2022一年級語文S版語文上冊期末知識點綜合復習

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022一年級語文S版語文上冊期末知識點綜合復習班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我是小小書法家。xio chng bn f jn y fng r y hu ji yu shng q mi yu 2. 看拼音寫漢字。dng x bi yn k sh rn ku l tu s sh r yu chng zi r zi d hu 3. 讀拼音，寫詞語。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 4. 看拼音，寫生字。1每年的sn 月sh 二日 sh植樹節(jié)。2d rn 們都去超市買

2、吃hu鍋的dng xi 了。5. 讀一讀，寫一寫。1n men看，w擺放的sh bn多么整齊呀！2讀書能讓我們xu會知識，mng bai道理。3z j的事情認真做，還要學會關(guān)xntng xu。4春花還，驚。5時識月，呼作玉盤?！竟P畫填空】6. 寫出下列字的筆順，再填空。1.“上”的筆順：_，第二筆是_。2.“耳”的筆順：_，第三筆是_。3.“手”的筆順：_，第四筆是_。4.“禾”的筆順：_，第三筆是_。5.“火”的筆順：_，第二筆是_。6.“山”的筆順：_，第二筆是_。7. 寫出下列漢字的筆順，再填空。身：_共（_）畫，第三筆是（_）網(wǎng)：_共（_）畫，第四筆是（_）義：_共（_）畫，第一筆是（

3、_）跑：_共（_）畫，組詞是（_）8. 看圖寫字，再填一填。 （1）_，共_畫，筆順：_。 （2）_，共_畫，組詞：_。 （3）_，共_畫，第二筆是_。9. 漢字筆畫筆順填空。（1）“極”字共有_筆，第五筆是_。（2）“皮”字共有_筆，第四筆是_。（3）“它”字是_結(jié)構(gòu)，第四筆是_。（4）“孩”字是_結(jié)構(gòu)，第三筆是_。（5）“片”字共有_筆，筆順是_。10. 按要求填空。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草_、山_ _、魚_ _ 、鳥_ _ 2“情”的部首是_，寫出這個部首的筆順_ 3“方”共_筆，第3筆是_ ，“方”的筆順是_。“方”去掉一筆變成_ ，請用變出的新字組詞：_ 。4“風”的第二筆是_ ，筆

4、畫名稱是_。“風”的筆順是：_。用“風”組詞：_ 、 _ 5“hn zh t”這個筆畫是_ ，請寫出帶有這個筆畫的字：_ 6寫出你會寫的幾個姓氏。_ _ _ _【形近詞】11. 我會比一比，再組詞。抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） ?。╛）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）12. 比一比，再組詞。清（_） 在（_） 牛（_） 進（_）青（_） 再（_） 午（_） 近（_）13. 比一比，加拼音，再組詞。秋_（_）住_（_）太_（_）們_（_）和_（_）主_（_）大_（_）門_（_）14. 比一比，再組詞。流 羽 遠 近 留 語 園 進15. 比一比，再組詞。坐 氣 跳 象

5、座 汽 桃 像 【連詞成句】16. 讀一讀，排一排（把詞語按順序連成句子，再把序號寫在橫線上）：白玉蘭 的 上海 市花 是_太陽 像 紅紅的 火球_一個 是 豐收的 秋天 季節(jié)_晚上 又圓又亮 中秋節(jié)的 月亮 _掛滿了 冬天 鵝毛般的 樹枝上 雪花_游船上 風景 在 黃浦江 我 兩岸的 欣賞_17. 把句子補充完整，并在括號內(nèi)加上標點符號。1例：荷葉圓圓的，大大的。_的，_的（_）2_一邊_，一邊_（_）3_嗎（_）4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子捉魚。小鴨子_（_）小鴨子_（_）18. 給詞語排隊，變成一句通順的話。（寫序號）1葉子 一片片 下來 落_2

6、在 小小的 我 里 船 坐_3讀書 老師 大家 教_19. 按要求做題。1她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。。ㄓ眉狱c的詞語造句）_多么_！2小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。（改為“被”字句）_3你有過下面這些心情嗎？選一個寫一寫。高興 生氣 著急 擔心_20. 連詞成句并加上標點。1松鼠 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來 從_3沒有花 綠的 紅的 和 沒有草 的 地方 長出了 花 草_4快點兒 盼著 自己 我 長大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項鏈 撿起 和_【古詩閱讀】21. 先默寫古詩靜夜思，再答題。，疑是地上霜。舉頭望，頭思。找出詩中的反義詞：在這

7、首詩里，詩人將比作。22. 把古詩補充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。1請在括號中將詩詞補充完整。2這首詩是唐代詩人（_）寫的。（李白杜甫白居易）3第一行和第三行都是寫詩人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩人（_）到的。（想看）23. 讀兒歌，完成后面的練習。太陽雨雨點敲(qio)著小路，沙沙沙沙雨弦（xin）彈(tn)響了金琵(p)琶(p)，我赤（ch）著腳丫,啪啪啪啪，童心追趕著雨花兒。踩(ci)雨呀，踩雨呀，踩著一頁夏天的童話。（1）找出兒歌中形容聲音的擬聲詞，寫在下面的橫線上。_（2）下雨天真有意思?。∧阆矚g下雨嗎？為什么？_24. 古

8、詩園地。1.看到這幅圖，寧寧就想起一首詩詠華山： 只有_， 更無_。 舉頭_， 回首_。2.這首詩的作者叫3.這首詩里有一組反義詞：()()還有一組近義詞：( )( )25. 讀小詩歌，完成練習。爸爸媽媽和我爸爸是一棵大樹，媽媽是一棵大樹，我是一只快樂的小鳥，在爸爸媽媽中間飛來飛去。1讀一讀，把聲母是d、k、f的字圈出來。（重復的字只圈一次）2兒歌中的翹舌音節(jié)有：【閱讀理解】26. 讀一讀，完成練習。彩虹雨過天晴，天空架起了一道五彩繽紛的彩虹。青蛙說：“彩虹是一座七彩的橋，站在上面可以看到最美麗的風景?！毙∨Ｕf：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是個大花環(huán)，

9、圍繞著飛舞，心里無比的快活?！毖嘧诱f：“彩虹是一條美麗的項鏈，天上的仙女戴上它，一定會更加好看?！辈屎?，這是一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給大家無數(shù)的歡樂。1短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。2請用圓圈把課文中說話的小動物圈出來。3根據(jù)短文內(nèi)容填一填。青蛙說彩虹是_。燕子說彩虹是_。27. 閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有一條長長的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走過，說：“啊，多美的小路?。　甭瓜壬貜男÷飞献哌^，說：“啊，多美的小路??！”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話。可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛

10、去，美麗的小路不見了。兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說：“呀，美麗的小路怎么不見了？”鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？”鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？”他看著看著，忽然一拍腦袋，說：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來！”鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”鹿先生說：“美麗的小路好亮??！”鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧！”1根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見了

11、，（_）清掃小路上的垃圾，（_）和（_）也趕來幫忙。他們給花兒（_），給小路（_）。美麗的小路又出現(xiàn)了。2讀了課文，我懂得了（ ）A要講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。B美麗的小路會變魔術(shù)，一會兒不見了，一會兒又出現(xiàn)了。C鴨先生有很多好朋友。3誰把小路弄不見了？_28. 我會讀一讀，做一做。大海，藍藍的，又寬（kun）又遠。沙灘（sh tn），黃黃的，又長又軟（run）。雪白雪白的浪（lng）花，嘩嘩（hu hu）地笑著，涌（yng）向沙灘，悄悄（qio qio）撒下小小的海螺（hi lu）和貝殼（k）。1我會找一找，短文有（_）句話。2我會用“”標出下列帶點字的正確的讀音。又長又軟（chng zhng）

12、笑著（zho zhe）3我會在文中找出表示顏色的詞語，用“ ”畫出來。4我會照樣子寫詞語。黃黃的 小小的 _ _29. 閱讀下文，回答問題好孩子芳芳 芳芳是一年級的學生。她努力學習，熱愛勞動。她常想：“家務活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員，也應該主動做些家務活兒?！?早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來說：“家務活不能光讓大人做，我也有責任。我跟您一起洗?！闭f著，她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事，知道體貼大人。爸爸說：“芳芳能為家庭盡份責任，常做一些家務勞動，是個愛勞動的好孩子?！?在橫線上填上合適的詞。

13、努力_ 熱愛_ 體貼_2下面的說法對嗎？為什么？我想做家務活，可是媽媽不讓我做，我也沒辦法。學生的主要任務是學習，干家務活會影響學習。_30. 課外拓展我能行?？鞓返墓?jié)日“六一”兒童節(jié)終于到了，小朋友們可開心（吧 啦 呢）！今年過節(jié)，我們學校的活動可真豐富！有的進行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的參觀了少年宮，還有的觀看了卡通?。ò?啦 呢）！最開心的是我當上了“六一”的小主持人。舞臺上，我用不同的神情、語氣和手勢，邀請同學們上臺表演，太有趣啦！“六一”真快樂，我永遠也忘不了。1這篇短文共有（_）個自然段。2在短文的（ ）內(nèi)選擇正確的語氣詞，打“”。3用“有的有的還有的”句式寫一寫下課了操場上的情景。_4今年“六一”兒童節(jié)都有哪些活動？用“_”在文中畫出。5文中的“我”最開心的是什么？用“”在文中畫出?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。仔細觀察，圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友在哪里？干什么？拿起筆來寫一寫，注意語句