主和自由原則 42.“嚴(yán)于律己、寬以待人”的倫理屬于_。A專業(yè)倫理B個(gè)人倫理C群體倫理D社會(huì)倫理 43.“強(qiáng)調(diào)如果自己尊重別人,別人就會(huì)尊重自己”,屬于_。A絕對(duì)化B普遍化C抽象化D概念化 44.“社會(huì)工作者面對(duì)受助者(服務(wù)對(duì)象)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難”,描述的社會(huì)工作者的角色為_。A管理者B支持者C資源獲取者D倡導(dǎo)者 45._是人與環(huán)境之間的中介點(diǎn),也是連接個(gè)體與社會(huì)系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。A社會(huì)角色B自我認(rèn)知C他人評(píng)價(jià)D自我定位 46.“可行性方案模
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