憲法是國家的根本大法教案新

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 第八單元 生活在依法治國的國家 第 16 課 治國安邦的總章程 第 1 課時(shí) 憲法是國家的根本大法 教學(xué)目標(biāo)：（一）、學(xué)問與才能目標(biāo)：知道憲法的作用；憲法的法律位置；（二）、過程與方法目標(biāo)：通過探究活動(dòng),熟悉憲法的作用和位置；（三）、情感與價(jià)值觀目標(biāo) : 樹立憲法是國家的根本大法的意識(shí),積極宣揚(yáng)憲法,自 覺愛護(hù)憲法的權(quán)威；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：憲法是國家的根本大法；難點(diǎn)：憲法具有最高的法律效力；教學(xué)過程 ：一、提問導(dǎo)入新課：問題： 1、我國每年的法制宣揚(yáng)日是哪一天（12 月 4 日） 2、為什么要定在這個(gè)日子呢？（12 月 4 日是我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日； ） 3、這說明白什

2、么呢？（ 憲法是國家的根本大法）過渡：為什么說憲法是國家的根本大法呢？二、師生互動(dòng)、推動(dòng)新課：（一）、憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題； （從內(nèi)容上說：）探究活動(dòng)一：研讀教材 P85頁,標(biāo)出并齊讀：明確：（1）、國家的根本任務(wù) ：沿著建設(shè)中國特色的社會(huì)主義的道路,集中力氣進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；（2）、國家的性質(zhì) ：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（3）國家的根本制度： 社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度；探究活動(dòng)二：學(xué)問搶答： 1、在社會(huì)主義初級階段,我們國家的根本任務(wù)是什么？把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國

3、家；2、我國的根本政治制度是什么？人民代表大會(huì)制度 3、我國在社會(huì)主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？公有制為主體、多種全部制經(jīng)濟(jì)共同進(jìn)展；4、公民的基本權(quán)益有哪些？公平權(quán)；政治權(quán)益和自由；宗教信仰自由；人身自由；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)益；文化訓(xùn)練權(quán)益；婦女的權(quán)益；婚姻、家庭、兒童和老人的權(quán)益；華僑、歸僑和僑眷的正值權(quán)益；5、公民的基本義務(wù)有哪些？愛護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)的義務(wù)；遵守憲法和法律,保守國家隱秘,愛惜公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,敬重社會(huì)公德的義務(wù)；愛護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)；保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參與民兵組織的義務(wù)；依法納稅的義務(wù)；其它：公民有勞動(dòng)的義務(wù) ; 有受訓(xùn)練的義務(wù) ;

4、 夫妻雙方有實(shí)行方案生育的義務(wù) ; 父母有 撫養(yǎng)訓(xùn)練未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)； 6、國家的標(biāo)志是什么？國旗、國徽、國歌（義勇軍進(jìn)行曲：起來不愿做奴隸的人 們）國徽：中間是五星照射下的天安門,四周是谷穗和齒輪；憲法規(guī)定國家生活中的最根本的問題,一般法律只是規(guī)定國家生活中某一方面的內(nèi)容,憲法是憲法是治國安邦的總章程；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（二）、憲法具有最高的法律效力：探究活動(dòng)一：我國法律的“ 家族成員” 許多,開展競賽,看看誰知道的法律名稱多？刑法、婚姻法、訓(xùn)練法、環(huán)境愛護(hù)法、草原法、野生動(dòng)物愛護(hù)法、國旗 法、法官法、律師法、義務(wù)訓(xùn)練法、未成年人愛護(hù)法科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法 誰是法律

5、家族的中心： 憲法所以國家制定了相關(guān)法律：憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受訓(xùn)練的權(quán)益和義務(wù),訓(xùn)練法、義務(wù)訓(xùn)練法、高等訓(xùn)練法、職業(yè)訓(xùn)練法 . 憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù),所以有了相關(guān)法律：勞動(dòng)法、勞動(dòng)者愛護(hù)法等 一般法律只是對刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國家生活中某一方面的規(guī)定；所以說：憲法是母法,法律是子法,1、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)；其他法律是憲法的詳細(xì)化； 2、任何法律不得和憲法相抵觸,否就無效；3、憲法是一切組織和個(gè)人的 根本活動(dòng)準(zhǔn)就；我國法律體系金字塔：塔頂：憲法 接下來：基本法律、一般法律 然后：行政法規(guī)、行政規(guī)章和條例 最下面：地方性法規(guī)、自治條例、單行條例、規(guī)章

6、制度 舉例：公民有勞動(dòng)的權(quán)益和義務(wù)（憲法）安全生產(chǎn)法（一般法律）勞動(dòng)保證行政法規(guī)（行政法規(guī)）陜西省省地方勞動(dòng)保證法規(guī)（地方性法規(guī)、自治條例、單行條例）學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（三）、憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格通過下表來看看憲法和一般法律的不同：憲法 一般法律制定由國家成立特地委員會(huì)起草, 提交全國 由全國人大或其常委會(huì)制定人民代表大會(huì)通過；全國人大常委會(huì)或1/5 以上的全國人全國人大主席團(tuán)、 30 名以上的全國人大代表提出議案, 并由全國人大以全體 大代表 就可以提出法律修正案, 由全修改代表的 2/3 以上的多數(shù)（肯定多數(shù)） 通國人大全體代表的1/2 （相對多數(shù)）通過；過為什么憲法的

7、制定和修改更為嚴(yán)格？由于憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,在制定和修改憲法 時(shí)必需嚴(yán)格謹(jǐn)慎, 才能保證憲法內(nèi)容能更符合人民和國家的實(shí)際,才能愛護(hù)憲法的尊嚴(yán) 和最高位置；能保證憲法的權(quán)威性和穩(wěn)固性,使國家長治久安,社會(huì)健康進(jìn)展；三、課堂小結(jié)：1、通過將憲法與一般法律的比較,從憲法規(guī)定的內(nèi)容,法律效力,制定和修改的 程序三個(gè)方面說明白憲法是國家的根本大法；憲法從內(nèi)容上規(guī)定了國家生活的根本問 題,具有最高的法律效力, 在制定和修改程序上有著比一般法律更為嚴(yán)格的規(guī)定和要求；2、要求：大家要從小樹立遵守憲法的思想,培育憲法至上的觀念,自覺愛護(hù)憲法 的尊嚴(yán)；布置作業(yè)：1、依法治國的核心是什么？學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 2、憲法在法律體系中的位置如何？（或：為什么說憲法是國家的根本大法？）3、見課堂練習(xí)題 板書