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文檔簡介
1、參加全縣師德師風(fēng)培訓(xùn)活動心得體會為了全面貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的 意見,落實(shí)教育改革和開展規(guī)劃綱要,持之以恒地加強(qiáng)教 師隊(duì)伍建設(shè),提升全縣小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力 培養(yǎng)和造就一支德藝雙馨、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。開 學(xué)前夕,XX縣“名師展風(fēng)采引領(lǐng)促開展”加強(qiáng)師德師風(fēng)建 設(shè)活動如期進(jìn)行,我有幸參加了本次師德師風(fēng)培訓(xùn)。活動開始主辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,對到場的所有領(lǐng)導(dǎo)、 老師致以熱烈的歡迎,并對全體老師寄與以下厚望:第一,強(qiáng)學(xué)習(xí),提升師德師風(fēng)規(guī)范的自覺性。要在工作 中時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)豐富自己,使我們對師德師風(fēng)規(guī)范更 加明確,自律意識更加增強(qiáng),自身行為更加嚴(yán)謹(jǐn)。第二,學(xué)先進(jìn),爭
2、當(dāng)師德師風(fēng)規(guī)范的排頭兵。因?yàn)闊釔?所以執(zhí)著,因?yàn)槲覀冞x擇所以奉獻(xiàn)。第三,常自省,查找自身缺乏,時(shí)時(shí)提高警惕。師德師 建設(shè)是永恒的主題,只有堅(jiān)持自省,時(shí)時(shí)找缺乏,不斷完完 善自己,才能永葆工作生命力。XX縣教體局XXX局長做了重要講話,希望“三名”工作 室的教師一起努力踐行好“三個(gè)發(fā)揮”:一是發(fā)揮好示范作用,當(dāng)好旗手,成為XX小學(xué)教育各學(xué)段、各學(xué)科、各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和學(xué)習(xí)典范。二是發(fā)揮好引領(lǐng)作用,當(dāng)好舵手,帶好團(tuán)隊(duì),把好前進(jìn) 的方向,不斷推陳出新。三是發(fā)揮好帶動作用,當(dāng)好推手,重視教學(xué)成果推廣運(yùn) 用,不斷推動我縣小學(xué)教育向前開展。XXX副局長希望全體一線教師履行好“四個(gè)擔(dān)當(dāng)”:一是培根要有深度。
3、要壯大深耕孩子成長的根系,把“為 黨育人,為國育才”作為教育的首要任務(wù)。二是鑄魂要有寬度。要扎實(shí)落實(shí)好全員育人、全程育人、 全方位育人。三是啟智要有厚度。教師要提升修養(yǎng)、增加學(xué)識,期待 未來你的學(xué)生是什么樣子,你首先應(yīng)該是什么樣子,要能用 一切教育手段翻開喚醒孩子心靈之門,幫助學(xué)生掌握必備品 格和關(guān)鍵能力去接納和擁抱這個(gè)世界。四是潤心要有溫度。建立教育者與被教育者之間和諧互 信良好師生關(guān)系,讓教育充滿溫度,以教師真摯之情育學(xué)生 感恩良善之心。全縣13個(gè)名師工作室代表,講述本工作室故事,提供 交流工作室教師成長經(jīng)驗(yàn)和工作方法。團(tuán)隊(duì)育人理念:我們在探索中前進(jìn),在前進(jìn)中開展,在 開展中提升,每位小伙
4、伴堅(jiān)守初心,重視實(shí)踐,大步走在教 育的陽光路上。團(tuán)隊(duì)育人理念:做有根、有魂、有情、有味的教師。精彩語錄:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此 交換,每人還是一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想, 我們彼此交換,每人可擁有兩種思想?!本收Z錄:一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。也可以說,每 一所好學(xué)校的背后都有優(yōu)秀校長的影子。育人理念:踐行“四有”好老師要求,做有理想信念, 有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心的好老師。育人理念:樂學(xué)善思、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,一心只為 我們所熱愛的教育。精彩語錄:班主任是領(lǐng)頭雁,帶著著孩子們不斷成長, 引領(lǐng)著班集體向前開展。精彩語錄:要做一個(gè)有愛心的老師,做一個(gè)敬業(yè)的老
5、師, 做一個(gè)善解人意、走到人的內(nèi)心、對生活充滿希望的老師。精彩語錄:努力學(xué)習(xí)名師的進(jìn)取態(tài)度,求知精神,協(xié)助 能力,學(xué)以致用將在這里學(xué)到新知識內(nèi)化為自己的東西,運(yùn) 用到教育教學(xué)的過程中去,讓自己在教書育人路途中發(fā)光。精彩語錄:信息技術(shù)在課堂中的熟練應(yīng)用應(yīng)成為教師必 備的教學(xué)基本功;一個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持,離不開 團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵和幫助;勇挑重?fù)?dān)是團(tuán)隊(duì)的時(shí)代使命。精彩語錄:幸運(yùn)遇見,短短一年,卻已印象深刻?;赝?來時(shí)路,逐夢新征程。幸福收獲,在工作室中我會努力向上, 朝向教育的理想孜孜以求,在專業(yè)開展的路上,定會一路生 花!精彩語錄:深呼吸,告訴自己要沉淀,提升專業(yè)水平。 我知道,我是一滴弱小
6、的露珠,不能掀起推波助瀾的浪濤, 但可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。在何佳老師音樂工作室成 立以來,工作室以名師為引領(lǐng),以音樂為紐帶,以先進(jìn)的工 作思想為指導(dǎo),帶動了全縣音樂教師積極健康的成長。作為 三名工作室成員之一,我驕傲,我自豪!提供師德故事的教師從帶班育人方略、主題班會、育人 故事這些方面,指導(dǎo)我們在日常德育工作中,要善于利用方 法,用心對待,待人真誠,以心換心地對孩子和家長,雙方 互相理解,不僅能完成我們的工作,更能在工作過程中總結(jié) 出最適合展現(xiàn)自己能力與風(fēng)采的途徑,有所收獲。任老師指出:熱愛是教師專業(yè)開展的動力目標(biāo)是教師專業(yè)開展的方向執(zhí)著是教師專業(yè)開展的支柱環(huán)境是教師專業(yè)開展的土壤全面細(xì)致地告訴我們教師在追求專業(yè)開展同時(shí),享受教 育帶給我們的幸福。志當(dāng)存高遠(yuǎn),路需足下行。名師風(fēng)采,重在彰顯典范的 力量,弘揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神,繼承發(fā)揚(yáng)XX縣教育的優(yōu)良傳 統(tǒng)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,以人為本育桃李,育 人育心譜華章?;顒幼詈骕XX副局長做了總結(jié)發(fā)言:這次師德師風(fēng)建設(shè) 活動,對每位教師都是一次心靈的凈化,各位教師要以本次 師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)
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