大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

1、Word 大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選 實(shí)習(xí)是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一，同學(xué)通過(guò)實(shí)習(xí)磨練意志，進(jìn)展共性，熬煉力量，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，拓展自身的綜合素養(yǎng)，成為學(xué)歷，素養(yǎng)，技能一體化的適應(yīng)型人才。下面是我給大家整理的高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選，盼望大家喜愛(ài)! 高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選1 一、實(shí)習(xí)目的或討論目的 本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng)，盼望能關(guān)心自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。 一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的

2、生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作力量。 實(shí)習(xí)在關(guān)心應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、力量預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。 二、

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷(xiāo)售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)問(wèn)?？恐鴮?duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，樂(lè)觀開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司安排的任務(wù)。 三、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)及體會(huì) 20_年_月7日到_月19日，我在_化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問(wèn)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟識(shí)了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟

4、。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要許多學(xué)校里學(xué)不到的力量。 雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，究竟書(shū)本上只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培

5、訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。 實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過(guò)許多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!緊急的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班

6、，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果、付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。 高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選2 一、實(shí)習(xí)基本狀況 20_年4月22日，略帶著同學(xué)稚嫩的我，走出校內(nèi)，來(lái)到了_市其次中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，滿(mǎn)載著一腔的熱忱我走上了始終憧憬并喜愛(ài)的老師崗位。 _市其次中學(xué)是從20_年開(kāi)頭招收第一批同學(xué)，建校雖然短暫，但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，現(xiàn)今學(xué)校環(huán)境美麗，教學(xué)設(shè)施完備，是一所國(guó)家西部貧困地區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校，是_市的直屬初級(jí)中學(xué)。走進(jìn)校內(nèi)就看到校門(mén)上寫(xiě)著“好好學(xué)

7、習(xí)，每天向上”的閃亮標(biāo)語(yǔ)，這是該校始終堅(jiān)持的校訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)短，卻飽含著學(xué)校對(duì)同學(xué)的期許。 此次實(shí)習(xí)主要有教學(xué)工作實(shí)習(xí)及班主任工作實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我細(xì)心觀看，虛心請(qǐng)教，初步了解和把握中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和詳細(xì)環(huán)節(jié)，能自立進(jìn)行備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)工作，并在全班召開(kāi)主題班會(huì)，做專(zhuān)題動(dòng)員，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，適當(dāng)開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，還與個(gè)別同學(xué)談心，做后進(jìn)生的提高工作。 二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 1、思想及紀(jì)律表現(xiàn) 在實(shí)習(xí)期間，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)老師督導(dǎo)，仔細(xì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，從不無(wú)故請(qǐng)假。我注意師表，講文明，有禮貌，衣冠干凈，愛(ài)惜公物，維護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)

8、所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我與實(shí)習(xí)小組組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，共同提高。 2、教學(xué)及班主任工作 實(shí)習(xí)期間，在兩位老師的引導(dǎo)下，我常常下班，每天早上七點(diǎn)二非常到教室監(jiān)督早讀紀(jì)律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作，下午2點(diǎn)20分到教室維持班級(jí)紀(jì)律，督促同學(xué)按時(shí)完成勞動(dòng)，并做好下午第一節(jié)課的課前預(yù)備活動(dòng)。另外，在自習(xí)課及科任老師上課期間都常常在班級(jí)外面觀看同學(xué)的課堂的學(xué)習(xí)狀況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來(lái)。這些都對(duì)同學(xué)有很大的激勵(lì)作用。 3、教育調(diào)查開(kāi)展?fàn)顩r 在實(shí)習(xí)期間我始終關(guān)注“學(xué)校生的叛逆心理”這個(gè)問(wèn)題，為解決這個(gè)問(wèn)題我主要采納談話法和實(shí)地觀看法，如個(gè)別談話法或者集體談話法來(lái)進(jìn)

9、行關(guān)于叛逆同學(xué)的教育、學(xué)習(xí)問(wèn)題的調(diào)查，找出問(wèn)題存在的緣由，再依據(jù)緣由來(lái)查找對(duì)策來(lái)解決同學(xué)存在的思想、紀(jì)律或者學(xué)習(xí)態(tài)度等問(wèn)題，同時(shí)我堅(jiān)持在每天的班主任日常工作中觀看班里叛逆同學(xué)的行為表現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，將問(wèn)題回饋到指導(dǎo)老師處，再與指導(dǎo)老師進(jìn)行商議 解決的方法。 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力我發(fā)覺(jué)學(xué)校生的叛逆通常是由以下緣由造成的：一是學(xué)校生身心進(jìn)展不平衡;二是父母不當(dāng)?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是老師的教育觀念有待加強(qiáng)，教育方法有待提高;四是社會(huì)中一些暴力文化等不良文化的影響。對(duì)于這些叛逆同學(xué)我們首先要敬重他們，要熟悉到學(xué)校生消失叛逆心理是一種正?，F(xiàn)象，我們應(yīng)以平和的心態(tài)去看待，要看到叛逆心理也具有

10、樂(lè)觀的一面，作為父母和教育者要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們消失的優(yōu)秀品質(zhì)，與他們公平交往，用進(jìn)展的眼光看待他們;其二，要重視家庭教育，努力營(yíng)造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三，老師要提高自身的素養(yǎng)，教育同學(xué)要講究教育的藝術(shù)，把握教育的有效方法;最終，學(xué)校要加強(qiáng)心理健康教育，盡早發(fā)覺(jué)同學(xué)的問(wèn)題，并賜予正確的引導(dǎo)。 以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個(gè)重要問(wèn)題，還有其他一些問(wèn)題我也做了相應(yīng)的調(diào)查，也從中獲得很大的收獲。 4、實(shí)習(xí)效果和主要收獲 我在上第一堂課時(shí)，就遇到了很大的挑戰(zhàn)，細(xì)心預(yù)備的課件竟然放不出來(lái)，立刻我變得緊急擔(dān)心，但很快我就調(diào)整好自己的心理，特別從容的不用PPT也順當(dāng)?shù)纳贤炅宋业牡谝还?jié)課，

11、各個(gè)環(huán)節(jié)都完成了，過(guò)后在評(píng)課中，聽(tīng)課的吳_老師評(píng)價(jià)說(shuō)，看我不像新老師，而是像從教幾年的老老師，還說(shuō)我上課很有激情同學(xué)很喜愛(ài)我，還想聽(tīng)我再上一節(jié)這個(gè)課。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，我該為自己課堂上的從容自信而欣慰，這是詳盡備課的結(jié)果，對(duì)于缺點(diǎn)，我也要準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，爭(zhēng)取在下次課營(yíng)造更生動(dòng)活潑的課堂。 這節(jié)課之后我真正體會(huì)到了要給同學(xué)一杯水，自己就必需有一桶水的含義。從今，我開(kāi)頭不斷地迷惘，懷疑，思考，但我的內(nèi)心卻特別充實(shí)。我知道我在成長(zhǎng)，在教育生涯中不斷探究，我的每天就在這樣的充實(shí)中一每天度過(guò)。 三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) 為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我見(jiàn)識(shí)了很多，也收獲了很多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準(zhǔn)老師方面

12、思想上也有很大的提高，并且在教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并能從實(shí)踐中去思索自己在課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)，也對(duì)于理論學(xué)問(wèn)有了更深刻的熟悉。其中我體會(huì)最深的是老師要喜愛(ài)教育事業(yè)，要施教以愛(ài)，老師的激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比批判更奏效，鼓舞是一種催化劑，它能夠極大地激發(fā)同學(xué)的自信念，一句由衷的贊譽(yù)和夸獎(jiǎng)，可能使他們受益終生。喜愛(ài)同學(xué)是老師的天職，只有對(duì)同學(xué)傾注一份愛(ài)心，奉獻(xiàn)一份真情，才能喚起同學(xué)對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)生活的愛(ài)、對(duì)學(xué)問(wèn)的愛(ài)。老師只有真實(shí)的關(guān)懷同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué)、為同學(xué)著想，才能激起同學(xué)對(duì)老師的敬重、喜愛(ài)和鄙視!在此，我想對(duì)全部即將走上工作崗位的準(zhǔn)老師說(shuō)：既然

13、選擇了做“人類(lèi)靈魂的工程師”，就不要吝惜自己的愛(ài);只有自己內(nèi)心布滿(mǎn)了陽(yáng)光，才能暖和孩子幼小的心靈;只有把握了愛(ài)的藝術(shù)你的心血才會(huì)澆灌出絢爛的盼望之花! 高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選3 時(shí)間飛逝，還有一年就要告辭高校生活了，即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步進(jìn)展的新形勢(shì)下，對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)。 短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是高校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)

14、，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，去自立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手力量，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都布滿(mǎn)著奇怪 ，轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，知道了很多，高校文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)頭，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以，我們有必要培育主動(dòng)學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代的需要。 雖說(shuō)高校文憑只是一塊敲

15、門(mén)磚，但是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成果，用人單位認(rèn)為成果的好壞從肯定程度上說(shuō)明白你學(xué)習(xí)力量的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成果是他們特別看重的一點(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。其次，他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐力量。這一點(diǎn)就要看我們平常的實(shí)際動(dòng)手及操作力量。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下感想： 一、要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。 平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的把握。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中肯定要多

16、看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 二、要有堅(jiān)持不懈的精神。 作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)頭都不會(huì)立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。 三、要勤勞，任勞任怨。 我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)同學(xué)看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)潔的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)

17、自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)頭也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜愛(ài)你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。 四、要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。 在工作過(guò)程中，我們確定會(huì)遇到許多的問(wèn)題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。 通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)覺(jué)自己以前學(xué)習(xí)中所消失的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，而且會(huì)消失許多的小錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練

18、，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡(jiǎn)潔的工作，如填單，但這次的實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問(wèn)以便運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。 這次實(shí)習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有提及的學(xué)問(wèn)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。 實(shí)踐中我熬煉了自己的力量。這次實(shí)踐是我人生中的一次珍貴的財(cái)寶，我信任我會(huì)在今后

19、的人生中，特別好的熟悉到這一現(xiàn)實(shí)，我能夠做的更好，這是我始終以來(lái)不斷努力的成果。兩個(gè)月的實(shí)踐并不長(zhǎng)，不過(guò)我已經(jīng)熬煉了自己的力量了，我信任自己能夠做的更好，我堅(jiān)信自己的將來(lái)肯定更加的美妙! 高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選4 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們特別盼望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到圣鹿源生物科

20、技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的力量也得到了相應(yīng)的提高 1、工作力量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，樂(lè)觀肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。 3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是

21、通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì) 在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的看法，盡我最大的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺(jué)自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。 在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更

22、精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和了解，進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，培育了自立從事會(huì)計(jì)工作的力量，堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。 我盼望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。 高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選5 作為一名會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把握了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)校內(nèi)會(huì)計(jì)試驗(yàn)把握了肯定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培育專(zhuān)業(yè)應(yīng)用力量和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)制造性的解決實(shí)際財(cái)務(wù)問(wèn)題的力量，特支配了本次崗位實(shí)習(xí)。盼望通過(guò)本次會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)，培

23、育自身綜合利用會(huì)計(jì)理論制造性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量，本環(huán)節(jié)也是對(duì)高校三年所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一次綜合考核。具有檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果和提升專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用力量的雙重意義。本著這一目的，在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后，于20_年_月_日20_年_月_日在食品廠進(jìn)行了為期三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)單位概況 我本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是_縣食品廠，公司成立于_年，目前專(zhuān)職在崗職工_人，是一家民營(yíng)的小型食品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。主要部門(mén)有管理部、生產(chǎn)車(chē)間、銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部、倉(cāng)庫(kù)和后勤部等幾個(gè)部門(mén)，分別負(fù)責(zé)企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及銷(xiāo)售工作。財(cái)務(wù)部共有財(cái)務(wù)人員3位，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)

24、1名，會(huì)計(jì)1名，出納1名。 二、實(shí)習(xí)過(guò)程 三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，我完成了對(duì)公司會(huì)計(jì)核算形式的了解，熟識(shí)了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，并實(shí)際參加了部分會(huì)計(jì)工作的實(shí)際處理，真正的體會(huì)了實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了三年的學(xué)習(xí)成果，熬煉了應(yīng)用會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量，并且發(fā)覺(jué)了所在公司的部分組織和內(nèi)部掌握的缺陷，分析了其產(chǎn)生的緣由和應(yīng)實(shí)行的解決措施。 進(jìn)入企業(yè)后，首先了解了企業(yè)的基本狀況，包括企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)部設(shè)置狀況，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入到財(cái)務(wù)部，熟悉了財(cái)務(wù)部的幾位同事，在會(huì)計(jì)的關(guān)心下翻看了公司以前年度的會(huì)計(jì)資料，基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深化到企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間參觀，熟

25、識(shí)了產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。經(jīng)過(guò)對(duì)公司的基本狀況和財(cái)務(wù)工作狀況的了解，為今后三的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。 根據(jù)方案表的進(jìn)度，第一月主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債及全部者權(quán)益的設(shè)置狀況，并實(shí)際參加了會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理過(guò)程和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，對(duì)資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷(xiāo)售收入的處理狀況有了深刻的熟悉和體會(huì)。實(shí)際參加公司的財(cái)務(wù)工作是從出納崗位的工作開(kāi)頭的，包括現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定，學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對(duì)等工作。在一個(gè)月的出納崗位實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解到公司庫(kù)存現(xiàn)金的限額是_元，出納工作要做到日清月結(jié)，出納人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將超出限額的庫(kù)存現(xiàn)金送存銀行，以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金，當(dāng)天的現(xiàn)

26、金收入不得留存下期使用，肯定要在當(dāng)天送存銀行，在送存銀行時(shí)肯定要同時(shí)有倆人，以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時(shí)首先要審核手續(xù)是否齊全，收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證，然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的，在月末核對(duì)銀行對(duì)賬單和編制銀行存款余額調(diào)整表時(shí)就不能由出納負(fù)責(zé)了，應(yīng)當(dāng)由其他財(cái)務(wù)人員編制。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，既分清了責(zé)任，又保證了內(nèi)部掌握的有效性。 企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的，需要將公司一年的全部賬本憑證都整理好，然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在

27、關(guān)心會(huì)計(jì)結(jié)賬封賬的過(guò)程中我有熟識(shí)了一遍賬務(wù)處理的過(guò)程，是所學(xué)的學(xué)問(wèn)得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)覺(jué)了一些狀況，我所在的公司_縣食品廠，由于規(guī)模較小，業(yè)務(wù)量不是很大，使用的是通用的會(huì)計(jì)憑證，這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專(zhuān)用憑證有所不同，我所在實(shí)習(xí)單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類(lèi)賬。日記賬等明細(xì)帳一般采納“活頁(yè)式”帳頁(yè)，總帳一般采納“訂本式帳簿”，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采納三欄式。公司依據(jù)本單位的詳細(xì)狀況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。 實(shí)習(xí)期間，我還去了企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)保管部門(mén)，了解的企業(yè)產(chǎn)品的實(shí)際收發(fā)和領(lǐng)用狀況，領(lǐng)用材料必需要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通

28、過(guò)的手續(xù)，入庫(kù)材料必需是經(jīng)檢驗(yàn)合格產(chǎn)品，分清各部門(mén)間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對(duì)庫(kù)存商品的特別管理方法，目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理，最大程度的降低企業(yè)的損失。 在食品廠工作期間，我還對(duì)公司的產(chǎn)品成本核算進(jìn)行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過(guò)翻閱以前的產(chǎn)品成本計(jì)算單、成本費(fèi)用安排單以及通過(guò)向會(huì)計(jì)的請(qǐng)教，知道了公司采納的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計(jì)算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品成本的了解，對(duì)生產(chǎn)成本的計(jì)算問(wèn)題有了更加深刻的理解。 稅務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)

29、學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要課程，在崗位實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也學(xué)到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的學(xué)問(wèn)。跟隨會(huì)計(jì)到稅務(wù)局認(rèn)證發(fā)票的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)不少的關(guān)于稅務(wù)方面的學(xué)問(wèn)，我所在的公司是增值稅的一般納稅人，每月的110號(hào)需要向稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報(bào)，115號(hào)需要到稅務(wù)局進(jìn)行發(fā)票的認(rèn)證，進(jìn)項(xiàng)稅額只有經(jīng)過(guò)認(rèn)證之后才能予以扣除，否則無(wú)效。在實(shí)習(xí)的最終我還跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)了一些分析財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)問(wèn)，雖然短短的一天沒(méi)能學(xué)會(huì)如何自立的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，但是通過(guò)會(huì)計(jì)的急躁教育我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析形成了初步的印象，知道了公司的許多生產(chǎn)和銷(xiāo)售方案都是依據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的來(lái)的，體會(huì)到了一名合格的財(cái)務(wù)人員的重要作用。 在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅在公司進(jìn)行日常工作，而且還多次跟隨會(huì)計(jì)和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì)到了實(shí)際的實(shí)際財(cái)務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。 三、 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)接近尾聲了，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)水平上還是與人溝通溝通上我感覺(jué)自己都收獲頗豐。 還記得剛進(jìn)入公司時(shí)感覺(jué)對(duì)一切人和事都感到生疏和恐驚，但經(jīng)過(guò)自己的努力現(xiàn)在贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三個(gè)月時(shí)間里我跟隨出納、會(huì)計(jì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，具體詢(xún)問(wèn)自己不懂的地方。并利用工作以外的時(shí)間總結(jié)