九年級歷史試卷第三單元測試題

1、PAGE PAGE 11九年級歷史試卷第三單元測試題九年級歷史試卷第三單元測試題歷史試卷1.史學(xué)界普遍認(rèn)為：1861年改革是俄國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。得出這一認(rèn)識的主要依據(jù)是( )。A.改革使俄國擺脫了民族危機(jī) B.改革使農(nóng)奴無償獲得了土地C.改革有利于資本主義發(fā)展 D.改革廢除了沙皇統(tǒng)治2.在一次歷史活動課上，李璐同學(xué)向全班介紹了俄國1861年農(nóng)奴制改革。你認(rèn)為他的下列表述哪一項(xiàng)不正確?( )。A.農(nóng)奴已獲得了解放B.政府再也不許地主任意交換和買賣農(nóng)民C.農(nóng)民獲得了一塊份地D.農(nóng)奴不但自由，而且富有3.如果給沙皇亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史情景是( )。A.他簽署廢除農(nóng)奴制的法令 B.他在

2、薩拉托加戰(zhàn)斗中C.他簽署頒布民法典 D.他率領(lǐng)議會軍擊潰查理一世王軍4.美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國1861年改革前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是( )。A.資金不足 B.企業(yè)設(shè)備陳舊C.缺乏技術(shù)人才 D.缺乏自由的雇傭勞動力5. 1963年8月28日，美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁?路德?金在演講中說到：一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放宣言，我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前。一位偉大的美國人是指( )。A.華盛頓 B.林肯 C.威爾遜 D.羅斯福6.美國南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是( )。A.維護(hù)國家統(tǒng)一 B.爭取民族獨(dú)立C.解決西部土地問題 D.解放黑人奴隸7.與大化改新相比，日本明治維新的新主要體現(xiàn)在( )。

3、A.向中國學(xué)習(xí)先進(jìn)制度 B.向歐美學(xué)習(xí)先進(jìn)制度C.走上發(fā)展資本主義道路 D.擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立8.日本明治維新后，在社會上出現(xiàn)了興建洋房洋樓的熱潮，這源于( )。A.廢藩置縣 B.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D.提倡文明開化9. 距今140多年的日本，進(jìn)行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史實(shí)?( )。適齡兒童必須上學(xué)接受義務(wù)教育向西方學(xué)習(xí)，天皇和英國國王一樣只是徒有虛名，沒有實(shí)權(quán)大批留學(xué)生學(xué)成歸國建設(shè)仍保持自古以來的皇軍保衛(wèi)日本A. B. C. D.10.下列國家中，通過自上而下的改革走上資本主義發(fā)展道路的是( )。A.日本、俄國 B.美國、日本 C.英國、俄

4、國 D.俄國、法國11.假如你生活在第二次工業(yè)革命時期，你在生活中不可能享受到的是( )。A B C D12.有一位著名的發(fā)明家，被稱為人間盜火的普羅米修斯，他是( )。A.瓦特 B.西門子 C.愛迪生 D.卡爾?本茨13.關(guān)于第二次工業(yè)革命的表述，正確的是( )。A.從此人類進(jìn)入了蒸汽時代B.汽船和火車相繼誕生C.開始于20世紀(jì)初D.電力成為工廠機(jī)器的主要動力14.下列哪位科學(xué)家的發(fā)明，使20世紀(jì)早期的美國成為裝在輪子上的國家?( )。A.卡爾?本茨 B.亨利?福特 C.奧維爾?萊特 D.詹姆士?瓦特15.在第二次工業(yè)革命中，在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域居于領(lǐng)先地位的是( )。A.英國、法國 B.英國、美

5、國 C.法國、德國 D.美國、德國16.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是( )。A.新機(jī)器的發(fā)明和使用 B.新交通工具的出現(xiàn)C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛使用 D.電氣時代和鋼鐵時代的到來17. 一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：歐洲變成一只lsquo;火藥桶rsquo;，只等一?；鹦菍⑺?。其中的一粒火星指的是( )。A. 凡爾登戰(zhàn)役 B. 索姆河戰(zhàn)役 C. 馬恩河戰(zhàn)役 D. 薩拉熱窩事件18.歷史上稱凡爾登戰(zhàn)役為凡爾登絞肉機(jī)主要用以形容( )。A.戰(zhàn)爭武器的先進(jìn)性 B.戰(zhàn)爭進(jìn)展的快速性C.作戰(zhàn)范圍的廣泛性 D.戰(zhàn)爭的殘酷性19.第一次世界大戰(zhàn)前歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團(tuán)，組合正確的是( )。A.三國同盟：

6、德國、奧匈帝國、意大利B.三國同盟：英國、日本、俄國C.三國協(xié)約：德國、塞爾維亞、意大利D.三國協(xié)約：英國、法國、美國20.第一次世界大戰(zhàn)時帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結(jié)論的依據(jù)是( )。A.交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家B.英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾C.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界D.新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家二、辨析說理(請寫出題中錯誤的史實(shí)或觀點(diǎn)，并簡要說明理由。共18分)例題：北宋前期，書生林某在杭州用交子購買了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。錯誤：交子。理由：北宋前期，交子只在四川地區(qū)使用。21.一位東方旅行家從俄國回來，向友人介紹他所看到的情景：1861年，沙皇頒布了廢除農(nóng)奴制的法令后，俄國農(nóng)民

7、在獲得人身自由的同時，還獲得了一塊耕地和宅旁園地，這些耕地歸農(nóng)民所有。錯誤：理由：22.美國南北戰(zhàn)爭期間，南方叛軍使用了新式武器坦克。華盛頓總統(tǒng)廢除了黑人奴隸制度，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。(1)錯誤：理由：(2)錯誤：理由：23.1869年，日本薩摩藩的一些工廠老板決定組成考察團(tuán)，乘坐飛機(jī)到美國進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)。(1)錯誤：理由：(2)錯誤：理由：24.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國不得不放棄光榮孤立政策，在1904年和1907年分別與法國、俄國簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了三國協(xié)約。錯誤：理由：三、材料解析 (每題10分，共20分)25.閱讀下列材料并回答問題。材料一： 見下圖。南北沖突的基本原

8、因材料二： 1863年元月1日起，凡是當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由;合眾國政府行政部門，包括海陸空當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出美國內(nèi)戰(zhàn)前夕南北沖突的基本原因是什么。 (3分)(2)材料二出自哪一文件?1868年，美國南部盛行奴隸制，這種說法正確嗎?為什么? (3分)(3)根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，說明美國內(nèi)戰(zhàn)對美國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用。 (4分)26.閱讀下列材料并回答問題。材料一： 打破藩界，重劃全國行政區(qū)。全國劃為3府72縣，由中央政府任命府、縣知事管理，完全取消

9、大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開藩國，遷居?xùn)|京，從國家領(lǐng)取俸祿。材料二： 東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊吸取外國文明當(dāng)取則取，當(dāng)舍則舍，才能調(diào)和適宜。材料三：見右圖。(1)上述材料反映了日本何時、何事?(2分)(2)根據(jù)材料一、材料三分別概括其主要內(nèi)容。(2分)(3)材料二體現(xiàn)了日本對待西洋文明的什么態(tài)度?(2分)(4)從促進(jìn)國家發(fā)展來看，日本的這一事件及其態(tài)度對中國今天的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?(4分)四、問題探究 (共22分)27.俄國1861年農(nóng)奴制改革，對俄國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(1)亞歷山大二世改革的目的是什么?(2分)(2)列寧說：農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈。 結(jié)合所學(xué)知

10、識，談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@句話的。(4分)(3)俄國1861年農(nóng)奴制改革對俄國歷史產(chǎn)生了哪些積極影響?(4分)28.右圖是1914年的薩拉熱窩事件，它是引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。請回答下列問題。(1)圖中刺殺者是誰?(1分)被刺者是誰?(1分)(2)你是如何正確認(rèn)識這一事件的?(6分)(3)請簡單寫出反對戰(zhàn)爭的理由。(至少兩點(diǎn)，4分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D A D B A C D A A題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C D B D D D D A C二、辨析說理21.錯誤：這些耕地歸農(nóng)民所有。理由

11、：農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民以贖買的方式獲得的土地只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)。22.(1) 錯誤： 新式武器坦克。理由：坦克是一戰(zhàn)中才開始使用的新式武器。(2) 錯誤：華盛頓 。理由：美國內(nèi)戰(zhàn)時的美國總統(tǒng)是林肯。23.(1) 錯誤： 薩摩藩。理由：日本1868年明治維新實(shí)行廢藩置縣。(2) 錯誤：乘坐飛機(jī) 。理由：飛機(jī)是1903年發(fā)明的。24.錯誤： 美國。理由：一戰(zhàn)中放棄光榮孤立政策加入?yún)f(xié)約國的是英國。三、材料解析25.(1)黑人奴隸制度的存廢問題。(2)解放黑人奴隸宣言。不正確，因?yàn)閺?863年元月1日起，所有南部叛亂各州的奴隸都已獲得解放了。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)是一場關(guān)系到美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭。在內(nèi)戰(zhàn)中林

12、肯政府廢除了黑人奴隸制，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經(jīng)濟(jì)上成為一個整體，為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙，使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)，美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。26.(1)1868年，明治維新。(2)廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán);實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。(3)主動學(xué)習(xí)西方文化，根據(jù)日本國情對西方文化采取揚(yáng)棄的態(tài)度。(4)要實(shí)行改革開放，在改革開放的過程中要特別注意結(jié)合國情。要科教興國，重視教育，重視人才培養(yǎng)。要向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)等。四、問題探究27.(1)緩和俄國的社會矛盾、鞏固統(tǒng)治。(2)因?yàn)楫?dāng)時改革法規(guī)定：農(nóng)民獲得解放時可得到一塊份地，但必須出錢贖買，結(jié)果農(nóng)民付出的贖金比當(dāng)時的地價還高。(3)1861年改革是沙皇自上