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文檔簡介

1、第15頁共15頁2022年實施人才強企總結材料廠堅持從發(fā)展大局著眼,從生產(chǎn)實際出發(fā),實施人才強企戰(zhàn)略,切實提高全員整體素質,全力建設高素質的經(jīng)營管理隊伍、高水平的專業(yè)技術隊伍和高技能的操作員工隊伍,為企業(yè)持續(xù)有效快速發(fā)展提供堅實的人力資源保障。一、更新觀念,牢固樹立科學的人才觀思想觀念的更新是變革創(chuàng)新的先導。實施“人才強企”戰(zhàn)略,基礎和前提在于樹立科學的人才觀。這個廠堅持以人為本,通過召開各種會議和下發(fā)宣傳提綱等多種方式,引導和教育廣大員工,特別是各級領導班干部牢固樹立“人才資源是第一資源、人才優(yōu)勢是最大優(yōu)勢”的觀念,把人才作為企業(yè)發(fā)展的第一推動力量;牢固樹立人人都可以成才的觀念,為每個人的發(fā)

2、展創(chuàng)造廣闊天地,把每個人的潛力和價值都發(fā)揮出來,充分調動各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。目前,這個廠形成了人人重視人才、人人渴望成長的可喜局面。二、穩(wěn)步推進,進一步加強人才隊伍建設圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心,服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局,是加強和改進人才隊伍建設的出發(fā)點和落腳點。前大采油廠圍繞提高企業(yè)核心競爭力,加快培育各類人才,全面推進人才隊伍建設。(一)加強干部隊伍建設,發(fā)揮整體合力和導向作用。各級干部是員工隊伍的帶頭人,發(fā)揮好干部隊伍的導向作用是實施人才強企戰(zhàn)略的核心。通過對個別基層班子及機關干部進行了調整,選拔一批政治成熟、管理能力和專業(yè)技術能力強、實踐經(jīng)驗豐富、團結協(xié)作好、群眾威信高的年輕干部充

3、實到基層班子和機關重要崗位中,增加員工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進了各項工作的順利進行。第一,建立激勵機制,調動各級干部的工作積極性。制定了前大采油廠干部月度獎勵系數(shù)考核辦法,將各級管理干部的部分獎勵系數(shù)與本單位的關鍵指標緊密掛鉤,根據(jù)指標完成情況兌現(xiàn)獎勵系數(shù),嚴格考核兌現(xiàn),拉開收入差距,激發(fā)各級干部的工作積極性。第二,采取定向培養(yǎng)的方式,加強后備干部管理。在工作中注意發(fā)現(xiàn)思想成熟、思路清晰、專業(yè)能力強、業(yè)績突出、群眾公認的年輕干部選拔配備到科長助理崗位上,加強實踐鍛煉,使其盡快成熟成長。目前,這個廠經(jīng)過定向培養(yǎng),有_名干部提拔為副總工程師,還是_名科長助理正進行定向培養(yǎng)鍛煉。第三,采取掛職鍛煉

4、,加強機關干部工作能力。_月初,制定下發(fā)了機關及三所一般管理、專業(yè)技術人員下基層掛職鍛煉實施方案,針對性地進行培養(yǎng),加強機關與基層工作交流,豐富機關干部基層工作經(jīng)驗,提高干部的綜合能力與素質。目前,選定_名同志到基層進行掛職鍛煉。第四,實行領導干部承包井組責任制,發(fā)揮領導干部的典型示范作用。下發(fā)了黨員領導干部包保井組實施方案,全廠_個井組都由廠領導、科級干部、科長助理包保。截止目前,共組織_次_人,普查油水井2054井次,發(fā)現(xiàn)不正常井38井次,有31口井得到及時解決和處理,收集合理化建議_項,有_項被采納,提出存在問題_個,有_個得到了解決和落實,重點解決了3條管線8口井的串聯(lián)管線問題,井組的

5、資料臺帳由_種減少_種。領導干部承包井組責任制的有效實施,及時有效地解決和處理一線員工反映的生產(chǎn)生活等方面的問題,提高了領導干部解決、處理問題的能力。(二)整合智力資源,發(fā)揮科技支撐力??萍际堑谝簧a(chǎn)力。技術人員的培養(yǎng)和使用是實施人才強企戰(zhàn)略的關鍵。在技術人才使用和管理上,對每個公司級技術帶頭人和廠級技術骨干安排了科研課題或攻關項目,使他們能夠發(fā)揮特長,解決生產(chǎn)技術上的難題。第一,采取拜師學技的方式,發(fā)揮科技人員的技術帶頭作用。為每名技術專家安排徒弟,規(guī)定了培養(yǎng)方向和培養(yǎng)目標,實行好獎劣罰,促進技術專家發(fā)揮傳、幫、帶的作用。目前,_名廠級技術專家都與相關人員結成幫學對子。經(jīng)過一段時間的運行,使

6、技術人員隊伍素質有明顯提高,解決技術瓶頸問題能力明顯增強。第二,采取見習鍛煉的方式,加強專業(yè)技術后備人才的培養(yǎng)。下發(fā)了公開招聘見習技術人員的實施方案,通過理論知識考試和專業(yè)知識問答的方法,選拔一批在操作崗位上、理論水平和專業(yè)知識比較高、操作技能熟練、有一定培養(yǎng)前途的正規(guī)院校學生干部配備到基層技術崗位進行實習鍛煉,滿足今后油田長期發(fā)展對專業(yè)技術人才的需要。(三)加強員工培訓,提高操作員工的業(yè)務技術素質。提高廣大操作員工的業(yè)務技術素質是實施人才強企戰(zhàn)略的重點。通過大力開展員工培訓工作和優(yōu)化組織結構,實現(xiàn)崗位操作員工的整體素質提升。第一,利用特殊的生活方式,開展多方位的員工培訓工作。始終堅持“四個一

7、”的培訓方法,由業(yè)校兼職教師利用晚間到基層單位進行集中培訓,做到學一題,練一題,會一題;開展操作崗位明星評比活動,激發(fā)廣大員工學技術、打基礎、比技能的積極性;積極與公司科研單位聯(lián)合舉辦技術講座。目前,共舉辦采油骨干、地質化驗工和電工等_個培訓班,培訓近_人次,廣大員工的操作技能明顯提高,有_人被聘任為高技能操作崗位明星。第二,優(yōu)化勞動組織結構,提高工作效率。積極采取承包井組的管理方式,挖掘人力資源潛力?,F(xiàn)已開展承包井組_個(其中井組_個、單井12口合并為_個承包點),節(jié)省用工_人。不僅減少用工,緩解人員不足的矛盾,而且明確了責任主體,職責更加清晰,有利于提高管理水平。25#、33#、12#等承

8、包井組多次在廠崗檢中位居前列。三、創(chuàng)新制度,完善人才體制和機制要形成人才輩出、人盡其才的生動局面,從根本上講取決于人才體制和機制的創(chuàng)新。前大采油廠在培養(yǎng)和使用人才的同時,還不斷深化人事制度改革,建立起一套有利于人盡其才、才盡其用的體制和機制。一是建立富有競爭力的薪酬待遇。在薪酬待遇上,突出關鍵崗位薪酬的競爭性,對中層管理人員、高級技術人員及高風險、高難度工種要與普通崗位大膽拉開差距。這樣既突出了競爭力,體現(xiàn)了激勵作用,又有效地控制了人工成本。僅今年前八個月,關鍵崗位人員與普通崗位人員的效益工資平均相差_元。二是為人才搭建發(fā)展平臺。優(yōu)秀的人才不僅看重物質待遇,而且還更為看重個人發(fā)展的空間和自身價

9、值的實現(xiàn),為此企業(yè)為人才搭建發(fā)展平臺,為人才創(chuàng)造有利的條件。這個廠針對人才的特點,對他們進行培訓和鍛煉,提升他們的綜合素質。另外,還委以重任,讓他們承擔一定的責任,并且給予相應的權利。今年_月份,生產(chǎn)運行科科長被任命為安全副總監(jiān)。三是實行情感化管理。從關心人、愛護人的角度出發(fā),開展創(chuàng)建以“六小”為主要內容的“班組情感小家”活動。各基層單位利用班前會_分鐘時間從日常管理、安全警示、操作技能和先進經(jīng)驗等多個方面進行演講,展示了員工的內在素質和外在形象。在班組小文化角擺放、報等與生產(chǎn)經(jīng)營管理有關報紙、專業(yè)書籍以及讀者、意林、家庭醫(yī)生等文化知識方面的雜志,建立流動圖書庫,在各單位輪流傳閱,豐富了員工的

10、業(yè)余文化生活。堅持理論與實踐的技術練兵活動,創(chuàng)造性地做好一線崗位員工培訓。目前,訂購專業(yè)書籍_多種,滿足員工增強業(yè)務知識和專業(yè)技能的需要。為班組配備了名牌冰箱、吸油煙機、廚柜、電磁爐、電飯鍋等廚房用品、用具,使一線員工吃上新鮮可口的飯菜,喝上放心的水。設置“小藥箱”,常備日常藥品和醫(yī)療用具,建立用藥記錄,定期補充藥品。在班組室內外栽種、養(yǎng)植花草樹木,綠化、美化、亮化班組?!鞍嘟M情感小家”活動的有效開展,為廣大員工提供良好的工作生活環(huán)境,從而使工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。四是實行企業(yè)文化激勵。以團隊感情和工作氛圍吸引人,建設“以人為本、全面發(fā)展”的特色企業(yè)文化。通過“形勢、任務、目標

11、”的形勢任務教育活動,倡導統(tǒng)一的價值取向,促使員工理解企業(yè)的奮斗目標,提高員工的凝聚力和向心力,進一步激發(fā)工作熱情,從而達到了事半功倍的效果。發(fā)展的企業(yè)為人才的發(fā)展提供廣闊的平臺,發(fā)展的人才為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造無限的空間。廠全力實施人才強企戰(zhàn)略,為人才成長營造了良好氛圍,提供了優(yōu)越條件,也為企業(yè)實現(xiàn)更大的發(fā)展提供了強大的智力支持和人才保證。2022年實施人才強企總結材料(二),_省_高級中學被_縣委確定為_縣公民素質教育工程示范點建設示范單位,這是_縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質教育工程是深入貫徹_省“落實_,大力弘揚偉大的抗震救災精神,努力提高社會文明程度,推進我縣災后重建和經(jīng)濟社會加快發(fā)展

12、、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,構建和諧社會”的偉大工程。我校根據(jù)縣_宣傳部和縣文明辦_縣公民素質教育工程示范點建設實施方案(試行)(劍委宣發(fā)_號)文件精神,學校黨總支迅速制定了_實施_縣公民素質教育工程示范點建設_(劍_黨發(fā)_號)文件精神,全面部署和落實了學校加強公民素質教育的各項工作。歷經(jīng)半年的公民素質教育,我們取得了可喜的成績,全校師生的各項素質得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結如下:一、成立各級領導小組,工作有條不紊1、學校城里領導小組學校首先成立了公民素質教育領會到小組。黨總支書記、校長_建平為組長,負全責;副組長為黨總支副書記、副校長、工會主席;成員為學校各黨支部書記、各處室主任

13、。領導小組副組長、成員負責公民素質教育的指導、規(guī)劃、督查、宣傳、實施、考核等各項工作。2、成立各職能部門黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會、校團委、教務處、總務處、學校各部、班分別承擔相應的工作職責,責任到部門,實行部門_責任制。形成了在黨總支領導下齊抓共管、各負其責的機制和局面。3、建立各種執(zhí)行部門學校的公民素質教育在各級領導的負責下,具體的每一項工作,學校以教師為主題城立了教師素質提高的_,以部、班為單位城立了各種提高公民素質的小組。校黨辦帶領學生黨校、團委、學生會負責思想道德建設,校工會負責學校師生精神文明、文化藝術建設,德體藝衛(wèi)處負責日常管理、安全事故、法規(guī)校紀、行為規(guī)范、體

14、育活動建設,教務處負責學生的學習風氣、實驗實習、興趣活動、繼續(xù)教育建設,總務后勤處負責財務財物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負責師生的職業(yè)培訓、招生就業(yè),辦公室負責辦公事務、接待工作。各部、各班分別就每項具體工作落實到班、到人。公民素質教育是一項系統(tǒng)而復雜的工作,在學校的高度重視下,成立的各個_各司其職,各盡所能,我校的這項工作自始至終進行得有條不紊,按時按質完成了工作。二、圍繞素質教育,布置重點工作學校圍繞育人這一教育的本質,將各項教育教學工作的開展與公民素質教育工程結合起來,將學校中心工作的開展與各項創(chuàng)建素質教育示范點工作結合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調發(fā)展,從而提升了學校工作的績效和水平并提高了

15、素質教育。1、將教職工的政治學習、業(yè)務培訓與學習實踐_及“四講一提高”、“三心一弘揚”活動結合起來。大力倡導“感恩自強促發(fā)展,立足崗位作貢獻”和偉大的抗震救災精神,強化師德師風教育,加強師資隊伍建設,努力建設師德高尚、作風優(yōu)良、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、忠誠于黨和人民教育事業(yè)的高素質教師隊伍。2、將加強領導班子自身建設、執(zhí)政能力建設與黨風廉政建設和_工作結合起來。以黨員干_伍為重點,加強_倡廉教育;以教職員工為重點,加強法律法規(guī)、師德師風、_榮辱觀教育;以青年學生為重點加強廉政文化教育。改進干部作風,加強效能建設和責任追究,進一步推進“三務”公開。開展“作風大整頓、信訪大下降”活動,建立長

16、效機制,促進了干部作風的轉變。3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動結合起來。加強師生安全教育,提高工作認識和安全意識;采取切實有效的措施,加強安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責任體系和機制,形成人人講安全,時時事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。4、將學生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀教育、感思教育、文明禮儀教育、社會公德教育等結合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會歡迎的高素質勞動者,德育工作成效更加顯著。5、將“清潔城鄉(xiāng)行動”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結合起來,開展校園文化建設,將衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成和素質的提高細化并納入日常工

17、作加以檢查、督導,將師德師風建設細化并納入到教育教學工作考核,促進了師生員工整體素質的提高。6、將學校_“9+3”的校風學風建設與學校常規(guī)的校風學風校結合。_年_月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個縣的_“9+3”學生,_省委、省政府下達了對于他們的校風學風整頓。我校以此為契機,全員進行整頓,也加強了學校的素質教育。7、執(zhí)行國家的職校生“2+1”模式,加強師生的素質教育。新模式要求加強學生的職業(yè)生生存能力、崗位動手能力、超前的適應能力。我校為此加強學生的實際就業(yè)的能力,加強實訓,在_年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎勵超過半壁_。畢業(yè)證、技能等級證、計算機、普通話、書畫技能已經(jīng)是我校師生必

18、備的生存技能。三、推行素質活動,全面培育新人1、認真開展了公民素質教育宣講活動。我校通過教育例會、資料印發(fā)、專欄墻報、文化標牌的宣講,讓廣大師生員工了解了我國公民素質存在的問題、原因與背景,并結合我縣、我校實際,讓廣大師生員工認識到開展公民素質教育的必要性和重要意義,從而統(tǒng)一了思想,提高了對學校開展公民素質教育工作的認識。2、開展了感恩教育活動。學校結合創(chuàng)建和諧社會、抗震救災、災后重建、新校區(qū)建設開展了以感恩中國_、感恩人民政府,感恩社會、報效祖國,感恩父母,感思師長,感恩同學和朋友,感恩大自然等為內容的感思教育系列活動。對于災后重建工作,在我校在師生中開展了感恩_的教育活動,讓老師學習龍-_

19、支教老師的優(yōu)良師德風范,立足本職崗位,努力為學校發(fā)展作貢獻。在學生中開展了感恩教育征文比賽、主題班會、演講比賽、文藝晚會等活動,并將_月設立為感恩教育月,開展感恩系列主題教育活動,使其經(jīng)?;?、制度化。通過感恩教育,使學生逐漸領悟了人生的第一課,在感恩中成長,表現(xiàn)出了文明禮讓、體貼孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、勤奮學習、勤于動手實踐、愛護環(huán)境衛(wèi)生等良好的教育效果。3、開展廣泛的文體活動。學校增添了文體設施,開展了師生籃球運動會、學生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。課外活動時間,學校一片生機勃勃的景象。添置了高檔音響設備,成立了校學生合唱團、學生舞蹈隊、教師合唱隊,開展了第_屆藝術節(jié);開展了“清明

20、祭祖,愛我中華”及以“感恩、愛國”為主題的端午節(jié)等節(jié)日文化活動或主題班會。對者一系列活動進行了征文、演講賽,既豐富了師生校園生活,鍛煉了學生的能力,更增強了師生團結協(xié)作,誠實守信,公平競爭,崇尚科學,遵守法紀等方面的意識與素質。4、深入開展市級語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建活動。由于中職生畢業(yè)后都將走向社會這一廣闊天地去就業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè),語言文化素質又是一個人最基本、最重要的素質之一,我校非常注重普通話和規(guī)范漢字這一國家法定的語言文字的推廣,在師生中大力開展培訓、達標活動。將普通話的使用作為教師課堂教學常規(guī)加以考核,將普通話作為合格中職生必備的素質加以規(guī)范,經(jīng)常開展詩歌朗誦、演講等比賽活動。從_

21、年年起在學生中普遍開展了普通話水平測試工作。去年我校高二_余名學生參加測試,一半以上達到國家二級水平。目前,學校師生員工的語言文字規(guī)范化水平正在進一步提高。5、開展了“文明細胞”的創(chuàng)建活動。大力開展校園文明細胞、文明單位創(chuàng)建活動。結合校園文化建設、“清潔城鄉(xiāng)”行動,在教職工中開展“文明職工”、“雙文明戶”的創(chuàng)建活動,在校內各處室部門開展了創(chuàng)建“文明處室”,學生中開展了“文明學生”、“文明班級”、“文明寢室”等文明細胞的創(chuàng)建和評選活動。在活動過程中認真檢查、評比,及時通報,并總結表彰,形成了正確的輿論引領,促進文明習慣的養(yǎng)成,提升了文明層次。6、大力開展環(huán)境整治活動。結合“清潔城鄉(xiāng)”活動,學校進

22、一步加大了以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,加強食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點的環(huán)境整治活動,加強了對校園內及周邊、校園內公共場所及教職工、學生寢室環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,由校工會、行政辦、德體藝衛(wèi)處定時不定時地進行聯(lián)合督查,公布結果并實行獎懲,進一步優(yōu)化了校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進了師生員工良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,鞏固了以往的教育效果。7、繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,加強和改進德育工作。在原來已開展的基本行為習慣的養(yǎng)成教育基礎上,繼續(xù)鞏固和加強文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。將學生個人衛(wèi)生、寢室內務衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的治理與保持情況納入日常檢查。不僅校園日常衛(wèi)生的鞏固,而且學生個人的理發(fā)、洗澡、洗衣服、被子及發(fā)型、指甲、服飾

23、都作為日常檢查和考核的內容,并將學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育檢查情況與班級日常管理和班主任的考核掛鉤。同時,進一步改進和加強了德育課教學,將德育的內容豐富到守法紀、懂規(guī)矩、凈環(huán)境、知感恩、明禮儀、知榮辱、講誠信、做真人等做人的方方面面。8、開展了學生技能訓練,技能競賽活動。學校除開展好課堂專業(yè)教學外,為進一步提高學生技能制定了集中技能實習方案,做到“做中學,做中教”,理論和實踐結合,同時還積極參加廣元市_年_月舉辦的第_屆職業(yè)技能大賽,以絕對優(yōu)勢得廣元市_個參賽單位第一名。為學校技能教學工作、技能訓練增添了光彩。9、開展了“嚴肅學風,優(yōu)化校風”整治活動。根據(jù)學生實際及社會對人才的要求,我校制定了

24、詳盡的整治方案,開展了嚴肅學風,優(yōu)化校風活動,為培養(yǎng)高素質人才提供良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。10、開展了學生業(yè)余黨校培訓學習活動。學校黨總支充分利用學生黨校這個思想宣傳陣地,向學生大力宣講黨的基本理論、方針、政策,提高學生思想素質,并積極吸收優(yōu)秀分子到黨_中。11、創(chuàng)造_教育成功的典范。面對新生事物,我校積極應對省政府的_“9+3”教育。我校先后排除人員到_招生,參加學習、培訓。學校認真分析可能會遇到的問題,進行周密合理的安排:學校擠出最好的食宿設施,提供最優(yōu)秀的老師,摸索最合理的教學內容,安排最負責的掛聯(lián)師生。這讓_遠離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學得好生活習慣,他們都認為,來_職中不虛此行。從_

25、年秋入學以來,_省_所模范職業(yè)中學的一萬多名_學生,給很多學校的安全、管理帶來了嚴重的影響,而我校的情況卻是漢藏和平相處,_學生樂于學習、積極上進。_年_月底,_省市委書記李崇喜率省公安廳、省教育廳專程到我校設差我校的_學生教育工作,慕名而來的兄弟學校不勝枚舉。四、教苑奇葩,素質楷模職業(yè)教育是一個關乎社會和諧,惠及千家萬戶,利在子孫后代的教育。為此,在這次的素質教育活動中,涌現(xiàn)了一批可歌可泣感人至深的高素質的師生。1、為學生身心憔悴的_師_師原是一個身體強壯但性情溫和平易近人的青年教師。他家在離學校_公里的普安鎮(zhèn),只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子,_公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。

26、_年_月,不顧他還有高二兩個班的班主任和四個班的數(shù)學課的繁重的工作任務,學校安排他負責_基礎班的學生的班主任和教學工作,他義無反顧地接受了。從此,他和_新生一起吃一起住,備課、改作業(yè)他都是在_學生的班上或者寢室,連洗衣的時間是學生睡后才跑到食堂邊的公用水管,學生生病了他通宵在縣醫(yī)院陪護,學生沒錢了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有問題用心理輔導,行為不正確用事例去教育??墒牵€擔任了老生兩個班的課啊,他從來沒有因為新生而落下一節(jié)內容。他也和其他老師一樣,完成了本年讀的繼續(xù)教育,哪怕是半頁鋼筆字都沒有拖欠。國慶節(jié)連著中秋節(jié),學校只給與_有聯(lián)系的老師放假一天,即使是這短短的一天,他也是和_的孩子在一起過的,中秋節(jié)那天,還是他_歲的孩子自己乘公交車到學校給他和_學生送了幾盒月餅。為了_學生,_師兩個月瘦掉了十幾斤。2、精靈神

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