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文檔簡介
1、Word 有關暑期工作心得體會三篇 有關暑期工作心得體會三篇 暑期工作心得體會 篇1 這個暑假,關于我來說,很特殊。 放假后,我和隊員們一同,走進了“萬家?guī)汀迸瓮拆B(yǎng)庇護所。在那里,我感遭到盼望的力氣。 當然只去過“萬家?guī)汀彼拇?,但是那里的孩子給我留下了深化的印象。在這次暑期社會理論之前,我就聽意愿者協(xié)會的同窗說過“萬家?guī)汀?,但是關于“萬家?guī)汀?,我依舊充溢了獵奇。 “萬家?guī)汀迸瓮拆B(yǎng)庇護所是一個助殘機構。里面有不少小伴侶,他們當然有些殘疾,可是每個人都很樂觀的過每一天,用他們的熱忱感染著身邊的人。那里的孩子很心愛,很單純。他們會傻傻地望著你笑,顯露一排白白的牙齒。 徐子玥,是我主要擔當看護的孩
2、子,她很聽話,也很寧靜,不吵鬧,不調皮。個頭不高,留著短短的平頭,乍看上去還以為眼前的她是個小男孩。她能夠坐在桌前和我一同練習描紅,一筆一劃寫得非常仔細,也可以和我一同用手指數(shù)數(shù)或者用數(shù)學教具中的火柴棒去解答課本中的數(shù)學題。學習終了,她很喜愛和我們一同搭積木,擺布各種玩具,有時也喜愛到外面蕩秋千。每次蕩到高處,她就特殊興奮,咯咯咯的笑個不停。除此之外,她還很關懷我們。天熱的時分,她會用扇子給我們扇風;有時還會在畫板上畫些心愛的圖形讓我們猜,逗我們笑,和我們一同做嬉戲。 在那里,我還熟悉了許多小伴侶,例如:沈佳馨,一個很討人喜愛的小女孩,她用大眼睛一個勁地盯著你看,沖你笑,笑得很甜蜜。不過很惋惜
3、,我們很少聽見她講話,只是偶然在發(fā)聲練習時能聽見她“啊”的一聲,她是個有著嚴峻自閉癥的孩子。 宋洋,由于大腦缺氧,他不會咽口水?!叭f家?guī)汀崩蠋熀鸵庠刚哒d人不倦的用紙巾幫他擦口水,給他示范咽口水的動作?!八窝?,咽口水?!痹?jīng)成了庇護所里最常聽到的一句話。那里的老師簡直每天都要用蜂蜜給宋洋停止咽口水練習,他們通知我們,這不只對他咽口水有幫助,而且關于發(fā)聲也有好處。宋洋也樂觀協(xié)作老師,一遍一遍地跟著老師練習發(fā)音。如今的宋洋,經(jīng)過老師的教導,曾經(jīng)可以看著字比擬分明地說出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞匯了,這每一點的進步都分散了老師們許多的心血。 看著這一個個心愛的孩子,看著勤勞的老師,我很
4、打動。這里的孩子,并沒有由于本人殘疾而,相反,卻樂觀悲觀,對將來充溢憧憬。這里的老師,并沒有由于孩子有殘疾,而在工作上有絲毫的懈怠,相反,他們愈加專心的去教。孩子們一點點小小的進步,都讓老師們具有一個堅決的信念,一種鍥而不舍的力氣。 這種信念、力氣,在我看來,是一種盼望。是一種對奇妙將來的置信。 關于我們每個人來說,我們都應當懷揣幻想,置信將來。在讀者上看到這樣一句:“短少盼望,生活中就很難有歡快和幸福,雖然飽食成天,也只是為了留存七尺之軀;短少盼望,生活里很難有太多的激情和感動,雖然活著,也只是在消磨四光陰陰?!庇捎诰哂信瓮?,在面對困難的時分,我們才能夠堅決的走下去;由于具有盼望,在披荊斬棘
5、的時分,我們才能夠懷揣無限的士氣;由于具有盼望,就算遇到再大的波折,我們也能堅決地通知本人“我能行”。 在“萬家?guī)汀?,孩子們懷揣著對明天?盼望安康生長,老師們懷揣著對孩子的盼望與其一同生長。盼望可能是一份于煩躁擔心的等候之后如愿以償?shù)囊粋€喊聲,也可能是一份心中有數(shù)的顧盼之后意想不到的一個笑容。 想起了R.Kelly所唱的我置信我能飛翔,那首在九十年月中期風行全球的歌曲。我想,這首歌之所以能紅遍全球,絕不只僅是由于Kelly迷人的磁性嗓音,美麗的歌曲旋律,亦或是由于這首歌是MichaelJordan主演的電影灌籃高手里的主題曲,而是由于這首唱歌出了很多人的心聲和愿望,讓人們看到了盼望,給了人們
6、完成本人愿望的士氣和力氣。 有時會想起屈原的那句“路漫漫其修遠兮。”人生百年轉瞬即逝,不幸、坎坷、波折、失誤,經(jīng)常冷不丁給人一擊。急流也可能跌落險灘,潮汐也可能遭受暗礁,雄鷹也可能卷進長風.人生不行能永久好事多磨,我們要學會在生命中去發(fā)覺潛藏著的盼望。 “盒子里會是什么呢?我不曉得。假如人生是一個盒子的話,我們永久不曉得下次翻開它時里面會有什么。巧克力或者哥拉茲。”傻傻的阿甘當然不曉得人生的盒子里有什么,可是源于對生活的盼望,他始終不曾放棄,向前奔跑,最終收獲了幸福。我們每個人不論在順境還是逆境都應緊握著那一份盼望,歡樂地追求幻想。 暑期工作心得體會 篇2 在這個火熱的七月,我們暫別高校的舒適
7、生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,邁進了暑假,走入了社會,開頭了暑期社會實踐活動。 暑假剛開頭,我們便迎來了省運會高校生組排球賽,作為志愿服務隊宣揚組的一員,于7月7日開頭了為期八天的暑期實踐活動。作為一名大一同學,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和奇怪 的心情去迎接這次實踐工作,在此之前我是一點閱歷沒有。我主要負責競賽期間的寫稿宣揚工作,雖然身居幕后,但照舊深感責任重大。一個好的活動假如沒有準時很好的給宣揚出去,那么這次的活動就沒有了意義。所以,自己更想要把工作做好。 競賽開頭前,我們樂觀宣揚此次競賽的重要意義,為大賽開頭奠定良好基礎。競賽一開頭,我們宣揚工作全面綻開,寫稿、拍照、校對、選擇,經(jīng)過層
8、層把關,把最滿足的稿件上傳,用最真實的照片宣揚競賽。剛開頭的時候,還真的有點不適應。許多東西都不懂,幸好有學校和院團委老師,以及朱老師的急躁指導和關心,讓我在這次實踐活動中把握了許多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐活動中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作,自己在實踐中學會了許多在課堂中所學不到的東西,增加了自己的社會工作閱歷,為自己以后踏入社會打下堅實的基礎。 我通過此次實踐工作
9、,不僅僅增加了對學校,對宣揚工作的熟識,讓我學會了一些如何宣揚,如何與別人溝通溝通的學問。通過和其他志愿者的通力合作,自己在實踐中學會了許多在課堂中所學不到的東西,增加了自己的社會工作閱歷,為自己以后踏入社會打下堅實的基礎。而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培育我去體會怎樣助人為樂、團結集體,體會工作中的樂趣,學會真正為人民服務。 第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們同學接觸社會,了解社會,投身社會實踐的良好形式;是促進高校生投身服務工作,向他人學習,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們高校生更新觀念,汲
10、取新的思想和學問。 一周多的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多東西,而這些東西將讓我終身受用。 社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到更好的熬煉。 暑期工作心得體會 篇3 實習是一個師范生成長為一位合格老師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏;實習是師范生教同學涯的開頭,是師范生展現(xiàn)成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒綻開我教同學涯中的第一堂課,面對我的第一波同學,即便只是為期一個月實習同學;擔憂的是怕自己不
11、能很好的完成學校支配的實習任務,不能搞好實習學校交給我的教學任務,不能順當?shù)耐晟频慕獯鹜瑢W的質疑,怕自己不能很好把握學?!傲⒌聵淙恕钡男S? 20 xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校xx縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中同學活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比感動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求學問追尋抱負的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,究竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操勞;面對我的母校,我無比的驕傲,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年月,
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