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文檔簡介

1、PAGE PAGE 7北京林業(yè)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)與發(fā)展展規(guī)劃編編制提綱綱(參考考)引言主要編寫寫內(nèi)容提綱編編寫背景景、目的的、意義義和依據(jù)據(jù)等。一、學(xué)科科建設(shè)與與發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)狀(一)學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)的成就就師資隊(duì)伍伍建設(shè)主要編寫寫內(nèi)容師資隊(duì)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)構(gòu),特別別是各研研究方向向的師資資配置結(jié)結(jié)構(gòu),導(dǎo)導(dǎo)師數(shù)量量結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)結(jié)構(gòu)、學(xué)學(xué)歷結(jié)構(gòu)構(gòu)和職稱稱結(jié)構(gòu)的的合理性性分析。科學(xué)技術(shù)術(shù)研究主要編寫寫內(nèi)容1)主要要優(yōu)勢的的研究方方向及各各方向的的主要成成就和成成果; 2)近近年科學(xué)學(xué)研究經(jīng)經(jīng)費(fèi)總數(shù)數(shù)、人均均導(dǎo)師科科研經(jīng)費(fèi)費(fèi)數(shù)、獲獲各類科科技獎項(xiàng)項(xiàng)、發(fā)表表學(xué)術(shù)論論文數(shù)、四大索索引收錄錄論文數(shù)數(shù)、科技技成果推推廣成就就。

2、研究生培培養(yǎng)主要編寫寫內(nèi)容9802年研研究生(分碩士士、博士士、博士士后)招招生和畢畢業(yè)生數(shù)數(shù)、研究究生獲獎獎情況;研究生生培養(yǎng)質(zhì)質(zhì)量狀況況。本科生教教學(xué)主要編寫寫內(nèi)容98-02年年本科生生招生、培養(yǎng)及及畢業(yè)分分配情況況;教學(xué)學(xué)質(zhì)量狀狀況。5.課程程體系設(shè)設(shè)置主要編寫寫內(nèi)容本科、碩士、博士培培養(yǎng)方案案以及教教學(xué)大綱綱和課程程建設(shè)成成就的摘摘要。6.硬件件培養(yǎng)環(huán)環(huán)境主要編寫寫內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)、儀器設(shè)設(shè)備狀況況、實(shí)習(xí)習(xí)基地建建設(shè)和圖圖書資料料等方面面。(二)存存在的問問題與不不足1.師資資隊(duì)伍建建設(shè)主要編寫寫內(nèi)容師資隊(duì)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)構(gòu),特別別是各研研究方向向的師資資配置結(jié)結(jié)構(gòu),導(dǎo)師數(shù)數(shù)量結(jié)構(gòu)構(gòu)、知識識結(jié)

3、構(gòu)、年齡結(jié)結(jié)構(gòu)、學(xué)學(xué)歷結(jié)構(gòu)構(gòu)和職稱稱結(jié)構(gòu)等等方面存存在的問問題與不不足。2.條件件建設(shè)主要編寫寫內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室室、儀器器設(shè)備、實(shí)習(xí)基基地、圖圖書資料料等方面面。二、學(xué)科科建設(shè)與與發(fā)展規(guī)規(guī)劃的指指導(dǎo)思想想、原則則和目標(biāo)標(biāo)(一)學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)與發(fā)展展規(guī)劃的的指導(dǎo)思思想(二)學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)與發(fā)展展規(guī)劃的的原則(三)學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)與發(fā)展展的目標(biāo)標(biāo)1.總體體目標(biāo)主要編寫寫內(nèi)容用155年時(shí)間間(2000120115),新新建個碩碩士學(xué)位位、個博博士學(xué)位位授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn);個個專業(yè)碩碩士學(xué)位位、個專專業(yè)博士士授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn);個個一級學(xué)學(xué)科博士士學(xué)位授授權(quán)學(xué)科科專業(yè)點(diǎn)點(diǎn)??傮w目標(biāo)標(biāo)規(guī)劃的的論據(jù)(分別從從國家或或地

4、區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)和社會會發(fā)展需需要、學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)構(gòu)與地區(qū)區(qū)布局、研究生生生源和和畢業(yè)生生共需狀狀況、學(xué)學(xué)位授予予單位自自身建設(shè)設(shè)和發(fā)展展需要、擬拓寬寬建設(shè)增增列學(xué)科科的研究究方向和和領(lǐng)域、研究工工作及研研究生培培養(yǎng)條件件等角度度進(jìn)行論論證。)學(xué)術(shù)隊(duì)伍伍建設(shè) 各研研究方向向的師資資配置數(shù)數(shù)量結(jié)構(gòu)構(gòu),教授授、副教教授、講講師人數(shù)數(shù)(比例例),其其中具有有博士、碩士學(xué)學(xué)位人數(shù)數(shù)(比例例),留留學(xué)回國國人員比比例等。科學(xué)研究究科學(xué)研究究創(chuàng)新體系系建設(shè)的的計(jì)劃;發(fā)表論論文篇數(shù)數(shù)、SCCI、EEI、IISTPP收錄篇篇數(shù);出出版學(xué)術(shù)術(shù)專著、譯著;承擔(dān)科科研項(xiàng)目目數(shù)和經(jīng)經(jīng)費(fèi)數(shù);專利、新品種種、科研研成果轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)讓及

5、直直接經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益。教學(xué)與人人才培養(yǎng)養(yǎng) 在在校博士士后、博博士、碩碩士研究究生人數(shù)數(shù);課程程和課程程體系建建設(shè);出出版教材材數(shù)(教教學(xué)用書書)計(jì)劃劃;獲優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)成果數(shù)數(shù)。工作條件件建設(shè) 擁有有專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)室面面積;儀儀器設(shè)備備總值及及主要儀儀器設(shè)備備購置清清單;中中外文、期刊擁擁有數(shù)。與國內(nèi)外外同行的的交流。學(xué)科建設(shè)設(shè)擬達(dá)到到的建設(shè)設(shè)水平。2.階段段目標(biāo)(1)近近期目標(biāo)標(biāo)(至220055年)主要編寫寫內(nèi)容用3年時(shí)時(shí)間,新新建個碩碩士學(xué)位位、個博博士學(xué)位位授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn);個個專業(yè)碩碩士學(xué)位位、個專專業(yè)博士士授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn);個個一級學(xué)學(xué)科博士士學(xué)位授授權(quán)學(xué)科科專業(yè)點(diǎn)點(diǎn)。近期目標(biāo)標(biāo)規(guī)劃的的任

6、務(wù)(研究領(lǐng)領(lǐng)域或研研究方向向、學(xué)術(shù)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)、科學(xué)學(xué)研究、教學(xué)與與人才培培養(yǎng)、工工作條件件建設(shè)等等主要方方面)學(xué)科建設(shè)設(shè)擬達(dá)到到的建設(shè)設(shè)水平。 (2)中期目目標(biāo)(22001120010年)主要編寫寫內(nèi)容再用5年年時(shí)間,新建個個碩士學(xué)學(xué)位、個個博士學(xué)學(xué)位授權(quán)權(quán)學(xué)科專專業(yè)點(diǎn);個專業(yè)業(yè)碩士學(xué)學(xué)位、個個專業(yè)博博士授權(quán)權(quán)學(xué)科專專業(yè)點(diǎn);個一級級學(xué)科博博士學(xué)位位授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn)。中期目標(biāo)標(biāo)規(guī)劃的的任務(wù)(研究領(lǐng)領(lǐng)域或研研究方向向、學(xué)術(shù)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)、科學(xué)學(xué)研究、教學(xué)與與人才培培養(yǎng)、工工作條件件建設(shè)等等主要方方面)學(xué)科建設(shè)設(shè)擬達(dá)到到的建設(shè)設(shè)水平。(3)長長期目標(biāo)標(biāo)(2000120115年)主要編寫寫內(nèi)容再用5

7、年年時(shí)間,新建個個碩士學(xué)學(xué)位、個個博士學(xué)學(xué)位授權(quán)權(quán)學(xué)科專專業(yè)點(diǎn);個專業(yè)業(yè)碩士學(xué)學(xué)位、個個專業(yè)博博士授權(quán)權(quán)學(xué)科專專業(yè)點(diǎn);個一級級學(xué)科博博士學(xué)位位授權(quán)學(xué)學(xué)科專業(yè)業(yè)點(diǎn)。長期目標(biāo)標(biāo)規(guī)劃的的任務(wù)(研究領(lǐng)領(lǐng)域或研研究方向向、學(xué)術(shù)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)、科學(xué)學(xué)研究、教學(xué)與與人才培培養(yǎng)、工工作條件件建設(shè)等等主要方方面)學(xué)科建設(shè)設(shè)擬達(dá)到到的建設(shè)設(shè)水平。三、學(xué)科科建設(shè)與與發(fā)展規(guī)規(guī)劃的建建設(shè)內(nèi)容容擬增列博博士學(xué)位位授權(quán)一一級學(xué)科科點(diǎn)、擬擬增列博博士學(xué)位位授權(quán)學(xué)學(xué)科點(diǎn)、擬增列列碩士學(xué)學(xué)位授權(quán)權(quán)點(diǎn)、擬擬增列碩碩士專業(yè)業(yè)學(xué)位授授權(quán)點(diǎn)分別上述述4種類類型學(xué)位位授權(quán)點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)規(guī)劃論證證學(xué)科、專專業(yè)名稱稱學(xué)科的主主要研究究方向及及其特色

8、色學(xué)術(shù)隊(duì)伍伍的現(xiàn)狀狀分析與與預(yù)期達(dá)達(dá)到的目目標(biāo)科研項(xiàng)目目、科研研成果和和科研經(jīng)經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)現(xiàn)狀分析析與預(yù)期期達(dá)到的的目標(biāo)人才培養(yǎng)養(yǎng)狀況與與發(fā)展目目標(biāo)培養(yǎng)研究究生的課課程體系系與建設(shè)設(shè)目標(biāo)儀器設(shè)備備等實(shí)驗(yàn)驗(yàn)條件與與圖書資資料的現(xiàn)現(xiàn)狀分析析與要達(dá)達(dá)到的要要求研究生培培養(yǎng)質(zhì)量量現(xiàn)狀分分析與提提高培養(yǎng)養(yǎng)質(zhì)量的的措施9.差距距分析,并提出出改進(jìn)措措施(注進(jìn)進(jìn)行現(xiàn)狀狀分析和和提出預(yù)預(yù)期目標(biāo)標(biāo)應(yīng)對照照相應(yīng)學(xué)學(xué)位授權(quán)權(quán)要求的的基本條條件;對對達(dá)到的的預(yù)期目目標(biāo)應(yīng)有有時(shí)間、經(jīng)費(fèi)投投入數(shù)量量及來源源渠道、具體措措施等要要求。) 學(xué)學(xué)術(shù)隊(duì)伍伍建設(shè)科學(xué)研究究教學(xué)與人人才培養(yǎng)養(yǎng)工作條件件建設(shè) 其其他方面面的建設(shè)設(shè)四、學(xué)科科建設(shè)與與發(fā)展規(guī)規(guī)劃投資資概算主要編制制內(nèi)容編制附附件一北京京林業(yè)大大學(xué)XXXX建設(shè)設(shè)與發(fā)展展內(nèi)容規(guī)規(guī)劃表,填報(bào)報(bào)項(xiàng)目名名稱、項(xiàng)項(xiàng)目目標(biāo)標(biāo)、分階階段項(xiàng)目目任務(wù)和和經(jīng)費(fèi)投投資等。五、學(xué)科科建設(shè)與與發(fā)展規(guī)規(guī)劃保障障措施主要編制制內(nèi)容列出實(shí)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃劃所必要要的法規(guī)規(guī)、政策策、資金金、管理理、運(yùn)行行等保障障措施。注:斜體體

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