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文檔簡(jiǎn)介

1、自然地理環(huán)境的整體性6湘教版課件自然地理環(huán)境的整體性6湘教版課件水文地貌土壤氣候生物( 植被)我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)干旱發(fā)育差肥力低風(fēng)蝕地貌河流少內(nèi)流河少數(shù)耐旱植物自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之一每一要素都作為整體的一部分發(fā)展和變化,并與整體的自然環(huán)境特征保持一致。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)水文地貌土壤氣候生物( 植被)我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)干旱發(fā)育差風(fēng)蝕 從有文字記載開(kāi)始,黃土高原就屬于森林草原區(qū),在西周春秋時(shí)期,森林覆蓋率達(dá)53%,當(dāng)時(shí)河流眾多比較清澈,枯水季節(jié)流量也較大。但隨著人口的增加,放牧、農(nóng)墾活動(dòng)等加大,到宋代以后“郁郁蔥蔥,綠蔭冉冉”的景觀就消失了。到了明清 以后,已經(jīng)達(dá)到無(wú)地不耕的地步,且大量

2、陡坡被開(kāi)墾,水土流失大大加強(qiáng)。森林只零星的分布在偏僻的山區(qū)。 從有文字記載開(kāi)始,黃土高原就屬于森林草原區(qū),在西周春秋黃土高原的環(huán)境變遷過(guò)度砍伐、開(kāi)墾、放牧等水土流失溝壑縱橫土壤貧瘠生態(tài)惡化植被破壞自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之二某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變 “牽一發(fā)而動(dòng)全身”黃土高原的環(huán)境變遷過(guò)度砍伐、開(kāi)墾、放牧等水土流失溝壑縱橫土壤河流上、中游砍伐森林河流上、中游水土流失河流含沙量增加下游河道泥沙淤積河道泄洪能力降低洪澇抬升河床地下水位升高土壤鹽漬化地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)之三某一要素的改變,不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境,還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響河流上、中游砍伐森林河流上、

3、中游水土流失河流含沙量增加下游河活動(dòng):1.覆蓋一層草皮的土堆邊緣沉積的泥土少,而未覆蓋草皮的土堆邊緣沉積的泥土多。這說(shuō)明草皮能減弱流水的侵蝕作用,防止水土流失。2.只要在土堆上放置一些覆蓋物,就可以保持土壤不被水沖走。3.最好辦法是增加地表植被。4.河流;水位季節(jié)變化大,河流含沙量增加,易發(fā)生洪澇災(zāi)害地下水:滲入的地下水減少,地下水位降低動(dòng)物;失去棲息地,被迫遷移,物種減少土壤:水土流失嚴(yán)重,土壤變的貧瘠活動(dòng):4.河流;水位季節(jié)變化大,河流含沙量增加,易發(fā)生洪澇災(zāi)二、自然地理要素的相互作用 以土壤的形成為例二、自然地理要素的相互作用裸露巖石成土母質(zhì)成熟土壤原始土壤風(fēng)化作用高等植物苔蘚類(lèi)生物1、

4、成土過(guò)程:2、影響因素:成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類(lèi)活動(dòng)裸露巖石成土母質(zhì)成熟土壤原始土壤風(fēng)化作用高等植物苔蘚類(lèi)生物1(一)成土母質(zhì)與土壤閱讀教材,思考:1.何謂成土母質(zhì)?2.成土母質(zhì)和土壤有何區(qū)別和聯(lián)系?(提示:從土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)和化學(xué)成分上思考)1.裸露的巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后,形成的結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物稱(chēng)為成土母質(zhì)。區(qū)別:土壤具有肥力,能夠生長(zhǎng)植物;而成土母質(zhì)是巖石的風(fēng)化物,不具備肥力。聯(lián)系:成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài),是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素的最初來(lái)源,并且成土母質(zhì)的粒度與土壤質(zhì)地關(guān)系密切,成土母質(zhì)的化學(xué)成分,在很大程度上決定著土壤的化學(xué)元素和養(yǎng)分。 (一)成土母質(zhì)與土壤閱讀教材,

5、思考:1.裸露的巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作(二)氣候與土壤 黑土是溫帶半濕潤(rùn)地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm ,是在寒冷濕潤(rùn)的氣候條件下形成的。 紅壤的基本特征是呈酸性,肥力較低有機(jī)質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤(rùn)和高溫的熱帶和亞熱帶南部,微生物活動(dòng)旺盛,有機(jī)質(zhì)被大量分解。 荒漠土有機(jī)質(zhì)含量少,土壤水分缺乏,在我國(guó)主要集中分布在西北地區(qū),深居內(nèi)陸腹地和干旱地帶,屬干旱的大陸性氣候。 通過(guò)土壤與大氣間不斷進(jìn)行的水分和熱量交換直接影響其水熱狀況;間接通過(guò)影響巖石風(fēng)化,動(dòng)植物和微生物的活動(dòng)等來(lái)影響土壤的有機(jī)質(zhì)含量和其形成發(fā)育過(guò)程。(二)氣候與土壤 黑土是溫帶半

6、濕潤(rùn)地區(qū)草原草甸植被下發(fā)有人說(shuō),熱帶地區(qū)的土壤層厚度比溫帶和寒帶地區(qū)的要大,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?說(shuō)明你的理由。參考答案:不對(duì)。土壤中物理、化學(xué)過(guò)程的性質(zhì)與強(qiáng)度,既與溫度有關(guān),又與降水有關(guān)。高溫多雨的熱帶雨林地帶,化學(xué)與生物風(fēng)化強(qiáng),有機(jī)殘?bào)w歸還多,風(fēng)化殼厚,因而土壤層厚度較大;干旱或寒冷地區(qū)風(fēng)化殼薄,發(fā)育的土壤層也較薄 有人說(shuō),熱帶地區(qū)的土壤層厚度比溫帶和寒帶地區(qū)的要大,這種說(shuō)法(三)生物與土壤 土壤的表層為有機(jī)質(zhì)(腐殖質(zhì)),它是土壤具有肥力能夠生長(zhǎng)植物的最主要原因,是土壤的本質(zhì)屬性。閱讀課本思考回答:土壤的有機(jī)質(zhì)是怎么形成的?綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)質(zhì),以枯枝落葉和殘?bào)w形式,將有機(jī)養(yǎng)分歸還地表

7、(三)生物與土壤 土壤的表層為有機(jī)質(zhì)(腐殖質(zhì)),它是土壤具為什么說(shuō)生物是土壤形成過(guò)程中最活躍的因素 生物是土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源,也是土壤形成過(guò)程中最活躍的因素。生物的參與加快了成土過(guò)程,使土壤發(fā)育不斷深化,形成土壤肥力。生物在土壤形成過(guò)程中起主導(dǎo)作用,它對(duì)成土母質(zhì)的改造作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是有機(jī)質(zhì)的積累過(guò)程;二是養(yǎng)分元素的富集過(guò)程。 為什么說(shuō)生物是土壤形成過(guò)程中最活躍的因素 生物是土壤有機(jī)質(zhì)的(四)地形與土壤閱讀教材討論回答: 地形是從哪些方面來(lái)影響土壤形成的?具體是怎么樣來(lái)影響的?地勢(shì)坡度坡向氣候和植被陡坡很難發(fā)育成深厚的土壤平地容易發(fā)育成深厚的土壤陽(yáng)坡陰坡(四)地形與土壤閱讀教材討論回答

8、:地勢(shì)坡度坡向氣候和植被陡坡比較說(shuō)明在下列土壤類(lèi)型中,哪一類(lèi)發(fā)育程度較好:黃河三角洲沖積土、青藏高原寒漠土、江南丘陵紅壤。 黃河三角洲的沖積土是由黃河帶來(lái)的大量泥沙在入海口處堆積,并在比較穩(wěn)定的氣候、生物條件下發(fā)育而成,發(fā)育程度最好。江南丘陵屬亞熱帶季風(fēng)氣候,化學(xué)與生物化學(xué)作用較強(qiáng),因而紅壤發(fā)育程度較好,但在坡度較大的丘陵地區(qū),因地表疏松,物質(zhì)的遷移速度較快,因而很難發(fā)育成深厚的土壤。青藏高原地勢(shì)高,氣溫低,因而這里的寒漠土發(fā)育程度較差。 比較說(shuō)明在下列土壤類(lèi)型中,哪一類(lèi)發(fā)育程度較好:黃河三角洲沖積查閱資料,說(shuō)一說(shuō)黃土高原土壤的性狀和成因。 黃土高原的黃土疏松多孔,質(zhì)地均勻,垂直節(jié)理發(fā)育,直立

9、性強(qiáng),它是第四紀(jì)歷史時(shí)期長(zhǎng)期的堆積物。黃土的堆積是經(jīng)過(guò)風(fēng)的吹揚(yáng)、搬運(yùn)、堆積而成。黃土堆積之后,又受流水等影響,發(fā)生再搬運(yùn),形成黃土狀堆積物 查閱資料,說(shuō)一說(shuō)黃土高原土壤的性狀和成因。 黃土高原的黃土疏人類(lèi)活動(dòng)不合理利用合理耕作經(jīng)營(yíng)收獲施肥灌溉耕作結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性水分、濕度狀況養(yǎng)分循環(huán)狀況營(yíng)養(yǎng)元素組成、數(shù)量和微生物活動(dòng)水土流失沙漠化鹽堿化土壤退化耕作土壤土壤肥沃改變土壤人類(lèi)活動(dòng)與土壤人不合理利用合理耕作經(jīng)營(yíng)收獲施肥灌溉耕作結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性查閱資料或?qū)嵉乜疾?,說(shuō)一說(shuō)水稻土的性狀和成因。 水稻土是人類(lèi)生產(chǎn)形成的特殊土壤。它可以發(fā)育在各種自然土壤上。人們年復(fù)一年地在土壤上進(jìn)行泡水耕耘、排水烤田

10、、精整田面、輪作施肥,使大土塊散碎,在土粒之間、微團(tuán)聚體之間還閉蓄著一部分氣體,使土壤耕作層具有一種特殊的軟糊度,有利于水稻根系的發(fā)展。另外通過(guò)增施河泥,建造粘重的土壤質(zhì)地,以利蓄水種稻。 查閱資料或?qū)嵉乜疾?,說(shuō)一說(shuō)水稻土的性狀和成因。 水稻土是人類(lèi)說(shuō)一說(shuō)人類(lèi)是如何加劇水土流失的?人類(lèi)活動(dòng)通過(guò)破壞地理環(huán)境的整體性來(lái)加劇水土流失,主要表現(xiàn)有:在生產(chǎn)力水平不高的情況下,對(duì)土地實(shí)行掠奪性開(kāi)墾,片面強(qiáng)調(diào)糧食產(chǎn)量,忽視因地制宜的農(nóng)林牧綜合發(fā)展,把只適合林、牧業(yè)利用的土地也辟為農(nóng)田。大量開(kāi)墾陡坡,以致陡坡越開(kāi)越貧,越貧越懇,生態(tài)系統(tǒng)惡性循環(huán);亂砍濫伐森林,甚至亂挖樹(shù)根、草皮導(dǎo)致樹(shù)木銳減,地表裸露,這些都加

11、重了水土流失。另外,某些基本建設(shè)不符合水土保持要求,例如,不合理修筑公路、建廠、挖煤、采石等,破壞了植被,使邊坡穩(wěn)定性降低,引起塌方、滑坡、泥石流等,加重了水土流失。說(shuō)一說(shuō)人類(lèi)是如何加劇水土流失的?人類(lèi)活動(dòng)通過(guò)破壞地理環(huán)境的整三 自然環(huán)境的整體性與資源綜合利用對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用一定要有整體的觀念,要綜合的開(kāi)發(fā)和利用資源。資源:土地、水、生物、礦產(chǎn)三 自然環(huán)境的整體性與資源綜合利用對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用一定要1、人生并不在于獲取,更在于放得下。放下一粒種子,收獲一棵大樹(shù);放下一處煩惱,收獲一個(gè)驚喜;放下一種偏見(jiàn),收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著,收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇,也是一種豁達(dá)美。只要看得

12、開(kāi)、放得下,何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴,何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱,何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花綻放!2、若不是看遍了千山萬(wàn)水,誰(shuí)會(huì)相信平平淡淡才是真?若不是擁有過(guò)絕代風(fēng)華,誰(shuí)又真的能視紅粉如骷髏?不觀千嬌百媚億萬(wàn)花開(kāi),又何能洗盡塵世鉛華?唯有經(jīng)歷,才能懂得。唯有痛過(guò),方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,師長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但決不能代替你對(duì)人生的思考與摸索。3、最使人疲憊,的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失; 最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅; 最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡; 凡事看淡一些,心放開(kāi)一點(diǎn),一切都會(huì)

13、慢慢變好。4、愛(ài)情很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)說(shuō):“我愛(ài)你,會(huì)為你付出一切!”,愛(ài)情很難,因?yàn)闆](méi)有多少人做到了他的承諾。如果真心愛(ài)一個(gè)人,不承諾也會(huì)去愛(ài);如果不愛(ài)一個(gè)人,曾經(jīng)承諾也會(huì)背叛。5、外表簡(jiǎn)單,內(nèi)涵會(huì)更豐富;需求簡(jiǎn)單,心靈會(huì)更豐富;流程簡(jiǎn)單,質(zhì)感會(huì)更豐富;言語(yǔ)簡(jiǎn)單,溝通會(huì)豐富;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,知識(shí)會(huì)更豐富;私心簡(jiǎn)單,友情會(huì)更豐富;挫折簡(jiǎn)單,經(jīng)驗(yàn)會(huì)豐富;情緒簡(jiǎn)單,人生會(huì)豐富;效率簡(jiǎn)單,成果會(huì)更豐富;行銷(xiāo)簡(jiǎn)單,業(yè)績(jī)會(huì)豐富;環(huán)境簡(jiǎn)單,空間會(huì)更豐富;愛(ài)情簡(jiǎn)單,幸福會(huì)更豐富。6、【年輕的我們應(yīng)該懂得】成功不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn);人生沒(méi)有如果只有后果和結(jié)果;人生就八個(gè)字,喜怒哀樂(lè)憂愁煩惱,喜和樂(lè)只占兩個(gè);

14、少年的時(shí)光就是晃用大把時(shí)間彷徨,只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng);藍(lán)天下便是陽(yáng)光;艱苦后便是甘甜;失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn);成功時(shí)便是燦爛!7、每個(gè)人心里都有一只野獸,同時(shí)又有一只兔子。有時(shí)是兔子走出來(lái),有時(shí)是野獸。我們既希望自己強(qiáng)大,也希望自己一次又一次回到弱小的童年。沒(méi)有野獸,也就沒(méi)有兔子。 愛(ài)便是意味著同時(shí)接納自己和對(duì)方的兔子與野獸。8、人生是一列單向行駛的火車(chē),中途會(huì)有許多大大小小的站點(diǎn)??浚怯肋h(yuǎn)不售返程車(chē)票。在這列火車(chē)上,有些事情可以做,有些事情必須做,有些事情可做可不做,有些事情堅(jiān)決不能做做與不做的選擇,決定了人生的方向;做多做少的差別,決定了人生的高度;做好做壞的結(jié)果,決定了人生的質(zhì)量。9、欣賞別人

15、,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。學(xué)會(huì)欣賞別人,才會(huì)充實(shí)你的人生!10、人生是一種選擇,亦是一種放棄??上В袝r(shí)我們的選擇,只有等待,沒(méi)有結(jié)果,只能黯然離開(kāi);有時(shí)我們的放棄,迫于無(wú)奈,含淚轉(zhuǎn)身,走遠(yuǎn)了依舊頻頻地回望。所以,有些過(guò)去,關(guān)于幸?;騻?,只能深埋心底;有些希冀,關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái),只能慢慢遺忘。人生的路,有平坦,有坎坷;有筆直,有曲折。如果你不能一路歡樂(lè)一路高歌,也不要抱怨;不要退縮;而要義無(wú)反顧地前行

16、。相信人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!生活繁雜,誰(shuí)沒(méi)有煩惱?誰(shuí)沒(méi)有痛苦?誰(shuí)又能躲得過(guò)大事小事的打擾?為了心中美好的希望,為了崇高的理想;為了幸福的生活;每個(gè)人都在起早貪黑地奮斗,都在含淚做生活的強(qiáng)者!每個(gè)人都肩負(fù)著生活的重?fù)?dān),所以只能在艱辛與困苦中揮汗如雨;在深一腳淺一腳中苦苦地跋涉;在忙忙碌碌中如同機(jī)器人一樣;與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地賽跑,不得不全身心地投入,機(jī)械地旋轉(zhuǎn)和運(yùn)動(dòng)。在緊張的工作中,也許還要被瘋漲的誘惑;強(qiáng)烈的欲望;攀比的心理;折磨得心力憔悴;以至于忘記了初心的美麗。遺憾的是,卻沒(méi)有時(shí)間停下匆忙的腳步;訴說(shuō)無(wú)奈的情緒;釋放內(nèi)心的壓力。或許人生就是要吃盡苦中苦,方能人上人。即使一路風(fēng)雨兼程,

17、也要微笑撐傘前行。心若向陽(yáng),安暖如常;心若憂傷,必生凄涼。苦而不言是一種智慧,痛而不語(yǔ)是一種修養(yǎng)!人生沒(méi)有趟不過(guò)的河,趟過(guò)去就會(huì)風(fēng)平浪靜;沒(méi)有翻不過(guò)的山,翻過(guò)去就會(huì)一馬平川;沒(méi)有跨不過(guò)的坎,跨過(guò)去就會(huì)一帆風(fēng)順;沒(méi)有吃不盡的苦,吃過(guò)去就會(huì)苦盡甘來(lái)。相信車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。無(wú)論日子過(guò)得有多難,都要快樂(lè)地昂首挺胸,大步朝前走;都要滿懷希望地向前看,相信最美的風(fēng)景就在路上。若不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?若非一番寒徹苦,哪有梅花吐芳香?生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)

18、,也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量只要去奮斗,就會(huì)有成功的希望。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你要好好地把握。因?yàn)闄C(jī)不可失,失不再來(lái)。也許謹(jǐn)慎是好事,但是過(guò)分地猶豫也會(huì)誤事。如果不親自去嘗試,你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大?即使失敗了,那也是一筆寶貴的財(cái)富!如果有一天,你功成名就時(shí),千萬(wàn)不要讓金錢(qián)名利控制你的行動(dòng),而忽視了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。因?yàn)榧沂菧嘏母蹫?,有你所?ài)、有你所想、有你所念的親人;有一家人其樂(lè)融融的笑聲;而陪伴才是最長(zhǎng)情的告白!苦樂(lè)人生,誰(shuí)都不易。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)都是命中注定的,即使有不喜歡的人,有看不慣的事,也不要為難他人。而要多一份尊重,寬容相待;多一份友善,坦誠(chéng)相見(jiàn);“予人玫瑰,手留余香”。善待他人,就

19、是善待自己!其實(shí),善待別人,并不是失去你的人格和尊嚴(yán),委屈自己的內(nèi)心,去迎合別人。“不用去追一批馬,用追馬的時(shí)間種草,待到春暖花開(kāi)時(shí),就會(huì)有一批駿馬任你挑選?!迸c其討好別人,不如取悅自己!走在容顏漸老的路上,有歡樂(lè),有憂傷;有希望,有失望。因?yàn)椴皇撬械母冻?,都有回?bào);不是所有的憧憬,都能實(shí)現(xiàn);不是所有的失去,都會(huì)重來(lái);所以要學(xué)會(huì)釋然。“不亂于心,不困于情;不念過(guò)往,不懼將來(lái)。如此,安好?!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。面對(duì)無(wú)法改變的殘酷現(xiàn)實(shí),就要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài);然后心平氣和地接受。最后微笑著告訴自己:沒(méi)事兒的,一切都會(huì)變好的。你的堅(jiān)持,終將美好!走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)風(fēng)霜雪雨;走過(guò)坎坷不平;相

20、信你一定會(huì)遇見(jiàn)鮮花和掌聲;遇見(jiàn)溫暖和感動(dòng);遇見(jiàn)更加優(yōu)秀的自己。因?yàn)轱L(fēng)雨人生路,每一步都算數(shù)!每天開(kāi)心快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人追求的目標(biāo),有人孜孜不倦,苦苦追尋,仍找不到快樂(lè)的影蹤。有人默默不語(yǔ),靜靜守候,快樂(lè)總是如期而至,伴其左右。一名記者到一個(gè)集市上采訪,他看到一個(gè)年邁的老太太在一個(gè)角落里賣(mài)檸檬,“檸檬!檸檬!五毛錢(qián)一個(gè)!”老人有氣無(wú)力地喊著,老太太的生意顯然不太好,一上午也沒(méi)賣(mài)幾個(gè)。記者動(dòng)了惻隱之心,打算把老太太的檸檬全部買(mǎi)下來(lái),以使她能“高高興興地早些回家”。當(dāng)他把自己的想法告訴老太太時(shí),老太太的回答讓他大吃一驚:“我現(xiàn)在都賣(mài)給你了,那我下午賣(mài)什么”??鞓?lè)對(duì)于這位老太太來(lái)說(shuō),就是踏踏實(shí)實(shí)的生活,體會(huì)身邊發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我們的眼睛有時(shí)會(huì)欺騙我們,我們認(rèn)為該煩惱的人其實(shí)是快樂(lè)的,而我們以為會(huì)快樂(lè)的人卻充滿了煩惱。真實(shí)的生活,往往會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè),只要你懂得去感受,你一定會(huì)收獲快樂(lè)有一位為了金錢(qián)忙得焦頭爛額而且并不快樂(lè)的爸爸問(wèn)女兒:“你快樂(lè)嗎?”女兒高興地回答說(shuō):“快樂(lè)”。迷惑不解的爸爸說(shuō):“那什么是快樂(lè)呢?”女兒天真地回答說(shuō):”比如現(xiàn)在,我們都吃完了晚飯,你陪我在樓頂看星星,

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