人教版體育與健康小學(xué)體育六年級上冊《籃球-運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)體育：籃球-運(yùn)球教學(xué)設(shè)計教材來源：六年級教學(xué)內(nèi)容來源：小學(xué)六年級體育（下冊）教學(xué)主題：籃球-運(yùn)球 課時:第一課時授課對象：六年級全體學(xué)生設(shè)計者：孫布爾指導(dǎo)思想：根據(jù)型課程標(biāo)準(zhǔn)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康及掌握體育技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣為主要目的，在課堂教學(xué)中要以學(xué)生為本，教師引領(lǐng)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動的參與到體育鍛煉中去，同時，通過課堂學(xué)習(xí)將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力提高到新的高度，重視學(xué)生的身心健康，增加學(xué)生的社會適應(yīng)能力及社會責(zé)任感。能與他人建立良好的合作關(guān)系，形成強(qiáng)烈的合作精神和競爭意識設(shè)計思路：本課通過：“熱身-熟悉球性-學(xué)習(xí)運(yùn)球-運(yùn)球

2、接力跑-放松練習(xí)”五個環(huán)節(jié)來設(shè)計教學(xué)，按照循序漸進(jìn)的原則來設(shè)計教學(xué)，本教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和合作性，在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，也符合了籃球是一項(xiàng)團(tuán)體活動的原則，在教學(xué)方法上，既發(fā)揮了學(xué)生的個性也發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)新思維，在掌握籃球這一運(yùn)動技能的同時，也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在合作，創(chuàng)造的基礎(chǔ)上發(fā)展體育技能。學(xué)習(xí)目標(biāo)：運(yùn)動參與目標(biāo):樂于參與體育活動，并能在活動中勇于展示自我。運(yùn)動技能目標(biāo)：通過本課掌握基本的運(yùn)球方法，穩(wěn)定籃球球性。身體健康目標(biāo)：了解通過本節(jié)課內(nèi)容能夠增強(qiáng)自身身體機(jī)能的改善。心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：在活動中表現(xiàn)出克服困難的意志品質(zhì)，樂意融入團(tuán)體體育活動并完成自己的

3、任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：對于學(xué)生籃球基礎(chǔ)薄弱，使學(xué)生初步掌握籃球的運(yùn)球技能。難點(diǎn)：運(yùn)球時能按規(guī)則運(yùn)球，不出現(xiàn)二次運(yùn)球事件。教學(xué)內(nèi)容：籃球-運(yùn)球技能教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過本課掌握基本的運(yùn)球方法，穩(wěn)定籃球球性過程與方法：通過游戲?qū)W習(xí)運(yùn)動技能，了解本節(jié)課內(nèi)容能夠增強(qiáng)自身身體機(jī)能的改善，情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)，樂意融入團(tuán)體體育活動并完成自己的任務(wù)。重點(diǎn)與難點(diǎn)：對于學(xué)生籃球基礎(chǔ)薄弱，使學(xué)生初步掌握籃球的運(yùn)球技能，運(yùn)球時能按規(guī)則運(yùn)球，不出現(xiàn)二次運(yùn)球事件。場地器材：籃球若干、標(biāo)示桿4副部分時間課時內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求開始部分（10分鐘）課堂常規(guī)：a體委整隊(duì)，師生問好，

4、報告人數(shù)，檢查服裝。b宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2準(zhǔn)備活動：A、站姿練習(xí)B、腕踝關(guān)節(jié)繞環(huán)C、跳繩跑一圈200米D、徒手操16節(jié)e、柔韌性練習(xí)：縱叉、橫叉教師講述本節(jié)課內(nèi)容1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解準(zhǔn)備活動的要求。4、教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)錯誤隨時糾正。5、師生一同做操由體育委員整理隊(duì)形1、學(xué)生集合站成四路縱隊(duì)，站隊(duì)時做到“快、靜、齊”。2、明確本課內(nèi)容和任務(wù)3、站姿一分鐘4、活動腕踝關(guān)節(jié)5、散隊(duì)跳繩跑一圈6、四列橫隊(duì)做操7、縱叉、橫叉強(qiáng)化課堂常規(guī)。2使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣。3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的身體形態(tài)。 主要部分（25鐘）熟悉球性學(xué)生運(yùn)用籃球做各種籃球球性練習(xí)運(yùn)球教學(xué)兩腳

5、平衡站立于肩寬，右腳往后邁一步，屈膝彎腰，正視前方，手腕放松下壓與緩沖，運(yùn)球位置在右肩前籃球運(yùn)球小比賽游戲規(guī)則：比賽分成四個小組進(jìn)行，每個小組第一名同學(xué)運(yùn)球繞過標(biāo)志物，然后控穩(wěn)球的情況下沖過終點(diǎn)，第二名繼續(xù)開始運(yùn)球。通過游戲讓學(xué)生投入到歡快的氣氛當(dāng)中，也使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神教師示范籃球繞身雙手指尖傳球等一系列籃球球性練習(xí)1、組織學(xué)生嘗試拍球，引入學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、講解示范運(yùn)球要領(lǐng)3、按步驟組織學(xué)生練習(xí)原地運(yùn)球4、組織學(xué)生雙手交替運(yùn)球5、教學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球教師均衡分配學(xué)生，并監(jiān)督學(xué)生遵守規(guī)則的完成游戲比賽講解游戲規(guī)則 示范游戲玩法維持游戲紀(jì)律，判定勝負(fù)學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真聽取老師講課內(nèi)容按動作流程完成動作技能遵守規(guī)則積極主動的參與到游戲當(dāng)中取在游戲中敢于拼搏，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作組織：分四組練習(xí)學(xué)生自由發(fā)揮自身所知道的拍球姿勢讓學(xué)生嘗試左右手拍球，然后提高難度分四列縱隊(duì) 結(jié)束部分（5分鐘）放松活動小結(jié)本課師生再見點(diǎn)評本節(jié)課，對表現(xiàn)好的學(xué)生提出表揚(yáng)，安排學(xué)生收拾器材?？偨Y(jié)自