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1、可編輯觀看生活作文觀看生活作文 篇1 今日我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動。老師布置了這次的作文:寫一次經(jīng)受,詳細地描寫當(dāng)時的心理活動。 我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”不能寫以前寫過的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個不當(dāng)心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親熱接觸”,又讓我嚇了一跳。 我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獵取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過,讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!” 看到窗外的景色如

2、此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來,你們還贊揚我 突然,我靈機一動,這次查找素材的過程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫下:巧找素材。 是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它??磥?,在生活中要做個有心人??! 觀看生活作文 篇2 有一次,在一個夏天的中午,我在大樹下觀看昆蟲時,天氣驕陽似

3、火,熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,將我的背心都濕透了。 不知怎么的,一不留神,我發(fā)覺放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來。開頭,木頭的中心有一個小光點,火就是從那里冒出來的。 后來,我從書上了解到,“太陽光照射在放大鏡上,把全部的熱量都聚在了一起,形成了一個聚光點。當(dāng)熱量聚的過多時,就會將放大鏡下的.可燃物點燃?!?假如外出野營野餐時,你想點火,可是沒有火柴或打火機。該怎么辦?這時,你就可以用放大鏡點火了。 通過放大鏡這件事,我體會到了在我們?nèi)粘I钪械膴W妙還真不少呢!你發(fā)覺了嗎? 觀看生活作文 篇3 一天,我在濮上園里,在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中,觀看了兩只螳螂好玩的生活。 我目光追隨著

4、這對螳螂“夫妻”冤家,見證了它們有喜有悲的生活。 草叢,突然在我眼里擴大了,我似乎變成了一個小人。一只螳螂,一只被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂,正沿著螞蟻的土路慢慢爬行著。我想,它確定是將軍吧!你看它仰頭挺胸,氣宇軒昂,三角形的頭看著天,往下瞧都不瞧一眼,跌倒了都有螞蟻幫它站起來。 突然,從草叢中跑出來一位“女刺客”!它也是螳螂,只不過是雌的。你看它餓綠了眼,沒準既想篡位,又想嘗嘗螳螂肉的味道呢?!皩④姟币灰姟按炭汀保篌@失色,一邊往回跑一邊叫衛(wèi)士“衛(wèi)士,衛(wèi)士,快來,救駕!”呵呵,誰曾想“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”聲音里竟然消逝了哭腔。蛐蛐衛(wèi)士們連忙把“將軍”圍在中間,但是“刺客”不怕這些吃草的家伙,“吹胡子瞪眼睛”張牙舞爪地沖將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相,一個個都“哭爹喊娘”著一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”?!皩④姟币豢葱l(wèi)士們都“樹倒猴孫散”了,知道“刺客”立即就要追上自己了,就轉(zhuǎn)過身來預(yù)備做最終的反擊。惋惜“刺客”狩

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