護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得

1、護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得在醫(yī)療護(hù)理效勞行業(yè)中，面對廣闊的護(hù)理效勞對象，良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無疑是一劑療效至佳的良藥，下面是給大家整理的有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用，希望能給大家?guī)韼兔?。有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用1光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，四年的高校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著沖動(dòng)與驕傲的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為X省X醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開頭了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有許多情況需要去熟識、去順應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次珍貴的時(shí)機(jī)。20X年X月X日到X日，我有幸參與了護(hù)理部組織的為期X天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我仔細(xì)聽講，收獲頗多

2、，感受也頗多，深入體會到護(hù)理工作是崇高、宏大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩，以此談?wù)勎覍@次崗前培訓(xùn)的體會與感受。一、聽君一席話，勝讀十年書本次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，老師們抱著非常仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，不辭辛苦地為我們共享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞與安全目標(biāo)管理、查對制度、護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，專心傾聽，仔細(xì)思索，不斷總結(jié)。比方，當(dāng)主任講到護(hù)理十大安全目標(biāo)的時(shí)分，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深入熟悉到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性

3、，也深入理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提示自己在以后的工作中重視每一個(gè)詳情，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。又如，當(dāng)X老師講到護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適的時(shí)分，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“病癥”、“后果”、“調(diào)適”等學(xué)問。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)詳情都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)辰具備“慎獨(dú)”精神，這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)辰保持緊急的工作狀態(tài)。假如處理不好，則易造成護(hù)理過失和護(hù)患糾紛，也簡單產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了

4、很多詳細(xì)的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工要保持樂觀的心態(tài)，要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。二、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、詳情，還仔細(xì)地示范。然而無論多么精湛的技術(shù)，假如沒有被我們實(shí)際把握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必需通過實(shí)際操作來真正把握每一項(xiàng)操作技能。在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?？此埔豁?xiàng)簡潔的技能，卻需要護(hù)理人員對每一個(gè)流程、每一個(gè)詳情都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會

5、造成患者的生命危險(xiǎn)。比方說在靜脈輸液的過程中，不仔細(xì)進(jìn)行查對，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯(cuò)，造成嚴(yán)峻的醫(yī)療事故，嚴(yán)峻影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的名譽(yù)。因此，我們必需強(qiáng)化護(hù)理技能訓(xùn)練，嫻熟把握每一項(xiàng)操作技能，爭取早日成為一名合格的護(hù)理人員。三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索這次的培訓(xùn)的確讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論學(xué)問，又讓我們把握了一些重要的操作技能。然而，我明白，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開頭，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必需一直保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，一心一意為人民效勞，著

6、力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的效勞宗旨和“精誠、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)帶著下制造更多的奇跡。有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用2還記得初參與工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱忱，由于考衛(wèi)校是媽媽的確定!如今不知不知覺已過了五年多，本來大腦中對護(hù)理一片空白，如今卻有了很多抹不去的記憶。之前經(jīng)常為工作中的小事，由于不理解而心情沖動(dòng)或是郁悶，甚至不想再連續(xù)!經(jīng)常聽說護(hù)理工作是高尚而受人敬愛的，可是為什么患者總會對我有不滿？!我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)當(dāng)心、事事查對，做到萬無一失。但是伴著時(shí)間的推移，我了解了也明白了很

7、多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的看法那是我的缺乏，并不是他們無理的要求!假如連患者的需要我都沒有了解到、沒有按時(shí)地賜予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!如今的我已經(jīng)不是從前的那個(gè)急躁的我，而是一個(gè)穩(wěn)重樂觀、主動(dòng)向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾賜予我批判和指導(dǎo)的患者長輩們的功績!是他們轉(zhuǎn)變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我明白如何去更好地做一名護(hù)士。在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)分“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素

8、，我們科的責(zé)任護(hù)士陳護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順當(dāng)綻開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的根底，是人和人之間最漂亮的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解沖突的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難遺忘。對孩子，信任是母親眼里的慈愛；對老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，正如老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。花幾分鐘時(shí)間和患者和家屬溝通，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，暖和著彼此的心房，讓其感覺我們是值得信任。在溝通過程中，要講究語言的藝術(shù)性，防止套

9、用僵硬的.醫(yī)學(xué)術(shù)語。擅長運(yùn)用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊急造成的緊急心理，使患者主動(dòng)協(xié)作治療，最終獲得雙羸?！靶湃巍笔俏覀冏o(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得堅(jiān)固些吧。有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用3為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素養(yǎng)建設(shè)和人才培育，標(biāo)準(zhǔn)在職護(hù)士連續(xù)教育，優(yōu)化護(hù)理人員學(xué)問構(gòu)，提高護(hù)理專業(yè)水平，提升護(hù)理效勞質(zhì)量，我科去年依據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層級培訓(xùn)要求，制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準(zhǔn)備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù)，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨一科護(hù)理隊(duì)伍以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理效勞質(zhì)量，嚴(yán)格落

10、實(shí)規(guī)章制度，強(qiáng)化業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造出一支具有凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍，現(xiàn)將我科護(hù)理培訓(xùn)工作總一、首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。告知護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命休戚相關(guān)，護(hù)理質(zhì)量的上下是保障病人安全的首要條件之一，護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力制造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，適時(shí)，適地開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓。二、成立科室培訓(xùn)組織，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組，由護(hù)士長擔(dān)任組長，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。依據(jù)我科進(jìn)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)方案并組織實(shí)施，且定期對培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把適用性、有效性作為培訓(xùn)的目

11、標(biāo)。充足發(fā)揮小組的職能，負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士、夜班準(zhǔn)入護(hù)士、輪科護(hù)士的培訓(xùn)，按方案組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行反應(yīng)和評價(jià)，確保培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。三、實(shí)行多種培訓(xùn)方法，向多元化培訓(xùn)靠近。采納授課、演示、商量等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共進(jìn)行了業(yè)務(wù)小講課12次，護(hù)理個(gè)案查房12次，根本技能培訓(xùn)及?？萍寄芘嘤?xùn)12項(xiàng)，急救學(xué)問及技能培訓(xùn)3次。針對護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的協(xié)作，并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。四、落實(shí)護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和連續(xù)護(hù)理教育。強(qiáng)化護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施流程化效勞，嚴(yán)格無菌操作及查對制度，提高護(hù)理質(zhì)量，對

12、不同年資，力量的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護(hù)理人員分四個(gè)層級：即n1（經(jīng)驗(yàn)護(hù)士）n2（初級責(zé)任護(hù)士）n3（高級責(zé)任護(hù)士）n4（專科護(hù)士）。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參與由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，現(xiàn)參與標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)護(hù)士有4人，每月參與讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護(hù)士“三基”理論學(xué)問達(dá)標(biāo)率為XXX%，根本技能合格率XXX%。五、制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對我科護(hù)理人員強(qiáng)化制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總，合本年度我科室實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度及各層級護(hù)理崗位說明，明確

13、各級各類護(hù)理人員職責(zé)。依據(jù)護(hù)理部制定的各種突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格要求每一個(gè)護(hù)士仔細(xì)模擬演練，通過真實(shí)的演練，大大提高了我科護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)力量、急救技能，同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物學(xué)問、急救儀器運(yùn)用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急裝備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、按時(shí)修理，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。六、教學(xué)力量的培育從n1層級護(hù)士開頭，我們即著手對培育護(hù)理人員教學(xué)力量的培育，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培育。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護(hù)理骨干擔(dān)當(dāng)，在準(zhǔn)備課件和細(xì)心備課中，他們的教學(xué)力量得到錘煉和升華。七、法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)主動(dòng)組織我科護(hù)士參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)，我

14、科本年度也組織屢次法律法規(guī)培訓(xùn)，以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，如今護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問，使護(hù)理人員懂法、用法、依法，以削減醫(yī)療事故的發(fā)生存在缺乏及改進(jìn)措施1、層級培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致2、缺乏對培訓(xùn)效果的評估，有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。3、缺乏新業(yè)務(wù)、新學(xué)問的開展。下一年度強(qiáng)化科室護(hù)理人員創(chuàng)新意

15、識的培育在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們的培訓(xùn)工作還有很多缺乏，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復(fù)審”契機(jī)，我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺階。有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用4在醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)，心底里對醫(yī)學(xué)充滿著敬畏。X月X日，當(dāng)老師親自為自己帶上燕尾帽，舉起自己的右手莊重的宣誓時(shí)，眼前仿佛看見了南丁格爾，那位溫順和善的女性。頓時(shí)，身體充滿了能量，心里滿滿的感動(dòng)，竟有一種說不出的驕傲。經(jīng)過三天的培訓(xùn)，正式成為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生了。在這里，我想說敬愛的老師們，你們將是我們一輩子感謝的人。初從學(xué)校出來的我們，不諳世事、

16、手腳笨、對護(hù)理技術(shù)充滿著膽小卻又想非常完善的把握。請老師們，對我們多一點(diǎn)點(diǎn)耐煩、多多批判、多多指點(diǎn)。請相信，我們真的會盡自己最大得努力學(xué)習(xí)，懵懂的我們能得到老師們的認(rèn)可，能嫻熟的把握自己夢寐以求的技能，將是我們最幸福的光陰。敬愛的患者們，你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你，第一位導(dǎo)尿的你，第一次由于你生病難過苦痛，為你掉眼淚，你康復(fù)出院為你快樂你們將是我們真真正正的專心去效勞的人。感謝你們，成為我們工作中的第一人?；蛟S由于是實(shí)習(xí)生，你們會擔(dān)憂；或許由于我們好多技術(shù)不專業(yè)，你們會氣憤；或許由于是新手，會給你們帶來損害請你們，對我們多一點(diǎn)點(diǎn)包涵、多一點(diǎn)點(diǎn)信任、多一點(diǎn)點(diǎn)激勵(lì)，請你們相信，我們

17、是專心去效勞你們的，你們的康復(fù)將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具，而是我們最寶貴、最難忘、最感謝的第一位!友愛的實(shí)習(xí)生們，你們都是那么單純、那么可愛，甚至傻傻的，懷著一顆開心卻又膽小的心來迎接著那期望已久地實(shí)習(xí)。漫長而又短暫的十個(gè)月，路途中充滿著未知。但請相信，只要懷著一顆愛心、真心、責(zé)任心再加上努力勤奮，這條路即使充滿著荊棘，但終點(diǎn)肯定會開滿鮮花。加油吧!實(shí)習(xí)生，在花季的青春，為自己，拼搏!從前，我只明白做任何事都要付出努力，但如今我的努力終于有了歸宿，叫做抱負(fù)，并且心甘情愿為抱負(fù)付出努力卻仍然感到幸福著!我的抱負(fù)是做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士!我正在努力著。有關(guān)護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)心得通用5懷

18、著沖動(dòng)與驕傲的心情，作為一名剛畢業(yè)的高校生，我很榮幸地成為X市第一人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有許多情況需要去熟識、去順應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次珍貴的時(shí)機(jī)。20X年7月5日，我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期兩個(gè)星期的新員工崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、進(jìn)展歷史概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)備、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及背景都有一個(gè)深化的了解。我院創(chuàng)始于1881年，是家百年醫(yī)院，理念來自于一位英國傳教士，跨越了三個(gè)朝代，閱歷了三次變遷。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離、職業(yè)防護(hù)與病

19、案標(biāo)準(zhǔn)書寫，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。其次，這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。其中我們護(hù)士的文化素養(yǎng)也要提高，在培訓(xùn)大會要求中，新畢業(yè)護(hù)士在第一年需完成24篇讀書筆記，包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高，還有專業(yè)操作動(dòng)手力量的提高，在培訓(xùn)期間，完成了20項(xiàng)的根本護(hù)理操作示范，要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和進(jìn)展。就要做到以下幾點(diǎn)：

20、1、把握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時(shí)辰為病人著想，對病人看法和氣；憐憫關(guān)懷和關(guān)愛病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的.大事，但也是重要和不行或缺的工作。2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，努力勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要完成他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有仔細(xì)工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，努力鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能完成抱負(fù)。3、要有團(tuán)隊(duì)幫助精神，在搶救病人時(shí)，大家同心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?、提高整體思想素養(yǎng)，我們不僅要遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，

21、還要崇尚學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的進(jìn)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，作用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄力量。兩周的見習(xí)已經(jīng)完了，兩周的時(shí)間雖很短，可在這短短的時(shí)間里我們見識了許多東西，這里有幾個(gè)體會。1，其實(shí)護(hù)士這一行是很累的，一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士，而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班，開早會交-班，觀看病人病情，清理今日要肌注皮下注射的病人，測體溫，測血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時(shí)間，都是兩點(diǎn)一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護(hù)士站就四張凳子，而都是護(hù)士寫病歷才坐的

22、，有時(shí)寫病歷時(shí)沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進(jìn)空氣排空氣，液體不走我們進(jìn)行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)大事新病人來，我們要立刻對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是勞碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了，如今腳就是痛的。2，行醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個(gè)，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的許多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有許

23、多針頭輸液管注射器輸液瓶。3，也要愛心憐憫心，病人來就醫(yī)，病痛的熬煎是很苦痛的。病人就是我們的顧客我們的，所以我們應(yīng)很友善的對待他們，即使他們有心情。但對待那種無理取鬧的病人家屬，最好別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有協(xié)作我們做完就請老師來處理，像這種人理不清，最終吃虧的是自己，還要被護(hù)士長罵。4.希望大家都能換位思索，我們護(hù)士站在病人的角度思索，而病人家屬也應(yīng)當(dāng)站在我們角度思索，病人是很苦痛，家屬擔(dān)憂焦慮，我們都是在盡最大的力量做事，一有事立刻加快腳步趕到病房，我們護(hù)理這么多病人，有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等，或有什么事，所以有時(shí)分不能立刻處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人

24、就不理解，哎!5，做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。從前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)分呢，我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢？就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周，讓我明白本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素養(yǎng)要好點(diǎn)，理論學(xué)問強(qiáng)點(diǎn)，而臨床的都是從零開頭，與他們一樣都要開頭學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春，所以自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問多學(xué)。6，不管在哪里都要把關(guān)系處理好，關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才情愿教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤

25、勞點(diǎn)，多跑跑腿，對自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本可以順手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了許多東西拿不到呢，還有啥事就不教。7，當(dāng)給病人測血壓體溫輸液打針時(shí)，我們要主動(dòng)跟病人交談，一是我們對病人的關(guān)懷，二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣，在我見習(xí)時(shí)，就遇到一個(gè)老婆婆，前會還愛說話，而有一天下午去測血壓時(shí)就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說，晚上測她的血紅素太低了，一般人是十二點(diǎn)幾，而她只有五點(diǎn)幾，醫(yī)生連忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時(shí)，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立刻報(bào)告醫(yī)生。8，有些人就看不起

26、我們護(hù)理這一行，我只想說每一行只有上下之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生悠閑，可只要我們情愿干就沒有啥。我如今就可以說我就是護(hù)士，我也是為社會做奉獻(xiàn)的一份子。9，其實(shí)美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個(gè)美女，病人就情愿要你輸液打針，即使一針不準(zhǔn)，他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn)，不少病人滔。10.在醫(yī)院不要亂說話，不明白就不明白，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大約有些不確定的答案，給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會愛護(hù)自己。11，只有在見習(xí)才可以到其他科室處處走走看看學(xué)點(diǎn)東西，而實(shí)習(xí)工作了根本沒時(shí)間讓你處處走動(dòng)。12，在我見習(xí)的這幾天里，什么病人家屬都遇到了，有對病人好的，也有對病人很差的，對我們護(hù)士看法好的，也要對我們差的。有一個(gè)病人七十幾歲，每天他兒子照料她，而她兒子看起有六十幾歲，家里比擬窮，可是病人需要補(bǔ)血輸血，而她兒子在一周之內(nèi)就抽了兩次血給他母親，一般人獻(xiàn)血要間隔四個(gè)月以上才能再次獻(xiàn)血。有時(shí)我們看到了就很傷心，勸勸家屬買一點(diǎn)白糖給自己補(bǔ)一下，而他說白糖太貴了。還遇到一個(gè)家屬，病人已經(jīng)昏迷不醒了，可家屬要求我們把心電監(jiān)護(hù)取了。有時(shí)就想，把病人送到醫(yī)院來就是醫(yī)治的吧!可有些家屬就是搞不懂，莫非送病人進(jìn)醫(yī)院就是做的外表上的孝心嗎？13，在醫(yī)院里